黨性重學習心得體會(通用3篇)

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黨性重學習心得體會 篇1

"學黨章、守紀律"活動心得體會 做爲一名 站副站長從 3 月份開始, 按照分局的安排, 我參加了在全局開展的“學黨章 守紀律”教育活動。自己 通過分局下發的文件中提出的重點,對照自已在 工作中 的表現,在深入黨章的學習中。我認識到:我們每個黨員要 認真學習黨的章程,遵守黨的紀律,使自已在思想上,政治 上,道德上,特別是在 工作上要有進一步的提高和認識, 下面談談我這次學習的體會:

黨性重學習心得體會(通用3篇)

我這次學習教育活動,深刻意識到這次活動的意義是 要進一步嚴明黨的紀律,特別是政治紀律,進一步教育和引 導黨員幹部包括我們 站這個整體要真正做到心中有紀律、 工作講紀律、行爲守紀律,要增強 站的創造力、凝聚力、 戰鬥力,就要堅決維護黨的團結統一。按照本支部的安排部 署,參加了學習活動,我也以這次教育活動爲契機,首先在 思想上做到“真懂、真信” ,認真學習了教育活動要求的必 讀內容,另外,自已也通過學習文件、學習黨的知識,搞好 自學, 認真做好筆記。

在學黨章過程中提升自已的思想境界, 也使自已靜下心來思考學黨章的主要思想、目的和原則,只 有堅持“守紀律”與推動 工作相結合,糾正以往 工作 中的一些缺點錯誤,解除思想負擔,改進 管理的工作方 法,也理清了工作思路。我作爲一個交通人,首先要具有開 拓進取的精神,擁有高尚的修養和崇高的精神境界,有自己 的理想和信念追求;在 站樹立“以人爲本”的觀念,工 作中要以促進 工作全面發展爲追求,要在工作中積極培 養職工的法律意識和民主意識,依法 ,成爲 工作中的 一面旗幟,率先垂範、敢爲人先,始終保持做爲交通人的光 輝形象。

我認識到無論是的精神,還是學習教育活動, 都是我們黨在長期歷史過程中不斷吸取教訓總結經驗的過 程, 我們要緊緊團結在黨中央的周圍, 做好自己份內的事情, 通過學習新黨章活動,要切實轉變 管理作風、 服務態 度,堅決克服和糾正自己在工作紀律上存在的惰性,不斷加 強黨性修養,時時審視自己,衡量自己,評價自己,堅定理 想信念、宗旨觀念、大局意識,以實際行動證明我們 工 作對整個交通事業做出的貢獻。

黨性重學習心得體會 篇2

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛鍊、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。加強黨性修養,要做到不爲名利所累,不爲物慾所惑,不爲人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既幹事,又幹淨,要幹成事,幹實事。在爲人民服務的任何時候,應該認認真真,全心全意的付出,還需努力學習科學文化知識和經常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養。我要在不斷地學習中提升自己的專業業務水平,在提升的過程中能更好的全心全意爲錫惠公交駕駛員服務。但要更好地爲人民服務,提高黨性修養,除了在工作中時刻想着人民羣衆的切身利益,提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養,提高理論素質,關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重視發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風,用黨的基本理論的精神實質,指導自己的工作,不斷提高業務技能,同時不能放鬆或忽視了改造主觀世界的能力。

共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動着的客觀實在,隨着客觀環境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養我覺得應該從以下方面入手:

一、強化理論學習,提高理論思維能力

共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創造性。這也是黨性修養要與時俱進體現時代要求必需的條件。

二、培養戰略思維能力和世界眼光

每一個共產黨人都肩負着歷史重任,只有不斷加強學習和實踐,培養戰略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。新時代的共產黨員一定要重視對重大實際問題進行戰略性的思考和研究,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以正在做的事情爲中心,着眼於馬克思主義理論的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐和新的發展。

三、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產主義世界觀和人生觀,堅持全心全意爲人民服務的宗旨

共產黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照 “ 三個代表 ” 要求磨鍊昇華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規範自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不幹,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設有中國特色社會主義偉大實踐中,經受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。

四、開拓創新,當好先鋒

開拓創新,是與我國社會發展趨勢完全一致的,是對新時期共產黨員的黨性要因素。作爲思想觀念,開拓創新是推動改革開放事業的精神動力;作爲行爲方式,開拓創新是實現改革開放帶來的必要環節。共產黨員作爲工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起 “ 創新 ” 的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。

五、堅持求真務實的實踐原則

共產黨人黨性修養的一個顯著特徵是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙於應酬、工作精力不集中的浮躁心態和 “ 情況不明決心大 ” 的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產黨人行爲規範,提高審美意識和鑑賞水平,不斷昇華人生追求,使之 “ 習慣成自然 ” ;要注意發揚理論聯繫實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化爲自身掌握的科學思維方法,轉化爲指導工作的思路和對策,轉化爲抓落實的實踐過程。做好轉化工作,避免人生觀、價值觀發生扭曲,尤其是處理好義與利的關係、個人與集體的關係、言與行的關係。不要說的是馬克思主義,乾的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產黨員黨性修養就必須在 “ 建設 ” 上做文章,少說多做,說到做到,表裏如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

黨性重學習心得體會 篇3

20xx年6月6日,本黨支部袁書記向全體黨員傳達了東城區《關於組織全區黨員開展從嚴治黨主題教育活動的通知》精神,並組織全體黨員開展了一系列從嚴治黨主題教育學習活動。通過本支部舉行的一系列黨的羣衆路線教育實踐活動,本人知道,只有全黨同志改進了工作作風,自覺遵守廉政準則,嚴以律己,廉潔自律,不搞特權,真正深入基層聯繫羣衆,時刻把羣衆安危冷暖放在心上,切實解決羣衆實際問題,就真正塑造了人民公僕形象,就堅持了人民主體地位。

一直以來,本人覺得黨的理論知識很深奧,對其有畏懼心理,也就很難深入理論研讀。現階段經過學習《論羣衆路線——重要論述摘編》等學習材料,知道過去的想法是錯誤的。其實,世上無難事,只怕肯登攀?。只要用心去學,就能懂。目前,本人通過研讀以上學習材料,懂得了?羣衆路線是我們黨在革命、建設、改革的長期實踐中創造和發展起來的,來自我們黨的實踐自覺,也來自我們黨對實踐認識的理論自覺?;懂得了?黨員幹部要樹立羣衆觀點,真心誠意地對人民羣衆負責,密切聯繫羣衆,與羣衆打成一片,與羣衆廣交朋友,圍繞羣衆關心的問題開展調查研究,深入瞭解民情、充分反映民意、廣泛集中民智?;懂得了?堅持以科學認識引領實踐、指導行動,不擺‘花架子’、不搞‘一陣風’,深入基層、深入羣衆、深入生活,問政於民、問需於民、問計於民,心裏裝着羣衆、凡事想着羣衆、工作依靠羣衆、一切爲了羣衆,多幹讓人民羣衆滿意的好事實事?;懂得了?只有當羣衆知道一切,能判斷一切,並自覺地從事一切的時候,國家纔有力量?;懂得了人民創造了歷史,主宰着未來,他們是一切之源、一切之本……今後,本人將繼續學習,增強?問題意識?,以求真務實的工作作風,並聯系實際不斷豐富和深化對黨的羣衆路線的認識,更加自覺地牢固確立宗旨意識和羣衆觀點,實現?內化於心?與?外化於行?的有機統一。

毛主席曾說過:?我們共產黨人區別於其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大的人民羣衆取得最密切的聯繫,一刻也不脫離羣衆,全心全意爲人民服務,一切從人民的利益出發。?黨的歷史經驗證明,黨羣關係如何,是關係到執政黨生存死亡和執政關係興衰成敗的一個根本問題,羣衆工作是黨的永恆主題。

在經濟高速發展的今天,我們更應該低下頭來看一看我們的人民羣衆,關心人民過得好不好。我們要全面貫徹黨的和一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以?堅持黨的羣衆路線,辦好人民滿意教育?爲主題,以?爲民、務實、清廉?爲主要內容,以貫徹落實中央八項規定、省委十項規定和市委20條規定以加強機關作風建設十條禁令的有關要求作爲切入點,進一步突出黨員領導幹部作風和師德師風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,着力解決人民羣衆反映強烈的教育熱點難點問題,提高做好新形勢下服務基層、服務羣衆、服務師生的能力,保持與家長羣衆、廣大師生的密切聯繫,促進學校教育又快又好發展,爲加快港城教育事業改革與發展做出應有的貢獻。在開展黨的羣衆路線教育實踐活動中,我們要堅持羣衆路線,充分發揚民治,深入實際、深入教學一線、深入師生,深入學生家庭,做好接地氣,真誠接受師生員工評議監督,把相信羣衆、依靠羣衆、服務羣衆貫徹在教育實踐活動全過程中。

作爲一名普通的黨員,可能會產生一些模糊思想,任務謀劃富民之策、解決羣衆困難是領導幹部的事。其實不然,如果我們每一名黨員都能從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策紮紮實實落到實處,時時刻刻起模範帶頭作用,始終把羣衆路線的冷暖疾苦放在心上,始終認爲羣衆利益無小事,始終能夠解民憂、幫民富,那麼我們黨的執政根基就會越築越牢固。

通過這一階段的學習與交流,我進一步加深了對羣衆路線的認識和感悟,增強了?踐行羣衆路線,建設服務性教育?的自覺性和堅定性。

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