2022三八紅旗手事蹟材料(通用11篇)

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2022三八紅旗手事蹟材料 篇1

是東北師範大學經濟學院教授,經濟學博士,博士生導師,金融研究所所長,東北區域經濟研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系諮詢委員、中共xx省委政策決策專家諮詢委員、xx省社會科學規劃項目專家評審委員、中華日本經濟學會理事、中國世界經濟學會理事等學術職務。曾任日本東京大學、一橋大學、東京都立大學、東京女子大學客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手,xx市“三八”紅旗手、“巾幗十傑”等榮譽稱號。

2022三八紅旗手事蹟材料(通用11篇)

X教授長期從事國際金融、世界經濟、區域經濟的教學和研究工作。在《中國社會科學》、《管理世界》、《世界經濟》、《世界經濟與政治》、《日本學刊》、《經濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學術刊物上發表學術論文80餘篇,參加編寫辭書、教材、著作5部,撰寫學術專著2部。1996年以來,主持國家級及省部級科研項目9項,其中國家社會科學基金項目1項,國家教育部人文社會科學規劃項目2項,國家科技部軟科學項目1項,xx省社科及軟科學項目5項。獲國家教育部及xx省政府社會科學優秀成果獎5項。爲學院的世界經濟、區域經濟、金融學的碩士點、博士點的申報及學科建設做出了突出的貢獻。

在教學方面,X教授承擔着本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學工作,年年超額完成教學工作量。每次備課她都重新修訂講義,並將自己的科研成果結合到教學中去,其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式,深受學生們的喜愛。她特別注重培養學生的讀書習慣、創新思維、科研能力和經濟分析能力。爲了提高教學質量和學生的綜合素質,不斷補充新知識,介紹理論研究的前沿狀況,改進教學方法,在多媒體教學,案例教學,啓發式教學等方面收到很好的效果。在歷年的學生對教師授課的評估中均被評爲優秀課程,並多次榮獲東北師範大學優秀教學獎。許多她指導的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學術刊物上發表質量較高的學術論文。

在出色的完成科研和教學工作的同時,一直擔負着一些行政工作。然而,無論是做學生的輔導員,教研室主任、系主任、還是主管學院的科研工作,她都盡職盡責,腳踏實地,謙虛嚴謹,秉公辦事,有良好的職業道德和較強的組織工作能力,贏得廣大師生的尊重和信任。

多年來持之以恆的勤奮努力,使她打下了堅實而深厚的專業基礎理論的功底,並以敏銳的創新思維,不斷探索和研究我國對外開放和經濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀80年代末,就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優勢互補相互融合才使雙方都獲得了發展的觀點,對推動思想解放起了重要的輿論準備作用。1996年由X教授主持完成的xx省社科“”規劃項目《xx省利用外資的實效與對策研究》,提出了創辦xx省及xx市留學人員創業園區的政策建議和實施辦法,以及建立針對xx省籍的海外移民、留學人員、勞務輸出入人員、國際商貿人員、外事工作人員的信息庫,跟蹤調查機制及對上述人員引進外資的創業激勵、獎勵、榮譽機制等對策,具有實際的社會經濟效益和價值,部分建議措施已被採納。1997年在《中國社會科學》發表的《論開放經濟下一國貨幣內外價格的背離》一文,對以往傳統理論難以解釋的一國貨幣“內貶外升”或“內升外貶”的貨幣內外價格背離的異常現象,作了開創性的理論分析,並提出了在開放經濟條件下,防範外部衝擊和國際金融危機的具體對策,具有的理論和現實意義。論文發表後產生較大的社會反響,入選《“”科學技術成果選》,先後獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優秀成果獎。20xx年由商務印書館出版的《市場經濟“現代體制”與“東亞模式” 》一書,開創性地研究了市場經濟體制從“古典”到“現代”的演進理論,並以市場經濟“現代體制”理論分析“東亞模式”,在學術界得到很高的評價,其中部分章節,被《決策者參考叢書》採用。X教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規劃項目和科技部的軟科學項目,加上已經完成的教育部“” 規劃項目《國際金融危機研究》,她的研究形成了關於國際貨幣問題的較爲系統的前沿性研究成果,在國內學術界產生一定的影響。

自1991年以來的2019年間,X教授曾四次被選派去日本學習進修,同日本著名的學者進行合作研究和學術交流。她不僅每次都能按時歸國,完成學習和研究任務,而且都取得了相應的研究成果。

2022三八紅旗手事蹟材料 篇2

一 不斷學習,立志鄉村婦幼保健事業

作爲一名醫生,只有通過提高醫療服務質量,才能贏得患者信任。對山區醫院的醫生來說,能到上級大醫院進修是提高業務技能的難得機會。XX年,她被醫院選送到全椒縣人民醫院進修深造,她非常珍惜這次學習機會,帶着平時工作中遇到的疑難問題,虛心向別人請教,不斷學習和掌握婦產科疾病治療的新知識、新技術和新療法,瞭解婦產科發展的新動態,積累新經驗。回到馬廠醫院後,她把學習到的新技術廣泛應用於臨牀,利用自己掌握的醫學知識,儘量減輕患者的痛苦,在保證療效的同時給她們使用價廉的治療方法,並在病情控制出院後利用休息時間上門爲她們換藥和隨訪,深受患者的歡迎。如宮頸炎、盆腔炎是已婚婦女常見多發病,患者常常因腹痛、白帶異常等症狀嚴重影響工作和生活質量,用傳統治療方法治療效果欠佳、易復發,但引進新療法微波治療技術,利用超聲聚集治療後,效果明顯、療效鞏固,現正應用於臨牀。

二、全心全意,熱情爲患者服務

從醫二十八年來,她始終堅持“對待患者,不分地位高低,不分貧賤富貴”的原則,把病人的生命安全放在第一位,對待每一位病人做到認認真真檢查,詳細解說病情,當遇到患者或家屬不理解時,不厭其煩地耐心做好解釋工作。醫院婦產科工作相對較特殊,特別是婦產科,要求醫生必須密切觀察產婦產程進展,遇情況危急時須立即剖腹產,以確保母嬰生命安全。同時,作爲醫資缺乏的鄉村醫院,她有着比常人更多的工作,幾乎固定的節假日都沒有正常休息,且常常因工作睡在值班室,但不管多累她都堅持每天下班前詳細查看每一位病人,掌握病人的病情變化,就連醫院遇到危、急、重病患者搶救,只要接到通知,便第一時間趕到現場協助搶救病人。如XX年8月13日早晨,在馬廠街道發生的一場摩托車交通事故,當時醫院還沒有上班,她立即組織值班醫生對傷者進行了應急處理,因搶救及時,傷者才脫離生命危險。

三、遵紀守法,十分注重醫品醫德

當今社會,重男輕女現象在農村比較嚴重,常有一些不法之徒利用人們求子心切的心理,非法進行打胎、手術,干擾國家計劃生育工作。也有人千方百計變換手法,擡高收費,虛報藥價,賺黑心錢。對此十分痛恨。她常說:做人要講人品,行醫要重醫德。因此,她雖然靠着一般醫療收入過日子,卻從不爲錢動心,爲錢喪德。從醫三十餘年來,她一貫自覺遵紀守法,從不違紀違規行事,決不多收一分錢。由於她嚴守規章,嚴格把關,幾十年中,她在使用和銷售藥品的過程中,在計劃生育工作中,從未出現過工作問題,在歷次地、市衛部門的檢查中,均未出現過問題。

熟練地掌握了婦產科等相關專業基礎理論、紮實的解剖知識,手術技術嫺熟;具有高度的責任心、良好的職業道德、心理素質,嚴謹的工作態度、較強的綜合分析能力;很好的溝通、語言表達能力,能夠合理地處理好醫患關係,深受病人的信賴和同行的好評。

2022三八紅旗手事蹟材料 篇3

我在這草長鶯飛的陽春三月,我非常榮幸的被評爲20xx-20xx年度的三八紅旗手。在這裏我首先感謝公司各級領導對我工作的肯定,同時也感謝同事在工作中給予我的幫助。下面我對我們庫房本年度的工作做以下總結,真誠地希望領導和同事及時提出寶貴意見,指出不足。

我們庫房雖然只是公司的一個普通部門,但它與全公司每一個部門,每一個車間都有着密切的聯繫,我們爲公司把好產品進出的關口,是公司的一扇窗,集中體現了公司的對外形象和我廠職工的精神面貌和工作素質。在過去一年中,我們庫房的每個員工不怕苦,不怕累,顧客的需求就是我們的命令,在庫房的工作中我們沒有工作時間的限制,熱愛工作,以崗爲家,保證公司產品按時按量送到客戶手中。

在新的一年中,我將繼續努力,重點做好以下工作:

一、提高業務能力

多年來,我們一直在不斷的提高自己的業務能力。隨着公司的發展,公司的產品品類更加繁雜,數量也在增加,客戶的要求更是具體、細緻,所以我們始終把提高業務素質作爲工作目標,自我加壓,結合工作實際,總結工作經驗。學習公司產品的相關知識,並將學到的知識與實際工作融匯貫通,更好的服務公司客戶。

二、增強工作互助

工作中我們要爲人正直,處事公道,大事講原則,小事講風格,以情感人,以理服人。通過自已的行爲,在同事中形成互幫互助,互諒互讓,心往一處想,勁往一處使的工作氣氛。時時、事事嚴格要求自己,規範自己的行爲,盡職盡責解決工作中的問題。

三、履行工作職責

工作中,我們以公司利益爲工作立足點,圍繞公司各系領導的要求,制定切實有效的工作計劃,互相借鑑工作經驗,更快更好的完成工作任務。做到心裏有工作,事事想在前,做事認真,有責任心。

總之,我們要不斷的努力,只有努力,才能在激烈的市場競爭中,使我們的公司立於不敗之地,使我們的產品再創精品。公司的利益就是個人的利益。我們一定要大家一心,齊心協力共度難關。一心一意爲企業服務,只有企業有發展,個人纔有發展,大河有水小河流,大河無水小河干。企業個人是一體的。只有共同發展纔是合理的發展。

企業是大家的,是每一個員工的,不是某一個人的,大家要有企業主人翁精神。企業發展靠大家,企業有錢大家花。

2022三八紅旗手事蹟材料 篇4

本人從2019年參加工作以來,在班主任的崗位上兢兢業業的工作了13個年頭了。在從教的這2019年中,我時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,努力工作、樂於奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志,在平凡的工作崗位上貢獻着自己的那一份光和熱。

本人在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規,熱愛教育事業,熱愛學習,認真貫徹黨的教育方針,樂於奉獻,有高度的事業心和責任感。在自己的業務上,我能利用課餘時間參加國小教育本科學習,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,不斷的充實自己,以適應教育的發展趨勢。另外,我能模範遵守學校各項校規校紀,從不做與教師身份不匹配的事情。我能團結同事,具有協作精神,不計較個人得失。我熱愛集體,能服從學校領導的分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成學校裏安排的各項工作。對待學生,我也是做到有愛心和有耐心,公平尊重每一個學生,無體罰和變相體罰現象。

在教育教學方面,爲了對每一位學生負責,讓學生在知識、能力、思想上有一定的提高,我認真鑽研教材,把握每冊教材的重點難點,努力考慮教法,解決如何把已掌握的教材內容準確地傳授給學生,珍惜每一節課的四十分鐘。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。平等的對待每一個學生,不放棄班級的任何一人。在學校的教研活動中,我能積極準時參與教研活動,在集體備課中努力的獻計獻策,同時也能虛心接受老師們對我提出的建議意見。並能從聽課、評課中向同行學習教學方法,博採衆長,提高自己的教學水平。

我是一名普普通通的教師,雖沒有做過轟轟烈烈的大事情,也沒有驚人的壯舉,但這些年在學校領導的關心下,在各位同仁的支持下,也獲得了一些小小的成績,在2019年、2019年、2019年獲得學區內的優秀教師稱號,在2019年6月,我的論文在海淀區進城務工農民子女教育課題研究活動中,獲得“我的教育故事”徵文三等獎。並在《中國小管理》增刊中,經專家評選獲得一等獎。在2019年9月我撰寫的“兒子們”一課的教學設計案例,在第九屆全國閱讀與作文教學論文大賽中獲得三等獎。在2019年5月的學區“理解教學”教師基本功年級協作體比賽中獲得課堂教學三等獎和優秀教學設計獎,在2019年5月被評爲海淀區青年先進教育工作者。2019年9月在四季青學區教師綜合素質比賽中獲得一等獎。在自己的不斷努力下,學生的考試成績也是可喜,教研課也得到了聽課專家和老師的稱讚和好評。

2022三八紅旗手事蹟材料 篇5

拉倉同志自20xx年擔任日喀則地區統計局婦委會主任以來,始終牢記全心全意爲婦女羣衆服務的宗旨,帶領廣大婦女在“效能建設年”、“作風建設年”、科學發展觀學習活動以及“基層建設年活動中做了大量卓有成效的工作,爲日喀則地區婦女事業的發展做出了突出的貢獻。

一、提高素質,強化作風建設

多年來,她始終把不斷提高自身素質作爲挑戰自我的目標,自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導。結合工作實際,她認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆四中全會精神,學習了黨的路線、方針、政策及統計等方面的知識,並將學到的知識與實際工作融匯貫通,提高了擁護黨的路線、方針、政策的自覺性,做到了在政治上、思想上、行動上與黨中央和自治區、地委保持高度一致。二是堅持以身作則。工作中她做到爲人正直,處事公道,大事講原則,小事講風格,善於開展批評與自我批評。對同志既嚴格要求,又關心愛護,以情感人,以理服人。通過自己的行爲,在一班人中形成了互幫互助,互諒互讓,心往一處想,勁往一處使的工作氛圍。三是堅持廉潔勤政。她能夠時時、事事嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,規範自己的行爲。深入基層時,她注重瞭解婦女羣衆的願望、疾苦,並盡職責所能幫助婦女解決實際問題。

二、履行職責,圓滿完成工作任務

工作中,她堅持以“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”三位交匯點爲工作立足點,圍繞地委、行署的工作部署,開展富有時代特色的活動,開創了婦女工作的新局面。一是推動婦女全面參與基層建設年活動。“基層建設年活動”活動中,組織局、隊婦女開展了獻愛心活動,爲幫扶村的兒童編制愛心毛衣 件,同時積極鼓勵婦女同志爲我地區的鰥寡孤獨捐款捐物資。二是引導婦女爲精神文明建設貢獻力量。指導局、隊廣大婦女進行了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,開展了擁軍優屬、尊老愛幼、禁賭掃黃等活動,陶冶了婦女情操。大力普及文明、健康的生活方式,組織舉辦了各種文體活動。三是全面加強婦委會自身建設。積極向局、隊黨組推薦婦女幹部,將一批年輕化、知識化、工作能力強、有事業心的女幹部充實到婦聯隊伍或提拔到重要崗位上來。五是擺正位置,竭盡所能做好本職業務工作。作爲科室負責人,她始終清醒地認真到自己的職責和義務,顧全大局,服從領導安排。同時謙虛謹慎,戒驕戒躁,向領導和同志學習,取長補短,與時俱進,不斷提高自己的工作能力和業務水平,竭盡所能做好上級交給的各項業務工作。

2022三八紅旗手事蹟材料 篇6

是一名從事殘疾人教育的特殊教育工作者。她常說:“這些年來,我只做了我應該做的,只是因爲我從事了一份特殊的職業,面對一羣需要特殊幫助的孩子,我給了他們特殊的關愛,讓他們能同正常孩子一樣健康成長。說實話,這十幾年來,自己確實吃了不少苦,但我覺得這段時間是我人生中最具有意義的一段時光……”。正是在自己平凡的崗位上發揮着一名共產黨員的先鋒模範作用,充分展示了高尚的師德、師風,爲特殊教育事業作出了突出貢獻。

一、執掌特教譜新篇

一個人的一生要面對無數次的選擇,對影響最大、感慨最多的是走入了 “特殊教育”這個平凡而偉大的職業。20xx年,在組織調她來特校擔任首任校長之前,已經在梅列區洋溪學區工作了近二十年,工作條件好,當了8年的校長,工作和生活已經很穩定了,所管理的學校取得了一定的成績,個人的成績也得到了肯定,取得不少的榮譽。當組織要她去創辦“xx市聾啞學校”時,她很清楚自己要接手的是一項怎樣的工作,雖然同是教育,但教育對象卻全然不同,這也將意味着自己要面臨着全新的課題。

當時,有的同志勸她別去接手這項工作,說去教那些啞巴,出不了什麼成績,如果幹不好,還會抹殺了以前的成績。當時,有過動搖,但她想到自己是一名共產黨員,怎能知難而退呢?從教十幾年的性格也促使她下決心:一定要把特教事業幹好,填補xx市特教事業的空白。

學校創辦之初,與十幾名教職工擠在從師範借來的一間只有三張辦公桌的簡陋辦公室裏,開展辦學的各項準備工作。在這樣艱苦的條件下,帶領全體教職工克服家校距離遠、交通非常不便等困難,全身心地投入到學校的各項籌備工作中去。教學樓、辦公樓剛剛竣工交付使用時,學校四周還沒有圍牆,爲了學校的財產安全,爲了讓其他老師能夠回家與家人團聚,她主動承擔了大年三十到正月九年級的值班,當時這幢樓還沒有通水通電,只能點蠟燭來照明,煮飯用煤爐,用水就到隔壁的園林處去挑,晚上就住在教學樓裏,她這種只求奉獻、不求索取的精神,激勵着廣大教職工積極獻身特教事業。

隨後,本着“寧可多跑一段路,也要爲學校節約一分錢”的思想,跑遍了全市的許多工廠買來又便宜又優質的辦公用品和教學設備,她還帶着男教職工乘坐拖拉機到鄉下去搬運課桌椅。1993年3月,學校籌建時遇到經費困難,她到國家教委彙報工作,得到國家教委的支持,爲了趕回來補辦有關申請資金補助手續,頭一回到北京的她,無暇在北京遊玩,當天就買了火車票帶着疲憊的身子趕回,立即按程序準備好報送的材料寄到北京,得到國家教委25萬元的補助資金。

十多年一晃而過,回顧創業的艱辛,有過在一個月內吃了三箱快熟面的日子,也有過因工作不能回家過年而被婆婆責怪的辛酸。而今,當她看到這所從荒地上崛起的美麗校園時,心裏也就有了一絲的欣慰。目前,xx市特殊教育學校總佔地19畝,有20個教學班,188名學生。這些年,學校先後獲得“全國教育系統先進集體”、“全國優秀青少年維權崗”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國特殊教育先進集體”、“全國扶殘助殘先進集體”、“省文明學校”、“省巾幗文明崗”、“省教工之家”等數十項榮譽稱號。20xx年8月,學校被中央教科所確定爲“全國特殊教育師資培養實驗學校”,被中央教科所聘爲國家教委重點課題組的主要成員。

二、無私奉獻甘當愛心媽媽

在特校工作的這些年來,深深地感到要幹好特殊教育,首先必須有一顆博大的愛心。學生們吃住都在學校,家長開學送來,放假帶走,最小的才7歲。從吃飯到洗澡,洗衣服,都需要老師的幫助。遇到民間節日,如端午節、中秋節等,就組織老師包糉子、買月餅,與學生一起共度佳節,讓學生感到學校大家庭的溫暖。十幾年來,她憑着女性特有的慈愛,對殘疾兒童的健康成長傾盡愛心。心中裝着的是教師,是那些需要特殊關愛的殘疾學生。她提出要用愛心、耐心、信心、誠意、願意來對待工作,她這樣做了,也要求老師們這樣做。

20xx年,有一位來自永安的殘疾孩子因父親突然病故,家庭沒有了經濟來源,他母親來到學校要求讓孩子退學。得知這一情況後帶頭捐款,全校教職工積極響應,紛紛慷慨解囊,爲孩子解決了學費。母親激動地對孩子說:“你是媽媽生的,但你是老師們培養的,你就認黃校長做媽媽吧!”

20xx年3月,一位原是棄嬰的聾生患病住進了xx市第一醫院,醫院向學生家長髮出病危通知。患病學生的養父母在尤溪縣邊遠山村,無力支付醫療費,準備放棄治療。立即發動全體教職工捐款,很快捐了3700多元送到醫院,使這位聾生得到救治。這位聾生痊癒後,學生家長給學校送一封充滿感激之情的感謝信,稱讚“特校老師是殘疾孩子的再生父母!”

十多年來,她還爲學生籌積善款百餘萬元,在她的倡議下,每年的“六一”節、“助殘日”或學生遇到困難的時候,學校老師都自發地爲孩子捐款捐物,訖今爲止,老師爲孩子們捐款6萬餘元還有大量的衣物。老師們的愛心換來了孩子們的希望。

三、刻苦鑽研結碩果

雖然不是學習特殊教育科班出身,但有着紮實的特殊教育理論知識和豐富的教學經驗及很強的教育科研能力。她撰寫的論文多次獲得全國、省、市級嘉獎,共有30多篇論文在國際、全國的特殊教育研討會交流及在各學術刊物上發表。她還代表福建省先後出席過“全國特殊教育研討會”、“中美特殊教育研討會”、“第六屆亞洲太平洋地區耳聾學術大會”、“國家教委‘’規劃課題研討會”、“21世紀聾教育改革與發展研討會”等一系列高級別的學術會議。

在帶動下,學校教師積極撰寫教學論文,在省級以上刊物發表論文80多篇。1998年,還被中央教科所聘爲國家教委重點課題組的主要成員。經培養的青年教師中獲國家、省、市級獎勵的有30多人次。學生個性特長有發展,近年來學生參加各類競賽獲各級獎勵共100多人次,其中市級以上獎勵70多人次。

在辦學過程中,緊緊抓住創新發展這一主題,努力拓寬辦學思路,重視發展職業教育,根據殘疾兒童的身心特點,在傳授文化基礎知識的同時,也培養學生的職業技能,同時積極爲學生開拓就業門路。在有關部門和廠家的支持下,歷屆畢業生中,除12人考入長春大學特殊教育學院美術系(本科)、河南中醫學院按摩專業等大專院校外,其餘畢業生全部得到就業,他們有的進了福利工廠,有的依靠在學校所學的職業技能幹起了個體戶,成爲社會有用人才,有的還成爲企業的技術骨幹。

在成績的背後是說不完、道不盡的辛酸苦辣,創業道路上,充滿着荊棘、坎坷和風風雨雨,作爲特教領路人的校長只是繼續挺直着她的腰膀,執着地走下去,成功將屬於這位堅定執着的特教開拓者。

黨和社會對她給予了充分肯定,先後被授予“全國優秀黨務工作者”、“全國師德先進個人”、“全國特殊教育先進工作者”、“全國三八紅旗手”、“第二屆全國青少年社會教育突出貢獻獎”、“xx省先進工作者”、“特級教師”、“xx省中國小優秀中青年校長”、“xx省優秀教師”、“優秀德育工作者”、“xx省中國小優秀校長”、“20xx年感動十大人物”、“xx省十佳愛心助殘人士”、“第五屆xx省十大傑出女性”等光榮稱號。

從事特殊教育以來,讓她感悟最深的是:只要有愛心,生活就會有溫暖。當你把愛心傾注給那些需要愛的生命時,生活中便多了一份關愛,多了一份和諧和安寧。她無悔於自己的選擇!

2022三八紅旗手事蹟材料 篇7

,現任XX局長。1988年參加工作,20xx年來,她從一名只有書本知識的學生成長爲稅收徵管第一線的骨幹,從一名普普通通的稅收會計成長爲直屬一分局局長。多年來,在稅收這個平凡的工作崗位上,她始終堅持盡責以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“嚴”,用年輕稅官的那份愛心、那股幹勁、那份執着,那份熱情,贏得了納稅人的滿意,樹立了地稅人的良好形象。二十年來她一直堅守在一線崗位,以負責的工作態度,嫺熟的業務技能,從容面對一次次困難與挑戰,詮釋着服務的真諦,實現了自我的超越。曾先後被XX省地稅局授予“財務先進工作者”,被XX市地稅局授予“十佳女稅幹”,被XX市委授予“十佳巾幗先鋒”,被XX市婦聯授予“三八紅旗手”;被縣文明委授予“十佳好媳婦”;被縣工會授予“優秀女職工”,被縣婦聯授予“巾幗建功先進個人”,連續六年被縣地稅局評爲優秀公務員和先進工作者,20xx年被評爲第14屆XX縣人大代表,20xx年她主管的直屬一分局被全國婦女聯合會授予“全國巾幗文明崗”。

一、嚴格執法,情繫稅收時時處處爲國家。

徵收稅款是稅務幹部的天職,確保國家稅款及時上繳入庫,是計會工作的職責。在擔任計會股長期間,爲了使國家稅收不失一釐,不損一毫,她堅持樹立“大稅講涵養,小稅薰徵管”的思想,要求大家計量以萬爲論,徵繳稅款要按釐起步。爲了確保國家稅款的安全完整,她先後起草制訂了《稅款入庫制度》、《稅票填報制度》、《稅收檢查制度》、《違章處理制度》,並要求徵收人員及時上繳稅款,會計人員及時上解稅款,凡違章操作的,不僅要求其責任人及時糾正問題,而且嚴格按照有關規定給予相應的處理。嚴密的制度,認真的檢查,確保了XX縣地稅局連續十年計會工作名列前茅。計會股先後被XX省地稅局授予“計會工作先進單位”,被省局授予“會計工作達標單位”。及時足額的入庫,準確的核算,科學的分析,確保了我縣工商稅收連年增長,從1994年地稅組建成立到現在,地稅年稅收任務從最初的750萬元增加到現在的8691萬元,平均每年翻一番,20xx年累計徵收入庫工商稅收4.6億元,爲經濟發展做出了應有的貢獻。這些成績包含着納稅人的心血,滲透着地稅幹部的汗水,也蘊藏着她的一份艱辛。

二、愛崗敬業,情繫工作恪盡職守顧大局。

二十年來,她曾身兼數崗,在基層一線當過稅收專管員,在機關股室幹過會計,在財務部門當過股長,在機關黨支部幹過組織委員,在工會組織當過婦女主任,無論幹什麼,她都堅持一個原則—認真負責,踏實苦幹。對待納稅人,耐心熱情,對待工作,一絲不苟,對待問題,積極應對,對待難點,從不迴避,從而使自己的工作多次贏得上級的表彰,取得領導的信任,得到同志們的讚許。在擔任專管員期間,下鄉收稅,下豆氏村磚瓦窯老闆恰好是她的高中老師,她曉之以理,動之以情,說服老師帶頭繳納了稅款,在老師的帶動下,附近幾個村的磚瓦窯個體戶也都及時足額繳納了稅款,保證了所裏“雙過半任務”的圓滿完成。在計會股工作期間,她常年累月埋頭於各類帳簿之中,計帳、算帳、報表、下鄉、調研,白天恨不得一分鐘掰成兩半來用,晚上和節假日加班加點更是家常便飯。20xx年12月31日傍晚,母親冠心病發作住進醫院,忙於地稅與財政、國庫對帳,無暇分身照顧;全市稅收預警現場會召開前,她發燒39度,在醫院打完點滴後,拖着病蔫蔫的身體趕到單位繼續加班工作。在計會股工作的十餘年間,經她手錄入的會計數據無一差錯,無一次漏報錯報現象發生,無一例違規違紀行爲出現,有力地保障了國家稅收的安全及時足額入庫。

三、熱心服務,情繫百姓銳意創新開先河。

20xx年,來到直屬一分局工作。直屬一分局是全局服務納稅人的窗口,工作的好壞直接關係到地稅部門的形象塑造。爲了給全縣納稅人提供更爲貼切周到的服務,最大限度地方便納稅人,她在分局內部進行了三項創新:一是簡化業務流程。實行一窗辦結、一站辦結,實行前臺受理、內部流轉,有效節省了納稅人的辦稅時間和精力,使納稅人少跑冤枉路,少花冤枉錢,此舉受到省地稅局的領導的好評。二是實行批量扣稅,20xx年11月,積極開展“批量扣稅”工作,對全縣定期定額戶使用POS機刷卡繳稅,此舉改變了以往上門申報和現金繳稅的傳統模式,減少了納稅人每月攜帶現金報繳稅款的麻煩,節省了納稅人繳稅排隊等候的時間,深受納稅人的讚許。三是實行特色服務。開通地稅“110”服務,安裝“110”專用電話,配備“110”專用車輛,使全縣納稅人享受到“足不出戶可繳稅,打個電話發票送上門”的星級待遇;開展上門服務,針對殘疾納稅人辦稅不方便的特點,開展以黨員爲主的“溫馨工程”活動,對全城16名殘疾納稅人上門徵收稅款和送發票上門;開通綠色通道服務,對急辦特辦的事,隨到隨辦,一路綠燈,爲經濟保駕護航,受到縣委、縣政府的充分肯定。

四、樂於奉獻,情繫災區拳拳赤誠獻愛心。

二十年的稅收生涯中,積極投身社會公益事業。生活中,她關心同事,平時大家有什麼事都願意和我商量,同志們家裏有事,只要她知道,再忙也要抽出時間去,鄰居家孩子病了,她像照顧自己孩子一樣忙裏忙外。20xx年“黃河沉船事故”,她聞訊後在最短的時間內趕赴現場,爲失去父母的孩子捐款捐物;20xx年的“六一”兒童節,她爲XX村國小捐書1000餘冊;20xx年,南方雪災,她捐款200元;20xx年汶川地震,她先後三次捐款600元,繳納特殊黨費200元;爲“張小民基金會”捐款200元;爲“貧困母親”捐款200元。多年來,她累計爲貧困災區捐款4000餘元,捐物60餘件,贏得了全局上下的一致讚譽,縣婦聯號召全縣婦女向王秀娟同志學習,縣文明委多次通報對她進行表彰。

2022三八紅旗手事蹟材料 篇8

自參加工作以來,始終堅持自己的崗位,工作兢兢業業,勤奮努力,愛崗敬業,認真負責,經過十餘年的歷練,從一名優秀的青年變成了今天有擔當,有責任感的一線領導幹部。

在XX縣人力資源和社會保障局負責工資福利工作。主要負責全縣機關單位,事業單位的工資崗位變動, 薪級晉升,全縣機關事業單位人員退休金,撫卹金等工作。由於負責的工作量大業務多,每當全縣機關事業單位工資變動或人員變動時,都會自願加班加點,任勞任怨,從無怨言,力求用自己最大的努力爲全縣人民服務好。

工資福利工作與其他的工作不同,它涉及到全縣機關事業人員的最根本利益,是絲毫馬虎不得的,自接任工資福利工作以來,一直勤奮努力,認真負責。在她經手辦理的全縣新增工作人員工資測算,幾百人中無一人有異議,上漲全縣工資的業務中,全縣機關事業單位工作人員千餘名,無一人投訴來訪。她是我單位的優秀年青幹部,更是年輕人學習的好榜樣。

身爲黨員的她,嚴格自我要求,思想上積極向黨組織靠攏,認真學習貫徹黨的方針與政策,在“三個代表”重要思想的指導下,大力弘揚積極創新的時代精神,時刻不忘學習,經常在工作之餘學習相關業務知識,積極上進,力求將業務水平達到精益求精。

在工作中是我單位的優秀幹部,生活中是待人熱情的好同志。在生活中她平易近人,與單位同事都有着很好的人際關係,樂於助人,善良大方,總會主動的幫助有困難的同志,但從來不求回報。

平時認真負責的態度也深受單位領導好評,在表揚面前,從不驕傲自大,以謙虛謹慎的態度,深受領導信任。在平時工作中,總會由於工作關係而出差,在報送審批退休人員時,總會拿着大量的紙質資料。在別人看來不怎麼重要的文件,在她看來則是無價之寶,她總說每一本檔案,都是一個老同志爲黨和國家奉獻了一生的故事書,要把這本書弄丟了,丟的不僅是故事,更是老同事對國家的期盼與祝福。所以每次出差,再多再累的資料,她也從不埋怨叫苦,儘自己最大的能力,將這些資料完整安全的送到目的地。 是我單位領導的好助手,下屬的好上司,更是不可多得的好乾部。在過去的工作中她不懼困難,迎難而上認真地完成每一份領導交予的任務,以榜樣精神嚴格要求自己,相信她會在以後的工作中繼續努力,開拓創新,不會辜負黨和領導的期望,能力不息,奉獻不止!

2022三八紅旗手事蹟材料 篇9

我叫 ,生於 年, 年 月,我大學畢業分配到 中學任教。憑着不服輸的韌勁和勤奮刻苦,很快成長爲學校物理教學的骨幹。受到了學生的歡迎,家長的讚譽,領導的器重,社會的認同。自 年以來,連年擔任九年級物理教學,成績優異。曾先後多次獲得“餘灣鄉優秀教師”、“全縣物理課堂賽講教學能手”、“三八紅旗手”等稱號。

一、山區的現狀,刺痛了心,激發了愛

記得我剛到 中學時,整個學校就幾排簡陋而略顯破舊的磚瓦房,沒有樓房,沒有像樣的藍球場、沒有健身設備,更沒有先進的教學設備,有的只是三尺講臺和幾隻粉筆,看着那些樸實天真的孩子,上下學要步行一個多小時,而午飯往往就只是冷饅頭和生水,特別是雨雪天氣,山區那種泥濘的小路,給他們求學帶來的艱辛是那些川區和城區孩子無法想象的……所有這些深深地刺痛了我。我覺得我應該爲他們做些什麼,以慰寄我的心靈。

二、對學生用心用情,愛生如子

對待學生,我甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來,我所帶的班級學生大多爲留守兒童,學生思想狀況複雜且脆弱,成績兩級分化嚴重,但是多年來,我始終堅持一個信念,即“不拋棄、不放棄”。對於後進的差生,我對他們付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現自己的機會,真正做到了“潤物細無聲”。

劉 ,自幼父母離異,長期處在單親家庭的生活環境中,七年級便有極端的抑鬱傾向。我及時認識到問題的嚴重性,便對症下藥,由自己和學生組成觀察小組,實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期,自己發現或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現,便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時候通過請劉明吃飯的方式,長時間與其進行溝通,通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力,功夫不負有心人,劉明的心態有了全新的轉變,能夠樂觀的面對生活了。現在她上了高中了,仍能和我分享她的酸甜苦辣。

韓 同學,有着嚴重的智力障礙,屬於限制行爲能力的學生。對這樣的學生,我沒有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個母親那樣,三年裏一直在生活上對韓文進行着無微不至的照顧和心理幫扶,爭取讓這段時光成爲孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。韓的父母和爺爺在孩子畢業時候,拉住我的手,久久不放開,眼噙熱淚,說:離開了這個班集體,離開了你,這孩子以後怎麼過啊,真希望他永遠不畢業,永遠在你的班裏„„現在,我還時常打電話問候韓文的生活情況,一朝爲師,終生牽掛。

楊旭、餘浩、章蒙、宋英偉 、祁旭、熊偉、王碩、白森、任家琦、趙旭、李夢然、張洋、楊蕊、劉鑫、馬遠航等都是在學校“掛號”的同學,均來自留守家庭。我毫無怨言地接納,鼓勵他們,不問孩子的過去,給每個孩子展現自我的機會,讓他們重新找回自尊與自信。這些學生畢業走出校門時,知榮辱、重情義、講責任,如今他們都在正確的人生軌道上健康快樂地成長„„

三、熱愛教育事業,不斷提高自身思想素質

參加工作以來,我始終以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中,熟練掌握有關教育規律和工作程序,時刻懷着高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神,多年如一日,視使命爲生命,嚴格約束自己,不計名利,把心掏給學生,掏給家長,自身思想素質在教育工作中也得到極大地鍛鍊,是校內教育思想及教育素質均過硬的骨幹教師之一。

四、恪盡職守,模範履行教師職責

我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動證明着自己內心的理念和追求。周內住校,週末回家。每天早起晚睡,說起來容易,做起來難,堅持一時容易,但日復一日地一直堅持八年難。剛剛參加工作,就勇挑重擔。

20xx年11月份,我剛生完小孩,還未修完產假,在得知學校面臨師資緊張,物理教學崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠,丈夫在外地工作等實際困難,義無反顧地提前回到工作崗位,在孩子哺乳期間,爲了能不影響工作,給孩子及早的斷了奶,寄放在母親那裏。每週只有週末回家看一次。

20xx年4月份,我得 ,說話都疼痛的情況下,爲了不影響畢業班的學習進度及升學備考,忍受着肉體和精神的雙重壓力,咬牙堅持,沒告訴任何人,也從未請過一天的病假。等學生參加會考、填寫志願等一系列升學工作完全結束,才悄悄地走進醫院,接受治療„„

五、立足本職,兢兢業業

我從教 餘年來,一直擔任物理教學工作。在教育教學上進行積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學經驗,始終是學校業務上的骨幹,學科教學上的帶頭人。

多年的工作實踐中,我一直用自己無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用畢生的心血滴灑在孩子的心田,踏踏實實,認認真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣,用滿腔的熱情爲教育事業,奉獻着自己平凡而又光輝的一生。

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2022三八紅旗手事蹟材料 篇10

寇潤利,女,1983年11月22日出生,中共黨員,大學本科學歷,一級教師。畢業後分配到淳化縣最偏遠的山區國小固賢國小,六年後調任方里中心國小。寇潤利老師從教十餘年來,一直擔任着語文教學和班主任工作,兼任語文教研組長、學校教育主任。不論是什麼崗位上,她都能靜下心來,做好本職工作。幹一行,愛一行。工作中,業務過硬,敢於創新,默默奉獻,不求回報,在自己平凡的崗位上兢兢業業,刻苦鑽研,憑着強烈的責任心、堅定的事業心、強烈的進取心,淡泊名利,恪盡職守,腳踏實地,在教書和育人兩方面均取得了優異成績,受到校領導、廣大師生及學生家長的一致讚譽。

一、熱愛教育事業,不斷提高自身思想素質

參加工作以來,寇潤利同志始終以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中,熟練掌握有關教育規律和工作程序,時刻懷着高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神,多年如一日,視使命爲生命,嚴格約束自己,不計名利,把心掏給學生,掏給家長,自身思想素質在教育工作中得到極大地鍛鍊,忠誠於黨的教育事業,全身心的投入到教育教學工作中去,是她對自己工作的基本要求。她時時以一個優秀教師的標準要求自己,熱愛學生、團結同志,認真執行黨的教育方針政策,無私奉獻,愛崗敬業,誠懇待人,踏實辦事,嚴以律己,甘爲人梯,受到了老師和學生的一致好評,是校內教育思想及教育素質均過硬的骨幹教師之一。

二、恪盡職守,模範履行教師職責

寇潤利同志在自己的崗位上,十幾年如一日,不怕艱難,好學上進,用平凡卻偉大的行動證明着自己內心的理念和追求。

科研課題這種事情,對於能力高經驗豐富的老教師來說,研究起來都是相當有困難的,更別說一個年輕老師。20xx年,寇潤利老師還只是一個教研組長,工作8年,職稱是最低級。從哪個方面來說,主持課題跟他都不沾邊。接到任務她也無從下手,但她從來不會輕易對什麼事情說“不行”。儘管她對於這個事情一無所知。學習請教成了她主要任務,那一段時間她翻書、上網、查資料。教研室教研員李新軍老師是她國中的恩師,這次恩師給了她理論指導,同時給她精神支持。理清思路後,她開始着手研究。

兩年後,20xx年,市級科研課題要結題了,課題報告對於她這個畢業於中等師範的的老師來說是相當有難度的。她白天上課批改作業,晚上加班寫報告,辦公桌牀上到處放的都是她翻閱的書本資料,說夜以繼日廢寢忘食一點都不誇張,同事們總是開玩笑的說,“怎麼看你天天爬在電腦跟前。”就是這樣,一份高標準的課題研究報告出爐了。在結題會上,得到了市級領導的一致讚譽:這樣專業的研究報告是在所有評審課題中很少見到的。這份報告後來推薦到省上參加成果比賽。這個課題也被推薦立項成爲省級課題。

再兩年後,20xx年,在領導支持下,在她的帶領下,這個淳化縣迄今爲止第一個省級課題終於成功結題,填補了一項空白,成爲一個里程碑。後來有很多人問她,這樣費神竭力看來也沒什麼好處呀,什麼讓你這樣堅持的。她是這樣說的:對每一件事情都認真這是習慣,當這種習慣一旦養成,不管辛苦努力後有沒有好處都會去做。

這只是她教師生涯的一段成長經歷。現在的她,做事幹練穩重,爲人謙和,得到領導同事學生家長的一致好評。20xx年,方里學區成立了“潤利教科研工作室”,這也是淳化縣成立的第一個個人工作室。以後,她會帶着一貫的認真好學的態度,積極向上的性格,努力實現自己的青春夢想!

三、對學生用心用情,愛生如子

對待學生,寇潤利同志甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來,她所帶的班級大多數孩子都是留守兒童,學生思想狀況複雜且脆弱,成績兩級分化嚴重,但是多年來,她始終堅持一個信念,即“不拋棄、不放棄”。對於後進的差生,寇潤利老師對他們付出的關愛和精力遠遠超過優秀的學生。她從不歧視差生,積極給這些孩子展現自己的機會,真正做到了“潤物細無聲”。

四、立足本職,兢兢業業

寇潤利同志從教十幾年來,她從來沒有間斷過學習,每年的暑期培訓沒有老師主動參加,而她,主動要求學習,每年暑假都要參加好幾個項目學習,從專業知識到信息技術、心裏輔導教育。平時網絡培訓更是專心學習,從來不走過場。正因此,她在教育教學上進行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學經驗,始終是學校業務上的骨幹,學科教學上的帶頭人。經過自己的不懈努力,寇潤利同志連續幾年受到政府嘉獎。20xx-20xx年連年被評爲“淳化縣優秀教師”。20xx年被評爲“淳化縣教學能手”並獲得一等獎。20xx年被評爲市級骨幹教師、省級優秀班主任。20xx年被評爲《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻獎、校本研修先進個人。同年被評爲《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標兵”。

同年參加國培計劃“骨幹教師能力提升”培訓,在西安文理學院做專題報告。20xx年高效課堂先進個人,在淳化縣高效課堂推進會代表學校發言。20xx年成立“潤利教科研工作室”。《國小語文綜合性學習研究》《綜合性學習與作文教學結合》《農村國小生課外閱讀》等二十幾篇論文在國家、省、市、縣級刊物上發表。多次承擔淳化縣送教下鄉活動示範課,多次承擔市級縣級研討活動公開課。

多年的工作實踐中,寇潤利老師一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實實,認認真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活強者。

2022三八紅旗手事蹟材料 篇11

我是一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事蹟,沒有驚人的壯舉,在自己平凡的崗位上兢兢業業,刻苦鑽研,得到了領導、同志們的讚譽、學生的認可,爲班級創造了良好的學習環境和育人環境。

在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加義務勞動,恪守職業道德,得到了領導老師們的一致好評。

在教學中,我虛心向老教師請教,掌握了教學技能,練就了教學基本功,並積極進行教學改革,教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進在工作中不足。刻苦鑽研業務和教學技能。但我還深感所學知識不足,利用業餘時間自學,提高自身素質,爲今後更好地工作打好基礎。

近年來取得的主要成就:

1.擔任班主任工作成績顯著:

我所帶班級多次被評爲學校的先進班集體。在班級管理中注意培養學生對集體、國家和社會的責任心和自身的進取精神。特別關心有特殊困難的學生,言傳身教,以身作則。

2.主要擔任學校的語文教學工作,所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。

在教學中我認真鑽研教材,教學大綱,認真備課,精心組織課堂教學過程,熱愛教育工作,長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生,能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性,注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設,特別注意學生養成教育的培養,多次被學校評爲優秀教師。

3.在教育科研方面:

我積極參加省級實驗課題;所撰寫的論文,《農村寄宿制國小學生存在問題及管理》獲得省中國小教育科研優秀成果二等獎;教育教學案例《What did Daming do?》獲得省中國小教育科研優秀成果三等獎;在全縣國小英語教學基本功比賽中榮獲二等獎。

我認爲不能僅滿足於學習借鑑前人的經驗,停留於“傳道授業解惑”的程度上。要有所發展、有所創造,努力形成自己的教學風格。我要求自己,一定要通過認真學習和鑽研現代教學理論和身邊教師的成功經驗,結合自己的特點,形成自己獨特的教學風格。

幹一行,愛一行,我認真履行自己的教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作,在生活中也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。作爲教師保持“職業青春”常在的祕密只有一條,那就是“終身學習、不斷進取”。

今後,我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作。

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