大學生黨性分析材料範文（通用15篇）
大學生黨性分析材料範文 篇1
自入校以來我一直嚴格要求自己，努力學習、刻苦鑽研，不斷提高自己的理論知識水平，大力拓展自己的專業知識技能，並擔任各種團學幹部加強實踐鍛鍊，提升理論聯繫實際的能力，切實將“全心全意爲人民服務”的宗旨貫徹實施在團學工作的每一個崗位上。
通過這樣的努力和奮鬥，腳踏實地的向黨組織靠攏。在20xx年11月我如願以償的成爲一位光榮的中共預備黨員，20xx年11月順利轉正，現在任職機制0707學生黨支部書記。在過去的一年，我加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意爲人民服務的思想更加牢固。但用黨員先進性標準全面衡量自己，仍有許多方面需要不斷努力不斷完善。
一、查擺問題、坦誠彙報，加強自我批評
1、思想理論學習不夠深刻。在理論學習上還不夠用心、不夠刻苦，學的還比較膚淺，如對“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想的學習理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。從而導致理論水平、素質能力不能適應新形勢發展的要求。
2、專業成績不夠突出。在專業知識的學習上，不夠勤奮刻苦。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在學習上搞考試突擊，不講實用。從而導致專業知識結構單一，成績也一直不能名列前茅。
3、學生工作方式不夠創新。在擔任主要學生幹部從事學生工作中，不能夠很好的靈活掌握團學工作的方針政策，造成了在處理難題性的工作時，顯得能力欠缺;工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足於應付本職，只求完成任務，不求精益求精;不求有功，但求無過，創新的思維不活。
4、守紀觀念意識不夠強烈。身爲團學工作主要學生幹部，在大是大非面前自然保持清醒的頭腦，可遇到一些課堂基本紀律卻犯迷糊，違反學院規定的日常行爲規範。比如有時忙於工作晚歸、上課遲到，更有甚者受不住朋友誘惑而逃課等現象。
5、社會實踐服務不夠堅持。全心全意爲人民服務是中共黨員的宗旨，但是我對這一宗旨的理解還停留在表面，沒有自覺地把社會和同學們對我們的滿意程度作爲檢驗服務成效的標準。我自己也做過社會實踐服務，時間不過兩週，還依稀參加過幾次校園志願者活動，但時間都很短，並沒有堅持自己的實踐服務，沒有像徐本禹那樣長久的堅持和戰勝一切困難的毅力。
二、挖掘根源、深刻剖析，不斷提升自身素質
1、黨員先進性標準淡化。根據上面查擺出來的問題，對照黨員先進性標準，深入解剖自我，發現黨員標準淡化是出現種種問題的關鍵原因。想當初，我每次都能滿腔熱情地投入學習和工作的，而且也很勤奮也很認真，但這種熱情總是會鬆懈。每天開會探討活動方案、組織舉辦各種文體活動，搞得自己忙得不可開交，可一看自己身邊的同學，卻整天逍遙自在，快活似神仙。
遇到這樣的情形，不禁羨慕嚮往，從而導致黨員標準在心中逐漸淡化，逐漸放鬆了對自己的要求。在這種不公平的矛盾心情之下，自己又沒能好好反思，及時調整好心態，從而造成上進心、進取心減弱，開始淪落。有句話說得好，是男人就對自己狠一點。確實，一旦放鬆對自己的嚴格要求，後果不肯設想。現在回想起來，真是悔恨當初呀!
2、個人人生觀、世界觀和價值觀模糊。查擺的那些問題的根本原因之一，我想應該是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對矛盾現象的價值取向存在偏差。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。
3、人生目標不夠明確、遠大。古人云，志當存高遠。作爲自己的人生目標，一定要明確並且遠大。我想人生目標不夠明確、遠大是出現上述問題的又一根本原因。在社會主義建設的關鍵時期，國家的快速發展、社會的不斷進步與自己息息相關，只有自己的人生目標與國家命運和社會進步魂牽夢繞，自己纔會有動力和壓力。並會有不懈努力、奮力拼搏的幹勁。
一旦目光短淺、目標短小，就會只看重眼前利益，只注重眼前享受，忽略了自身素質的提高和正確的人生觀、世界觀的形成。從而表現出，具體的學習計劃不清晰，自己整體素質發展不考慮，工作過程和工作成效不關注，遇事有抓大不抓小。只有端正態度、樹立遠大的人生目標，勝利之花纔開的長久!
三、明確方向、全力整改，永葆黨員先進性
1、思想，做堅定信念的模範。充分認識理論學習對於黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，發揚理論聯繫實際的學風。通過堅持不懈的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹實施科學發展觀，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑑別力，保持黨員的思想先進性。
2、學習佔先，做勤學成才的模範。要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。上課認真聽講，做好筆記，不懂的問題及時解決，注重平時學好，考試不惱。抓緊時間學習，不斷提高專業理論知識，拓展專業知識技能。除了學習專業知識以外，還要廣泛的學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，真正做到理論聯繫實際，學以致用。
3、工作爭先，做服務同學的模範。增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念;大膽工作，敢於管理，工作中勤于思考;多發現問題，多想辦法，多出路子，做服務同學的模範，爭當黨員先鋒。
4、守紀率先，做弘揚正氣的模範。要針對存在的問題和容易發生問題的環節，把自己置於各項條規、禁令、制度的約束之下，限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念，要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。做遵守紀律的表率。
5、吃苦搶先，做樂於奉獻的模範。努力尋找各種機會去幫助社會上有困難的羣體、校園身邊需幫助的同學，竭盡全力爲他們服務，切實履行好全心全意爲任命爲的宗旨。不斷地通過學習培訓，提高自己的服務意識，做到自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。把全心全意爲人民服務放在首位，不斷用社會和同學們對我們的滿意程度作爲檢驗服務成效的標準來要求自己、鞭策自己。
在這次民主評議活動中，通過系統的學習，對照黨員先進性標準，剖析思想根源，使我更加清楚的認識了自己。同時我也深刻體會到作爲中共黨員，必須不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意爲人民羣衆服務的思想，並且不斷地嚴格要求自己，敢於批評和自我批評，及時認識自己的不足並加以改正，不斷地完善自我、提高自我。
大學生黨性分析材料範文 篇2
在開展“學綱要、促發展、創先爭優上水平”活動以來，我認真的結合黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以自身的實際情況爲基礎客觀地分析了自己在思想、學習、工作、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關的整改措施。
一、自身存在的問題
1、政治理論知識的學習不夠全面、透徹，自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對於黨政的政治知識學習不夠，常常被一些無聊的事情糾纏，把時間浪費了。在對待政治知識的學習上，很多時候是因爲自己自己對某個方面感興趣纔會去主動地學習，要麼就是爲了應付黨組織的要求才會去學習，這樣一來，在政治知識的學習上往往是片面的，對這些知識沒有一個總體的把握，另外了，由於是應付式的學習，學習的效率低，效果差。
2、不能很好的理論聯繫實際。儘管自己對於黨的基本知識掌握了一些，但是在轉化爲自己的實際生活方面做得並不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背了，還沒有真正的去體會和把握，加上對於這些理論的切身體會還不夠，不能很好的內化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說吧，儘管都知道是全心全意爲人民服務，但是要是具體到自己的實際生活，往往由於這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，這樣在一些時候黨員的模範帶頭作用就沒能體現出來。
3、在學習上，沒有做到持之以恆。大家都知道學貴持之以恆，但是生活和社會是複雜多變的，很多時候讓人迷茫。在這半年以來，我在對待學習上有所放鬆，漸漸的被找工作等一連串的問題衝昏了頭腦，失去了前進的方向和動力，堅持了三年的好習慣現在真被一點一點的被吞噬，在學習上沒有起到一個很好的模範帶頭作用，自己感覺到很矛盾。
4、在學習上，不注重理論聯繫實際。作爲理工科的學生應該注重理論聯繫實際的，但是自己往往只是注重書本理論知識的學習，沒有把這些知識應用到實際的實踐中去，不能很好的應用這些理論知識解決實際的問題，在使用這些理論知識的能力方面有很大的欠缺。
5、與其他的黨員的交流和聯繫不夠。平時的時候只是在黨支部的一些活動中才會跟其他黨員有所交流和溝通，其他的時間都忙於自己的學習生活方面等方面的事情，這樣一來，黨員間的距離就拉開了，隔閡也就是產生了，這對於黨組的發展及自身的發展都是不利的。
二、問題的原因
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
沒有以一名優秀共產黨員的標準來嚴格的要求自己。在與其他同學比起來自己算是很有優秀的了，自己不能跳出自己身邊的同學的範圍放眼整個學校，不能認清一名優秀的共產黨員的優秀表現。正應爲如此，自己才產生了一種暫時的優越感，不思進取，趨於大衆。如此一來自己的鬥志、理想、信念就變得模糊了，自己的處境就像處於溫水中的青蛙一樣，長此以往，後果不堪設想。
沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。大學以來自己的學習成績一直是名列前茅，有時候不時的就會不這些表象衝昏了頭腦，以爲自己很優秀了，在對待學習上就有所放鬆，失去了往日的一覽衆山小的鬥志，自己的視角只停留在我們學校的這個小範圍，沒有放眼社會，自己就像是井底之蛙。
三、整改措施
金無足赤，人無完人，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。
加強學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，認真的去體會和感悟;加強對學科專業知識的學習，練就一身過硬的本領。這樣才能更好的完善人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念。
嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中、學習中的問題。克服鬆懈心理，開闊眼界，樹立生活、工作目標，時時刻刻以一名優秀共產黨員的標準要求自己，以一名優秀的學生來要求自己，不但進取，永不止步。
立足自身，放眼社會，敢於開拓，敢於實踐。廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。
既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。注重理論聯繫實踐，將自己學習的各種理論知識轉化爲實踐的具體行動，要敢於發揚拓荒牛的精神，敢於發揚改革開放的精神，力爭爲社會主義現代化貢獻自己的力量。
當然了，自身肯定還有很多沒有察覺的缺點，希望在座的領導和同志們給予中肯的批評和指正。總之，在今後工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
大學生黨性分析材料範文 篇3
當時我便知道，團結的力量是偉大的，一個人有着多強的能力都不行，必須要有一個好的團隊，那就是班委，有了這些還不行，還必須要有大家的支持。時間真的過的好快，不知不覺中，我們就到了大三大四這樣的高年級，尤其是上了大三，發生了很大的變化，上課的人少了、晚點名的人少了、參加班級活動的人少了，哪怕班主任以及班委苦口婆心的說教和規章制度的約制都不行。慢慢的我發現，也許是我自己出了問題，以前那種積極向上負責的精氣神沒有了，我沒有積極的去規劃我們上了高年級之後的班級計劃，也沒有那麼關心哪些不來上課，不來晚點名同學的情況，我只是會做好院裏下達的任務和要求，沒有主動去想怎麼把班級建設的越來越好。這樣，也讓我們班主任在各種會議場合被批評，給他前兩年的對比是巨大的。感覺班級現在的感情真的比我們以前差了好遠，慢慢的越來越陌生。到現在我才明白，班級建設不是一時興起，做到曇花一現沒有用，千萬要做到始終如一。更可怕的是，作爲班長以及學生幹部，在大三下學期，卻做了一件嚴重不符合自己身份的事情，這樣，就是監守自盜!當初那麼努力的去爭取藝術學院及班級的榮譽，但是自己卻給院系抹黑，充分反映了我自身的很多問題。班委的領導者都這樣，下面的同學可想而知。自那以後，還是感謝班主任及同學的信任，給我能夠挽回的機會，我努力的去克服自身存在的不好的壞習慣，希望自己能夠在剩下的大學時間裏盡最大的努力把自己的工作做好。
凝聚力是我覺得不管是任何組織都要重視的方面，給我印象最深的就是我們班在參與各種活動的那種積極性，那個時候每個人心目最大的就是XX班這個班級，還有一件事給我很大的感觸，去年的運動會，分團委學生會以及全體大一新生那種給藝術學院爭奪榮譽的精神，有的人加油嗓子啞了，有的人跟跑摔倒了。。。當通報我們獲得了全校第四名以及拿到了久違的組織獎之後，我真的無法形容自己的感覺，如果這種這麼強的凝聚力精神能夠一直一直的延續下來，我們院我們班那會有多好。我好後悔，甚至是很痛恨自己，當初既然選擇了做黨員、做學生幹部、做班長，真的不應該去做哪些跟自己身份不符合的事情。
在畢業之前僅剩的一年時間裏，我會用心的帶着班委會努力的把班級建設做到最後，因爲我希望等我們畢業後每次的班級聚會大家都能夠到場，我不想大學四年只是一個經歷而已。我們的課不是很多，很多同學在外實習，班主任也叮囑我們在外實習首先要注意自己的人身安全，保障自己的利益。但是我希望在規定的時間我們能夠遵守學校的規定，在合適的時間找工作。對於上課和晚點名，除非特殊情況的不會允許請假情況，班主任也會經常的組織我們進行本專業的互相交流，這樣的效果應該不會比在外實習差。我也希望自己能夠在這有限的時間內能夠做一些事情，儘量去彌補自己當初爲院系以及班級帶來的負面影響，沒課的時間能夠積極的去學習理論知識讓自己的黨性修養能夠提高，往往很多錯誤就是因爲自身的理論基礎太過薄弱而導致的。看了溫書記和呂校長給新生的一封信，真的好慚愧，覺得自己沒有做到一個黨員及一個經院人應該做的，反而卻帶了一些不好的頭。良好的開始是成功的一半，如果能擁有一個良好的大學歷程，那麼在進入社會也是對自己起了很大的幫助。
希望黨組織能夠在剩下的時間對我做一個考驗，更希望黨組織能夠給我一次機會。
大學生黨性分析材料範文 篇4
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。
通過對照《黨章》的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求，剖析保持共產黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認爲自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認爲目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對**室同志的批評和對同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認爲自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過於死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分羣衆溝通少，有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認爲只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。
同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施和今後努力方向：
人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今後的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。
一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯繫羣衆，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高爲人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗爲前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。
三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
我認爲作爲一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到"五個堅持"，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記"兩個務必"，能夠吃苦在前、享受在後，腳踏實地、甘於奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及爲人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。
只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在後，才能在廣大人民羣衆中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦，樂於奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模範帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份，不把自己混同與普通羣衆，不能滿足於過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模範帶頭作用。
因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。
要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇於吃苦，甘於奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事蹟，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今後工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
大學生黨性分析材料範文 篇5
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。
通過對照《黨章》的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求，剖析保持共產黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認爲自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認爲目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對**室同志的批評和對同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認爲自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過於死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分羣衆溝通少，有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認爲只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。
同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
三、整改措施和今後努力方向：
人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今後的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。
一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習，積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯繫羣衆，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高爲人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗爲前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。
三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
我認爲作爲一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到"五個堅持"，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。
堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央保持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記"兩個務必"，能夠吃苦在前、享受在後，腳踏實地、甘於奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及爲人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。
只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在後，才能在廣大人民羣衆中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦，樂於奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模範帶頭作用。應該牢記自己共產黨員的身份，不把自己混同與普通羣衆，不能滿足於過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模範帶頭作用。
因此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。
要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇於吃苦，甘於奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事蹟，進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。
沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今後工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
大學生黨性分析材料範文 篇6
在別人的眼裏，或許我是一個比較有所“成就”的人，因爲他們只看到了我那些虛無縹緲的榮譽，曾經一度有段時間，我也沉迷於其中，但風雨過後卻發現，那一切只不過是浮雲，真正能夠永久留存的只有過程中的美好回憶。
雖然是一名預備黨員，但我自身的言行遠遠還沒達到一個黨員的標準，很多思想上的不成熟和言行上的猛猛撞撞表露得一覽無餘，有時甚至連自我解剖的耐心都沒有，說起來真的很慚愧。爲了能夠給自己的人生找出一個好的引領方向、不斷的改正自己的缺點，也是爲了自己能夠早日達到一個黨員的標準，是時候對自己做一個測底的解剖了，是時候應該把自己的思想、言行放到陽光下曬曬了。現就把所有的缺點以及不好的方面翻曬如下：
一、理論基礎不夠紮實。雖然高中時學過馬克思主義基本哲學，大學後也學過思修，馬哲，近現代史以及現在正在學習的毛特，但我並沒有領略到其中的精髓，因爲當初學的時候抱的是應付考試的態度，所以一當應付完考試後，大部分的內容就基本還給老師了，以至於以後再次提到某些理論時，感覺似曾相識卻又說不出來，身爲一名黨員，應該牢記馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，因爲這些都是我們黨的理論指導思想，沒有他們，我們將不會有正確的理論來指導實踐了，正式因爲我的理論基礎不夠紮實，所以在實踐中才會有很多不盡如人意的地方，有些甚至是一些錯誤的行爲。
雖然理論是從實踐中發展而來的，但是一個正確的理論對實踐有着非常重要的指導意義，所以，我將會加強理論知識的學習，爭取讓自己的理論知識上一個檔次，從而更好的指導實踐。
二、宗旨意識不夠牢靠。中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。而我卻沒有時刻牢記這一宗旨，主動服務同學的意識還不夠高，有時雖然能夠爲大家提供些許的幫助，但大多數都是被動的去服務的。在班上擔任一年多班長以來，相對而言，我的本職工作做得還是可以的，，但是在有時面對某些同學的困難時，不管是精神層面的還是物質層面的，我都缺乏一種主動的、耐心的態度，以至於不能讓身邊所有的人都能感受到黨的溫暖。
黨最大的政治資本是同人民羣衆血肉相連，所以，今後我會更加主動的去幫助、服務身邊的同學，爭取深入羣衆內部，解羣衆真正之所需，但要真正瞭解羣衆之所需，平時還得多和同學們多溝通交流，特別是大一的學弟學妹們，他們需要幫忙和指引的地方可能相對較多些，困惑也會較多些，爲他們排憂解難將會是我今後的一個主要工作方向。
三、實際行動不夠到位。把自己的言行和黨的要求相比，才發現有很多地方還是很不對稱的，比如說，在進新生寢室的過程中，黨要求我們瞭解寢室的每一個成員的思想動態和學習生活狀況，可是當我們進寢室後才發現，同學們的熱情並不是那麼高的，每個寢室都只會有那麼2、3個人比較配合、比較認真的詢問，其餘人都在幹自己的，這時的我並沒有去把那些“沉默”的同學拉進來，而是繼續對着那幾個熱心的在講在，這往往就會導致不能全面的瞭解同學之所需，不能夠完整的完成黨交給我的任務。有時自己的事忙時，就會只顧忙自己的而忽略了身邊的一些事情，對於一些與自己無關的事情缺乏一種主動的關心，往往都歸於被動。對於身邊一些逃課、沉迷於網遊等不良習慣的同學，也沒有進行耐心的勸導。
在今後的實踐行動中，我會更加努力的讓自己的行爲不與黨的要求脫節，爭取用實際行動去幫助身邊的人，幫助身邊那些學習上、生活上、甚至是思想上有有困惑的人，對於那些思想不上進、經常逃課、沉迷於網遊的同學，我也會更加耐心的勸引，爭取讓他們早日回到拼搏的正軌上來。
懷着沉重的心情稍微粗糙的的解剖了自己一下，或許還有很多問題和缺點沒有解剖出來，但隨着實踐的增加以及自身的成熟，加上能夠自我解剖的勇氣和耐心，我相信，我一定會不斷的克服身上那一個一個的缺點的，爭取早日能夠承擔起黨交給我的重任。不僅如此，我還要高標準，嚴要求的的要求自己，並且要努力的爭當信念執着的模範，爭當品德優良的模範，爭當知識豐富的模範，爭當本領過硬的模範，爭當勇於擔當的模範。
大學生黨性分析材料範文 篇7
開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我積極參與、認真參加集中學習，並堅持自學，使自己在思想上有了大的收穫，尤其加深了對“三個代表”的理解，使自己充分認識到了先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念、服務觀念、依法行政等方面存在的突出問題，我個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。
我是一名有**年黨齡的黨員，從事 工作了**年，..........。通過進一步深入學習《中國共產黨章程》、胡錦tao同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話，對照我局保持共產黨員先進性的具體要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，通過進行自查以及組織徵求羣衆反饋的意見來對照自己，我逐漸認識到自身存在的一些問題，也希望通過這次的自我剖析，讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質的提高。
一、存在的問題
1、日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。在理論學習上還不夠用心，學的還比較淺，如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。在業務學習上，市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。
2、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同於一般羣衆，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多，不善於創新。
3、在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策，造成了在監管工作中處理難題性的工作時，顯得能力欠缺;工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足於應付本職，只求完成任務，不求精益求精;不求有功，但求無過，創新的思維不活;對市場監管和業務工作考慮不深入，看問題也不夠全面。
4、日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐文明新風、助人爲樂和做實踐社會公德的模範，如有時有講不文明語言的行爲，...;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固，.....;有時待人接物不夠謙虛謹慎，.....。
5、在本職工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發現了一些問題，特別是發現一些我們內部管理上的，一些我們和其他部門協調上的，而這又都不能單憑我個人的想法和力量就能改變的，我就不向領導提出來，而且也存在自己怕我自己的一些想法和意見被別人誤會，認爲我對工作有意見或者對某些同志有意見，所以很多想法也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關思想。
6、執法爲民的思想基礎不牢，宗旨意識淡薄，總認爲 機關是管理機關，工作就是管理管人的，模糊了爲誰掌權、爲誰執法、爲誰服務的問題。在思想上，存在服務意識淡薄、有特權思想，對待羣衆缺乏耐心，不夠熱情，表現在有時工作方式方法簡單;在對違法行爲查處時，對處罰對象存在重罰款輕教育，罰後不規範、不管理，宣傳力度不大的問題;在市場監管方面，有時存在粗暴管理硬性執法現象，缺少耐心細緻工作，平時管理工作與業戶溝通少，缺乏對管理對象的指導性工作;在日常監管上，深入企業、業戶調查研究少等問題。
7、執行工作制度上做的不好，偶爾有因爲自己的私事而遲到早退的現象，特別是在局裏開大會和組織學習的時候，比較漫不經心，經常開小差，沒有認真學習會議的精神和領會領導的意圖。在工作中喜歡做好人，在自己的職權範圍內儘量方便同事，現在想起來很多是不合理而有違反規定的，雖然沒有出現嚴重的錯誤，但這只是一種僥倖，所以我想在今後的工作中我要嚴格的按照制度辦事。
8、服務意識觀念還不夠強，還沒有自覺把企業和羣衆對我們的滿意度作爲檢驗工作成效的最高標準，熱情服務、微笑服務、文明服務的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎生、問有答聲”。有些工作做的還不另服務對象感到滿意，存在小成即滿的思想。
9、在工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，表現在上班時間有時不着 制服或着裝不整，在貫徹執行六條禁令上不堅決，仍然存有認識上不去的問題。在.......。
10、在服務基層上，因爲一直在機關工作，自己不覺得自己在服務基層和對基層同志態度上有什麼問題。但自從在基層工作以後，通過基層工作人員對機關的看法上和我自身和機關同志接觸上，確實存在着一種自大意識，缺乏應有的責任感和服務意識。這就象一面鏡子，我看到了以前的自己，在服務基層這方面確實還是有疏忽和一些做的不好的地方。.................。
二、存在問題的原因
以上僅是自己通過對照檢查找出的幾個問題，還有一些未發現的不足，請同志們給予批評指正。分析產生這些問題的原因，主要就是自己逐漸放鬆了對自己的要求。
一是平時不注意對政治理論的學習和世界觀的改造，致使政治修養不高，理想信念不牢，組織紀律淡化，貫徹執行黨的路線、方針、政策不堅決。
二是在執法思想觀念上出現偏差，顛倒了“主人”與“公僕”的關係，特權思想嚴重，沒有真正理解工商行政管理機關的職責和宗旨，不能正確處理人民利益和個人利益之間的關係，辦事和處理問題以管人者自居，脫離羣衆。
三是對管理業務知識學習缺乏系統性，學習深度不夠，學習的理論知識與本職工作實際結合掌握的不到位;不注重學習法律、學習業務，業務素質不強，執法水平不高。
四是對自己的要求不夠嚴格。隨着年齡的增長產生了惰性，(或年輕經驗不足)，由於沒有提高工作能力和思想素質，導致自己只看到點線而看不到面，不能在全局的立場上思考問題，解決問題，沒有起到一個推動我們事業前進的作用。
五是服務意識差，不懂得換位思考，一心只有自己不犯錯，不考慮工作的需要和服務對象的要求。
六是沒有用高標準嚴要求來時時要求自己，對在勞動紀律方面做好羣衆的表率作用的認識不深，黨員意識不強。
這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改，無疑對自己今後的思想、作風和工作動力的轉變起到積極的促進作用。
三、下一步整改措施和今後努力方向
1、要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下功夫，加深對 “三個代表”重要思想的理解;要在市場經濟規律和現代化管理知識方面下功夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要;學業務，在專業知識、法律法規等方面下功夫，努力提高自己的管理能力和素養水平。
2、抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識。從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變;自覺遵守各項規章制度，規範自己的行爲，向先進典型和先模人物看齊，時時刻刻記住自己是一個共產黨員，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作，在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用。
3、遵守規章制度，遏制違法違紀問題。要針對存在的問題和容易發生問題的環節，把自己置於各項條規、禁令、制度的約束之下，最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念，要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。做遵守紀律的表率。
4、轉變觀念，改善工作作風，提高自身素質。努力實踐三個代表重要思想，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動;團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致;不斷加強黨性修養，增強組織觀念，樹立雷厲風行的工作作風，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模範帶頭作用。
5、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念;大膽工作，敢於管理，工作中勤于思考;在廉潔自律的工作環境中自我監督，確保不發生違紀事件;多發現問題，多想辦法，多出路子;兢兢業業，克己奉公，紮實工作，爭做實踐“三個代表”的模範，爭當先鋒黨員。
6、增強優質服務意識。通過學習整訓，做到自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。把全心全意爲人民服務放在首位，爲事業的發展爲實現自我價值不斷努力。
7、樹立法制觀念，通過不斷強化依法行政觀念，重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。打牢執法爲民的思想基礎，提高執法爲民的工作本領，切實做到人民工商爲人民。
總之，通過這次保持共產黨員先進性的教育活動，我作爲黨員已明確了自己肩負的責任。在今後的工作、學習和生活中，要發揚優點，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，嚴格遵循黨章對我們的要求，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成爲一個新時期優秀的共產黨員。
大學生黨性分析材料範文 篇8
今年3月，先後強調，各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量爲人爲政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，並結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今後的努力方向，現將具體情況彙報如下。.
一、思想認識
充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內涵和本質集中表現爲“爲民務實清廉” ，“爲民”是焦裕祿精神的基本價值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，爲我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神爲鏡，做“三嚴三實”的表率，“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”爲標尺，切實解決“四風”突出問題，加強黨員幹部黨性修養，規範黨員幹部的言行舉止，爲開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。在蘭考縣調研指導時指出：“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。”
二、自身存在的問題
圍繞“三嚴三實”要求，查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面，聯繫實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯繫大的業務政策學習較多，與工作關係不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮鬥思想時有放鬆，吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴，有浪費現象;以前出現過公車私用現象。
三、產生問題的原因分析
(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，自以爲是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認爲自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放鬆，爲人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對羣衆的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、羣衆路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。認爲自己工作了這麼多年經驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮羣衆的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認爲基層、企業、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑
四、下一步整改措施
學習焦裕祿精神，按照“三嚴三實”的要求爲人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。二是切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入羣衆。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公僕，時刻不忘我是誰、爲了誰、依靠誰，聯繫羣衆、服務羣衆。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範，切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制，推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力運行機制，“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言，集體表決確定。同時，要嚴格決策和工作程序，依法、依紀、依程序辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權管人管事。二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決落實中央和省市委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行爲。三要敢於擔當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。四要牢記宗旨、心繫羣衆。要自覺踐行黨的羣衆路線，着力解決羣衆反映強烈的“四風”問題，提高服務水平和能力，真正贏得羣衆的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化對權力運行的制約和監督，慎用手中的權力，對羣衆有敬畏之心，永不謀私。 “嚴”是慎獨慎微的自律，是勤於自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑，情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀。“實”是腳踏實地的幹勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，爲官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，才能更好的做好本職工作，爲醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。
我的彙報完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家!
大學生黨性分析材料範文 篇9
爲了深入認識黨的性質，堅定入黨的信念，提高我們黨員爲人民服務的能力，我們學院第二黨支部組織部分黨員於20xx年6月27日晚八點到十點在a3草坪就黨性進行了自由討論。在此次會議中，我對自己有了深刻的認識，明白了開展創先正有活動的重要性，這使我受益匪淺。
會議討論中，我先對自己近期的各個方面情況進行了彙報。儘管我現在還是一名預備黨員，但我一直以一名光榮的共產黨員的身份要求自己，在日常生活中，我積極主動的幫助周圍的同學，特別是12級剛剛入學的師弟師妹們。由於期末考試的臨近，爲配合學校的工作，我盡力引導他們保持正確的心態，端正態度，認真對待考試，並且幫助他們做好考前複習，以防出現作弊現象。同時我自己也主動的參加了勤工助學。學習中，我也不甘示弱，認真踏實是我的特點，並且在這次期末考試中取得了很好的成績。在這些活動中，我深感自己還有很多不足，所以我會隨時隨地的進行自我總結和自我批評，以更快的改正，更好的提高自己爲身邊朋友和同學解決問題的能力，同時更加有效的服務與學院。
同時，我們結合近期的南方洪澇災害討論了黨員同志需要具備的品質，並結合自身的優缺點進行了分析。據報道近期的南方洪澇災害致使近3000萬人受災，211人遇難。19日至20日，中共中央政治局、國務院來到廣西梧州市，實地察看汛情、災情，慰問奮戰在抗洪救災一線的幹部羣衆，主持召開會議，部署防汛抗洪救災工作。溫指出，我國經濟正向宏觀調控的預期方向發展，回升向好的勢頭進一步鞏固，但面臨的形勢仍然複雜。當前，我國大部分地區已進入主汛期，防汛抗洪救災任務十分繁重。各級黨委和政府要統籌兼顧，周密部署，紮實工作，毫不放鬆抓好經濟發展，千方百計做好防汛抗洪各項工作，努力實現全年經濟社會發展目標。
在救援工作中，基層黨組織和黨員積極地發揮了創先爭優的精神。特別是在湖南桃源縣，各級領導幹部始終站在抗洪搶險的第一線，妥善處理突發事件。建立了縣級領導包鄉、鄉鎮幹部包村、村幹部包組、黨員包戶的“四包”抗洪救災責任機制。要求全縣各級黨組織服從服務於抗洪救災的大局，處理重大險情達到“三個及時”，即領導到位及時、方案制定及時、妥善處理及時、確保人民羣衆生命財產安全。在抗洪救災過程中，縣電視臺開闢了“洪水中的共產黨員”專欄，桃源黨建網開設了“抗洪救災先進典型”專版，每天宣傳報道黨員抗洪救災的先進事蹟;各鄉鎮黨委充分相信和依靠共產黨員，充分發揮黨員的先鋒模範作用，把最艱難的任務交給共產黨員，有效激發了全縣共產產員的政治責任感和歷史使命感，他們紛紛參加到抗洪救災工作中來，全縣形成了抗洪救災的強大合力。
這些都充分體現了中國共產黨員的先進思想和積極的模範帶頭作用，這也是共產黨人先進性和大無畏精神的表現，更爲我們這些即將加入這個光榮而有偉大的組織指明瞭方向。我認爲我們每個青年黨員都應該向那些老黨員學習，及時的總結他們的經驗，同時發揮自己的主觀能動性，困難，不怕犧牲，堅持創新，不斷努力，提高自身素質以更快的加入這個組織中。
我們現在雖是黨員，但仍是學生，與我有直接聯繫的就是學校和身邊的同學，談到爲民服務還很空泛，但是我會盡自己最大的努力服務於學校，服務於身邊的同學，讓自己生活的更有價值。在以後的學習和工作中，我會以一名黨員的身份嚴格要求自己，提高自身認識：對自身的過去進行深刻的總結分析，並參考他人的意見和看法，反思自我、剖析自我，全面提高對自我的認識。爲推動校園文化建設:我要積極參加校園文化活動，提升自身素質，爭做學風、院風、校風的建設者，積極帶動廣大同學推動校園文化的建設。反思自身，回顧並進行總結：針對前一階段的工作，反思剖析自我即“晾醜”，只有敢於挖掘和麪對自己丑陋的一面纔有可能去改變自己，完善自我，實現自我提升。
爲促進校園和諧，我認爲我們首先應該多關心同學，做好信息反饋工作，同時我們黨員同志在平時的生活中要多注意、瞭解身邊同學的生活情況，發現問題及時向老師彙報，以及時解決，如家庭困難生和有心理問題的同學;此外，我們也要做好自身的工作：確定保研、考研的同學要靜下心來學習，寫論文，爭取取得更好的成績，假期留校要注意物品的保管。
新的學期即將到來，我們將面臨接待新生的問題，這是對我們黨員的一次考驗，我希望能夠在這次的新生接待工作中發揮自己的作用，我將積極地幫助新生答疑解惑，條件不好時我會給新生一些精神支持和安慰，留下電話，多幫助新生。以使他們更快的適應我們的大學生活。希望黨組織能夠着實考慮並予以批准。
大學生黨性分析材料範文 篇10
我是x學院20xx級美術學國畫班的一名學生。20xx年11月12日，我正式加入中國共產黨，光榮的成爲了中共黨員裏的一分子。我現在擔任班上的組織委員。
認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。 “學然後知不足，教然後知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作爲、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析。
黨性分析、民主評議會議以後，根據老師和同學們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。對照自己的過去，我發掘出了自己存在的問題和不少需要改進的地方。離先進性標準還有一定的距離。
一、查擺自身存在的問題
在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此爲鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。
二是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯繫不緊的就不去學或者很少涉及，瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。
三是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
四是服務意識還有待於進一步增強。對“爲人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模範作用。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
六是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人爲樂，做實踐社會公德的模範，比如有時有隨地吐痰的行爲，有時有講不文明語言的行爲;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。
七是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足於完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。
八是不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同學。不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關係。在日常工作實踐中，說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，爲人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時瞭解關心同學做的不夠，存在自以爲是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
二、存在問題的原因根源剖析
經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本着只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認爲問題的產生主要有以下幾方面原因：
1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認爲政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。
2、在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。
3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認爲自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不願大膽提出自己的見解，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課後沒有及時的複習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。
5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意爲人民、爲同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。
針對以上存在的問題,在今後的學習和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時,還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意爲人民服務。
三、整改措施
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：
1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今後的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，爲他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，瞭解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。
4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務。
5、要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上吃苦耐勞，踏實肯幹。
6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意爲人民服務。今後還要繼續把工作做深做細，因爲服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。
7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。
8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，並加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢於指出他們的缺點和不足。
9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。
10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。 通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作爲一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成爲一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重託，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的爲人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務於社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭爲黨爲人民多作貢獻，成爲一名新時代的優秀共產黨員。
大學生黨性分析材料範文 篇11
藉此爭當“五滿意”先鋒活動，我係統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十x大報告以及黨章和其它輔導材料。通過認真學習，我深刻認識到，加強黨性建設是提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要，結合“五滿意”進行黨性分析，是我們更好的貫徹“五滿意”的重要要求，經過我的自我剖析，我認爲我應該從以下幾點來嚴格要求自己提升自己：
(1)更加堅定共產主義理想信念。理想信念是引領我們前進的指航燈，在黨性分析中，我深刻認識到自己在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。
同時我進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方*是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨鍊意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步加強業務知識學習，增強宗旨意識。我必須加強業務知識的學習，要從實踐中學，向周圍的同志學習，學習他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤於從書上學，學習自己主管工作的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，才使人信服。要向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
針對自身的不足，今後在爲民服務、廉政自律方面，要堅持以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習爲契機，牢固樹立全心全意爲人民服務宗旨的觀念，要嚴格要求自己，強化公僕意識，努力實踐黨的宗旨。要把爲多數人謀取利益作爲自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。
(3)爭做先進思想行爲的帶動者。我不僅自己要認真積極地工作，還要調動起身邊每個人的積極性，切實形成團結協調，富有凝聚力和戰鬥力的堅強堡壘，樹好形象，創優服務，促進發展。
通過黨性分析，我認識到進一步端正思想作風的重要性。我要加強世界觀的改造，從大處着眼、小處着手，堅持解放思想、實事求是、一切從實際出發的思想路線;既講“從政之道”，又講“從政之德”，說老實話，辦老實事，當老實人，樹立踏踏實實的工作作風;要正確處理好個人與國家、局部與全局、眼前與長遠，以及對上負責與對下負責的關係，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。我一定要堅定共產主義信念，始終站在時代發展的前列，嚴格按照黨章的要求，時刻保持共產黨員的先進性。
大學生黨性分析材料範文 篇12
我叫，懷着對黨的崇拜和敬仰，我於20xx年向黨提交了入黨申請書，並參加了學院組織的黨課培訓，順利結業。並於20xx年成爲一名中共預備黨員，在其後的一年中接受黨組織的考察，20xx年5月我光榮的被組織批准成爲一名中共正式黨員。
一、學習情況及體會
自遞交入黨申請書以來，我認真學習黨的先進理論和指導思想，無論是在學習上還是在工作上都嚴格要求自己。在保持黨員先進性教育活動中，我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，按照黨支部《先進性教育實施方案》積極參加支部學習，觀看先進性教育視頻資料，撰寫心得體會。通過學習，思想認識有了很大有提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。
在黨的xx大召開之際，結合時代特徵，深入學習黨的xx大精神和習近平總書記關於“中國夢”的一系列重要講話精神，配合學院團委組織並參加了“學雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動，發揚和踐行“三創三先”新江蘇精神，在學習中我學到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
二、自己存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，黨員先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。在學習上搞實用主義，有時甚至認爲是“形式主義”，存在厭煩情緒和畏難情緒。服務同學的意識還有待於進一步增強，還沒有自覺地把學校和廣大青年學生對自己學生工作的滿意程度作爲檢驗工作成效的標準。
2、在組織和紀律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的領導老師進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自身的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒，攻堅克難的精神不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強學生幹部使命感和責任感。
4、立足學生幹部本職工作發揮作用方面。工作爭強當先和創新意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發揮。工作中沒有亮點，不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，認識到了問題的嚴重性。若今後對自己不加以嚴格要求，不採取整改措施，對自己的發展是十分不利的。
實際的學習生活中沒有好好反思自己，及時調整心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前有所減弱。同時對自身的缺點的認識不夠到位，有時總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認。
歸根結底，這其實是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析，也是放鬆自己的學習的後果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我和改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，從而在學習工作中產生一種消極的心態。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的發展、社會的進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有結合自身的整體素質發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，這說明價值觀方面，存在認識不足的問題。同時自身還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，執行力不強。
四、整改措施和今後努力方向
通過前一段時間“與信仰對話”科學發展新成就的專題學習，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨員的先進性的重大意義。爲達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，加強黨性修養，改進工作作風等方面進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質。面對新形勢、新任務，作爲一名學生黨員要切實把理論學習放在突出位置，堅持以“科學發展觀”重要思想和黨的xx大重要精神，作爲今後長期學習的主要內容，深刻領會和把握“中國夢”偉大時代內涵，開闊視野，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。
2、加強黨性修養，遵守黨的紀律。作爲新時期一名學生黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格要求自己，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程辦實事，自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，勇於正視和解決存在的問題，增強解決自身矛盾的能力。注意維護黨和政府的，認真執行黨中央的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、辦實事。
3、強化服務意識，發揮黨員先鋒。學生會工作，其本質就是服務青年學生，黨員就是一面旗幟,我們要強化學生幹部的責任心和使命感，發揮學生幹部的榜樣示範作用，在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。
4、強化事業心、責任感，勇於開拓進取。作爲一名黨員，要時刻保持與時俱進、開拓創新的工作精神，思想觀念緊緊跟時代發展的需要。不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度始終保持高昂的工作熱情和幹勁，竭盡全力地把本職工作做好。
今後，我將加強理論學習，樹立服務同學的宗旨意識，以理論指導實踐，以習近平總書記關於中國夢的一系列重要講話爲指引，樹立遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮鬥、堅持開拓創新、堅持高尚品行，使自己在各個方面都有長足的進步。在今後工作中，要立足自身，放眼社會，敢於開拓，敢於實踐，我願和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
大學生黨性分析材料範文 篇13
我叫，懷着對黨的崇拜和敬仰，我於20xx年向黨提交了入黨申請書，並參加了學院組織的黨課培訓，順利結業。並於20xx年成爲一名中共預備黨員，在其後的一年中接受黨組織的考察，20xx年5月我光榮的被組織批准成爲一名中共正式黨員。
一、學習情況及體會
自遞交入黨申請書以來，我認真學習黨的先進理論和指導思想，無論是在學習上還是在工作上都嚴格要求自己。在保持黨員先進性教育活動中，我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，按照黨支部《先進性教育實施方案》積極參加支部學習，觀看先進性教育視頻資料，撰寫心得體會。通過學習，思想認識有了很大有提高，充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。
在黨的xx大召開之際，結合時代特徵，深入學習黨的xx大精神和習近平總書記關於“中國夢”的一系列重要講話精神，配合學院團委組織並參加了“學雷鋒，展青春，建新功”、“中國夢-青春行”、“與信仰對話”等系列活動，發揚和踐行“三創三先”新江蘇精神，在學習中我學到了很多東西，不斷矯正了自自己在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
二、自己存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要，黨員先鋒模範作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。在學習上搞實用主義，有時甚至認爲是“形式主義”，存在厭煩情緒和畏難情緒。服務同學的意識還有待於進一步增強，還沒有自覺地把學校和廣大青年學生對自己學生工作的滿意程度作爲檢驗工作成效的標準。
2、在組織和紀律觀念方面。對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的領導老師進行交談思想，向他們學習，因而就不能及時發現自身的不足，更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安於現狀的思想、改革進取意識不強，奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，被動應付比較多，不善於調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生牴觸情緒，攻堅克難的精神不夠。有時還出現不求有功，但求無過的念頭，還需要進一步增強學生幹部使命感和責任感。
4、立足學生幹部本職工作發揮作用方面。工作爭強當先和創新意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立得不牢固，有時有急躁情緒，說話有時不注意場合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發揮。工作中沒有亮點，不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，認識到了問題的嚴重性。若今後對自己不加以嚴格要求，不採取整改措施，對自己的發展是十分不利的。
實際的學習生活中沒有好好反思自己，及時調整心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前有所減弱。同時對自身的缺點的認識不夠到位，有時總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認。
歸根結底，這其實是自身的人生觀、世界觀的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析，也是放鬆自己的學習的後果。沒有從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我和改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，從而在學習工作中產生一種消極的心態。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的發展、社會的進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有結合自身的整體素質發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，這說明價值觀方面，存在認識不足的問題。同時自身還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，執行力不強。
四、整改措施和今後努力方向
通過前一段時間“與信仰對話”科學發展新成就的專題學習，我深刻領會到黨在新的歷史時期，始終保持黨員的先進性的重大意義。爲達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的，加強黨性修養，改進工作作風等方面進行了認真的思考，主要努力做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高理論素質。面對新形勢、新任務，作爲一名學生黨員要切實把理論學習放在突出位置，堅持以“科學發展觀”重要思想和黨的xx大重要精神，作爲今後長期學習的主要內容，深刻領會和把握“中國夢”偉大時代內涵，開闊視野，樹立堅定的政治信念，增強黨性修養。
2、加強黨性修養，遵守黨的紀律。作爲新時期一名學生黨員，自己要時刻保持清醒的頭腦，嚴格要求自己，自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程辦實事，自重、自省、自警、自勵，經常運用批評和自我批評的武器，勇於正視和解決存在的問題，增強解決自身矛盾的能力。注意維護黨和政府的，認真執行黨中央的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結、辦實事。
3、強化服務意識，發揮黨員先鋒。學生會工作，其本質就是服務青年學生，黨員就是一面旗幟,我們要強化學生幹部的責任心和使命感，發揮學生幹部的榜樣示範作用，在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。
4、強化事業心、責任感，勇於開拓進取。作爲一名黨員，要時刻保持與時俱進、開拓創新的工作精神，思想觀念緊緊跟時代發展的需要。不斷增強事業心、責任感，樹立積極向上的工作態度始終保持高昂的工作熱情和幹勁，竭盡全力地把本職工作做好。
今後，我將加強理論學習，樹立服務同學的宗旨意識，以理論指導實踐，以習近平總書記關於中國夢的一系列重要講話爲指引，樹立遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮鬥、堅持開拓創新、堅持高尚品行，使自己在各個方面都有長足的進步。在今後工作中，要立足自身，放眼社會，敢於開拓，敢於實踐，我願和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
大學生黨性分析材料範文 篇14
自入校以來我一直嚴格要求自己，努力學習、刻苦鑽研，不斷提高自己的理論知識水平，大力拓展自己的專業知識技能，並擔任各種團學幹部加強實踐鍛鍊，提升理論聯繫實際的能力，切實將“全心全意爲人民服務”的宗旨貫徹實施在團學工作的每一個崗位上。
通過這樣的努力和奮鬥，腳踏實地的向黨組織靠攏。在20xx年**月我如願以償的成爲一位光榮的中共預備黨員，20xx年**月順利轉正，現在任職機制學生黨支部書記。在過去的一年，我加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意爲人民服務的思想更加牢固。但用黨員先進性標準全面衡量自己，仍有許多方面需要不斷努力不斷完善。
一、查擺問題、坦誠彙報，加強自我批評
1、思想理論學習不夠深刻。在理論學習上還不夠用心、不夠刻苦，學的還比較膚淺，如對“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想的學習理解和把握上就只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。從而導致理論水平、素質能力不能適應新形勢發展的要求。
2、專業成績不夠突出。在專業知識的學習上，不夠勤奮刻苦。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。在學習上搞考試突擊，不講實用。從而導致專業知識結構單一，成績也一直不能名列前茅。
3、學生工作方式不夠創新。在擔任主要學生幹部從事學生工作中，不能夠很好的靈活掌握團學工作的方針政策，造成了在處理難題性的工作時，顯得能力欠缺;工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足於應付本職，只求完成任務，不求精益求精;不求有功，但求無過，創新的思維不活。
4、守紀觀念意識不夠強烈。身爲團學工作主要學生幹部，在大是大非面前自然保持清醒的頭腦，可遇到一些課堂基本紀律卻犯迷糊，違反學院規定的日常行爲規範。比如有時忙於工作晚歸、上課遲到，更有甚者受不住朋友誘惑而逃課等現象。
5、社會實踐服務不夠堅持。全心全意爲人民服務是中*員的宗旨，但是我對這一宗旨的理解還停留在表面，沒有自覺地把社會和同學們對我們的滿意程度作爲檢驗服務成效的標準。我自己也做過社會實踐服務，時間不過兩週，還依稀參加過幾次校園志願者活動，但時間都很短，並沒有堅持自己的實踐服務，沒有像徐本禹那樣長久的堅持和戰勝一切困難的毅力。
二、挖掘根源、深刻剖析，不斷提升自身素質
1、黨員先進性標準淡化。根據上面查擺出來的問題，對照黨員先進性標準，深入解剖自我，發現黨員標準淡化是出現種種問題的關鍵原因。想當初，我每次都能滿腔熱情地投入學習和工作的，而且也很勤奮也很認真，但這種熱情總是會鬆懈。每天開會探討活動方案、組織舉辦各種文體活動，搞得自己忙得不可開交，可一看自己身邊的同學，卻整天逍遙自在，快活似神仙。
遇到這樣的情形，不禁羨慕嚮往，從而導致黨員標準在心中逐漸淡化，逐漸放鬆了對自己的要求。在這種不公平的矛盾心情之下，自己又沒能好好反思，及時調整好心態，從而造成上進心、進取心減弱，開始淪落。有句話說得好，是男人就對自己狠一點。確實，一旦放鬆對自己的嚴格要求，後果不肯設想。現在回想起來，真是悔恨當初呀!
2、個人人生觀、世界觀和價值觀模糊。查擺的那些問題的根本原因之一，我想應該是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對矛盾現象的價值取向存在偏差。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。
3、人生目標不夠明確、遠大。古人云，志當存高遠。作爲自己的人生目標，一定要明確並且遠大。我想人生目標不夠明確、遠大是出現上述問題的又一根本原因。在社會主義建設的關鍵時期，國家的快速發展、社會的不斷進步與自己息息相關，只有自己的人生目標與國家命運和社會進步魂牽夢繞，自己纔會有動力和壓力。並會有不懈努力、奮力拼搏的幹勁。
一旦目光短淺、目標短小，就會只看重眼前利益，只注重眼前享受，忽略了自身素質的提高和正確的人生觀、世界觀的形成。從而表現出，具體的學習計劃不清晰，自己整體素質發展不考慮，工作過程和工作成效不關注，遇事有抓大不抓小。只有端正態度、樹立遠大的人生目標，勝利之花纔開的長久!
三、明確方向、全力整改，永葆黨員先進性
1、思想，做堅定信念的模範。充分認識理論學習對於黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，發揚理論聯繫實際的學風。通過堅持不懈的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹實施科學發展觀，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑑別力，保持黨員的思想先進性。
2、學習佔先，做勤學成才的模範。要持之以恆、堅持不懈地抓好學習。上課認真聽講，做好筆記，不懂的問題及時解決，注重平時學好，考試不惱。抓緊時間學習，不斷提高專業理論知識，拓展專業知識技能。除了學習專業知識以外，還要廣泛的學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，真正做到理論聯繫實際，學以致用。
3、工作爭先，做服務同學的模範。增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念;大膽工作，敢於管理，工作中勤于思考;多發現問題，多想辦法，多出路子，做服務同學的模範，爭當黨員先鋒。
4、守紀率先，做弘揚正氣的模範。要針對存在的問題和容易發生問題的環節，把自己置於各項條規、禁令、制度的約束之下，限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發生。牢固樹立起自我約束、正確對待監督、自覺接受監督的三種觀念，要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執行黨的紀律不走樣。做遵守紀律的表率。
5、吃苦搶先，做樂於奉獻的模範。努力尋找各種機會去幫助社會上有困難的羣體、校園身邊需幫助的同學，竭盡全力爲他們服務，切實履行好全心全意爲任命爲的宗旨。不斷地通過學習培訓，提高自己的服務意識，做到自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。把全心全意爲人民服務放在首位，不斷用社會和同學們對我們的滿意程度作爲檢驗服務成效的標準來要求自己、鞭策自己。
在這次民主評議活動中，通過系統的學習，對照黨員先進性標準，剖析思想根源，使我更加清楚的認識了自己。同時我也深刻體會到作爲中*員，必須不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意爲人民羣衆服務的思想，並且不斷地嚴格要求自己，敢於批評和自我批評，及時認識自己的不足並加以改正，不斷地完善自我、提高自我。
大學生黨性分析材料範文 篇15
時間總是過得很快，轉眼大學三年已經悄悄逝去，站在大四的路口，我們即將告別母校，開啓一個新的起點，走上未來的工作崗位。然而在求職的這幾個月中，卻是我感受最爲深刻的幾個月，也讓我徹底對自己有一個深刻的剖析，作爲大學生黨員，我們到底應該在大學如何提升自己，才能更適應這個社會對我們的期望。
作爲一名網絡工程的學生，我一直覺得是驕傲的，因爲我選擇了一個最熱門，最信奉英雄不問出處的行業，一個一直在創造奇蹟的行業，並且可以爲年輕人提供一個最具發展潛力的平臺。
可是，一次次求職中的失敗，讓我意識到，IT屆並不是我想的那麼簡單，單純憑藉着一股熱情和上課時候老師教給我們的那些只有零星記憶的東西是遠遠無法達到企業筆試要求的。這就說明了我們在學習中，不能僅僅學習課堂上的知識，還要在課後不停複習，並且時刻關注行業最新動態，這樣才能知道何處需要創新，何時才能創新。企業招聘應屆生的目的，也是寄望於我們更好的學習能力和創新精神，在風起雲涌的21世紀的，創新將是決定一個IT企業成敗的關鍵。
同時在這次求職的過程中，我也深深地體會到了一句話“機會是留給有準備的人”的。在這個方面我深感自己做得不夠好，因此在這裏做出三個反思。
一、自我認識不足。兩個多月的招聘會走來，帶給我的卻是一次又一次的迷茫，投過的崗位從要求專業知識的測試工程師和網絡運維師，到專業不限的銷售和產品經理。因爲類型的跨度大，所以在準備筆試和麪試所需要複習的東西也很雜，很多，久而久之就會感到力不從心了。並且更糟糕的是拿到OFFER後發現，其實自己並不喜歡這個職業所從事的工作內容，也不看好企業所在的行業，於是又踏上了求職之路。如此兜兜轉轉，因爲自我定位的不準確，錯失了良機。
二、對企業的前期瞭解不足。在這個學期初，也就是9月份到10月份的時候，大批知名的企業來湘招聘，對於應屆生來說這是一個非常難得的機會。然而因爲對企業前期的職位需求瞭解不足，並且對於具體崗位的工作內容也不熟悉，就導致了一個問題，就是了並不適合自己的崗，而錯過了適合自己的崗位，然而企業給你的機會只有一次，沒有經過相關崗位的筆試，也很難有面試資格。並且前期的招聘會，我也沒有認真在網上搜，之前招聘的筆試題與面試經驗，放棄了與企業零距離接觸的機會，聽取前輩們的建議。所以，在後期我也有所改善，每次關注企業時也會認真學習筆試內容，而且其實從筆試的內容，也可以大概瞭解到我與企業的匹配度。
三、對行業發展現狀和趨勢瞭解不夠。IT行業是一個瞬息萬變的行業，其快速地發展也帶動了社會的發展。然而在這之前，我卻一直處於閉門造車，並沒有深刻地理解行業動態後的內涵，缺乏觀察的敏銳性，並且對事實政治沒有進行深入的學習，爲此，也導致了面試過程中的一些尷尬。
當然失敗並不可怕，只有從失敗中一次次彌補自己的不足，我們纔會更加強大。雖然此次就業之旅，並不是那麼的順暢，但是卻讓我對自我有了一個全新的認識，並且思想上也更加成熟了。每一次應聘，也是一次次對自我的剖析與反思。
就業並不能跟風，人云亦云，亦如我們自己的人生規劃，只有對自我有了明確的定位，加強專業方面的學習，對企業有深入的瞭解，並且保持着對IT行業敏銳的觀察力，加強黨性學習，有自己獨特的見解。才能獲得一個提升的自己。
但是我也相信一點，工作沒有貴賤之分，只要能在這個崗位上找到自己的價值，可以發揮出自己的能力，每天都有提升，並樂在其中，那麼我的選擇就是正確的了。
同時，我還要反思一點，在大學生活中，我們時常說的應注重全面發展，真的並不只能是說說而已，而是真正的落在實處，例如培養自己邏輯思維的條理性，不斷擴充自己知識庫的廣度與深度，多與同學交流，傾聽他人，並且提供自己力所能及的幫助。對於之後走上未來的工作崗位上時，也不能鬆懈學習，和自我素質的提升。學習是一件終身的事。