入黨積極分子學習收穫（通用3篇）
入黨積極分子學習收穫 篇1
我作爲一名年輕的教師黨員、參加了保持共產黨員先進性的學習教育活動，並通過學習，聯繫實際思考一些問題，使我得到很大的教育和啓發，提高了對開展保持共產黨員先進性教育活動的認識，加深了對在新時期保持共產黨員先進性的基本要求的理解，明確了保持共產黨員先進性的重要意義。下面自己就寫入黨申請書以來結合這次學習從“過去入黨爲什麼”、“現在爲黨幹什麼”、“將來爲黨留什麼””等方面談談自己的認識。
一、過去入黨爲什麼
關於“入黨爲什麼”的問題。實事求是地說，寫入黨申請書時還真沒有深思過，當初也沒有什麼特別深刻的認識。就是現在回想起來，我對黨的認識，也是隨着年齡的增長、閱歷的增加、更確切地說是通過這次學習而逐步加深的。
中學時代，共產黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大，革命戰爭時期的一些英雄人物爲黨和人民的解放事業獻身忘死的高大形象，可以說至今仍然歷歷在目;我考上大學以後我逐漸認識到，共產主義理想是人類社會最科學、最進步、最美好的理想，而共產黨正是這樣一個以全心全意爲人民服務爲宗旨，以實現國家富強、民族復興和人民幸福爲己任，最終實現共產主義偉大理想的工人階級的先鋒隊。我覺得中國共產黨是一個光榮的集體，黨員是一種光榮稱號的代名詞，入黨則是一件極爲榮耀的事情。我開始夢想着能夠成爲他們當中的一員，並努力向他們看齊。於是在那時我懷着非常崇敬的心情遞交了入黨申請書。
讀研以後，在許多黨員教師的教誨和黨員同學的影響下我無時無刻不感受到共產黨員吃苦在前、享受在後的高風亮節，我對黨員的崇敬之情更加強烈，對黨樸素的感情的認識也越來越深，而且黨終於接收我成爲一名中共黨員。
在黨的培養下，通過多年來的學習、思考和實踐，特別是近來的保持共產黨員先進性教育活動，我開始對“入黨爲什麼”有了更加深刻的思考和認識。我想，對於我來說：
首先，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，申請入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛僞心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。
其次，入黨是一種覺悟的提高。作爲一名入黨積極分子，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。
第三，入黨是一種特殊的奉獻。立黨爲公，執政爲民，黨的宗旨就在於全心全意爲人民服務，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。因此，“先羣衆之憂而憂，後羣衆之樂而樂”是每個共產黨員的起碼品格，不計教個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇於奉獻、甘於奉獻、樂於奉獻，在奉獻中體現人生價值，在奉獻中維護和發展羣衆利益。
二、現在爲黨做什麼
關於“現在爲黨幹什麼”的問題。全心全意爲人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這是每一個共產黨員“現在爲黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。共產黨員要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意爲人民服務上下功夫。就我個人而言，作爲教育工作者，我將以什麼樣的精神風貌引領學生乘風破浪?作爲黨員教師我又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難?
保持黨員的先進性，我自認爲要做到以下幾點：
1、自覺學習，堅定信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，作爲黨員堅持黨的性質、實踐宗旨，成爲人民的榜樣顯得尤爲重要。尤其是在社會主義市場經濟條件下，一個黨員一旦喪失了理想信念，就什麼事都會發生，所以，學習“三個代表”重要思想，就是要把堅定的理想信念作爲首要的和核心的問題來解決。 自覺用科學的理論武裝頭腦，指導行動;掌握黨的基本知識，增強黨的意識，貫徹執行黨的教育方針，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，確立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
2、忠誠事業，樂於奉獻。確立高尚的職業道德和人格魅力，忠誠教育事業，遵循教育規律，愛崗敬業，樂於奉獻，盡職盡責，爲人師表，在三尺講臺上體現人生的價值，詮釋事業的真諦，靠真誠的付出和不懈的努力實踐“三個代表”，樹立新時期教師的良好形象。樹立“俯首甘爲孺子牛”的奉獻精神!切實解決好“當初入黨爲什麼，現在爲黨幹什麼，將來爲黨留什麼”的問題。
3、熱愛學校，熱愛學生。確立科學發展觀，愛校如家，關心集體，團結協作;堅持以人爲本，面向全體學生，時刻牢記一切爲了學生，爲了學生的一切，爲了一切學生，“視家長爲父母，把學生當子女”，誨人不倦，關愛每一個學生，善待每一個學生，讓教育充滿愛，讓每一個學生都健康成長。
4、嚴於律己，爲人師表嚴格要求自己，處處以身作則，自尊自愛，自立自強，識大體，顧大局，正確對待改革發展中出現的新情況、新問題，正確處理人與集體、局部與整體、眼前與長遠等各種關係，自覺抵制各種不正之風，淡泊明志，安心從教，不謀私利，踏踏實實工作，不見異思遷，身在曹營心在漢。做一個合格優秀的教師。
5、刻苦鑽研，開拓創新新世紀是知識的世紀，是科學技術的世紀，更是教育的世紀。面對新科技革命的滾滾浪潮，面對數字化、網絡化、信息化、智能化的經濟走向和知識經濟的發展，面對教育改革大形勢，新的教育理論層出不窮，新的育人理念不斷衝擊着舊有的教育觀念，作爲一線的普通教師，無不感受到新的教育對每一個教育工作者的影響，如何迎接這場新的教育變革?我們每一個教師黨員，都要帶頭學習和掌握現代科技知識和各種實用技術知識，特別是現代教育理論和現代教育技術，努力成爲具有較強教書育人知識和能力的新時代人民教師。 以昂揚向上的姿態，立足本職，埋頭苦幹，鑽研業務，精益求精，內強素質，提升能力，專業領先;開拓創新，勇立潮頭，引領發展，追求卓越，拒絕平庸，搶抓機遇，推進改革，開拓教育發展的新天地，實現素質教育的新發展。
6、艱苦奮鬥，爭創一流有強烈的事業心和責任感，真抓實幹，始終保持與時俱進、奮發有爲的精神狀態，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，吃苦在前，享受在後，求真務實，改進作風，以一流的教育教學實績展示黨員形象。
總之，我們不能忘了自己神聖的職責：以德立教，執教爲民;育人爲本，傳承文明;爲人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;爲永康的崛起，爲國家的富強，爲民族的復興，無私奉獻，奮鬥終身!這是我們每一個教師特別是黨員教師應有的形象。
入黨積極分子學習收穫 篇2
爲了進一步加強入黨積極分子對黨的基本理論知識系統教育，提高入黨積極分子的理論水平，確保新黨員的發展質量，阿瓦提鄉黨委於9月16日---27日舉辦20xx年度入黨積極分子培訓班。全鄉24名入黨積極分子參加了學習培訓。培訓採取集中授課、撰寫學習體會、理論考試形式進行。中國共產黨的性質、指導思想、最終目標和現階段任務;共產黨員應具備的條件;對維護鄉域穩定、民族團結、社會經濟發展發揮自身作用，以實際行動爭做一名合格的共產黨員等內容進行了專題輔導。
通過此次培訓學習，參訓的入黨積極分子進一步瞭解黨的基本知識，進一步端正入黨動機，積極接受黨組織的考驗，明確入黨目的，找準努力方向，爲他們早日加入中國共產黨奠定了思想基礎。黨的基本知識書面考試，合格率95.83%。
入黨積極分子學習收穫 篇3
轉眼學期已過，在這半年的裏，我從對高中生活的一無所知到有所瞭解，從對黨的知之甚少到充滿希望和信心中，接受的老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷着喜悅的心情把我在這學期的變化彙報給黨組織聽，既成了此次之思想彙報。 帶着閃閃的團徽我進入了高中的校門，進入了高中學習生活，對於在這樣一個專業中學習，我感覺到似乎與黨有了一種無形的接近，似乎應該有點了解、認知我們的黨的行爲。
於是，伴隨這個朦朧的意識我遞交了入黨申請書。很快，我感到了事件的與衆不同，上面發下了"入黨積極份子調查書"，很嚴肅、很正式，我開始覺得真是一件高事，對加入共產黨，我們國家的執政黨，是件光榮且嚴肅的高事。接着，我們又被組織學19萬元創業獎學金等你拿!
學習上黨課，通過多次的學習，我的思想再次有了變化，對於一個以全心全意爲人民服務爲宗旨的共產黨，作爲黨員，就應該多幹實事、少說空話、深入實際、狠抓落實、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多爲人民着想、從高局着眼。對於這樣的宗旨，我就從小事做起，從身邊做起;班級的衛生差了，不是自己當值也拿起掃帚掃一掃;同學有困難，能去問候一下，關心一聲;能夠逐漸與各位同學建立良好的關係，以便了解問題，算是打羣衆基礎…… 在不斷的學習成長之中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，這是時代對我們的要求，這一點在以前我是沒有特別關注，但自從依照當組織的要求去制定了一下，不多時日，我到是受益良多，它們就象一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們爲之奮鬥、努力的目標使什麼，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定。 學習黨課也讓我明白了，要做一名合格的優秀黨員，也要有堅定的控制力，尤其使自控能力。
現代社會的飛速發展，各種因素良莠不齊，每個人都應取其精華，去其糟粕。而作爲一名黨員，不僅要做到這一點，更應該起一個帶頭作用，成爲光輝的典範。“於人之先而爲之”在日益富足的今天，我們的古老優良傳統之一"艱苦樸素"卻仍應得到發揚和繼承的，在這方面我的進步也很高，能夠從挑食到基本不挑食，少吃了零食，帶上了自備的飲水等方面的轉變就是本着要做到做好這一條而養成的。所謂人無完人，每個人均會有做的不好的或做錯的事，而做錯了事就要勇於承認和承擔，班會即給了我們開展批評和自我批評以及相互溝通交流的機會，勇於剖析自我，就是一種新的挑戰，是培養我們意志的一個新課題，這一點對於培育一位當的積極份子至關重要。 當然，在思想政治方面的積極的同時，也不可忽略了學習，因爲我們仍處在人生的求知階段，加強自身素養的培植和提高，對於我們來講不僅有用而且十分關鍵。