中學校長述職報告案例
以人爲本,求實創新,超越夢想
團風縣十力中學校長陳文勝
XX年年我校在縣教育局、鎮黨委政府和中心學校的直接領導關懷下，不論是搞教學還是抓管理，本着爲教育“出實招，幹實事，求實效”的原則，一步一個腳印，紮實工作，不斷提高自己的思想道德水平，專業技術水平和工作能力，努力提高爲人民服務的本領。使學校管理，教育質量一年一個新臺階，工作成績突出。回首往事，歷歷在目，我本着對黨的忠誠和對教育事業的一片熱情，全身心地投入到學校的建設改革發展中，我帶着領導班子本着團結協作、勤政廉政的工作作風，把學校的改革發展放在第一位，始終以教育質量作爲學校的生命線，狠抓安全管理，狠抓校園文化建設，使學校發生了根本性的轉變。
一、以身示範，引領學習，構建學習型校園
蘇霍姆林斯基說：“校長對學校的領導首先是思想的領導，其次是行政領導”。一個好校長就是一所好學校，校長的思想在某種程度上影響着教師思想的高度、寬度和深度，而教師的思想則影響着學生。因此，我認爲作爲校長必須以身示範。這一年來，我主要從以下三個方面帶頭示範，一是做個好業務教師。自任校長以來，我一直堅持帶九年級畢業班的歷史課，除帶頭認真完成好自己的常規教學工作外，我參加了教導處組織的各項教學研究活動，而且在歷史學科，我還創新地總結編制出了一套方便學生和老師教學的歷史複習資料，很受學生與同科老師歡迎。不僅如此，我還利用空餘時間悉心研究教學，近幾年來寫的數學教學論文均在省級、國家級刊物上發表，獲得國家級、省級一等獎，並幫助學校老師修改論文，推薦論文到省級刊物發表。二是做個好思想的黨員，我注意對思想覺悟和政策方針的不斷學習和提高，三個代表重要思想、八榮八恥，保持共產黨員的先進性，科學發展觀，十六屆六中全會以及中紀委七次全會精神，寫好心得筆記，還學習新的《義務教育法》，新課程改革的理論知識，學校管理理論知識等。並做好學校老師的宣講員；三是做好引領學習的領導者，教學手段的改革已深入到課堂，現代化的教學手段對學生吸引力較大，原本是電腦盲的我帶頭學習電腦知識，並在學校掀起學習現在化教學手段的熱潮，搞校本培訓，我親自帶頭上多媒體課，就是開會也用多媒體進行展示，我們學校自己創立的十力網站大部分內容就是靠我去管理，而且我還成功地開通了個人博客網站，通過個人的帶頭示範，以身作則，用自己的言行舉止、師德規範、人格魅力潛移默化的影響老師，使老師學習意識，師德品質、奉獻精神、合作能力均有很大提高。在本年度裏，師生評比過程中，我以全校最高分得到了全校師生的肯定。正是學習的氛圍的鋪就，本年度全校學生的學風有了很大的轉變，學習型的校園展現在我們面前。
二、以人爲本，關愛教師，打造和諧型校園
黨的十六屆六中全會指出，以人爲本，構建和諧平安的校園，要構建一個和諧型校園，必須從教師做起，教師感受到組織的溫暖，人本化關懷，自然會以學生爲本，傾注更多的愛給學生，我深知教育的關鍵在於教師，因此，本年度我從多個角度關心愛護我們的教師。主要做了以下幾個方面的工作：一是召開有紀念意義的茶話會，五四召開了青年教師暢談會，三八召開了女教師聯誼會，重陽節召開了老人節茶話會，教師節召開了優秀教師懇談會，讓他們找到了組織，找到了溫暖，感受到作爲教師的光榮，二是爲老師解決生活工作中的實際問題，我鎮吃水的問題一直是個大問題，常常停水而且水質較差，老師們經常挑水都無處可挑，我帶領校委會一班人多次調研取證，在學校財力極爲緊張的情況下爲全校老師實現了無塔供水，用上了放心水，乾淨水，深受老師們歡迎，不僅如此，我校青年教師多，沒有活動場所，學校爲此斥資修建了一座水泥籃球場，爲青年教師的課餘文化生活添上了一道亮麗的風景。三是組織開展了豐富多彩的業餘比賽活動，上半年組織了教師象棋比賽，下半年組織了教職工乒乓球比賽。四是上門送溫暖，看望遺孀。逢年過節，我校一貫重視對退休老師的看望。今年重陽節我們組織了全鎮的退休老師召開了坐談會，建立聯繫網絡。在會上發出了向貧困老人，病重老人捐款的活動，於臘月初六我們組織了上門送溫暖，並在年關將近時分親自到每一位退休老人送上學校的溫暖，送上上級的新政策。並於元月底我們組織了關愛資教生，代課老師聯誼會，解決他們回家的後顧之憂，讓他們在學校過上了一個象樣的“年”。真正讓我們各種類型的老師感受到和諧型，溫暖型的大家庭，真正實現“三個代表”，實現和諧平安校園。
三、以生爲源，改革創新，營造新型校園。
學校以教學爲中心，教育教學對象是學生，因此學生是學校一切工作的源泉，學校工作的一切都是爲了學生，一切都是爲了學生、爲了一切學生、爲了學生一切，這是學校的核心工作，在這個方面，我們大膽改革，出新招，亮實招，從根本上實現了學校質的飛躍。本年度裏，我主要從以下幾個方面着手創新：一是加強校園環境的改造，利用爭取到的中央寄宿制資金我們解決了環形跑道的下水道系統，校園的環形公路和女生公寓，使學校面貌煥然一新，在此基礎上，我們還製作了兩個文化長廊，和兩處相應的宣傳壁畫，大大豐富了全校師生的文化生活，還提升了學校的辦學水平和體現了學校的辦學宗旨，爲全體師生營造了良好的學習氛圍。爲此黃岡市郵政局還以我校園的文化建設爲背景製作了明信片，在全市範圍內發行。湖北省中國小校長協會也在“辦好人民滿意的教育”刊物上展示了我校的校容校貌。二是加強綜合治理，工作成績突出。一直以來我校的綜合治理在社會上反響不是很好，爲了解決這個頑疾，我校實施《養成教育實施方案》《衛生教育活動月》《創建平安校園活動》聯合各部門特別是派出所重點對敲詐勒索、上網吧、打遊戲機進行整治，並從日常行爲規範、道德習慣，養成意識加強教育，聘用保安實行封閉式管理，對有意破壞綜合治理工作堅決予以打擊，如針對校園內另開後門的作法兩次堅決封門，反映了我校綜合治理的決心，通過這一年來大家的共同努力，我校的治安環境呈現了歷史上前所未有的太平盛世。打架鬧事的沒有了，敲詐勒索的銷聲匿跡了，上網、打遊戲機的少了，就連一貫流失嚴重的我校本學期，學生流失也呈現了歷史上從來沒有的奇蹟，社會反響明顯增強，學校在社會上的地位明顯提升，良好的校風已經形成，三是狠抓教育教學質量的提高，教育教學質量的提高關鍵在於提高教師和學生的能力、興趣、調動他們學習、工作的積極性，學校採取了教師聘任制度，結構工資制度，教學管理一系列制度；在本年度我們在老師方面主要做了以下幾個方面的改革：一是加強教師的校本培訓，我們組織對全體教師的遠程教育，電腦操作知識，新課程改革的培訓，制辦了我校師生深受歡迎的十力校刊，此刊物在今年春季教學現場會中被全縣推廣，創建了十力中學網站，並在下學期中得到更新和更爲廣泛的應用，成爲我校師生關注的網站。本年度我校被評爲市遠程教育先進單位，二是加強教研的開展，本年度我們精心組織了青年教師講課說課比賽活動，請教研室領導參與整個過程，大大提高了教師教學探究合作的熱忱，爲更好地爲教學方法的改革奠定了堅實基礎。經常開展各種興趣小組活動，做好培優轉差工作，加強輔導，開展各種學科的競賽活動，這一年度，學生競賽成績捷報頻傳。特別是生物學科的競賽佔全縣的三分之一多，同時我們還重視學生的綜合素質的提高，如召開心理教育大會、召開激勵教育大會、宣誓大會、召開運動會，今年運動會的成功召開，開幕式的壯觀，整個過程有序進行，場面的激動人心着實讓人振奮，這個活動的開展成爲學校的一件大事，大大增強學生合作精神，集體意識，對學習成績的提高有很大幫助。四是開展師德教育活動，實現教師人格魅力的提升，世界上沒有教不好的學生只有教不好的老師，教不好的老師其根源在於其職業道德，我們借教育局開展師德教育，對照標準找差距，學生評議找問題，家長評議找缺陷，同行評議找合作的活動，歷時一個月的師德教育評議活動，並將師德評議各方面情況公佈在十力中學網站上，對教師震動很大，幫助更大，通過這次活動的實施，講奉獻的老師多了，講品位的老師多了，坐班的老師多了，體罰學生的沒有了，關愛學生的多了，正是由於愛魂的鑄就，才使學生流失呈現了空前的控制。五是狠抓九年級教學工作，九年級的教學工作直接反映到學校質量和教學生存。爲此，我們在九年級實行一系列剛性化的管理制度，實行獎懲制度，充分調動教師的工作積極性。今年的會考成績雖不是很理想，但升學人數也是創下了我校歷史的新高，絕對升學率也有所提高。在社會上反響也很好，就原來到外地就讀的許多學生也都回到了學校就讀。
四、以校爲家，勤政廉政，釀造節約型校園
我個性要強，不喜歡外出，除正常的開會及其他活動外，我一直都在學校辦公室裏、教學樓裏、教師辦公室裏，每天天剛亮我就起牀，上午、下午、晚自習我都要去查老師到崗情況，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發現問題及時處理，真正做到勤奮工作，勤政，真正做到以校爲家。本年度我在這方面主要做了以下幾個方面的工作：一是改革領導運行機制，堅持週一校委會例會制度，總結上週工作佈置本週工作，分析存在的問題，作好筆記，實行領導直管責任制，杜絕了領導互相推委，請示的弊端，真正做到層層把關，各負其責，各盡所能，分工協作，各司其職，做到事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式。二是實行廉政節約政策，特別是在食堂裏我們取消了一次性碗筷的作法，既教育了學生節約，就餐的良好美德，又切實減輕學生的經濟負擔，同時也爲學校節約了不少支