學校行政人員述職報告

高校是國家人才培養的搖籃,擔負着教學和科研的重要任務,高校行政管理工作則是實現這兩大重要任務的基礎。下文是學校行政人員述職報告，歡迎閱讀!

尊敬的各位領導、老師們:

大家好! 轉眼間，一個學期已經結束，現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

一年來工作盡心盡責，思想上追求進步，時時處處以學生利益爲出發點，始終以維護學校和教師利益爲己任，工作中能夠配合學校領導，爲教師和班主任服務，基本完成校長室的德育目標。

分以下幾個方面作簡單回顧：

一、常規管理 常抓不懈 兢兢業業 盡心盡職

1.1宿舍管理

做好學生宿舍管理工作，並指導、督促班主任、宿舍管理員搞好住校生教育管理

1.2導護彙總和管理

1.3班主任考覈和培訓

1.4新生入學教育和軍訓工作

1.5協同團委，組織好學生會開展自我管理上組的各項工作

1.6 組織開展學生校外社會實踐活動

1.7 校風校紀教育，搞好學生日常行爲檢查，處理偶發事件，通報學生違記處分。

1.8校園安全教育

詳細內容，可以參考每週工作安排

二、深入開展德育主題教育活動，寓教育於活動之中

開展的主題活動回顧

2.1爲特教中心捐獻掛曆

2.2定期舉行的法制安全教育講座

2.3春節走訪慰問困難學生

2.4家長學校的家庭教育專題講座

2.5文明上網千人簽名活動

2.6 學雷鋒愛心義賣

2.7組織學生觀看消防安全影片;家庭消防體驗團主題活動

2.8組織學生參觀市戒毒所、參加區法院開放日活動

2.9傳統節日中的感恩教育，例如端午節系列活動

2.10組織好七年級新生的入學教育和軍訓

2.12紀念辛亥革命一百週年系列活動

2.12 科學家進校園公益科普講座

2.13建立東方中學慈善工作站並開展慈善一日捐活動

2.14 寄宿生消防疏散演紅和冬季消防安全教育

2.15 通過政府助學金的審覈和發放工作，對學生進行感恩教育和愛國主義教育

2.16通過班容班貌評比活動，加強集體主義教育

三、家校聯繫，形成德育合力

3.1充分利用家校E的資源優勢，形成一定的激勵機制，加強班主任和家長的及時高效的聯繫。聯合任課教師、班主任、家長一起對學生進行教育和監督。

3.2拓展家校E的資源，協助會計室，和龔春美老師一起，實現工資信息短信發送，方便教師查詢。

3.3協助區電信公司，爲我校老師提供優質服務，包括手機的更新、新老師號碼申請等等

四、安全工作常抓不懈

安全是學校工作的重中之重，我認爲是超越教學的更重要的目標，沒有安全何談幸福，校園安全一直是政教處工作的絕對重心

4.1國中生，衝動，家庭教育缺失，獨生子女心理亞健康，自私，自尊心強，容易違紀，在校領導的安排下，在班主任的配合下，加大對學生安全教育和心理輔導，定期請法制副校長來校爲學生作安全和法制教育。充分利用主題班會對學生進行安全教育，經常去宿舍區進行巡查，和宿舍管理人員深入交流，對於宿舍管理中的問題及時配合處理解決。定期對寄宿生進行廣播會議，加強用電、飲食、自我保護等各種安全教育4.2防微杜漸常反思

多年在政教線服務，體會：特別注意反思。每當其他學校出現安全問題，總問自己，我們學校是否有類似的安全隱患，20xx年上半年，鑑於交通事故中，電動自行車的比例爆炸性地增長，在導護過程中發現有較多學生也在騎，就草擬了東方中學學生禁止騎自行車的通知，並對一些家長同意的學生進行登記和專門召開安全教育講座，使騎電瓶車的學生安全意識有很大的提高，減少了交通安全事故發生的概念。當然，工作我們只能做到這，有些家長不配合，也是我們無可奈何的。

4.3增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。

總之，在校長室的正確領導下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學年政教處的工作如果說有一些成績，這些成績肯定歸功於校長室的正確領導，歸功於各位班主任的辛勤而充滿愛心的一次次談話。反思總結這一年來的政教工作。更多的是慚愧，雖說一年的政教處工作經歷爲我今後的工作積累了了些的經驗，做起工作來更加得心應手，常規工作也已瞭然於心，安排工作更善於統籌，但感覺工作中還存在着許多做的不能讓老師們、讓校長室滿意的地方，政教處的工作細小、繁雜，學生工作的突發性，社會對校園的影響，獨生子女心理問題的日趨嚴重，家庭教育的缺失，都增加了德育工作的難度和複雜性，幾乎每天都在重複着昨天的故事，戰戰兢兢、如履薄冰。同時因工作的性質往往又是提出要求、檢查落實、評比通報，工作中難免得罪人，但我們政教處都是一種心態，我們只對事不對人，我們像是臺攝像機，公開、公正地記錄和處理問題。我將會以謙遜執着的態度，真誠寬容的心胸，求真務實的作風，來贏得更多領導、同事的認可。對於工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解，我想：只有思想的碰撞才能產生創新的火花。我們是爲大家服務的，沒有什麼是不可以溝通的，人總是這樣，跌跌撞撞着前進、成長。

最後，真心感謝校長室的信任，感謝政教處兩位副主任的支持，更感謝我所服務的全體班主任對我們工作的包容、理解和支持，我將一如既往地爲大家服務好，工作好，使學校的工作更上一層樓。

工作中我以校爲家，服務大局，團結同事，愛崗敬業，積極進取。現從以下幾方面進行述職

一.德

我熱愛祖國，熱愛黨，政治立場堅定，在不斷的學習和組織的幫助下，我於20XX年5月光榮的加入了中國共產黨。做爲一名黨員我時刻嚴格要求自己，因爲無數歷史經驗證明，對於我們黨來說，真正可怕的，是在政治上衰退，脫離人民羣衆，思想上解除武裝，鬆懈以至於喪失戰鬥意志!我覺得作爲教育者，我們的工作本身就是一個不斷學習進步的過程，我把每一項工作都視爲一個學習的機會，從工作中學習新技能、新方法、增長知識，力爭成爲一名學習型黨員。我還利用課餘時間讀了一些黨員讀本，增強黨性，時刻使自己保持共產黨員的先鋒模範形象。

隨着時代的變遷，教育在某些地方變成了賺錢的產業，一些教師也趁機追名逐利，甚至不犧以違反基本的道德規範爲代價，比如文章抄襲剽竊、學術履歷造假、論文網上倒賣、還有的教師在考試中故意瀉題、收受學生賄賂等等事件。我認爲我們要以自己的言行引導學生，爲學生樹立榜樣，積極倡導學生樹立高尚的，積極進取的人生觀、世界觀，把他們塑造成品德高尚的人。

我協助書記組織本系教師、學生進行積極分子培訓，組織發展黨員和黨員轉正工作，定期和教師積極分子交流，對學生積極分子進行監督、教育等。

日常生活中，我以“不以善小而不爲，不以惡小而爲之”爲我的行爲準則，看到水龍頭滴答水，我會擰緊水龍頭;看見教室沒人，我會進去把燈關掉，把門窗關好;辦公室電話不好用了，門鎖鬆了我立刻找相關部門維修;我把學院當作我的家，愛他保護他。

二.能

作爲一名高校教師，我深感責任重大。我定期學習新的教學理論，及時更新教育理念，利用課餘時間不斷充實自己，積極參加校內外的培訓。我於20XX年、20XX年暑期參加全國外語教學研討會。我於20XX年獲得講師職稱。

新的教育形式要求教師在教授知識的時候注重學生實際應用能力的培養，應此，在教學中我十分重視引導學生自主學習。

無論是學習期間還是工作期間，我都能勝任一定的職務，我具有較強的組織、溝通、協調能力。

三.勤

工作中我態度認真誠懇，保持友善和微笑，儘自己所能幫助任何同事和學生。我擔任的課程，教學效果較好，學生反映較好。我還狠抓學生的思想教育，與學生建立良好的師生友誼，用情感來感化學生們，關心貧困學生和後進生。在迎新生和歡送畢業生中積極配合工作。無論是系部衛生，還是我係負責的四個教室衛生我都親歷親爲，帶動同事和學生創建良好的工作學習環境。

四.績

我連續四年在學院青年教師教學比賽中獲得一等獎，在首屆優秀教案展評活動中獲得二等獎，每學期學生評教活動中都是90分以上。

學期初協助主任做本學期工作計劃，審定開課教師，佈置教學任務，對日常工作進行安排等。組織每週二的教研室活動，組織安排系裏各項活動。協助主任做好本系師資隊伍的培養。每年組織安排我係教師外出培訓。學期中協助主任進行期中教學檢查和系部教學各環節的正常運轉。學期末協助主任對本系教師進行考覈，安排出題教師，覈查試卷，抽檢批改試卷等。

組織編寫、審覈教學大綱。

協助主任負責本系學風，考風建設。

負責本系日常考勤。

完成院長下達的其他任務，與教務處及其他部門配合，協調安排教學及其他管理工作。

五.廉

作爲黨員我時刻保持共產黨員吃苦在先，享樂在後的優秀作風，嚴格要求自己，從未假公濟私。工作中，我從不做損害學院利益的事;從不利用職權和關係安排教學任務和外出培訓機會，嚴格按照計劃執行;我在辦公室積極倡導厲行節約，不奢侈浪費;

六.不足之處

1.缺乏系統、定期的黨組織學習。

2.專業水平、業務水平有待提高。

3.教學工作中急於求成，缺乏藝術性。

4.行政工作方面缺乏經驗，遇事急躁。

5.學習渠道單一，缺乏創新。

七、整改措施

1.加強黨的理論和業務學習。

2.專研教法，形成個人教學風格。

3.培養耐心和多方面興趣。

以上是我工作的點滴，希望大家批評、指正。

20XX年6月17日

一、深入貫徹落實科學發展觀，全心全意爲學院建設服務

四年來，自己能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的xx大精神，特別是在省委組織的第二批深入學習實踐科學發展觀活動中，自己能認真學習有關文件與領導講話精神，積極調研和參加民主生活會，從自己的思想實際出發進行剖析，虛心聽取教師和學生的意見，制訂整改方案並認真進行整改。通過學習，使自己更加深刻認識到，科學發展觀的根本是發展，關鍵是科學。發展是高職院校辦學興校的第一要務，科學發展觀是高職院校實現持續健康快速發展的根本保障。結合學院示範校建設實際和自己分管工作，從思想上更加理清了高職教育的發展脈路，信心百倍的投入到學院示範校建設之中。

在日常工作中，自己堅持讀書看報，瞭解國內國際最新動態，結合國情省情，緊密把握當前大學生思想發展動態，注重調查研究，不斷提高自身思想政治理論素質，深刻領會科學發展觀和建設和諧節約型社會的重要意義和以人爲本、全面發展的深刻內涵，促進分管工作的健康科學發展。

二、認真履行職責,務實創新抓好分管各項工作

四年來，在全院有關部門和全體師生的支持配合下，招生就業工作呈現出“進出口”兩旺的喜人態勢;學生管理規範科學，穩定平安;圖書信息化建設卓有成效;成人教育生源結構更加合理，辦學規模適度增長，校企合作不斷加強，爲我院全面完成示範校建設任務做出了自己的努力。

(一)學生管理工作

學生管理工作千頭萬緒，包羅萬象，事關穩定發展大計，而且學生工作責任大、變化快，必須認真對待，慎重處理。我始終堅持“以人爲本，科學管理”，針對在校生規模不斷增長、學生個性日趨多樣化的實際，不斷探索新形勢下適合我院學生管理工作的新思路、新方法，在制度建設、隊伍建設與學生安全管理方面下功夫，形成了“院管總、系管細、學生自己管自己”的三級管理模式和安全管理日報制度，使我院的學生管理工作更加科學化、規範化,近年來學生安全無任何責任事故。一是抓制度建設，規範日常管理。組織有關部門對學生管理制度進行了重新修訂和完善，狠抓落實，提升了學生管理工作水平。繼續堅持班主任簽到制度、例會制度、值班制度和安全管理制度、巡查制度，暢通學院上傳下達的渠道，也保證了每項工作的落實。由於工作出色，我院20XX年被省教育廳評爲學生公寓管理先進單位。二是抓管理隊伍建設，充分調動大家的工作積極性。在院長的支持下，給各系配備了專職分團委書記、專職輔導員，學生處也充實了新鮮力量，使學生工作充滿了活力。幾年來培養和打造了一支團結、進取的學生工作隊伍，他們的努力工作爲學院穩定和發展發揮了巨大的作用。我還注重與學生管理工作人員的思想交流和感情交流，關注他們的個人成長和工作情況，及時給予他們鼓勵和工作建議，努力調動他們的工作積極性，推動在學生系統形成和諧的工作環境。三是抓校園文化氛圍營造，推進素質教育。積極支持各種有益於學生健康成長、陶冶情操的思想教育、文化體育等活動，寓教於樂，營造良好的校園文化氛圍;注重大學生日常行爲規範和道德行爲規範的養成教育，積極發揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的作用，全面提高學生素質。

堅持以就業促進招生的工作思路，把招生就業工作作爲學生工作的重點，千方百計做好畢業生就業工作，不斷提高畢業生就業質量，努力擴大學院的社會聲譽。

二是抓畢業生就業市場建設，廣開就業門路。每年都堅持帶隊赴省內外冶金、機電、建築企業走訪，向企業推薦我院畢業生。通過走訪活動，校企合作進一步緊密，就業渠道進一步拓展。目前立足山西、面向全面，立足冶金行業、輻射其它行業的畢業生就業網絡已經建立，以專場招聘爲主、大型洽談爲輔的畢業生校內就業市場已經形成，大部分畢業生通過校內就業市場實現了就業。

在畢業生人數不斷增長、就業形勢日趨嚴峻的情況下，我院畢業生就業工作取得了良好的成績。20XX年-20XX年畢業生就業率達到了86.67%、93.55%、93.89%、95.47%，從20XX年以來連續被山西省教育廳評爲“山西省畢業生就業工作先進單位。特別是20XX年11月教育部授予學院“全國普通高校畢業生就業工作先進單位”光榮稱號，這是主管部門對我們工作的肯定和褒獎。

在招生工作中，一是抓招生計劃編制。每年都召集有關同志，研究用人單位人才需求情況，在充分徵求教學部門和各系意見的基礎上，確定年度招生計劃草案。對於就業不好的專業堅決減少招生計劃或停止招生;對於人才需求量大的專業則增大招生計劃。在招生計劃草案上報後，多次向省招生計劃管理部門彙報我院示範建設情況，請求能滿足學院招生計劃需求，爭取省教育廳、省招考中心對學院的支持。四年來在國家宏觀控制招生規模的情況下，省下達給我院的招生計劃不斷增長，由20XX年的1400人，增加到20XX年20xx人，招生省份也由原來的6個增加到現在的10個。二是抓“陽光工程”實施。要求招生部門的每一個同志都要嚴格按照國家、山西省以及“陽光工程的要求，認真接待前來諮詢考生和家長，組織好招生錄取與新生報到工作。三是抓招生宣傳。招生工作開始前，都要和招生部門的同志一起確定年度招生宣傳計劃，和招生部門的同志一起赴生源重點地區進行招生宣傳，同時注重協調多方關係，努力擴大學院在社會和考生中的知名度。由於學院辦學實力不斷加強，社會影響顯著增大，再加上招生宣傳到位，考生報考人數不斷增多，考生報到率不斷提高，每年均提前完成(或超額完成)招生任務，在校生規模也由20XX年的4500人增長到現在的5700餘人。同時生源質量不斷提高，超過三本最低錄取線的考生逐年增多。

(三)圖書館、成人教育與產學研工作。

隨着社會的發展與人們對信息的渴求，圖書館建設在學院中的地位日益重要。根據學院發展與改革目標，多年來，緊緊圍繞學院中心教學工作，不斷加大圖書館軟硬件建設，豐富圖書種類，尤其注重圖書文獻信息數字化建設，使我院由原來的依靠原始單一的紙質圖書借閱形式向多元化、多方位發展，借閱條件不斷改善，學生與教師的滿意度不斷提高;同時，注重工作人員素質建設，不斷加強其服務意識和服務能力建設，現在已經基本形成了一支愛崗敬業、樂於奉獻的服務型團隊。

成人教育一直是學院服務社會的重要表現形式之一，我們不斷加大成人教育工作的投入，全面修訂完善規章制度，使其更加系統科學，爲成人教育提供了有力保障;同時不斷擴大服務範圍，積極調整招生計劃，使成人招生生源結構更加合理，社會服務能力不斷增強。

以產學研爲平臺，抓好學院與企業、科研院所的溝通、聯繫。按教育廳的安排，由我院牽頭成立了由17個兄弟單位組成的山西冶金職教集團。幾年來，我院與集團會員單位的合作有了新的進展，集團活動開展的有聲有色，推進了學院與兄弟單位的資源信息共享和溝通合作。

三、廉政建設情況

“誠實做人，踏實做事，紮實工作”是我堅持的信條。四年來，我認真履行黨風廉政建設責任制，視職務爲使命，視權力爲責任，廉潔自律，從嚴要求自己和分管部門的工作人員。在招生工作中，全面落實“陽光工程”，要求招生部門公開、公平、公正審錄每一個考生;在就業工作中，要求就業部門及時公佈招聘人數、招聘條件、招聘要求、招聘程序和招聘結果，不循私情，不給有關單位打招呼;在物品採購和評先評優工作中嚴格按照學院的規定，不打折扣的嚴格執行。在招生、就業等關鍵、敏感時段都要召集分管部門的負責同志進行廉政教育，提醒和要求分管部門工作人員不得利用工作之便收取禮金、有價證券和其他物品，堂堂正正做人，乾乾淨淨幹事。

四、存在問題與不足

一年來，我分管的工作雖然取得了一定的成績，自己在思想政治理論修養與業務水平方面也有很大提高，但還存在一些不足，與示範校建設的目標還有一定差距。主要體現在，一是潛下心來系統學習不多，用理論指導工作的力度不夠大，我們面對的是思維非常活躍和超前的學生羣體，在研究和處理新時期學生管理工作中的問題時，創新能力尚顯不足;二是抓協調、抓配合還不夠。由於工作繁忙，與部門工作人員交流思想不夠，還沒能靜下來去傾聽他們，發現他們的思想和需求，幫助他們解決更多實際問題，調動他們工作的積極性。今後，我將更加嚴格要求自己，進一步加強學習，尤其是科學發展觀的學習，並且用來指導自己的工作，要在學中用、用中學，不斷提高自身素質和工作水平，勤政廉政，務實工作，進一步爲我院的建設做出更大的貢獻