學生優秀事蹟材料範文(精選25篇)
學生優秀事蹟材料範文 篇1
她是一名優秀的學生,上課認真聽講,按時完成作業,課餘時間讀一些有意義的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都非常重視,認真地去學每一科,取得了優秀的成績,被學校評爲全優少年。
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無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有意義的遊戲。她每天都按時上學,不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養病。
她很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。她積極地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的習慣。
在學校她尊敬老師,和同學們相處得很好。她還很愛幫助人,同學有困難時主動幫助他們。有時,她的同學遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃着,直到那位同學弄明白了。
在家她孝敬父母,經常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務,如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔。有時,她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事,逗他們開心。
她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閒時,她纔去做這些喜歡的事,絕不耽誤學習。
學生優秀事蹟材料範文 篇2
我叫王x,男,xx市離石區人,教育學院2019級外語專業學生。自2019年進入教育學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質爲目標,以全面發展爲努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成爲德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。
一、思想政治方面
系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義爲核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,在思想和行爲上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行爲方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。
二、學習方面
我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。爲踏入社會打下了堅實的基礎。
我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因爲有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
三、工作方面
經過三年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是爲人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”爲宗旨,真正做到爲同學服務,爲校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,爲校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業餘時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自己解決分析問題的能力。
四、生活方面
出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都願意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成爲我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,爲學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
轉眼大學時光馬上就要結束,回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。
以上即是我大學三年的基本情況,敬請各位老師、領導加以評判審覈!
學生優秀事蹟材料範文 篇3
光陰荏苒,大學生活已經過了一年,即將進入新的一學年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我還帶着一絲迷茫,什麼事都不懂。而今,我在這個校園裏已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧在過去的這一年大學生活,我學會了不少,有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中,不管是學習方面、實踐潛力方面,還是思想方面都有所進步,都得到了必須的鍛鍊和提高,基本上具備了當代大學生應有的素質。
一、學習爲本,做學習的領頭人
大學生的主要任務是學習,因此在學習上從不馬虎了事,對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活,已基本上養成了大學生的學習習慣,既能獨立自主地學習,也能與同學共同討論學習,大家互相提高。對學習我總是抱着用心的態度去學習,大家都認爲我是一個有學習勁頭又用心的同學。由於同學們的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在學習上有什麼困難,總是愛找我幫忙,我也儘自己的潛力幫忙同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習,但我總是每一天都堅持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習的同學此刻也基本上去上自習,這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員,但在同學們心中,我就是學習的帶頭人,也相當於一個學習委員,因此,我也深感職責重大,但我有信心有潛力把班級搞好,今後我還要更加努力地學習,更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下,我們班必須會呈現出一種新的面貌。
二、勤懇工作,服務同學,培養潛力
在班上,我也用心配合班幹部做好班裏的事。平時班上有什麼事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫着做,有時其他同學沒時間或同學們不願做的,我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙,許多同學都不想做,我就一個人挑起了這份重擔,在規定的時間裏圓滿完成了任務。平時我都協助班長做事,在班長沒時間的時候,班裏的事基本上是我負責,因此對班上的一些事務都比較熟悉,爲了更好的完成每學期的綜合測評工作,我都用心幫忙進行統計。雖然做這些不能得到什麼,但作爲班級裏的一員,我覺得有義務也有職責幫忙做些事。21世紀的人才是複合型的人才,要求有着廣闊的知識面和良好的實踐潛力,做這些這既能鍛鍊自己的潛力,又能爲班級作貢獻,因此,我能做的我都盡力去做,並且努力做到最好。雖然我經常幫忙班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。
三、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意爲人民服務的宗旨
思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,在學習的同時,我也個性注意思想政治素質的提高,瞭解黨的有關知識,學習黨的章程,明確黨的堅定路線,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事。雖然此刻我還不是共產黨員,但我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,理解黨組織的考驗。
“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天!
學生優秀事蹟材料範文 篇4
董鵬,男,1987年出生。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與製造專業1班學生,任機電工程系學生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術有限公司法人代表。 我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。提起董鵬,認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成爲一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地爲之努力奮鬥。
一、 “山不過來,我就過去” 成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處爲同學着想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列爲黨員發展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的爲同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢後打掃衛生、覈對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費爲外省不能回家的同學放映電影,給他們帶來溫暖和快樂。 在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望國小學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在2019—2019學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班幹選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。
2019—2019年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。
2019—2019年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。 其實,聖潔不在於自身的修養有多麼好,而在於把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什麼困難第一時間想到的就是他,因爲大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜裏突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯繫學校保安,最後一起把同學送到了醫院,陪同拿藥、打點滴,在天亮後安排好女同學後,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,並主動借錢幫助其度過難關。 四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,並主動積極幫助聯繫,終於在兩天後得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸着的心放了下來。
這樣的事蹟還有很多,用他的話說,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。 在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。 在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後,他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多牀被子,及時託運災區,得到了很多市民的讚賞,常州電視臺和常州交警隊也特意前來爲運送物品的車開道。 在他的眼裏,學校、系部、班級就是他的家,他視同學爲自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛的一家人”爲理念,處處爲同學着想,事事以同學利益爲重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。 他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,爲自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也爲今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 2019年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生幹部稱號”。
三、天行健,君子以自強不息 在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成爲具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作爲一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。 在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來說是個挑戰,面對那些枯燥的公式、複雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更爲出色,得到了國家信息部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書 此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,爲系部和班級贏得了衆多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。
2019—2019年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。
2019—2019年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。
四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當 讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極爲自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。 2019年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了“方圓模具技術有限公司”,對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累着社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向 面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在2019年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他說,他時刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成功的起點。 他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。 現在的董鵬在一家醫療器械公司實習,作爲常州志願者協會“一加愛心社”成員,他還是抽時間去志願照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他說,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裏,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來爲國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造.....。
學生優秀事蹟材料範文 篇5
陳康平同學,今年15歲,是西峽縣桑坪國中九(3)班的學生。她在學校團結同學,樂於助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,並多次受到學校的表彰。她時刻注意自己的言行,在德、智體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力的小助手。
主要事蹟:
一、品學兼優,同學的榜樣
陳康平同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師佈置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作爲班幹部,總是勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,並且做得有條不紊。她處處以身作則,爲同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,她敢於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,並像個小老師似的跟她們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、團結同學,樂於助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那纔是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其她班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。爲了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細緻地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關心班級、愛護公物
陳康平同學作爲班幹部,總是以身作側,以大局爲重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級佈置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些髒活、累活自己身先士卒,帶頭幹,搶着幹,並且毫無怨言,每次勞動後,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說:“只要爲班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽爲“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來,陳康平同學總以“做最好的自己”作爲自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評爲“學習標兵”“三好學生”。從而成爲全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。
這就是她:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。她一絲不苟地做着老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務,品學兼優,無愧於優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。
學生優秀事蹟材料範文 篇6
我是六年二班的史天愛,很高興能競選上區三好學生。回想自己的國小生活,我尊重師長、熱愛集體、樂於助人,在學習、文體各方面的表現都比較好。
首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優,多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評爲三好學生、十佳學生、優秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中國小生英語競賽中獲一、二等獎。
其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中國小生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。
另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。
很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優秀!
學生優秀事蹟材料範文 篇7
x同學是x市x鎮中心國小的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹的工作作風,熱忱的笑臉,樂於助人的品行,給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事蹟做以簡要表述。
一、品學兼優,屢獲佳績。
x同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是後天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執着求學態度決定的。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績x同學從不驕傲,她說:這算不了什麼,俗話說“山外有山,樓外有樓”,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
x同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和薰陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶着做家務;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶髒活、累活幹,老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。工作上她一絲不苟,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身爲幹部同學的公僕,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因爲認真會被同學老師埋怨誤解,她流着淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生,樂於助人。
x同學自己學習成績優秀,但她更熱中於讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那纔是一件大樂事。於是,她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。爲了幫助後進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她並不灰心,她反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂爲止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發展。
作爲一名少先隊員,x同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面能力,培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽並獲得各種獎項。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,x同學憑着自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶着遺憾走出校園,一定會爲她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
學生優秀事蹟材料範文 篇8
我叫×××,就讀於××縣××中學××班,現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養,家長的關心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發展。能成爲家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友是我最大的成就。
“寬以待人,用心、用情、用執着去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作爲一名優秀學生幹部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步,取得了顯著成績。
一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸
我一直認真學習着馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。
20xx年,我光榮的加入了中國共產主義青年團。作爲一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對於不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認爲,作爲一名學生幹部,作爲一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因爲它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不爲。
二、銳意進取,與時俱進,勇攀學習高峯
作爲一名學生幹部,我在學習上勤奮刻苦,勇於進取,爲身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課後勤學好問,能夠按時完成作業,並且能夠利用業餘時間,大量的閱讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂於助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認爲,主動幫助學習有困難的同學也是作爲學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認爲那只是對於我所付出的努力的一種認可,將成爲我繼續進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經歷,永遠珍藏。
我深知,學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態,及時的給予幫助教育,“急老師之所急,想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級幹部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。
三、律己善思,自強不息,牢記學生幹部使命
我時刻牢記自己是一名學生幹部,時時刻刻以身作則,嚴於律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善於思考自己的不足,進行自我批評,並及時改正缺點,完善自己。
我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節約的生活習慣,積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家裏的負擔。但是當週圍同學有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!
一年多來,在領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下,我的綜合素質得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度,以平常心對待獲得的成績和榮譽。並且,我能夠將榮譽轉化爲動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力爲學校、爲同學服務。
最後,我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導,感謝同學們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持。“失敗只有一種,那就是放棄努力”,我會一直用這句話鞭策自己!
學生優秀事蹟材料範文 篇9
胡,一個城裏的孩子,2019年大學畢業後放棄了到大城市高薪就業的機會,選擇回到家鄉,成爲了亭湖區第一批大學生村官。如今4年多過去了,他已成爲亭湖區大學生村官隊伍中紮根基層、服務農村、帶民致富的“領頭雁”—先後興辦了鹽城欣怡工貿有限公司、鹽城合源食用菌農業科技有限公司等創業富民項目,安置下崗職工150多人,幫助100多戶羣衆發展致富,創利稅150萬元。
初出茅廬,走上創業路
2019年7月,胡懷揣着激情與夢想來到頭竈村。工作中,他虛心向村幹部們學習討教,深入到農戶家中、田間地頭,熟悉瞭解基層情況。“人踏實,肯吃苦,悟性好”是村書記花茂濤對胡第一印象。當年9月,亭湖區委組織部召開了村官創業富民座談會,胡深受啓發,不久後他牽頭召集了同樣有着創業夢想的5名大學生村官,分別前往尚莊番茄大棚、鹽城衆潤紡織等數十家企業進行實地考察,開始了他的創業富民之路。
過程艱辛,走穩創業路
6個年輕人憑着一腔熱情,自籌20萬元,加上區委、區政府的創業扶持資金10萬元,以及胡用家裏的房產抵押貸來的30萬元,一共60萬元,在亭湖新區成立了鹽城欣怡工貿有限公司,從事服裝加工。公司創辦初期,因爲缺少訂單,缺乏管理經驗,第一個月就虧損了好幾萬,有人打起了退堂鼓。然而,胡沒有退縮,他努力尋客源挖訂單,經常是白天到村部工作,晚上在電腦前與國內外的客商聯繫。功夫不負有心人,經過三年的打拼,胡企業已經逐步走上了正軌,公司也從最初的50多人發展到今天的150多人,去年銷售額突破1600萬元,出口創匯100萬美元。
心繫羣衆,走活創業路
頭竈村曾經大面積培植過食用菌,但是由於沒有優良的品種、缺乏科學化的管理,生產銷售一直處於較低水平。胡看在眼裏,急在心裏,多次去農貿市場進行調查研究,最終確定新上杏鮑菇種植項目。2019年10月,胡帶領村民們建成工業化生產菇房18間,平均日產杏鮑菇5000斤,產生了較好的經濟效益。此外,他還爲村裏引進了百畝竹柳生產項目,每畝可實現純收入8000多元,進一步提高了當地農民的收入水平。
“疾風知勁草,路遙知馬力”。經過農村基層大熔爐的歷練,當初稚氣的年輕人已經逐漸成長成才,用自己的智慧和汗水贏得了當地羣衆的好評,成爲了新農村建設中創業富民的領路人。
學生優秀事蹟材料範文 篇10
20xx年6月24日一大早,我的電話突然響起來,是替在深圳打工的兒子在家帶孫子的聶田秀老人:“小楊啊,我崽伢子約好今天上午9點上網見面的,村裏的電腦有空嗎”?“有空有空呢,您老快來吧!”我趕緊走到村遠程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq羣。時間一到,老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長裏短盡情地聊了一個多小時。像這樣的情況,我每週都要接待不下五次,就是通過爲大家開通遠教“親情連線”,我使村遠教站點成了大家最願意來的地方。
2019年夏天,我從懷化醫學高等專科學校畢業後,被選聘爲新邵縣嚴塘鎮小廟村黨支部書記助理,並擔任了村裏的遠教專職管理員。對於我這樣一個剛踏出校門就進入遠教門檻的新手來說,遠程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考:如何才能使對電腦一竅不通的羣衆通過遠程教育得到實實在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪,用最快的時間瞭解村民需要什麼,把全村28名黨員分成了外出務工、在家務農、經商辦企業三大類,並根據產業特點建立了技術需求檔案庫,有關遠程教育的網站我都添加到了收藏夾,以便更快地查詢資料。
瞭解了最基本的情況後,我開始在村裏動員大家都來學習,可效果並不理想,村裏大部分年輕人都出去打工了,家裏多是老人和小孩,學習積極性不高。我便開始尋求吸引大家對電腦感興趣的辦法:留在村裏的老人、小孩非常想念外出的親人,可是通電話不僅不能見到親人的面容,還要支付大量的長途電話費用,爲什麼不從qq聊天上作文章,使我們親身感受到遠程教育的好處呢?於是我策劃了“親情連線在小廟”活動,專門買來了攝像頭,通過多方摸底聯繫,讓獨自在家帶孫子的夏連秀老人第一個在網上見到了遠在廣東打工的兒子兒媳。這樣一來,大家都知道 村裏的遠教站點可以網上聊天見親人,前來登錄qq參與親情連線的黨員羣衆越來越多了,村遠教站點也慢慢的在大夥心裏從陌生的機器成了親切的朋友。工作有了成果,我的幹勁更高了。我每天堅持下載課件,每週保證站點對外開放時間不少於3天,每月組織黨員幹部集中學習2次以上。從課件實用性出發,及時掌握黨員羣衆學習需求,加強收集與整理;針對一些種植養殖大戶,及時提供他們所需要的課件;聯繫任職村周邊站點的遠教專職人員,大家共同交流、互通信息。就這樣,在最初的一段時間裏,我白天逐步對遠教站點進行排查,確保設備零故障運轉,加強與鎮指導員溝通;晚上加強遠教業務學習,進行充電,很快就能夠熟練的組織大家分類進行學習了。如何通過網絡查找養殖資料、如何學習農作物除蟲、如何銷售、如何發佈廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學習的時候,我都不厭其煩的講解和輔導。2019年6月村民何漢安找到我,說是要購買兩隻獵狗,聽說村裏的電腦能和外界相通,於是想到網上去查找便宜的賣主。發佈信息幾天後就接到專業戶回信,並談妥了優惠的價格。何漢安現在很滿意也很高興的說:“遠程教育給我帶來真正的快捷方便和實惠。”
針對部分站點重“學”不重“用”,難以轉化吸收課件所承載的技術信息等問題,通過互聯網,我和幾位遠教專職人員共同收集課件,豐富教學資源,力爭圍繞當地的主導產業爲農民羣衆提供更多的技術諮詢和市場信息;並充分利用綜合信息網絡平臺,把本地水果,畜牧銷售,物品購買等信息發佈到網上,還組織農民羣衆親情連線,讓農民羣衆直接體會到遠程教育帶來的好處,逐步增強學習的積極性。有了遠教網絡的技術支持,村裏引進了天源原種豬建設項目,總投資1200萬元,佔地55畝,新建欄舍1.5萬平方米,項目建成後,將成爲邵陽市最大的種豬原產地,可存欄原種豬1000頭,年出欄商品豬10000頭,年供繁殖母豬10000頭。村裏還有一個佔地40畝的柑桔基地。依託這兩個基地,我積極配合村裏開展了新型農民實用技能培訓,經常請來縣裏的農技專家現場授課,並參加縣遠教中心組織的專家qq視頻在線答疑活動。共培訓7期365人次,有了技術的保障,全村新增養豬專業戶11戶,水果專業戶13戶。特別是村裏的新品種——雜柑,由於有遠教設備的技術支持,現長勢良好,估計可創收10000元
爲村官一日,理應儘自己最大的努力造福一方,善思的我意識到僅僅有這些產業還不夠,於是我根據小廟村的地理形勢及產業結構,經常上網查找各種資料,發現小廟村還可以利用村裏緊靠大河的地理優勢發展網箱養魚技術,水上旅遊等。現在我正在查找相關資料和視頻,並與村民協商開發這些資源。
我一直有個理念:幹工作,不僅僅是要埋頭苦幹,更要從工作中走出來,把視野放寬一些。在我心裏,遠程教育就是一個拓寬視野的最佳平臺,讓全村羣衆都有新觀念,都能享受網絡帶來的方便快捷,讓大家的日子越過越好,就是我最真誠、最樸實的心願。
學生優秀事蹟材料範文 篇11
我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業的學生,今年已經是我大學生涯的第三個年頭了,作爲一名大學生,一名學生幹部,在學習和工作中應該起到帶頭模範的作用,在2019-2019學年度的第二學期,本人的學習、活動、工作情況做了如下總結,大學三好學生事蹟材料。
在學習上,本人努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善於動腦,做到了課前預習,課後總結,認真完成老師佈置的作業,課後經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關係非常融洽,經過了一學期的努力,本人成績有了顯著的提高,在本學年度的期末考試中,考得班級智育成績第一名,綜合測評成績第一名,總成績第一名,並且在2019年“東北東三省數學建模”競賽中取得一等獎的好成績,在本學年度獲得了專業一等獎學金,但是榮譽的花環已經成爲了過去,我應該面向未來,繼續努力,戒驕戒躁,放下曾經的成績繼續努力,爭取不辜負老師的期望,取得更加優異的成績。
在活動中,本人起到了模範帶頭的作用,積極參加各種文體活動,不推脫爭取做到最好,在本學年度中,本人蔘加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽,經過幾番角逐,通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績,並在複賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學2019年校畢業生晚會中,憑藉精彩的表演,贏得了老師和同學的認可,獲得了陣陣喝彩,爲學院爭得了一份榮譽;在文理學院2019年慶祝建黨90週年的晚會上,以精彩的節目,爲晚會增加了一個亮點,表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間,代表學校參加了墾區第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽,在比賽中盡情的展現自己,爭取做到完美,以飽滿的熱情完成了此次比賽,得到了學校領導的高度認可和讚賞,爲學校、學院爭得了一份難得榮譽;在2019年參加了校級舉辦的教師節文藝匯演,爲辛勤的老師們獻上一場精彩表演,爲整場演出帶來了一片笑聲,並以高度的熱情參加了2019年全國大學生數學建模競賽,相信在今後的活動,我將再接再厲,繼續努力,不斷超越,在工作中,起到了模範的作用,能積極完成老師們交給的任務,在學院、班級的各種活動中,能組織同學踊躍參加,豐富了同學的業餘生活,在運動會,迎新工作中,積極踊躍,按時完成老師們交給的工作,不推脫,積極踊躍,起到了一名學生幹部帶頭模範的作用,但是在工作中也有自己的缺點和不足,但是我認爲這不是壞事,從中我會學到更多的道理,有更多的工作經驗,並在今後的工作中不斷完善自我,吸取曾經的不足,讓以後的工作做的更加出色,在學生的兩年裏,我學到了很多的工作的經驗,也懂得了很多的道理,相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用,在這一年的工作中,我認識了很多其他學院及校裏的學生幹部,誇大了自己的人脈,爲自己以後的工作打下了堅實基礎,我相信在今後,我將取長補短,不斷超越,積極配合老師,協助老師做好工作,這也將成爲我人生中最光輝的一筆。
學生優秀事蹟材料範文 篇12
朱麗萍,女,就讀於關馬中心國小六年級,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執着、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想,得到了老師和同學的好評。
三、學習勤奮,成績優秀, 朱麗萍同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評爲三好學生。
四、愛好廣泛,素質全面,她不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。
朱麗萍同學開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧爲一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部,不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。
學生優秀事蹟材料範文 篇13
20xx年,他以優異的成績被內蒙古鄂爾多斯市伊泰集團錄用,從此開始了緊張而又充實的化工生活。20xx年10月,他被公司。近四年的大學生活中,她時刻以一名優秀大學生的標準嚴格要求自己,先後獲得“軍訓先進個人”、“校優秀共青團幹部”、和“校三好學生”等榮譽稱號。三年多的大學生活使她在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。
思想——積極進步 與時俱進
戚遠慧同學思想積極要求進步,具有堅定、正確的政治方向。大學期間,她認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,堅持科學的發展觀。她積極進取,按時遞交思想彙報和讀書筆記,主動與黨員談話,積極向黨組織靠攏。於八年級時入團,並在大一第一學期團校培訓中順利結業,之後積極申請入黨,也在大一第二學期黨校培訓中順利結業。並在大三上學期“團推優”中被推爲黨員發展對象,雖然還未入黨,但她時刻都以共產黨員的標準來要求自己,時刻保持共產黨員先進性,永遠記得黨的宗旨,全心全意爲人民服務。
在提高自身政治理論素質和修養的同時,戚遠慧同學還積極組織﹑參加各項黨團活動,並在其中表現突出;在材料學院團委工作期間,她協同其它系成功舉辦了黨團知識競賽,在豐富同學業餘文化生活的同時也加深了同學們對黨性知識瞭解。
在平時生活中,她十分注重黨政知識的積累,關注國家大事,並在各個方面都嚴格要求自己,與黨中央保持一致,在思想行動上爲同學們樹立了一個良好的榜樣。
學習——勤奮刻苦 孜孜不倦
學習上,戚遠慧同學勤奮刻苦,孜孜以求,不曾有絲毫的懈怠。清晨她用晨讀驅走睡意,課上她奮筆疾書汲取知識,課下她勤于思考拓展自己的思維。身爲學生幹部的她,充分利用時間,提高效率,用無限的熱情來支配有限的精力,真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績。曾獲20xx—20xx學年“國家勵志獎學金”、20xx—20xx學年“校三等獎學金”。她還注重提高自己在英語和計算機方面的能力,大二學年,她順利通過了英語四級考試,並取得了國家計算機二級C語言資格證書。
在掌握文化知識的同時,她還關注國際、國內實事,通過不斷閱讀、思考,提高自己的科研能力,使自己具備了紮實的學術基礎和研究潛力。
在學習之餘,她還注重對自己實踐能力的培養。認真完成學院安排的金工實習、認識實習、生產實習。在寒、暑假還到一些工廠進行假期社會實踐活動。參觀和實踐,加強了她在高分子材料加工成型及研究方面的實際操作能力,並積累了一定的社會經驗。
工作——任勞任怨 兢兢業業
出生在貴州黔東南的她,性格開朗,愛好廣泛,具備唱歌、跳舞、瑜伽、健美操等文體特長,因此進入大學後,多次參加班級聯誼會、學院聯誼會的演出,並參加貴州大學慶祝建國60週年紅歌合唱大賽材料與冶金學院合唱隊,還參加過學院辯論賽。進入大學後,戚遠慧曾任材料與冶金學院團委科技部副部長、班級團支部書記,現任班長。
在任院團委科技部副部長期間,工作認真負責,服從安排,主動開展活動,並協助其他部門組織各項活動,積極配合學院完成工作,院團委的工作增強了她的組織協調能力,也加深了她與同學們之間的友誼。
大三對於大學生來說是非常繁忙的,但她毅然接下了班級團支書一職,在接任團支書後,她始終以一名年輕共產黨員的高標準嚴格要求自己,吃苦在前,享樂在後。無論是面對多麼大的困難她都主動衝在最前面。堅持四項基本原則,嚴於律己,以身作則,能夠發揮模範帶頭作用。她努力做好上級組織給她的每項工作,並積極配合院裏各項工作的開展。爲了豐富同學們的課餘生活,提高同學們的綜合素質,她積極組織活動,使同學們得到了鍛鍊,也爲同學們提供了展示自己才華的空間和平臺。她剛接任時,正值學校進行先進班級評選,她積極準備班級的申評資料參加先進班級的評比,在團乾的領導和同學們的努力下,獲得了貴州大學“校先進班級榮”譽稱號;大三下學期學校進行優秀團支部的評選時,她又及時爲班級團支部準備了豐富的材料去參加評選,再次爲班級爭得了“校優秀團支部”的榮譽稱號。
接任班長後,她更是嚴格的要求自己,以身作則,做好了同學的楷模,起到了帶頭作用;在自己刻苦學習的同時,不斷幫助、帶動班級同學學習,總是第一時間將珍貴的學習資料傳送到同學們的手中;及時傳達學院的通知、轉達學生的意見,跟班主任一起做好了班級管理和溝通工作。
以上衆多的經歷,讓她積累了大量的學生活動經驗,也提高了自己的綜合能力。在工作中,她忙碌並快樂着,她是同學們的好榜樣,是老師的好助手。
生活——嚴於律己 寬以待人
生活中的戚遠慧,樂觀開朗,樂於助人,羣衆基礎良好。當貧困的同學遇到困難時,她首先發動同學捐款捐物;學校裏面每次的救助活動都少不了她的身影;她多次組織同學參加學校乃至社會上的公益活動,熱心幫助有困難的同學和社會弱勢羣體,並參加了無償獻血、第九屆少數民族運動會志願者等活動。
這就是戚遠慧,思進取、會學習、肯奮鬥、樂奉獻。她用自己的熱情感染着周圍的每一個人,用自己的行動踐行着“全心全意爲同學服務”的宗旨。她是老師心中的好學生,具備着較強的能力和全面的素質;她是同學心中的好同學,總是鼓勵和幫助着身邊的人;她是新時代一名優秀的大學生,一名優秀的學生幹部。
學生優秀事蹟材料範文 篇14
尊敬的領導:
我是10級藝術設計專業一班學生孔翠利。自入校以來在各個方面都嚴格要求自己,努力學好專業知識,彌補自身的不足。特別注重綜合能力的提高與發展,並積極參加學校組織的各項活動,經過近二年的大學生活、學習、工作,在德智體等各方面都取得了較大的進步,並獲得了較好的成績。
現將我的這二年多的各方面的進步彙報如下,
一:思想政治方面:
(1)積極向黨組織靠攏,現已是一名光榮的中共黨員積極分子。我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定正確的政治方向,一直保持一種積極進取、樂觀向上的健康心態,在班上起到帶頭作用。
(2)心繫組織,積極參加院、系、黨支部等團體的各項活動.具有高度責任感,積極獻身公益活動,樂於奉獻。曾多次從事公益活動。在20xx年多次去幼兒園從事義務代課,儘自己的能力爲孩子送去一份關懷。同年,並與我校愛心社成員多次開展義務捐獻活動。受到了學校和社會媒體的廣泛好評。
(3)平時能夠嚴格自律,自覺遵守學校的各項規章制度。在班上一直保持着全勤記錄。同時有着遠大的理想和目標,不斷加強理論學習,提高自己的知識。
二:學習方面:
(1)課堂上,我始終保持端正的態度,勤學善問,嚴格要求自己,積極配合老師,使課堂氣氛更加活躍廣受老師們的好評。
(2)連續二年綜合測評成績在班級排名優異,大二綜合測評排名第一,連續兩年智育成績排名第一,多次獲得國家級和省級、校級獎項。
(3)帶領同學們多次在學校主辦學習成果展,(共三次;一次書畫展,一次寫實繪畫習作展和一次陶瓷展)並得到老師和同學們的認同,組織同學成立了設計小組,積極參加國家級、省級和學校的設計類競賽並獲得了相當好的成績。
三:工作方面:
(1) 具有高度責任感,能夠做到持之以恆。大學二年一直擔任班上的學委,能很好的領導和配合各班委工作,能嚴以律己,在當班長的時間內,我學到了很多,懂得了很多,懂得了如何更好地與人交流如何更好地表現自己,如何對自己學習與工作負責任……這使我的大學生活過得更加愉快更加充實。
(2) 具有較好的領導能力,曾多次主辦活動,引起一定反響。
(3)熱心公益活動,參加愛心捐血活動,愛心捐助活動。
(4)性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動。同時擔任班幹部、及時地反映學生信息,做好師生間的橋樑作用,是輔導員、老師們的得力助手。
(5)因想積累點工作經驗和其他原因我去了本地的一家網絡公司上班,現以有兩年時間,在公司得到了老闆和同事的一致認可。
四:生活方面:
樂於助人,性格隨和,不管在宿舍或在班上跟同學們相處得都像兄弟一樣。行爲端正、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,沒有爲學院摸黑,沒有給廣大同學帶來任何不良影響。一直勤儉節約,從不浪費,深知今天的學習、生活來之不易,倍感珍惜,我也不攀比,只有用自己的成績、表現來回報父母,回報學校,纔是最真實。從大二結束生活費方面已經全靠自己在公司兼職掙的了。 五:鼓勵與動力:
20xx年度獲院三等獎學金;
20xx年度連續三年獲院“三好學生”稱號;
20xx年被學生會評爲“先進個人”;
20xx年獲“優秀班幹”
20xx年參加辯論賽榮獲第三名
此外,經常獲得校領導和老師們給予表揚、鼓勵。在此,對他們也表示深深的謝意。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止”,我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
此致
敬禮
學生優秀事蹟材料範文 篇15
我叫,男,22歲,山西省晉城市人,就讀於安全科學與工程學院07-6班,擔任班級宣傳委員。
我是從工作崗位來到學校的,雖然以前的基礎有點差,但是要人貧志高,志強不惜,珍惜這來之不易的學習機會,回報學校和企業。入校以來我勤奮向上,踏實進去。在一年的學習中,我嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下獨立完成老師佈置的作業;在學好基礎課程的同時,不放鬆對於專業課的學習,爲將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動,從中我不僅學到一些專業知識,而且從這些博士和教授身上學到更多爲人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題,廣泛涉獵各類知識,培養自己廣泛的學習興趣,通過自己的努力,自己的學習成績一直在班上名列前茅,在07—08學年加權平均成績爲,在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。
漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就認真的對自己作了全面的分析,爲自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:天道酬勤。爭取能夠在大學四年儘可能提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。同時要求自己:要麼不做這件事,要麼盡我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面,在上學期開學不久,我就向學院黨組織遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,還及時定期向黨組織彙報自己的思想。在實踐過程中,我儘可能履行在申請書中給自己提出的要求,我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,爲更好的爲同學服務奠定了基礎。
在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院裏,還是在學校,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作爲一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到黨的認可,成爲一名真正的中國共產黨員,也爲了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加學校以及學院組織的各種活動,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的遼寧工大的優秀大學生。
大學絕不是青春的站點站,相反,他代表着一個更高的起點,那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春,迎着風,迎着雨——遠航!
學生優秀事蹟材料範文 篇16
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。大學的三年裏,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。
在思想政治方面, 她積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書, 在黨校學習的那段時間裏,她認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她深刻地體會到黨員所肩負的重責,作爲一名黨員,就要時刻本着“全心全意爲人民羣衆服務”的宗旨, 就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行爲要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在黨組織的關懷和教育下,於xx年6月2日正式被批准成爲一名中共預備黨員。在實踐中她也是這麼要求着自己,在防範sars的時候,她積極投身於院系的值班工作,負責檢查出入同學的出入證件,保證不讓外來人員隨意進入生活區。在防範禽流感的時候,認真地做好宣傳工作,帶動班級、寢室的成員搞好衛生工作。在這樣一個平凡的崗位上,她象其他的共產黨員一樣,默默地奉獻着自己。在實踐的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想彙報。她常說:“古人說:道雖邇,不行不至;事雖小,不爲補成。”她正是這樣時刻以黨員的標準要求着自己,不斷地學習和探索。
在學習上,她積極要求上進, 從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在大學三年裏, 連續獲得人民獎學金一等獎四次,信息系“愛建獎”獎學金一等獎。在課餘期間,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,有一定的英語閱讀及口語能力,通過了大學英語四級考試。針對自己的專業和自身特點,這學期她又參加了全國計算機二級c語言考試和上海市計算機以及考試,爲今後的擇業求職作好準備。她在系報和校報上發表過自己的文章。同時,她還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是她卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗對她來說,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。
在工作方面, 她踏踏實實,認真勤懇,積極負責。她曾擔任過班級的體育委員,學習委員,副班長,院組織紀檢部幹事,現任院組織紀檢部副部長。大學三年的生活裏,她主要從事班級日常事務和院組織紀檢部的團內工作。出於對工作的熱愛與負責,她一直堅守着自己的工作崗位。在班級中,負責各種考試的報名收費、班級學生的考勤、班級事務的通知、班級團日活動的策劃等工作。在院組織紀檢部,雖然這個部門的工作在活動的形式上受到的限制比較多,活動的內容也比較瑣碎複雜,但是隻要堅持下去,便可在爲大家付出的過程中得到更多收穫。在處理部裏常規工作的同時也在校團委和各班團支部之間架起一座橋樑,時時刻刻聯繫着彼此。在團委的常規工作中主要負責與全校的團員發展、團員證補辦、團員信息有關的各項事宜。她和同事們認真登記每系的團費收繳情況,覈對錢數;她時刻關注着全校團員的發展,監督新入團對象的考覈工作及時登記各班的團員人數。在xx年上海青年卡信息採集活動中,負責密封袋的分類發放,覈對全校學生的電子信息錄入是否正確合理,上交份數有否缺失遺漏,由於其限定的時間比較緊,而且其中任何一個環節都不能馬虎,這就需要花費雙倍的精力去監督實施此活動項目。有時班級上交的不及時延誤了覈對的實間,在團委辦公室就能看到她加夜班的身影。一天,在獻完血的當天下午就跟着老師到浦西校區負責那裏的信息採集培訓,在工作期間從未叫過一聲苦,認真出色地完成了信息採集的工作。在xx年5月27日世界銀行“全球扶貧大會”召開時,她是大會志願者隊伍中的一員,並負責聯繫我校每一位志願者參與具體志願者工作,及時彙報志願者在工作中的表現。爲期一週的志願者的工作,她每天都早起晚歸,本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難,爲與會代表提供了高效優質的服務。因此受到了浦東新區團委的好評。
在生活方面:作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,羣衆基礎較爲紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因爲經常參與一些社會活動,使得她在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作爲寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化,在系的優秀寢室評比活動中獲得優秀寢室二等獎
在個人發展上,她積極投身於院、系所組織的各項活動中,體育運動向來是她的興趣愛好,擅長球類運動和徑賽:羽毛球、籃球、排球、乒乓球、長跑都是她的強項。在院、系的運動會上總能見到她的身影,並且每次都取得800m、1500m第一名。在上海市第六屆大學生運動會
她說,在學校期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的並且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, 才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。
學生優秀事蹟材料範文 篇17
我叫,是*學院20xx級裝潢藝術設計一班學生,在班級現擔任班長職務。這兩年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成爲一個全面發展的大學生。我個人認爲在各方面均符合學院優秀班乾的評選條件,故申請我校20xx-20xx學年優秀班幹部。現將我個人材料彙報如下:
工作方面:大二期間,學校公開招聘學生幹部與成員,在衆多參選同學中我脫穎而出,最終被選爲班長,工作了期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動,並組織本班的同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,爲促進同學之間的相互瞭解和團結,我們全系舉行了一次拔河比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裏氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裏學生參加了院裏舉辦的跳大繩比賽,並取得了進決賽的好成績。爲了豐富大家的課外生活,全系舉辦了拉歌比賽,在此比賽中,我班獲得了“最佳優秀獎”稱號。在這一年中我班被學校評爲“優秀團支部”“文明教室”演講比賽“最佳組織獎”等獎項。
思想方面:本人於20xx年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。於20xx年11月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
學習方面:在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習爲主,所以,爲了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。可是這距離我心中的目標還很遠,因爲現在是知識競爭時代,我們必須掌握更多的知識,只有這樣以後才能更好的在社會上有一席之地,努力讓自己成爲一個知識方面富裕的人。在學習的某些方面,我還存在一定的欠缺之處,在以後的學習中,我會努力彌補自己的不足之處,所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
學生優秀事蹟材料範文 篇18
作爲班長王雨晴同學,學習刻苦,德、智、體、美等全面發展:
(一)在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家裏後,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經常幫助左鄰右舍打掃衛生,鄰居都誇她是個“好孩子”。
(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學作爲五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經常給大家講革命先輩爲祖國、爲人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學們感動得流淚,受到深刻的教育。
(三)在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”。王雨晴同學的樂於助人是人所皆知的。
(四)在社區和公共場所護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”。平時的語文課上,王雨晴同學也曾多次發言:保護環境,從我做起。
(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。王雨晴同學的學習成績在五(2)班和中心國小都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。並且在家不依賴家長、在校不依賴老師,有獨立精神,自立意識。
總之,王雨晴同學品學兼優,是一個優秀的少先隊員,可以成爲大家學習的榜樣和典型。
學生優秀事蹟材料範文 篇19
尊敬的領導:
我是政法系法學專業0703班的一名學生。我自入校以來積極參加系裏的各類活動,努力完成老師交給的任務,時時刻刻記住我應該做什麼,如何做好的思想理念工作。在這一學年中,我認真的完成了實習任務,學習認真,工作負責。
在思想政治方面,積極上進,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,並且加入了中國共產黨,成爲了一名中共黨員。遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度,爲人誠實守信,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,作風正派,具有優良的道德體制和良好的政治行爲。不斷提高自身的思想覺悟,爲更好的爲同學服務作好準備。
在學習方面,從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫,使我班擁有一個良好的學習氛圍。爲了提高同學們學習的積極性,上學期我參與組織了許多班級活動,事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度,也使自己的實際動手能力得到了很大的提高。把學習當作自己的第一任務,從來不敢放鬆,並且期末考試都取得了優異的成績,連續三年獲得獎學金。
在日常生活方面,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。尤其是宿舍,宿舍是我們的家,也是我們溫暖的港灣,我們宿舍常常充溢着濃郁的學習氣氛,乾淨的地板,整潔的書廚,使我們浮躁的心安靜下來,全力投入到學習和工作上。上學期我們不僅評上了院文明宿舍,還評上了院星級宿舍。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負老師和同學對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持着走的更好。
此 致
敬 禮
XX年x月x日
學生優秀事蹟材料範文 篇20
,男,漢,1995年1月出生,中共預備黨員,大豐中等專業學校高職部11級數控班學生,在校擔任學生會主席一職、班級班長,獲得了“優秀學幹”、“三好學生”、“優秀學生會幹部”等多項榮譽稱號。他自20xx年9月入校以來,嚴格遵守學校的各項規章制度,在思想上積極進取,奮發向上,爭取做到新時代優秀學生的好榜樣,學習上刻苦努力,工作上認真負責,生活中我繼承了中華民族的傳統美德勤儉節約、尊老愛幼、認真踏實、學習勤奮。因爲他的自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展,受到老師和領導的好評!
—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意爲同學服務。他作爲一名預備黨員,嚴格要求自己,從自己身邊的小事做起,在公交車上會主動把座位讓給老弱病殘孕及長輩,別人問路時會主動回答,同學有困難會伸出援助之手,用他總結的話來說是:只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
進入大專學習生涯的他,對於專業知識,勤奮學習,在生活上,積極、樂觀、自信、踏實、努力,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,真正起到先鋒模範的作用;並努力培養各種興趣愛好,拓展了知識面和交際面。平時注重勤儉節約,從身邊開始,從身邊做起。尊敬師長,團結同學。養成了良好的生活、學習習慣以及行爲習慣,在
學校管理上認真負責。他除了在爲班級建設上,同學的互幫互助上,在課餘時間學校的創業園開設了申通快遞服務點,並且在假期時間進行勤工儉學,所得的收益取百分比用在學生會工作中。受到了系領導、老師和同學們的一致好評。
二、認真學習,積極幫助同學
他在學習上,認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求學好各項專業知識及相關基礎知識。他有着一句座右銘“別人學的好,我在比別人多努力一下下,就可以比別人學的更好”,在學習上勤奮刻苦讓他的專業技能一直名列前茅,這其中有各老師的辛苦栽培也有他自己的刻苦專研,他憑着自己的努力拿到的“大豐市優秀學生幹部”,“優秀學幹”,以及多項機電一體化設備組裝與調試的技能大賽獲獎證書,這些證書都成爲了他的成績的見證。
他也有着一套自已的學習方法,規劃好自已的時間,制定好自已的方案,每個大周都對自已提一個要求,這個月應該在哪方面有進步,下個月又應該在哪一方面有明顯的突出,他不僅僅是光想而已,還對自已的要求都會付諸實際行動,總是帶着一種學習目的進教室、學生會辦公室、及實訓車間。因爲他總說:每天進步一小步,就是向夢想邁進一大步。
他喜歡動手把自己的專業技能和理論相結合起來,動手操作。這樣會讓動手能力不斷變強。在校的這四年中,他的兩年多的時間都是在學校實訓車間裏度過的,當時的他剛到學校就想參加市裏舉辦的技能大賽,目的是培養自己的專業知識水平,期間自己勤奮刻苦,幾乎每天編程序、調試程序弄到凌晨,因爲他的堅持不懈的精神,深得老師的喜愛,因此第一次比賽取得了鹽城市電工電子賽項機電一體化設備組裝與調試的三等獎。
三、生活樸素,樂於助人
在生活上他一直很自信。家在農村的他,每次回家都跟家長談論學校的各項事務安排,家長也指導他處事的方法,做事的沉穩,教導他爲人處世的道理,以及好的建議,管理方法!
他勤儉節約但不摳門,同學們需要幫助他可以幫助他們,他樂觀開朗、樸素大方、關心同學。在班級裏,他是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡他,信任他。平時,他養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。儉樸生活,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。平時他也很善於和同學溝通,在生活中建立了良好的人際關係。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面,利用寒暑假以及國慶假日積極參加社會實踐:
20xx年暑假國中剛畢業的我跟爸媽後面做起了油漆裝潢; 20xx年暑假在機械廠做刨牀;
20xx年暑假後期多次在砂石廠學開剷車;
20xx年暑假在一個私人老闆後面學開挖掘機,以及挖掘機方面的維護保養方法;
20xx年暑假參加省少年兒童福利基金會組織的志願者培訓; 20xx年下半年多次去臨近學校的溫泉假日酒店幫忙;將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏,我愈加珍惜在學校的生活,留戀我的母校,留戀在這裏相處的每一個人,感謝每一個在我大專學習生活中出現過的人,爲此,感激,也爲此,我會更加努力!
學生優秀事蹟材料範文 篇21
“天下大事必作於細,天下難事必作於易”。這是一名高三在校學生的座右銘,她不斷用此來激勵自己,使自己成爲德、智、體全面發展的中學生。她就是朱龍吟同學,一名來自重慶市萬盛田家炳中學的優秀學生。
一“踏實求知真,苦學亦天堂”
出生在書香門第的她,父母都是中學教師。自幼受到薰陶的她,大量涉及古典名著和各種知識。6歲起,母親送給她一個墨硯作爲她的生日禮物,從那時起,她就與中華文化結下了緣份。國小階段她就成爲了“尖尖腳”文學社的首批社員,在校刊上發表了大量文章。高中階段在學校創辦的文學刊物《放飛》上發表了一系列的文章詩詞,寫下了“琴聲長伴讀書人,一路走來樂逍遙”的動人詩句。父母從小在學習上對她嚴格要求,尤其重視良好學習行爲習慣的養成,這爲她進入中學後出色的表現奠定了堅實的基礎。“學習最初或許是一種責任,但現在對她來說,學習更是一種樂趣。”這個開朗活潑的女孩如是說道。確實,這個一直以居里夫人來作爲榜樣的中學生在學習上嚴格要求自己,毫不鬆懈,她認爲學習上最難達到的境界實際上就是那句毛主席的著名話語“好好學習,天天向上”她說:“學習要學好不容易,天天都要進步那就更難,做到這兩點,那就一定可以學好”。學習一直名列前茅的她在進入高中後,隨着學業的加重,壓力也就撲面而來。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數的文科生一樣,數學成了她的老大難。記得一次月考的失敗,給了她自信心很大的打擊,使這個成績一直優秀的女孩開始了自我懷疑,我行嗎?我真的能學好數學嗎?數學,突然就像座大山擋在了她面前。慶幸,在她陷入最低谷的時候,父母、老師、同學給了她及時的幫助、安慰她,鼓勵她,引導她,加上不斷的自我調節和暗示,我們熟悉的那活潑樂觀而富有鬥志的朱龍吟又回來了。從此,你便會看見她自習課坐在教室裏埋頭與那一直使大腦頭痛的數字、圖象作鬥爭;下課一有時間就往辦公室跑,虛心向老師請教;放學上學途中口裏唸唸有詞地背記公式、定理。老師們說她:“這丫頭怕是學瘋了”。同學們也戲稱她爲“數學狂熱粉絲”。“狹路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學習勇者終於迎來了她的又一次綻放,在一次數學測驗中,她取得了第一名的好成績。現在已是高三的她,正承受着繁重的學業的洗禮,大學的夢想也變得越來越現實,大學聯考的挑戰正向她走來。身體上的疲乏,心理的壓力,苦嗎?她說:不苦。“苦嗎?我並不覺得,環顧四周,這兒有我的‘戰友’。我們同樣風華正茂,同樣爲夢拼搏,同樣激情似火,我很享受這個充實的奮鬥青春。”這個期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切實行動去兌現那個將觸手可及的理想,正如她所欣賞的一句話“也許你某天會把自已所學的知識全部忘掉,但是知識卻早已給了你十足的底氣。”是啊,這位清秀瘦弱的女孩子必將在風吹雨淋之後沉澱出屬於自己的風度,迎來人生美好的春天。
二“修學先修人,處世德爲先”
家庭的教育傳統注重品德的培養,作爲老黨員的爺爺,從小就告訴她一個人要“品性端正”受着“做不好人”什麼都別談的教育理念,她開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規範。儘自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛祖國”。因此,從國小起她便年年被評爲三好學生、文明學生、優秀學生幹部、道德標兵等榮譽稱號。很難想象,一個學習異常繁忙的高三學生放假回到家裏還要洗碗、做家務,她自己也笑說:“像我這樣的三包學生很難找了。”她的父母認爲學習之餘幹家務是很正常的也是必要的,學習不能成爲學生不幹家務的藉口,同時,她也認爲,做家務是學習過後,難得的調節。擔任了六年班長和三年校學生會副主席的她,早已懂得了如何去關心理解他人,如何組織學校的大型活動。國中時,班裏的樑超同學由於胸膜炎開刀入院,作爲班長的她爲其發出倡議,舉行捐款,並親自組織班上的同學到醫院爲他輔導功課,安慰鼓勵他,給他打氣。回到家裏,又利用空餘時間她借來母親的手機給他發短信,排解他的孤獨,在老師同學們的支持下,樑超同學終於戰勝了病魔,回到了同學們中,這件事使她清楚地明白幫助他人原來也是一件很幸福的事。從此她便更樂於幫助他人,在學校和景星中學舉行的“心連心,手拉手”的活動中和山區的孩子結下了深厚的友誼,和婁方麗同學至今保持聯繫。進入高中後,競爭的激烈或許會使大家相互保守,不能團結協作,但是,成績優異的她卻紿終堅信大家好纔是真的好,她並不保守自已的學習方法,並帶頭做好表率,積極爲同學們答疑解惑,或許你會看見她在食堂裏爲了給身體差的同學補營養而很少夾菜,讓給別人先吃,自己卻找其他東西填飽肚子,或許你會看見她花上寶貴的自習時間,陪同生病的同學出校看病,這些都使她有了很好的人緣,大家都一致稱爲她是同學們的“好朱班”,老師的“好幫手”。
三“琴棋書畫養性情,社會實踐長見識”
較之父母在爲人學習上的嚴格要求,對於參加活動實踐活動則是採取民主支持的態度。國小時,她自由選擇了古箏作爲她的特長愛好,看得出,對於古箏,她更多的是單純的喜愛。雖然現在學習任務重,她很少練習,但是她仍然還會時不時地練習手法指法,回味那段作爲琴童的快樂時光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分,不單單是爲了培養自己的特長,更重要的是爲了修練自己的品性。此外,她的活動也是多姿多彩,除了連任六年的班長外,還是校園廣播站的播音員和升旗手。七年級時,她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學生會競選中成爲首位低年級學生進入學生會並擔任學生會副主席一職的學生,從此她積極配合校團委開展各種活動,並作爲主持人多次主持了校園歌手大賽。她作爲學生代表之一參觀了萬盛南桐特種水泥廠並與該廠領導進行了熱烈討論,並查閱大量知識寫出了《關於南桐特種水泥廠環境問題調查》的調查報告,作爲代表出席萬盛區青少年法律援助中心的成立大會。參與了學校王行老師指導的科技活動小組,開展了一系列的課外實踐活動。最令她難忘的是田家炳老先生來我校視察時,她全程陪同參觀,並與之親切交談,傾聽老先生的諄諄教誨,臨走時老先生那句:“努力學習,實現理想”的話,讓她至今倍受鼓舞。由於自身特長,她廣泛參加區、校的各類文藝活動,如:“第四屆萬盛區文化匯演”她與老師同臺獻藝,這樣的表演多達十餘次。同時她在班級建設中發揮着重要的作用,前不久她主持全區德育教師觀摩的班會活動課,在活動中她帶領全場人一起振臂高呼 “四川加油,奧運加油!”使現場氣氛到達了高潮,這堂全區班會課得到領導和參會老師的一致好評。她擔任班長的班級多次被評爲“校優秀班集體”“萬盛區優秀班集體”,她個人也多次榮獲“校優秀學生幹部”“萬盛區三好學生”等稱號,她出色的工作能力使她成爲學校內公認的模範生,並起到了先鋒模範作用。
四“從此刻起,我爲祖國戰!”
“5.12”地震的餘波還未遠去,她便和同學們來到封閉的校園進行緊張的高三生活,雖然學習繁忙,但她卻依然心繫災區,積極爲災區捐款捐物在她的帶動之下家裏向災區捐款一千餘元。她說“地震使我們這些被稱爲冷漠的一代覺醒了,從此該起,我要學習好知識文化爲祖國而奮鬥”。進入高中,她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。作爲業餘黨校的一員,她積極爭取思想上的進步。每月一次向黨支部作書面的思想彙報,成爲她的課餘的必做之事,現是校黨支部重點考察對象。這位積極向上的女孩自信地說道:“如果說在地震中有出色表現的‘80後’是共和國年輕的脊樑,那麼我們‘90後’必是祖國振興的希望”。
朱龍吟同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種爲國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的優秀素質。她是全校同學學習的榜樣。
學生優秀事蹟材料範文 篇22
她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗國小六(2)班一名優秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節的時候擔任過主持人,她品學兼優,樂於助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發展的好學生。
一、勤奮好學,視野開闊
在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現在她作業工整、每次都能及時完成,而且成績很優異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課餘的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作範文在同學中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家裏人幹家務,對鄰居也與人爲善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的誇獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂於助人,同學們都喜歡和她交往,有什麼事情都愛找她商量,她每天家裏電話最多,都是一些同學問作業,問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。
三、熱愛勞動,積極肯幹
她熱愛勞動,積極肯幹,髒活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時特別認真負責,並能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對於學校組織的大型勞動,她不但自己肯幹,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家裏,她經常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都誇她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,並取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,並受到教練的多次表揚。
優異的成績和良好的表現,得到了老師和同學們的一致稱讚,她成了同學們學習的榜樣,但她並不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響着更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,並朝着這個方向努力進取。
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學生優秀事蹟材料範文 篇23
成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收穫的也多。---傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫着幹。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個“家”時時保持清潔,並通過努力,作爲舍長的我積極組織讓這個“家”在院裏和系裏都獲得了獎項。很欣慰,因爲小小的付出,我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫,難道不是麼? 在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因爲我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優勢。秉着對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節小品,並獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班裏組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累並快樂着!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力,奉獻社會”。
在繁忙的工作中,同時找到平衡點,努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀,各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代,有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級,工作踏踏實實,而且學習上堅持不請假,不早退,別讓每一個學習的機會流失! 有人說,“服務永遠是生命生存與發展的命脈”,所以不管任何時候,我都將是將這個要求與實踐相結合,把班級的利益放第一,時刻告誡自己,一言一行都代表着我們文祕班,把服務奉獻給身邊的人。做個良好的大學生並不容易,做到優秀更是不容易!不甘落後,積極進取,努力學習。即使在工作上耽誤了學習,但我是不會輕易言棄,決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任,也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒,這不是一句空話,而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書,同時還會多做些有利於身心的活動,如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學,這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學,我都會盡自己所能,及時地伸出援助之手。我想也許,這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發展,回報父母,回報社會,希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想,得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會,是學校給予我學習的平臺,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康着,進步着…
學生優秀事蹟材料範文 篇24
我叫吳玉成,是我校汽車技術服務與營銷10-1班學生,在學校裏尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級佈置的各項工作。思想上積極要求進步,並榮幸成爲一名光榮的預備黨員。現將他的事蹟總結如下:
在學習上,我勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,在老師及同學們的幫助下,學習成績取得了很大進步,並榮幸擁有這次被評爲“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進,認真學習的信念,讓自己更加優秀。
在工作上,在校期間擔任團支書、紀律委員,在職期間,一直嚴格要求自己,積極爲同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。多次組織團日活動,校園活動中,積極參加學校組織的各項活動。積極協助老師處理力所能及的事情,工作出色,積極負責,學習成績優異,深受老師好評。
思想方面,爲人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。並榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班,並有幸成爲一名光榮的預備黨員,時刻準備着黨和國家的號召!
在生活上,我來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。爲了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,爲自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。
進入大學已經兩年了,我取得了一些成績,但也發現了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導,老師,同學,家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學,是你們讓我變得成熟,堅毅。在今後的學習生活中,我會勤于思考,刻苦努力,開闊視野,不斷提高自己的綜合素質,真正成爲基礎寬厚,全面發展的優秀學生,以自己的實際行動一步步實現自己的人生價值和社會價值。
學生優秀事蹟材料範文 篇25
我叫焦夢蝶,是五年級(3)班的一名少先隊員兼班長。講文明,是我們中華民族的光榮傳統。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《國小生日常行爲規範》的要求去做。
在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,爲班集體爭光。
在家裏,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,爲父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。
細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行爲習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。