團隊述職報告4篇

這學期我們學校實行團隊管理，以團隊爲單位開展一些工作、學習、娛樂活動，最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上，由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料，精心收集、分類、撰寫述職報告，力求把每個人的工作亮點全部展示出來，不遺漏，不誇大，公平公正把團隊在本學期的收 獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿，不足之處敬請批評指正!

一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，全體電教組成員樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，團隊精神，積極爲學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作彙報如下：

在工作中，各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助，在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在後繼的電教工作中，不辜負老師和領導對微機組的關愛，出色地完成了學校分配的各項任務，再創佳績!

一、政治思想方面

牢固樹立爲學生服務、爲教師服務、爲學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，嚴於律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。

學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能爲學生們服務，爲老師們服務，爲領導們服務。我們學校這塊人手很少，只要接到任務，總是第一時間出色完成，不計個人得失，加班加點完成，幹活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個概括：熱心、齊心、用心。

二、軟硬件建設方面

1、軟件建設

制度完善，分工明確，各司其職，責任到人，團隊合作，打造品牌

(1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師

資培訓)一體，加強設備的監督、維護，用好現有設備，向設備要效率。

(2)加強網絡管理，用好寬帶資源，爲學校教育教學服務。繼續規範網絡信息的收發，做好學校與上級領導部門的聯繫和交流。

(3)健全學校電教管理的網絡，建立了電教工會小組、分工明確，責任到人，爭得各

學科教研組通力合作，做到電教工作無小事，人人都參與，事事有人管。

(3)有健全的電教考覈制度與監督機制，以管促用，分管領導會同電教組定期開展專

項自檢自查會議，自查內容包括電教器材的維護和掌握情況，教學課的內容和質量，有線電視、廣播的暢通狀況，全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等，以掌握最新動態，及時調整工作思路，快速解決存在的問題。

(4)在電教教材資料建設上，我們總結以往管理工作的經驗和教訓，規範化管理，做到及時收集，及時整理，及時裝訂，建立了借還制度，資料管理有條不紊，如有損壞照價賠償，電教軟件專櫃專儲，硬、軟件有防塵、防火、防黴、防高溫保護措施，設備完好率達90以上。

2、硬件建設

只有捨得投入的學校，才能加快電教工作的發展，校領導高瞻遠矚，把電化教育作爲實

現現代化工程的一個起點，不斷加大投入，在完善辦學條件的同時，突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備，新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦，佈線，安裝，調試，維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務，無紙化辦公，與世界接軌。

三、教育教學工作方面

微機組全體教學人員牢固樹立以課爲本的思想，一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和應用能力的提高。

1、每週每班一節微機課，儘可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合，讓學生更

全面有效地學習相關知識。

2、平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動，這是一項經常性的工作，定期在

組內交流、探討，養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣，通過實踐、總結、多次循環，不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中，提高了教學質量，減輕了學生課業負擔，而且提高了自身綜合素質能力。

3、積極配合區主管部門，做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

學活動—正常教學，備課活動落到實處，克服機房條件，提高學生技能;區信息技術教師基本功;市國小信息技術首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程，國小信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯國小生操作競賽競賽(優秀組織獎)

4、中國小信息技術與學科整合教學案例評比，特等獎，曹敏，一等獎：樑晶波，朱可，

溫玉瑩。

5、名師培訓工程，啓動儀式，微機組曹波—6個徒弟，市綜合部名師拜師儀式;校名

師啓動工程儀式;區省市骨幹教師專業成長培訓會

6、參加各級各類培訓，及時反饋。省信息技術教學研討會;市公安局網站信息安全培

訓;省英特爾未來求知計劃教育;省英特爾未來教育—基礎課程主講教師培訓;省中國小教師課件及學生作品指導教師培訓會

7、組織學生繪製六一“露一手”電腦作品，繪畫作品，100多幅作品。

四、電教工作方面

1、有線電視，全校排查，順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統，檢查，維修。

2、xxx電教課題，省、市、區檢查，國家中期評估。

3、五樓電教室，使用率高，設備完好，保證正常使用，衛生。

4、錄像課錄製，編輯工作，國家級錄像課上報。

5、一年來學校大小活動有幾十個，每個活動都離不開電教技術保障。大型活動，學

校名師啓動儀式活動;區運動會，六一金色童年晚會，六小齡童，美國友人來訪，等校內外活動照攝像，做好電教後勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動，爲學校宣傳與教育工作提供真實素材。

6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦：

第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。

7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視，錄音機，投影，dvd等)

進行檢查，有問題及時解決，特別是學校計算機都重新做系統，安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地爲教學服務，協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理，壞了就儘量自己修。爲學校節約不必要的開支。

8、每學期開學初，制定多媒體教室和微機教室的使用登記表，並擺放在各室，學期

結束收回留作檔案保存。

9、每學期開學初，認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作，學期結

束做到有規律的歸還。

五、其它工作方面

1、打材料;一體機;複印機;負責指導教師打印材料。

2、機房機器維護，各辦公室。

3、課件製作，做好綠葉，組織、指導學校教師參加課件競賽。

4、學校網站規劃，籌備。

5、校報編輯工作，做好相關輔助工作。

6、各級各類通知(區教育信息網，網絡聯繫員qq羣，各郵箱)下載分發，協調—各口打印下發《各項通知在線瀏覽操作簡述》，在線辦公，在線觀看通知。

7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理，裝訂，歸檔。

8、全校微機培訓操作指導，網聯博客(校博客羣，校骨幹教師博客羣，豐滿區骨幹教師博客羣)，郵件收發等。區網聯博客管理員。

9、區全天侯評比，做好相關電教工作。

10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作，保證全校校內網暢通，無紙化辦工。

11、裝備監控設備調試，維護。

12、聽從領導安排，隨叫隨到，在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童遊園)中，盡職盡責，發揮應有作用。

六、獲得成績

區第二屆希望杯中國小電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人蔘加全國課件競賽;4人蔘加區市省級業務培訓。

七、主要存在問題

1、設備陳舊，更新緩慢，“巧婦難爲無米之炊”。

2、工作還需要細化，專人專項管理，避免交叉。

欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續努力工作，使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣範應用信息技術手段並把信息技術教育融合在其他學科的學習中，努力培養學生的創新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生的信息素養。

正文：述職報告

——如何塑造一個優秀的團隊

轉眼就要與我們揮手告別了，回顧這一年來的工作，感受頗深，個人也經過一年的歷練，在各方面都取得了一定的收穫。同時也成熟了許多，在此也感謝酒店及部門領導在即將過去的一年中對於我的支持和幫助，也將我這一年工作生活中的感受和收穫與領導分享。

如何塑造一個優秀的團隊？

如何塑造一個優秀的團隊，這是我一直在思考的問題，我很喜歡《亮劍》這部電影，很欣賞亮劍的主人公李雲龍，他帶出來的團隊很打硬仗、苦仗，他能在很短的時間內將一直很爛的團隊，一隻士氣低落的團隊塑造成部隊中戰鬥力最強大的團隊，他的感染力，個人魅力，領導力讓我欽佩，我希望我能像他那樣，讓我的團隊在集體中也是最優秀的。

發現人才，使用人才。李雲龍團隊中幾個非常重要的角色，“和尚”，其實是個國民黨的兵，從俘虜營中逃出來的，但是打仗勇敢，有一身的武藝，李雲龍並沒有因爲他的出身，而對他另眼看待，重用這個國軍將士；另一位能人，則是在縣城擺攤的，一個只想在亂世中偷生，孝敬老母親的普通人，同樣身懷絕技，武藝高強，李雲龍能發現每個人身上的優點，併爲之所用，這是一個優秀的管理者所應該必備的素質，正所謂千里馬常有，而伯樂不常有，很多人都有他的突出的方面，作爲一個管理者是否能發掘下屬的潛能

(第2頁)正文：，並將他放置在恰當的位置，使他能發揮自己的能力，我想這就是管理能力的一個表現方面，禮賓部這個團隊是個年輕的團隊，很多初入社會的員工，他們有美好的理想，對自己的未來有美好的規劃，作爲這個班組的負責人，我的職責就是發現他們的亮點，並給予適當的引導，作爲他們的培訓師和職業生涯的引導者，這是我所需要提高的方面，正確的給予引導，讓我們年輕的員工同事在開元這個集體中實現自己的人生價值，與企業一起共同成長。

聽我的。在每次戰役的關鍵時刻，李雲龍都會站出來吶喊一聲，他這句霸氣十足的話，使一個團隊能迅速找準方向，爲一個目標一起努力。服務行業有明確的規定，我們的每一項操作流程都有細化的規定，但同時做一個高星級酒店不能完全拘泥於這些規定，在有些時刻我們需要靈活處理，靈活對待，對於這樣的工作，作爲一個剛從事這項工作的人來說，就會有些迷茫，我是不是應該堅持原則做事？什麼樣的工作我應該去靈活處理，這時候就需要我們的管理人員站出來做出決策，聽我的，這句話表達出的含義，就是我會爲這件事情負起責任，員工有了明確的指令，做起工作來就會更加順利，作爲一個管理人員應該有這樣的魄力，爲自己的下屬分擔責任，作爲一個班組的負責人，這個班組的任何一件事情我都是第一負責人，這一點上不能逃避，下屬犯錯時，不知道工作怎麼開展時，作爲負責人說句“聽我的”，員工會感受到這個集體的關愛，我們要給員工帶來安全感，讓員工知道，我們不會讓他獨自應對這些困難，他背後有一個可以信任的組織，與他一起承擔。員工有了堅強的後盾，工作纔會更加努力的開展下去。

與下屬關係。李雲龍在平常中對於下屬既有嚴厲一面，同時也一直保持密切關係，用自己的情去管理隊伍，而不是手中的權力。爲了提升部隊戰士的訓練熱情，他會和戰士比摔跤，誰能摔倒他就能吃肉，這時候的他已經完全把自己的團長身份放在了一邊，與戰士們融合到了一起。他會在戰鬥間隙給戰士們講他以前的歷史，講述艱苦歲月中的走過的歷程，這時候的他是真情實露。對待打仗時，他對下屬是非常的嚴厲，因爲他知道這是戰爭，如果不嚴，將會讓他的將士付出生命的代價。因此他纔會得到下屬的絕

(第3頁)正文：對認同，纔會有下屬爲了給他弄到一包煙而付出自己的生命。這就是一個優秀的管理者，知道什麼時候做什麼事情，知道如何維護一個團隊，這樣的管理者才能帶出這樣的隊伍。

熟悉我的人都知道，尤其是與我共事這麼長時間的禮賓部同事們，我對待對客服務時，對他們是很嚴厲的，經常會因爲他們的服務不細緻，不到位，而嚴厲的訓斥他們，因爲這是我們的工作，我們掙的每一分錢都是因爲我們對客服務纔得到的，如果我們不能做到對客服務熱情高效、細緻到位，引起賓客不滿，對於酒店聲譽造成影響，那我們存在的意義也就沒有了，作爲一個將禮賓工作作爲一個職業，一個一生追求的我，絕對不能容忍服務的缺失，在此我也非常感謝我的同事們對於我的理解，包容我的性格與脾氣。工作之外，我對我的同事完全就是朋友關係，我看到大家工作辛苦，會帶大家一起聚聚，去檯球廳打兩杆，休息的時候會騎着車，組成我們的車隊，去市內各個地方轉轉，告訴他們北京的景點信息，在輕鬆愉悅的環境中，以平等的身份與同事們交流，瞭解每個同事的性格，喜好，在與他們的溝通中加深彼此見的信任與瞭解。

《亮劍》這部電影，給我的啓發與震撼很多，李雲龍對下屬樸實的愛，對於革命的忠誠，他的決斷力，堅毅，百折不撓的精神都非常值得我去學習。接下來的一年將是我走向成熟的一年，我將把我學習到的，感悟到的李雲龍身上的這些優點，試着在我的管理中進一步的運用。

以上是我個人在這一年工作中得到的體會和感觸，因爲自身的工作閱歷、認識水平等原因，可能有些觀點也比較偏頗或者不對地方，望領導批評指正，同時也再次感謝開元給我這麼好的工作平臺，感謝領導對於我的信任，在新一年的工作中，我也會用更加用心的工作、更積極地心態，配合領導做好本職工作。

艾斯愛提

11月21日

XX年轉眼就要與我們揮手告別了，回顧這一年來的工作，感受頗深，個人也經過一年的歷練，在各方面都取得了一定的收穫。同時也成熟了許多，在此也感謝酒店及部門領導在即將過去的一年中對於我的支持和幫助，也將我這一年工作生活中的感受和收穫與領導分享。

如何塑造一個優秀的團隊？

如何塑造一個優秀的團隊，這是我一直在思考的問題，我很喜歡《亮劍》這部電影，很欣賞亮劍的主人公李雲龍，他帶出來的團隊很打硬仗、苦仗，他能在很短的時間內將一直很爛的團隊，一隻士氣低落的團隊塑造成部隊中戰鬥力最強大的團隊，他的感染力，個人魅力，領導力讓我欽佩，我希望我能像他那樣，讓我的團隊在集體中也是最優秀的。

發現人才，使用人才。李雲龍團隊中幾個非常重要的角色，“和尚”，其實是個國民黨的兵，從俘虜營中逃出來的，但是打仗勇敢，有一身的武藝，李雲龍並沒有因爲他的出身，而對他另眼看待，重用這個國軍將士；另一位能人，則是在縣城擺攤的，一個只想在亂世中偷生，孝敬老母親的普通人，同樣身懷絕技，武藝高強，李雲龍能發現每個人身上的優點，併爲之所用，這是一個優秀的管理者所應該必備的素質，正所謂千里馬常有，而伯樂不常有，很多人都有他的突出的方面，作爲一個管理者是否能發掘下屬的潛能，並將他放置在恰當的位置，使他能發揮自己的能力，我想這就是管理能力的一個表現方面，禮賓部這個團隊是個年輕的團隊，很多初入社會的員工，他們有美好的理想，對自己的未來有美好的規劃，作爲這個班組的負責人，我的職責就是發現他們的亮點，並給予適當的引導，作爲他們的培訓師和職業生涯的引導者，這是我所需要提高的方面，正確的給予引導，讓我們年輕的員工同事在開元這個集體中實現自己的人生價值，與企業一起共同成長。

聽我的。在每次戰役的關鍵時刻，李雲龍都會站出來吶喊一聲，他這句霸氣十足的話，使一個團隊能迅速找準方向，爲一個目標一起努力。服務行業有明確的規定，我們的每一項操作流程都有細化的規定，但同時做一個高星級酒店不能完全拘泥於這些規定，在有些時刻我們需要靈活處理，靈活對待，對於這樣的工作，作爲一個剛從事這項工作的人來說，就會有些迷茫，我是不是應該堅持原則做事？什麼樣的工作我應該去靈活處理，這時候就需要我們的管理人員站出來做出決策，聽我的，這句話表達出的含義，就是我會爲這件事情負起責任，員工有了明確的指令，做起工作來就會更加順利，作爲一個管理人員應該有這樣的魄力，爲自己的下屬分擔責任，作爲一個班組的負責人，這個班組的任何一件事情我都是第一負責人，這一點上不能逃避，下屬犯錯時，不知道工作怎麼開展時，作爲負責人說句“聽我的”，員工會感受到這個集體的關愛，我們要給員工帶來安全感，讓員工知道，我們不會讓他獨自應對這些困難，他背後有一個可以信任的組織，與他一起承擔。員工有了堅強的後盾，工作纔會更加努力的開展下去。

與下屬關係。李雲龍在平常中對於下屬既有嚴厲一面，同時也一直保持密切關係，用自己的情去管理隊伍，而不是手中的權力。爲了提升部隊戰士的訓練熱情，他會和戰士比摔跤，誰能摔倒他就能吃肉，這時候的他已經完全把自己的團長身份放在了一邊，與戰士們融合到了一起。他會在戰鬥間隙給戰士們講他以前的歷史，講述艱苦歲月中的走過的歷程，這時候的他是真情實露。對待打仗時，他對下屬是非常的嚴厲，因爲他知道這是戰爭，如果不嚴，將會讓他的將士付出生命的代價。因此他纔會得到下屬的絕對認同，纔會有下屬爲了給他弄到一包煙而付出自己的生命。這就是一個優秀的管理者，知道什麼時候做什麼事情，知道如何維護一個團隊，這樣的管理者才能帶出這樣的隊伍。

熟悉我的人都知道，尤其是與我共事這麼長時間的禮賓部同事們，我對待對客服務時，對他們是很嚴厲的，經常會因爲他們的服務不細緻，不到位，而嚴厲的訓斥他們，因爲這是我們的工作，我們掙的每一分錢都是因爲我們對客服務纔得到的，如果我們不能做到對客服務熱情高效、細緻到位，引起賓客不滿，對於酒店聲譽造成影響，那我們存在的意義也就沒有了，作爲一個將禮賓工作作爲一個職業，一個一生追求的我，絕對不能容忍服務的缺失，在此我也非常感謝我的同事們對於我的理解，包容我的性格與脾氣。工作之外，我對我的同事完全就是朋友關係，我看到大家工作辛苦，會帶大家一起聚聚，去檯球廳打兩杆，休息的時候會騎着車，組成我們的車隊，去市內各個地方轉轉，告訴他們北京的景點信息，在輕鬆愉悅的環境中，以平等的身份與同事們交流，瞭解每個同事的性格，喜好，在與他們的溝通中加深彼此見的信任與瞭解。

《亮劍》這部電影，給我的啓發與震撼很多，李雲龍對下屬樸實的愛，對於革命的忠誠，他的決斷力，堅毅，百折不撓的精神都非常值得我去學習。接下來的一年將是我走向成熟的一年，我將把我學習到的，感悟到的李雲龍身上的這些優點，試着在我的管理中進一步的運用。

以上是我個人在這一年工作中得到的體會和感觸，因爲自身的工作閱歷、認識水平等原因，可能有些觀點也比較偏頗或者不對地方，望領導批評指正，同時也再次感謝開元給我這麼好的工作平臺，感謝領導對於我的信任，在新一年的工作中，我也會用更加用心的工作、更積極地心態，配合領導做好本職工作。

張燕

歲末回眸，自己踏上團隊工作崗位已是第三個年頭了，爲了使自己明確前進的目標與努力的方向，現將一年的工作情況彙報如下：

一、 加強學習，不斷提高思想覺悟

只有學習，才能不斷地提高與充實自己，才能適應社會發展的需求，一年來我認真學習“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，深入學習貫徹中共中央《加強與改進未成年人思想道德建設》的文件精神，增強政治底蘊。積極參與校本培訓，聆聽了華師大博導鍾啓泉等教授和專家的講座，並撰寫了心得體會。年末又通過調研完成了《美麗從誠信開始》的調研論文。作爲一名青年教師，我積極向黨組織靠攏，於今年11月光榮的成爲了一名中共預備黨員，這也是對自己提出了更高的要求。

二、 不斷實踐，努力提高教育教學水平

新的教育形勢對教師提出了更高的要求，不但要求有紮實的專業技能，更要求有先進的教育理念。爲此，我積極參與教研組的各項活動，虛心的向老教師求教，認真設計每一個教育教學環節，努力的更新教育觀念，以求跟上時代的步伐。今年10月我主動參與評優課，努力通過實踐找尋自己的不足，以求在今後的教學中得到提高、獲得進步。作爲一名美術老師，我還積極幫助學校做好宣傳標語的書寫、張貼、櫥窗的佈置及宣傳版面的設計與製作工作。

三、 努力開拓，依託團隊工作加強青少年的思想道德建設

至今我擔任了近3年的團隊工作，團隊工作是一項繁雜而又瑣碎的工作，孩子休息的時間常常就是我最忙的時候。但是我認爲這是學生的工作，在各項活動的開展中，能使學生學習知識、鍛鍊意志，增強活動組織能力，我喜歡這項工作，今年我主要開展了以下活動：

1、抓好學生隊伍，加強團隊組織的基礎建設

團隊幹部是團工作正常開展的保障，利用暑期我們對各班團隊幹部開展了培訓，加強了常規工作的指導，提高了團隊幹部的綜合素質與能力。大隊部也通過小記者，廣播員，大隊委的選拔與培訓 ，使一批批優秀隊員活躍校園內，在今年9月又有一批新的鼓號隊隊員在校園內展現風姿。

2、通過社會實踐與志願者服務活動加強青少年的思想道德建設

社會是學生學習的第二課堂。利用雙休日，寒暑假，我指導學生在社區中開展一些有益的社會實踐與服務活動：如“百家團支部結對百居委”，假日小隊活動，爲社區、敬老院活動……在活動中培養一批批有愛心的小隊員。端午節、教師節，老師的生日，都會有我們的志願者爲學校有困難的老師她送去祝福，而且棒棒相傳，從不間斷，這是我們教育工作者的驕傲，我們培養的學生是一批有愛心、樂奉獻的愛心小使者。

3、積極開展各項校園文化活動，讓隊員們在體驗中成長

團隊工作主要以各項活動爲主，依託活動我努力爲同學們搭建舞臺，除了每年的五四青年節、六一兒童節、九月的換巾儀式，十二月的校園文化藝術節等大型的活動外，我還根據實際適時開展了一些主題活動：3月“弘揚雷鋒精神、做了不起的時代青年”，“過端午佳節、揚民族精神”探究活動，8月“迎F1啄木鳥行動”、10月敬老節活動，讓同學們在一系列的活動中鑄造愛國情懷，培養民族精神。另外，我還組織學生積極參與區的各項活動:3月中學生英語現場寫作比賽，4月嘉定歷史陵園入團宣誓儀式、6月的“區六一主題集會展示”， 9月道德小故事徵集，及區12佳快樂中隊展示的等，項項活動鍛鍊了學生，讓學生體驗艱辛，品嚐快樂。在各位老師（特別是藝術組張老師、陳老師及各位中隊輔導員）的關心與支持之下，我們學校參與的每一項活動都獲得了上級領導的肯定，也都有收穫：在區六一主題活動中獲優秀組織獎、在市Walkie talkie比賽中獲優秀組織獎及集體二等獎、在道德小故事徵集中獲區三等獎，高佳鐳同學被評爲區優秀志願者等等……

除了組織學生參與各項活動外，今年3月我也積極參與了區學雷鋒活動，成爲了一名光榮的志願者，12月組織青年團員看望了重病在家的困難老師。本着“爲了一切的學生、爲了學生的一切和一切爲了學生”的原則，9月我當上了預初（5）班的德崗老師，雖然團隊工作很忙，但我也盡心盡責地配合班主任做好德崗工作，一起利用雙休日家訪，儘量抽時間與班中的同學交往、相處，熟悉每一位學生，踏踏實實的做好自己的工作。

耕耘必有收穫，在學校領導的關心與各位老師的支持下今年5月我被評爲嘉定區新長征突擊手，教育系統優秀團幹部，團隊工作歷次考覈都獲得好評。成績只能說明過去，作爲一名青年教師，我是幸運的，新的一年新的開始，我想，我會以全新的姿態迎接新的一年，迎接新的挑戰。

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