2022大學生暑期社會實踐報告1500字(通用20篇)

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2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇1

在暑假沒來臨之前我已經計劃好了這次特別的暑假生活,因爲這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義纔對。因此我參加了xx大學的xx學院中美學生暑期夏令營的志願者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收穫到了許多在學校裏學習不到的知識,也鍛鍊了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字(通用20篇)

我參加的暑期社會實踐活動是由xx大學和xx學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20xx年x月xx日至x月x日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,爲美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

這次特別的社會實踐活動,從x月xx日開始,我作爲中方的志願者入住師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是x大學的。我們會在接下來的五週裏一起讀書一起生活。

與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂裏提高自身的英語,這對身爲英語專業的學生的我是個很好鍛鍊英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過後,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的瞭解,而且由於中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

下午安排的活動是對中國傳統文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,製作中國結,觀*電影,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動。

作爲一名志願者,我就應該負責爲美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語爲專業的學生也感到爲難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,於是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

中美學生在xx大一起共住的兩個星期裏,除了一道學習,我們還安排了許多的外出參觀遊覽的活動:

能代表上海商業商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳琅滿目的商品讓美國學生流連忘返;

能代表外國對中國的投資企業的xx公司,現代一體化的生產的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹的管理制度;

能代表上海近現代史和傳統文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨遊在古代和現代的藝術長廊中。

此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海世博會的上海城市規劃展覽館,以及代表先進技術的上海科技館,身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是遊覽之處,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。

接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的,在這個兩個禮拜裏,我和我的相處的特別的愉快,我們平時一塊學習生活,週末則和父母一起外出遊玩參觀其他有特色的景點。

最後一個禮拜也是最忙的一個,結束了四個禮拜的學習和生活,中美學生要一同策劃一臺文藝彙報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩,演出也大獲成功。演出過後,美國學生就要回芝加哥,在唱響最後一首《朋友》後,中美學生相互擁抱,甚至落下了難捨的淚水。

俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知慾的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作爲中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持着聯絡和交流,他們讓我感受到什麼纔是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由於我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收穫一份與衆不同的人生財富!

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇2

在暑假沒來臨之前我已經計劃好了這次特別的暑假生活,因爲這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義纔對。因此我參加了xx大學的xx學院中美學生暑期夏令營的志願者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收穫到了許多在學校裏學習不到的知識,也鍛鍊了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

我參加的暑期社會實踐活動是由xx大學和xx學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20xx年x月xx日至x月x日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,爲美國學生介紹中國博大精深的傳統文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

這次特別的社會實踐活動,從x月xx日開始,我作爲中方的志願者入住師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是x大學的。我們會在接下來的五週裏一起讀書一起生活。

與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂裏提高自身的英語,這對身爲英語專業的學生的我是個很好鍛鍊英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過後,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的瞭解,而且由於中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

下午安排的活動是對中國傳統文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,製作中國結,觀*電影,教唱中國歌等等能體現中國傳統文化的活動。

作爲一名志願者,我就應該負責爲美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語爲專業的學生也感到爲難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,於是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

中美學生在xx大一起共住的兩個星期裏,除了一道學習,我們還安排了許多的外出參觀遊覽的活動:

能代表上海商業商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳琅滿目的商品讓美國學生流連忘返;

能代表外國對中國的投資企業的xx公司,現代一體化的生產的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹的管理制度;

能代表上海近現代史和傳統文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨遊在古代和現代的藝術長廊中。

此外我們還一起登東方明珠在上海最高處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海世博會的上海城市規劃展覽館,以及代表先進技術的上海科技館,身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是遊覽之處,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。

接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的,在這個兩個禮拜裏,我和我的相處的特別的愉快,我們平時一塊學習生活,週末則和父母一起外出遊玩參觀其他有特色的景點。

最後一個禮拜也是最忙的一個,結束了四個禮拜的學習和生活,中美學生要一同策劃一臺文藝彙報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩,演出也大獲成功。演出過後,美國學生就要回芝加哥,在唱響最後一首《朋友》後,中美學生相互擁抱,甚至落下了難捨的淚水。

俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知慾的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作爲中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持着聯絡和交流,他們讓我感受到什麼纔是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由於我表現突出,主辦學校還特頒發證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收穫一份與衆不同的人生財富!

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇3

轉眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉甸甸的充實。

經過了一個多月的教學生涯,現在的我對於老師這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我老師時,沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的暑期實踐只是沾上了教師的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈。

xx年7月4日下午考試結束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業生的無奈,我有的是一臉的嚴肅與神往。因爲進入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮做陪讀家教老師!踏上車,我一臉的嚴肅表明着我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。

我的學生是一名九年級畢業生,由於基礎不太好擔心高中跟不上,所以由我給他補七年級至九年級的課程,數理化生還有英語。

作爲他的老師,首先我瞭解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。由於懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好對我來說是一個挑戰。

4號晚上我就連夜制定出了時間表和學習計劃表,由於一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我儘量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關於學習上的。對於他這樣的情況我覺得我應該從培養他對學習的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是隻要我一提到他的課本,或是一提到有關的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心裏會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,並耐着性子給他講下去。

爲了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明瞭學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認爲這是可以理解的。

在這中間休息的時間裏,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網絡遊戲。對於他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的瞭解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮纔會更爲全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會佈置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學,物理趣味小實驗,在放鬆心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放着光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的範圍內的,這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發現不足並及時糾正。

就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。

轉眼他就要開學了,我也結束了爲期四十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上,他的進步就是對我這麼大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!

這次社會實踐,不僅爲家裏減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以後的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機裏閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收穫是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇4

一、實踐內容

通過應聘爲酒店的服務員,正式成爲一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最後對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

二、實踐目的

爲了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,爲將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯繫實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

三、實踐經歷

這學期的暑假,我只身去了,是個人才聚集的地方,特區的經濟很發達。因爲父母都在原因,所以就把做爲我的實踐地點;在xx區的福華路,我找到了家酒店,應聘成爲了酒店的服務員,從x月xx日開始了爲期1個月的打工生活。

在起先的日子裏,我只是以觀察熟悉爲主,學會一些酒店的工作流程和服務的程序,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它並不是那麼容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、臺都由我負責處理;另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。

一個月的實習當中,我親身感受着酒店的每一個管理層面,聽說着員工們的苦與樂,結合着自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試着向酒店管理層提些淺薄的建議。

後來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯繫我工作中所發現的,打印了多份問卷,請員工們填寫,我回收後總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。

實習結束後,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

四、實踐成果

社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在於你所從事着怎麼樣的社會實踐。你做個環境的調查報告,也許對你並沒有多大的促進作用,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,纔是此次社會實踐的評價標準。

通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以後成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識:

1、所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個的角度來考慮着一些問題,總想着用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富,掌握的並沒有那樣的牢靠,就象一個不會打仗的戰士,卻拿着槍矛站在了戰場上。

大學四年之後,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年並不漫長,也並不空閒,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。

運用所學的知識指導實踐也是個難題,如何與實踐相結合,運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能象套用數學公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜複雜的實際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老闆經理着想,也要替員工着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題,分工協作的多少,如何引導員工們的意見,團結員工們到一條心上來都是十分刺手。單單知道一個方法一個道理並不能順利地解決問題,這當中更需要實踐的經驗,通過實踐的經驗,讓實際來適用改造你的知識,在實踐中認識到新的知識與經驗。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規律,更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中還需花很大的工夫,我們在學校中僅僅是“紙上談兵”,社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

2、生活是份責任,有苦有樂。我體驗到了打工的乏味,每天重複着相同的工作,尤其是服務員每天都做着相同的程序,打掃衛生、擺臺、收臺、再擺臺,服務顧客…我耐不住這樣的生活,我試着問同事們如何堅持着,他們大都流露出一些無奈,服務員大多是國中畢業來闖的青年,沒有多少學歷,所以只好從事服務員等行業,他們都說沒辦法或沒能力去改變自己的一些,而賺錢是他們的目標,或說是迫於生計,其實這也是生活的艱辛所在,爲了生活,我們要工作着,我們無法逃避這些,這是生活的責任,對爸媽來說是家庭的責任,所以我們堅持着各自所生活的依託。其實這就反映了我們校園生活是多麼的快樂,生活豐富多彩,爸媽供養着,無憂無慮,只有學習這門事。一方面我回珍惜這份校園生活,另一方面我會向着那份社會中的生活責任做好準備,我迎接着那份重擔,我相信樂趣無窮,工作的樂趣。

3、另外,我送外賣時,體會到的那種氛圍都能激勵着我努力完善自我,找份好的工作。酒店處於中央商務區,送外賣大多是去寫字樓,商會中心等,裏面的工作環境十分的優越,讓我十分的嚮往與期盼,我會提醒激勵自我。

在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關係,包括如何去與顧客交流處理種種問題,這些都是很用實與值得的。

總之,這次社會實踐我收穫很多。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇5

我在酷暑中迎來了作爲大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇6

這次暑假我有幸參觀了建設銀行的擴建工程。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區域。施工區的門上也寫着不袋安全冒者不得進入施工現場,當然在信息樓結構主體外面的防護網上寫着標語:“安全責任,重於泰山”。由此可見在建築施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損失和傷害:同時,爲了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆把施工地點圍起來,只有建築施工的各種車輛和內部人員纔可以出入。

跟着身爲項目經理的叔叔在工地上晃盪,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。看着他檢查已完工的房屋,可自己卻什麼都不懂,問他在看什麼,爲什麼要看。隨着時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎麼感覺就跟沒學沒什麼一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現場拌混凝土。他們工人用的水泥已經通過安定性的檢測。通過對混凝土的瞭解和學習,我大體知道了着一在現代建築中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配製,經過攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料。混凝土具有原料豐富,價格低廉,生產工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級範圍廣,使用範圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業,機械工業,海洋開發,地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的早期養護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溼應達到以下要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,

一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。

一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝土的保溼措施常常也有保溼的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

作爲一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,實踐結束後有必要好好總結一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建築,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

儘管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

其實作爲一名大學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是爲了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是爲了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,爲社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實踐來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實踐後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化爲真正的能力,儘自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要上工地實踐,多學點課本上學不到的知識。那纔是真正的財富。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇7

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作爲大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是爲了實踐而實踐,爲了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,爲自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,爲了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品爲媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站着用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的爲自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成爲社會優秀的人才,爲社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇8

在今年暑假的7月23日到8月24日期間,我在黃陵以純專賣店做促銷員,在整個社會實踐過程中,我勤奮工作,積極主動思考,收穫頗多,總結出來有以下幾點:

一、工作是辛苦的

來到店裏後常聽前輩說現在工作了才知道:上學期間是美好的。我雖沒經歷很多,但通過這次實踐我也體會到了工作的艱辛。

由於我的工作是向顧客推薦衣服,從早上10點到晚上10點,除了有一個小時的吃飯休息時間,其餘的都是行走在賣區裏,同時還要不停的講話,況且在賣區裏,人聲嘈雜,我們必須大聲說話纔可以讓顧客聽見,這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞。剛開始的幾天裏我的腳是腫的,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛,到了第八天我真的都不想做下去了,儘管工作曾經接竣事。同時也越來越理解父母的辛勞,原來任何一個工作都是辛苦的。

二、學會微笑

你能否對一個陌生人微笑並主動上前打招呼?在以前的學習生活中沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。我從事的工作,靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客,即使我們的身體再疲憊,也要強打笑貌的工作。用強打笑貌來形容是有道理的,對於一個陌生人,面無表情的人,學會微笑,可以在最短的時間裏拉近你們的距離,讓他人有一種願意親近的感覺,顧客一旦接受你這個人之後,接受你的觀點就會變得容易很多!更重要的是,學會微笑,同時也讓我的性格變得開朗,更方便的和他人進行交往和溝通。

三、勇氣和本領

推銷衣服是一項需要勇氣和本領的工作,成功的推銷衣服更需要專業的本領。

在推銷的過程中,勇氣是非常重要的。很多時候,面對冷麪孔的斷然回絕之後,我們都沒勇氣在繼續下去了;面對形形色色的顧客,他們有的步履匆匆

的走出,有的閒情奕奕的逛着,有的面無表情的讓人生畏,有的則是和藹可親近人........我們應該怎樣走上前進行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個過程中,我們也慢慢學着堅強,學會長大。

大膽的面對各種各樣的人,並努力的和對方保持一致,從而推出讓他們滿意的衣服,同時也是成功的學會了與人相處。其實,在很多時候我們是本身打敗了自己。在沒經驗之前我們根據自己的主觀思想給對方下了判定:是不可親近的人。一定水平上,這是畏難而退的表現。只要你敢去接近,你就會發現很多人都是很隨和,很通情達理的,他們都是和我們一樣:平凡而又善良的。

本領也是一個很重要的方面。如何跟顧客溝通,如何挑選他們認同的衣服,如何說服試衣服等等都是很具本領的問題。但隨着時間的積累,經驗的增長,逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服,給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服,給膚質不太好的介紹暖色的衣服。

服裝店銷售永遠做未來,今天把衣服賣出去並不是店的最終目的,服裝店最終目的應該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣出去,讓顧客成爲長期支持者,形成自己的老顧客羣,並且利用老顧客的轉介紹給店裏帶來更多的新顧客,可以這麼說,老顧客在門店購買中佔的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的暑假實踐中學會的知識,我想這是書本上學不到的,它也將成爲我人生經歷中的寶貴財富。

實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧!暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識以及知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊的本領.

在這次暑假的時間生活中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性.或益良多,這對我今後的生活 和學習都有很大程度上的啓發.這次的打工是一個終點,也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇9

年級:XX級 信息工程系

實踐內容:

暑假裏,在xx鎮農業綜合服務中心開始工作,在那裏我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因爲我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因爲戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恆的追求。

通過總結,我將自己從暑期實踐活動中的工作分爲以下四項:

一.編碼xx鎮移民土地承包合同

移民土地承包合同有編碼,該編碼便於查找工作,頒發土地承包證。

工作期間,我用手寫的方式編碼了龍安村176戶,上林垟村上降點57戶。雖然數目相對不多,但完成後將合同一疊竟也有一本c語言教科書那麼厚,在完成工作的同時我體會到了公務員的不易。

二.輸入農民信箱

農民信箱可以方便農民看到國家的政策,農產品銷售信息,農業生產,病蟲害防治以及防颱防汛、抗旱減災等情況。農民還可以上農民信箱網銷售農產品。

在實踐期間,我將各村的村幹部,植保員,種植、養殖大戶的名單輸入農民信箱,爲政府盡了點力,也方便了廣大農民羣衆。

三.輸入早稻保險名單

實踐期間,市、縣、鎮政府替農民出早稻保險費。保險對象爲全鎮12613戶,早稻面積27672畝,每畝保費20元。

這份保險清單份額很大,我運用所學專業編程的熟練打字技巧,1小時平均輸入300多戶、600多畝,每日工作8小時,經過4天左右時間幫忙投保了10000多戶、XX0多畝。幫助農業綜合服務中心工作人員早日完成了投保清單。

四.覈實種糧大戶直補面積

爲了預防部分農民虛報種植面積,多領國家補貼,影響農村社會安定。我將各村種植面積一一覈實,發現幾乎每個村都存在虛報現象,而將每個村的文件一疊,其厚度不言而喻,在完成最後一項工作後,我着實體會到了政府工作人員的辛苦和嚴謹。

30天的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收穫:

1. 正確對待挫折

實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力爲動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

2. 更加重視實踐

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕鬆和高效。

3. 正確處理人際關係

1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閒事。

3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是爲了自己,對其他人好是爲了良心和生命的意義。

4) 不要貪小便宜.儘量不要讓單位的公共設備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關係,那對於自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關係更加重要。

4. 自學能力很重要

在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因爲自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤於動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

實踐總結

暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今後走向社會祈禱了一個橋樑的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有着很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮鬥和前進。那段日子裏我所體驗到的一切一生我也不會忘記。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇10

實踐地點:**市檔案館

實踐內容

1,項目介紹

我們參與的項目是**市“”期間國家重點檔案搶救和保護的工作。從XX年10月開始立項規劃,這項工作分期已經進行幾年了,今年我們四川大學項目組是負責的檔案錄入,這也是高校和地方的互動。採用現代化手段開展計算機、縮微存貯和掃描,實現計算機檢索和利用,減少檔案原件的使用次數,有效延長檔案原件的使用壽命,使檔案得到最大化的開發和利用;另外,使用“紫晶文檔一體化管理系統”對重點檔案進行案卷級著錄,建立起歷史檔案案卷級檔案數據庫;其他的工種還包括裱糊、編號、掃描,由海諾公司等負責在做。

我們的項目總負責人是公共管理學院的史江老師,具體負責人則是李昂經理,同時管理團隊還包括負責日常管理的李敏老師,技術總監黃小忠博士和財務總監吳鳳敏。甲方(**市檔案館)監理代表是已經退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯絡人則是技術保護部的邵未林主任。項目計劃今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結束,我們實際完成了20萬條)。

2,工作內容

我們的工作就是把民國時期的**市檔案輸進電腦,這也是當前檔案數字化的要求。工資實行計件工資,每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分,一部分是**市政府的,一部分是**市警政系統的。**市政府的以0038爲全宗號,**市警政系統的以0093爲全宗號。

我們錄入的工作人員共有三十多人,絕大多數都是歷史專業和檔案專業的研究生,甚至還包括博士,這也保證了這項工作的保質保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間、責任者、事由和全宗號、案卷號,體現出很高的技術要求的就是在事由的錄入上,它要求我們首先要能夠順利閱讀文本,然後在最快的時間內提煉出它的概括大意,最後就是把它順暢、準確的輸進電腦,文本的閱讀和再回饋到自己的大腦,對我們的認識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。

心得體會

我一整個暑假都在**市檔案館工作,這也是我人生中的第一次,因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收穫。

1,通過兩個多月的工作,掙到了一些錢,緩解了一部分家裏的負擔。這是我第一次通過自己的努力掙錢,也讓我擺脫了一些負罪感,都已經奔三的人了,還要靠父母給養着,總是覺得自己很無恥。以前我們被認爲是“抱大的一代”,現在社會輿論和現實逼迫我們在三十歲以前成爲“啃老族”,我們只有真正的從經濟上獨立,才能回擊這些所有的質疑。我的父母都已經是年過半百了,我覺得自己有責任和義務自己養活自己,甚至爲他們做出些什麼。檔案館的工作,雖然不能讓我一下子就掙很多錢,但卻是我走向經濟獨立的開始。

2,通過對民國時期的**市檔案的錄入,讓我更好的認識到了現代中國的歷史,極大地促進了我的專業學習。

我的專業是中國近現代史,我們四川大學歷史文化學院對中國近現代史的研究生培養中,一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用,特別是檔案的運用。剛一開始工作,我就和朋友王遠程定下了“錄入不忘學習”的口號,這次實踐工作,就是我們的一個很大的機會。比如對民國時期的“新生活運動”,以前只知道它是中國試圖社會生活現代化的一項嘗試,但是通過對民國時期檔案的錄入,我基本上有了一個直觀而具體的瞭解。**市檔案館的檔案文獻,保存完好,生動展現了**市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面,對於有志於研究社會生活史的研究者來說,是大有可爲的,當你一旦進去時,你會發現彷彿置身於一個玲琅滿目的珠寶店似的,所見即有所得。

3,由錄入到人生,體會到了很多東西。

正常情況下,每天可以做個兩百多條,也就是八九十多塊錢吧。但要是運氣不好的話,可能會不到二百條;任何事物都是相對的,有不好的當然就有好的,我的同學就有做七百五十多條的。關鍵就看你領的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》,電影中,阿甘的媽媽對阿甘說:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永遠不知道里面裝的是什麼口味)。同樣,錄入工作也像一盒巧克力,你永遠不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順遂人意,在這種情況下,我們唯一能做的就是不要灰心,在執着中等待。也許今天不能領到好卷,但並不代表明天、後天也不能,堅持下去,就是最後的勝利者。

其次,我們是一個team,因此相互之間的協作便非常重要,這也體現了我們同學之間的友誼。同時,對自己負責,也要對他人負責,因爲是一個關係到千秋後代的事業,因此,這項工作對質量的要求非常高,作爲一個歷史學工作者,我們最大的責任就是要儘可能的還原歷史的本來面貌,絕對不能重新再構造,甚至篡改了。認真的、把良心和道義放在心間去工作,不僅是我們一個歷史者的應有的正確態度,也是對他人的負責,對整個團隊的負責。我們的工作是這樣的,在我們把數據輸進電腦後,還有第二步的管理員審覈,這是我們乙方的管理員的在做,審覈通過了再由甲方監理代表宋老師驗收通過,最後還要由檔案館的抽檢通過,纔算我們一批數據的正式完成,層層把關,每個環節都要求非常高的準確率,任何一方的怠忽都會承擔應有的責任,所以任何一個錄入工作人員的疏忽和怠慢都會影響到整個工作進展的順利進行,並影響到其他錄入工作人員的利益。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇11

剛進大學時,我就有一個想法:一定要當一次家庭教師。這個想法在大一的暑假變成了現實。

暑假我留在學校。一方面是想有個比較安靜的地方好好學習,另一方面是由於家裏的條件不是很好,我覺得自己已經這麼大了,應該靠自己的勞動去爲爸爸媽媽減輕一點經濟上的負擔了。由於自己一個暑假都在學校,時間很充足,所以想到去找份家教,一則可以圓自己當家庭教師的想法,二則可以解決自己的伙食費問題。

想到後便開始動手,拿了塊棕色紙板,用粉筆在上面寫上“家教”兩個大字,整天就在學校正門那邊“站崗”。站了三天,鮮有人問津,第四天早晨,一家長問:“教什麼的?”答:“高中以下的,除了物理以外什麼都行(因爲我高中雖然是理科生,但是高中物理學得一般,咱不能耽誤人家呀!),您想讓我教什麼呢?”又說:“哎呀,我兒子吧,現在八年級,馬上就上九年級了,他是什麼都差,我都快急死了,就想找一個什麼都可以教的家教…”我一聽,感覺任務還挺重,沉默的一會兒,因爲作爲一名家教,要明白自己的任務,要明白自己絕不能只爲了獲得報酬而去面對。家長見狀,誠懇地說:“你可以先試一下啊!我看你樣子挺老實,應該挺會讀書吧!”“呵呵,以貌取人,很容易上當的哦!”我嘴上這麼說,心裏卻很開心。家長說:“你不要怕,要對自己有信心!”我想了一會兒,覺得自己雖然高中物理學得一般,但是國中物理畢竟是很簡單的,我認真備課,應該是可以勝任的,於是就答應了下來。

接下來就是談價錢的問題了,因爲我做家教的目的之一還是想趁着假期賺一點錢嘛!家長說:“你是怎麼收費的?”我見那家長也不像是很有錢的人,也就沒多開價,只是說了一個市場價:國中的,15元一小時。家長沉默了一會兒,說:“行,從明天開始,每天兩小時,一共教十天,上午八點到十點,行嗎?”我說:“行,沒問題,把您的孩子交給我您就放心吧!”

回到寢室,我趕緊收集資料,準備教案。我一直堅持的原則是,我不是最優秀的,但我卻能夠做到最認真。也許我的水平不是很高,但我認爲我有資格做家教是因爲我能夠全心付出,能夠將學生的血液作爲自己的最重要的事業去面對。用心去教,心懷愛心的去教,心懷責任心的去教。因爲他的基礎比較差,而且家長要求我給他講各科的知識,所以我的準備工作必須做的很充分。我先到網上找了一些中學必備的數學定理和物理定理,以及它們的對應習題,然後又和網上好多的網友交流了英語的學習方法,並下載了多套練習題…結果講兩個小時的課我要準備四個多小時,十天一直如此,雖然很累卻很開心。虧得那學生也很認真自覺,並積極配合,所以十天下來,他的物理思想和數學思想終於建立起來了,拿到一道題,知道朝哪方面想了;英語水平也有了顯著的提高,十天前他還不會背幾個單詞,十天後他能背下來一些較常用的單詞了,翻譯句子也不僅僅是生硬地漢譯英,現在也經很連貫了!

最後那天教完兩個小時的時候,我跟他說:“姐姐以後可能不會再教你了,但是你還要一如既往地努力呀!”他說:“姐姐,我是一個不善言談的人,平時你給我上課的時候,我有些話都不好意思和你說,但是今天你就要走了,我再不說可能以後都不會再有機會說了…姐姐,說實話,我以前對學習根本沒有一點興趣,打個比方吧,我感覺那電路就像是鬼符,一點也看不懂,但是自從你教我,我好像突然清晰了好多,我感覺是你讓我建立了學下去的興趣。以前我覺得想考上高中對我來說簡直就是天方夜譚,但是現在我有信心爲之一搏!姐姐,你等着我的好消息,我考上高中了,請你吃飯!”第一次有人這麼認可我,我的心裏有種無以名狀的激動,他請不請我吃飯倒是無所謂,但是我突然覺得我的信心倍增了。我笑着說:“好,你一定要考上高中,姐姐等着你的好消息!”

彼此分別還真有點捨不得。現在他還經常和我聯繫,不知道以後他會不會忘記我,我是不會忘記他的。他讓我對自己未來的學習充滿了信心!

再說說自己第一次拿到工錢的心情吧…辛辛苦苦工作了十天,賺了150元錢,當家長把工錢遞給我的時候,我覺得心裏既有甜又有酸…甜是因爲自己第一次自己掙錢;酸是因爲感覺到父母掙錢的艱辛。通過這次的家教經歷,我會更節約地花錢,儘量爲家裏減輕負擔。

以上就是我在大一暑假期間做家教的一些經歷和體會。在此我也深深地祝願所有的孩子都有一個光明的前程!

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇12

這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛鍊自己。

我要看看我能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,適應社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

我即將是大四了,離開學校的時間越來越近了,覺得時間過得真快,恐怕就再也沒有機會待在教室上課了。我的很多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,我深感到我進入大學並不是人生的終點,只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。

在電子廠裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每天早上8點到晚上8點都要待在車間裏,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,瞭解了未來。在電子廠裏雖然我是以組裝電腦爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,一年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才. 一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終於認識到校園其實還是很小的,雖然它佔地千餘畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質與能力,講的便是氣質與內涵,但兩者還是相通的,爲的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇13

這個暑假,我走進了刑庭,進行了爲期不長的兩週的實習。

雖然以前在專業老師的帶領下也參加過刑審,但這一次,卻是如此真實地深入到庭審的背後,

期間,我的實習主要有以下內容:旁聽;填寫公安卷;發送達回證及判決書;裝訂檔案;打執行通知書及結案審結表;幫助書記員整理卷宗;查閱及複覈卷宗。

下面我來分享一下我的實習收穫及感悟:

一、無論所做的事情輕重緩急,到要做到謹慎細微

我到刑庭的第一天,是跟書記員。由於她所負責的法官的執行通知書及結案審結表比較急用,讓我也加入了其行列中。其實打這些文書,模版已經擬好了,關鍵是運用的計算機操作技術將犯罪嫌疑人的檔案資料填入其中。

書記員把需要注意的問題講述了一遍,如刑號、出生地、戶籍所在地、學歷、是否有前科、犯罪事實等等,最關鍵的是刑期了,若稍有鬆懈,正義和公平就會在這不經意的一剎那間被抹煞。

這關乎當事人的切身的人身權利也將因自己的疏忽遭受了損害。本以爲這是簡單的手腳功夫,但真正做起來時,才發現,必須逐一校對,細緻入微,方可保證無錯。而且,要真正地做到快、準、狠,還需些時日來訓練啊。

同時,我還發現,刑庭的電腦裏面存有很多法律條文以及對應案件的資料,這在法庭是很方便的,真的大大提高了法庭工作的效率。並且在以後的工作中這個“作戰武器”是大有裨益的。

二、法院工作者人員應該樹立的中立地位

法院的每一項工作都牽動着雙方當事人及其利害關係人的心,他們每一雙注視焦急的眼睛都注視着事態的進展。作爲一名法院的工作人員,包括我這樣的實習生,都深深地感到身上肩負起的責任。面對一件案情簡單的案件要作出一個判決或者裁定也許並不難,在電腦上修改的時間可能只消十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合“內心的確信”、法律的規定。

法院的責任在於重新分配當事人的權利義務,它的角色是中立的,不可偏袒,一方當事人不管是被害者還是加害人,應該承擔的需要承擔,不需要的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。

還記得第一次庭審的旁聽,是七位犯罪嫌疑人涉嫌綁架罪。其中年紀最小的國中未畢業,而父親,作爲他的辯護人,在法庭上,竟難過得激動地流下了淚,或許是痛苦又心疼的淚吧。

看着淚痕印在他那滄桑的臉上,同情之情立馬燃起。他兒子年紀如此的小,肯定是被騙過去的了。然而,當看到法官那義正嚴辭的方臉時,心中警鐘即時敲響,作爲法學人員,扶弱之心需有,但追求正義公平更需有一顆中立之心!

三、關於簡易程序審理刑事案運用

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大,基本與課本的條件要求符合。並且花都區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對於此案如何判也早有結論。

然而,通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,準備工作也是不容疏忽的,而且法院在這方面控制得很好。幾件的案件在同時審理宣判,也大大地節省了法院資源,也提高了工作效率。

四、關於綁架罪的認定

在書上學習時,只是抽象地認爲,綁架罪就是以勒索財物爲目的綁架他人,或者綁架他人作爲人質的行爲。當然必須考慮的是構成要件。而在實踐中,需做到實際的運用。如以勒索財物爲目的,以強制手段違背被害人意志威脅及其他暴力手段來所取財物就是勒索財物了嗎?

當然不是。如果只是甲騙取了乙的手機,乙不平,以暴力手段實際控制甲,威脅其返還。這並不構成綁架罪,而爲拘禁罪。只有當乙索取超過手機價值以外更多的財物纔有可能構成綁架罪。

理論的知識真的需要通過實踐的運用,纔可以說是屬於自己的。

五、關於社會人員的法律意識問題的認識

在實習過程中,從接觸到的案件中,發現有較多的犯罪嫌疑人都是因缺乏正確的法律意識才導致了犯罪。看來依法治國的方針,法律意識入人心的措施還未貫徹得好,公民的法律意識有待進一步的提高。特別是教育水平對法律意識的影響最大。

有很多的犯罪嫌疑人的學歷都是中國小的,還有就是未成年犯罪也越來越成熟,這些問題都不容忽視,需要深入思考。就目前而言,普法宣傳還需進一步地擴大深入。

實習的時間或許不長,但是卻讓我接觸並初步瞭解到實際的刑事審判工作及其程序,也通過理論與實踐的結合,進一步學習了相關法律知識,鞏固了理論知識。同時也由此看到了自己需要努力的方向。希望能夠抓緊每一次的社會實踐機會,使得學習到的理論在實踐中得到檢驗,全面提升專業能力。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇14

本着一顆不爲利益,只爲在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更爲在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

一、社會實踐經歷

工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會,似乎大家都認爲是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是乾淨了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時乾的都不一樣,看這些老手們乾的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含着各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收穫許多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成爲廣大青年學生的共同心聲和行動!

二、社會實踐主要體會

剛來的前兩天是給我們培訓的,別認爲服務工作是一份簡單的工作,爲了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們幹起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以乾的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端着盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最後還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因爲往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,爲了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳餚,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之後,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,每週都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峯期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峯期。

在服務中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜餚的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,並且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

由於我們飯店的假期工比較多,因爲社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

三、社會實踐的感想

經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因爲再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇15

爲了在暑假中爭取一次社會交際能力的鍛鍊機會,培養自己獨立自主的辦事能力,並能爲以後步入社會打下一個良好的基礎。在20xx年暑假,我在粗茶淡飯酒店參加了實踐活動。這期間,我不僅通過不同的實踐作業得到了充分的鍛鍊,也在於指導員的交流與合作中學會了很多有關餐飲方面的知識。

粗茶淡飯是位於博山區火車站附近的一家中型酒店,具有良好的經營理念與獨特的餐飲特色,博得了廣大消費者的愛好。我的暑期實踐是從20xx年7月23日起截止到20xx年8月3日。在這段時間中,我平均每天被安排在不同的工作崗位,學習新的東西。每天的工作時間長達9個小時。7月23日,因爲我剛到實踐地點,對各方面多不熟悉,所以我被安排在了後廚做食物粗加工工作,掌握食物的製作流程,以便在以後工作時可以更加的高效快捷。7月24日我負責幫助麪點師打點,在這段時間裏我目睹了麪點師的工作全過程,從和麪、打蛋到造型、烤焙,師傅講每一個細節安排得頭頭是道,沒有一點時間上的浪費。

在這一天的實踐中,我總結出無論在做什麼事,只要是你事先動腦做一下安排,任何事都將更加高效。7月25日,我進了切菜間,參觀了出事的精湛刀工及雕花的絕技。最最讓我歎爲觀止的就是雕花與疊花了,原材料只是臃腫的蘿蔔,但在他們的手中,卻降生了栩栩如生的花、蟲、鳥、獸。我曾嘗試着去做一個,但是師傅說我沒有耐心,我總是沒有他們那樣嫺熟。我想,做一件事情的時候,必須保證有一種堅毅的態度,才能將一件事情做好。7月26日,今天並沒有做實質性的工作,主要是自己體會一些東西,自己熟悉博山筵席的上餐流程,瞭解博山的飲食文化。

工作之餘,我請教了一些比較資深的工作人員,向他們學習了很多東西。我知道了博山菜是魯菜系的重要發源地之一,享有“魯中美食城”的美名,博山菜獨具風格,講究湯頭。在博山菜的宴席中,有一種名爲“四四席”的標準宴席,她3無論從內容還是程序上都比較講究,特別是大件前的每一道程序,都配有相應的“喝頭”,即什麼菜配什麼酒,而且第一大件是宴席的菜式名,若第一大件是魚翅,則此宴就叫“魚翅宴”。在於他們的交流中,我瞭解到了很多,今天在課外知識上,我獲益匪淺。7月27日,竈邊服務工作。

由於我並不瞭解流程,在工作時帶來了不少的麻煩,所以與他們進行交流與默契配合將是我今天學習的主要內容,我平時不善言談,這次將是對我一次很好的鍛鍊。今天我注意到了一個問題,在臺邊工作的廚師們的帽子都有高度的差異,之後我才瞭解(!)到帽子的高度代表他們的等級,帽子越高,等級越高:廚師工帽10.5公分,廚師帽25公分,廚師長帽29.5公分。7月28日,我有幸進入原材料庫進行學習,這裏有專人負責物流管理。無論是蔬菜或是海鮮的進出庫都得經過簽單纔可以。我原本以爲一個酒店的後廚也就是需要廚藝精湛的人就行了,原來內部管理上還有那麼多的條條框框。

7月29日,我來到從那聽學習服務,也是第一次與客人面對面的開始。今天很是緊張,在工作上絕不能有半點馬虎,要不會影響到酒店的形象。這一天沒有平時那麼順利,而且還很累,畢竟整一天都在高度緊張中度過。我已回到了工作的辛苦。7月30日,我在包間站地服務。今天要學會與客人交流,講話要學會藏拙,雖然在我的旁邊有一個領班的指導,但我還是弄得滿頭是汗,好在沒有碰上太能問的顧客。7月31日,到酒店後院幫助帶私家車的顧客找車位。

我沒有做過類似的工作,所以很大的車場也讓我弄得一團糟,並不能準確的判斷出車子佔據的空間,甚至還遭到有些司機的埋怨。我真想不幹了,但是我既然選擇了,就得做好,不能那麼不負責。再說做事情得學會忍耐。今天我再總結出:任何事做起來多得用大腦,用心做。8月1日,負責高腳杯的擦拭,看似簡單的工作,做起來卻沒有那麼簡單。看來我要改改我的眼高手低的壞習慣了。8月2日,幫忙收拾冷庫,就是把暫時不用的半成品分類貯存。那裏的負責人教我如何判斷事物的新鮮程度,我要及時清理出東西,還不能在貯存的時候引起串味。負責人說得考慮到多方面菜能把這項工作做好。8月3日,是我本暑期實踐的最後一天,我學會了一道魯菜系中的招牌菜——蔥爆海蔘。

在歷經十二天的時間裏,我學到了很多。不僅是從飲食知識上學到很多知識,感受到了家鄉飲食文化底蘊之深厚,更重要的,我自身的各方面素質也得到了鍛鍊,社會交際能力得到了提高。因爲時間的關係,我對很多的工作也只能是淺嘗輒止,即使是這樣,我已經是感受頗深了。然而,在這十幾天的實踐中,我也嚐到了一些苦頭,體會到了工作的辛苦。有的工作是在與客人面對面的場合下做的,就不允許有半點疏忽,否則不僅會給單位帶來不好的影響,自己還會被經理訓斥。

在這僅僅是十二天的時間裏,我就已經感覺到了在社會上生存下去是那麼的不容易。有幾次我曾試圖放棄,或是發泄。但回頭一想,我是來鍛鍊自己的,我不能失去了這次機會,我忍耐着堅持了下來。在這個滄海橫流的社會上,要想有立足之地只靠專業知識是不夠的,有好多的東西需要自己去琢磨,去體會。更有一些東西是在失敗中學會的。在粗茶淡飯的實踐中,我發現好多的人都有很強的交際能力,應變能力,他們在這個酒店裏往往是領班的。最最重要的,我學會了忍耐,很多的事情是不能由着性子來的。只有低調做人,用全面的素質來武裝自己的人,纔是真正的強者。論文網

通過本次社會實踐,我衡量出了自己在社會上的地位,發現了自己的好多不足之處。在開學後,我將以全新的態度去學習,去發展,針對自己的那些弱點,爭取打造出一個完美的自我。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇16

大學生暑假社會實踐報告範文又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作爲一個社會人的感受.炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。"沒有實踐,就沒有發言權",只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真 正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:

在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇17

假期到了,對於常年離家在外的莘莘學子來說,我們很多同學可能會選擇快速離校回家。但是回到家裏,我們又會感到無所事事,在電腦或者電視機前面一坐就是一整天,假期就這樣一晃而過了。這個暑假我報名參加了我校和貞豐縣政府共同舉辦的社會實踐活動。

20xx年7月10日至7月23日,我們數學系31名同學在我係團總支書記王虎老師和我係優秀教師陸美老師的帶領下,到貞豐縣北盤江鎮進行了14天的社會實踐活動。此次社會實踐活動是我大學期間參加的所有社會實踐活動中規模最大、教育性最強、意義最深厚的一次社會實踐活動,也有可能是我大學期間參加的最後一個社會實踐活動,雖然很苦、很累,但是我從沒後悔過。這次社會實踐活動給我的大學生活增添了輝煌的一筆,讓我發現了自身許多不足之處,對我今後的發展起到了重要作用。

作爲現當代的大學生,我們更多的時間僅僅停留在大學校園這一學習平臺,對於學校這外的環境我們僅僅是從老師、同學或者網絡上了解到一部分,這些遠遠是不夠的,根本不能滿足當今社會發展的需求。要想成爲一名高素質的大學生,想盡快成爲社會主義現代化建設的有用人才,就要求我們絕不能只埋頭於書海之中,必須把自己所學到的書本知識到社會中去實踐,此次社會實踐正是起到了這樣一個積極作用。

此次社會實踐,我們深入農村、走進農家、貼近農戶,讓我們真實瞭解到了我國西南部少數民族聚居地區廣大勞動人民的生活情況。文化程度普遍偏低,早婚早育問題,經濟作物單一等等一系列社會問題依然是我國西部少數民族地區存在的常見問題,雖然這些年來黨和政府出了相應的政策,但是在基層真正落實依然是政府工作的一個難點。通過和當地政府工作人員的溝通交流最終還是要歸結到教育這一核心問題上來。“百年大計,教育爲先”,只有提高了廣大村民的思想意識,就能讓他們真正瞭解到我國一些相關政策的實質內涵,就能解決存在的這些問題。

要加強農村孩子的受教育程度,就要求政府加大對農村教育的人力、財力的投入,我們很多年輕畢業生都不願意到農村去,只有政府加強了對農村教育的優惠政策,正確引導我們年輕教師到農村去,把更多先進的思想,正能量帶到農村去。此次社會實踐,我們的同學看到了農村存在的這些問題,讓我們重新認識了自己,對自己以後的人生有了更清楚的認識和定位,在接下來的學習和生活中調整和完善自己的知識結構和人生規劃,把自己的青春奉獻更那些更需要我們的人,給自己的人生增添輝煌的一筆。

在這裏,我們真正的瞭解到了“留守兒童”和“空巢老人”的生活狀況,和他們的溝通交流讓我真切體會到了他們對親情的渴望,對遠方父母、孩子的期盼之心;在這裏我們看到新聞上常見的“看病難”、“上學難”一系列社會問題;在這裏我們看到了爬不完的山,走不到盡頭的路;……!但是,不管生活環境怎麼惡劣、條件怎麼落後,北盤江人民那種永不言敗的“絕地逢生”精神是我們所有人學習的榜樣;北盤江人民的熱情好客之心正是我們中國廣大勞動人民的一個縮影,那些剛從樹上採摘下來的葡萄、梨子,那些火塘裏燒出來的黃燦燦的包穀、土豆,這些東西他們平時那一樣捨得自己吃,可是他們此時此刻卻毫不猶豫的送到了同學們的手上。試問,我們不該爲我們平時的貪婪自私敢到一絲絲的羞愧嗎?

和北盤江鎮工作人員一起工作的那麼幾天,讓我真正體會到了基礎政府工作的開展難度。我們很多同學畢業了都想參加公務員的考試,但是有些同學一聽到考起了要從基層幹起就放棄了這樣的機會,我想說的是,正是基層這快熱土培養鍛鍊了我們一批批年輕的優秀幹部。他們很多幹部是我們的師兄師姐,比我們大不了幾歲,他們的經驗正是我們所需要學習的。通過和他們的溝通交流增強了我們同學的歷史責任感和使命感,樹立了同學們正確的世界觀、人生觀和價值觀,對我們同學樹立新的人生目標起到了積極地促進作用。

在此次的社會實踐過程中,32度的驕陽也比不過同學們熾熱的內心,同學們爬坡下坎、走村串巷的採集信息,鍛鍊了同學們的意志和吃苦耐勞精神。晚上大家在一起討論交流,更是讓同學們發現了自己的短處也不足,虛心聽取其他同學的建議,學習積累其他同學好的工作方式、方法,在以後的工作中揚長避短,不斷完善自己。

這次社會實踐給我印象最深刻的那就是團隊精神,在北盤江鎮的民情調查我們採取“小組分工,整體合作”的工作方式。雖然我們被分成了12個小組開展各自的村和社區的調查工作,但是同學們並沒有抱着只完成自己分到的任務的心態去工作,各小組都很努力的完成自己組的工作,然後自覺的去幫助其他組的同學開展工作,在我們原定的工作時間安排上提前三天完成了工作,這只是團隊的力量。

雖然在工作當中,我們部分同學之間也發生了一些小小的矛盾,但是大家都明白自己的身份和工作性質,沒有把任何個人的感情問題帶到工作中去,在最短的時間內解決了一切矛盾,最後圓滿的完成了上級下達的任務,得到了北盤江政府的一致好評。觀察、解決身邊發生的這此問題,我們去經歷、我們去思考,從別人的身上我們同樣可以看到自己存在的問題,我們是否就有被人的能力那麼快就就解決了這些問題,這培養了同學們解決問題的能力,爲我們以後踏入社會和別人相處積累了一定的經驗。

此次社會實踐活動是學校一次新的跨越性嘗試,把我校廣大學生的成長和廣大農村有機的集合起來,架起了大方基礎政府和我校學生之間的又一座橋樑,既體現了黨和政府對農民羣從的關心,又提高了我校青年學生們的歷史責任感和使命感,鍛鍊了同學們的意志和毅力,提升了同學們適應社會的能力,是一件真正“雙贏“的惠民、惠生活動。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇18

一、新農村建設調研

20xx年7月14日,我們懷着無比激動的心情向位於陝西南部的漢中地區進發,途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真瞭解當地人民的生活習慣、並拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。

漢中民風淳樸,環境優美,號稱西北小江南,向來以發展旅遊業爲振興漢中經濟的主要來源。但由於地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬於山區地帶的寧強縣,是20xx年陝西省的地震重災區。因爲人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落後於與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區。

1、掃盲工作仍需繼續開展

在我們開展調查問卷的過程中,我們發現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問卷發到他們手上時,有一位農民朋友說:“你們發這些,我不認識怎麼辦”。這句話對於我們大學生來說是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不瞭解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉鎮的新農村建設的進展。

2、農村也要加強思想教育

在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否瞭解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關於農村房屋建設,以及國家免除農業稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬於新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的瞭解過國家的新農村政策。

通過這些事情也讓我們意識到,作爲中華人民共和國公民瞭解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不瞭解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。

3、及時獲得最新的農產品買賣渠道

這次新農村建設調研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學生村鎮掛職鍛鍊基地,我們從寧強縣的多個村子瞭解到,很多村子原本有自己的特色產業,但是當人們懷揣熱情投入到新型農業生產並得到勞動果實之後,卻苦於找不到寬廣的市場需求,或者因爲外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作爲國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網絡和計算機引入農業生產環節,利用網絡和計算機幫助農民羣衆獲得更多的市場需求以及更多的先進農業生產技術,使他們發展新型農業的積極性得到增長,爲增產增收提供強有力的保障。

二、大學生暑期教育調研

這次的暑期社會實踐活動,我們作爲學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真瞭解當前社會形態,瞭解國家的基本國情,這對於我們今後進入社會工作,能更好更快的瞭解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼裏,他們並沒有真正認識到社會實踐的重要性,對於學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對於大多數同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,爲以後的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地後才聯繫實踐單位,在實踐的過程中由於沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛鍊的時候,活動的時間已經所剩無幾了。爲了有目的的開展實踐活動,也爲了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮中心國小,我們與國小總務老師聊了很長時間,從談話中我們瞭解到,該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的,學校的每間教室裏都配備了多媒體設施,這在國小教育來說是非常先進的設備,但是該國小懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不願意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對於學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心國小的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這裏實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,爲他們今後的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

不論是農村大人還是農村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發展生產,把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個支教志願者應當給山區孩子們培養的。作爲一個山區孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園裏,來自山區的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養,思想素質有很大的差別,我認爲原因就在於教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西並沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。而山區的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。

我希望山區的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養等各方面全面提高自己,儘可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉建設的更加美好。

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇19

20__年夏天,我的大一暑假,我如願的參加了 學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了 解社會 了 解國情增長才幹 ‘奉獻’社會 培養品行 增強社會‘責任’感具有 重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,爲學生提供了一個良好的平臺與機會,併爲我們保駕護航,期待着我們能從 中得到鍛鍊,學到在 學校裏學不到的知識與能力。而我們也正是本着對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了 這次實踐。

我們隊的實踐課題爲許昌推進區土地利用調查。隊員共有 九人,並有 三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農村,吃了很多苦,但更多的是收穫。

我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農村與尋常百姓暢談,不 同的地點不 同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑臉去和他們交流。同時,我們明白了 要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

在 推進區內的農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在 我們心 中的分量,我們明白了 國家要千方百計增加農民民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的艱難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了 父母的艱辛,有 了 更大的動力去‘奮鬥’,爲父母分擔家庭‘責任’。

而我,作爲這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了 我更多的‘責任’與挑戰,同時,我也從 中獲得了更多的的能力與熟悉。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起爲活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛着它,與它一起成長。我明白了 要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在 胸,有 比較成型完整的想法,並且要有 一定的自信,這樣隊員們纔有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不 容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向着更有 效的方向發展。但在 這一點,自己做的就不 很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作爲隊長,還需要協調好外部與內部的關係帶領隊員適應不 同的新形勢。

雖然在 活動進行時,不 可預見的辛勞與看不 到的成果讓我的一些隊員退出了 ,但我看着我的其他隊員,他們依然能不 懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是‘責任’,背在 肩上,我們年輕,我們不 怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最後,我們能做出一份成果,這就是回報。

在 炎炎夏日,我和我的隊員們穿着志願者服裝奔走在 大街小巷,一起用汗水澆灌時代青春,用笑臉同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因爲有 它而沒有 虛度,我們的閱歷因爲有 它而更加豐富!

2022大學生暑期社會實踐報告1500字 篇20

本人在 暑假返回家鄉之後,在 社區進行了 登記並參加了 青得裏卓村召開的返鄉大學生座談會,在 會議的過程中,青得裏卓村住村工作組提出,期望返鄉大學生能夠發揮自己的特長參與到村裏開展的駐村夏令營活動中來,一方面可以爲村裏文化陣地建設出一份力,另一方面可以鍛鍊自己的各方面能力。

雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉大學生必須要參加此項活動,但是想到能爲自己的家鄉出一份力,我主動要求全程參加此次夏令營活動,經過工作組對願意參加夏令營活動的返鄉大學生各方面能力的考評過後,我非常榮幸的被推選爲夏令營活動的班主任,我也勇敢的接受了這個任務。

在 確定完參加夏令營活動的返鄉大學生後,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,村委會的住村工作組的領導們讓我們大學生髮言,說一說自己的有 什麼意見和想法,本人第一個發言,表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,我們大學生輔導員應該按照我們自己的個人特點愛好或專業選擇自己要代課的內容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術專業的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見後村村委會和住村工作覺得非常滿足。

20__年7月13日我們開始登記學生,報道的學生還蠻多的,學生與家長特殊的積極,最終人數超過了 35名。

20__年7月14日,炎炎的夏日伴隨着火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真打算 精密籌劃的青得裏卓村20__年“在 ‘祖國’的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。

7月14日上午,青得裏卓村舉行了 20__年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動員講話,對夏令營活動的意義 活動內容 紀律要求等進行了闡述。

爲確保暑期夏令營活動順利開展,本人儘自己所能協助住村工作組和青得裏卓村制定了 夏令營活動方案 活動計劃,爲期20天的青得裏卓村夏令營活動,將開展參觀宣講 趣味運動 繪畫 唱歌 舞蹈 閱讀等形式多樣的活動,參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩 健康文明 快樂安全的暑假。

按照活動的安排夏令營活動天天上午兩節,下午兩 節課,一個小時輔導作業,一個小時教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動等等,每個星期五都有 繪畫歌舞之類的比賽或者活動,各項活動都是我與住村工作組的領導一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。

20__年7月30日下午,在 青得裏卓村文化室夏令營圓滿結業,結業彙報演出 中,各族學員充分展現自己多才多藝的一面,生動詩歌朗誦 激情饒舌說唱歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在 彙報演出 中擔任主持人工作。

彙報演出結束後,工作組 村委會分別爲優秀的節目作品和表現優秀的學員和輔導分別頒發了證書和獎品。優秀返鄉大學生輔導員4人,本人非常榮幸被評爲夏令營優秀輔導員。

二十天暑期夏令營活動很快就結束了 ,本人全程參加了 此次多點,在 夏令營活動 中,不 僅催促學員們完成了 暑假作業,還增進了 各民族之間的友誼,鍛鍊了學員們的動腦 動手能力,發掘了學員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛勞的,孩子們很淘氣,但又聰慧,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那麼積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因爲我的真心付出得到了 孩子們的認可。這次夏令營活動不 但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉大學生一個展示自己特長的舞臺,回報自己家鄉的機會,這是我第一次當老師,我非常享受這個過程,這次經歷我將永恆記在 心 中。

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