黨性材料分析(精選24篇)

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黨性材料分析 篇1

作爲一名預備黨員,在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中,通過進一步學習黨章和“三個代表”重要思想,對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風的情況,深入查找自己思想、作風等方面存在的問題,根據與領導、同事們座談和交流的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差,爲實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。

黨性材料分析(精選24篇)

一、存在的不足

1、學習意識不強。首先是學習理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上,理論聯繫實際、指導實踐不夠,不能真正做到在幹中學,在學中幹。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精,不是力求全面發展,有時只注重當時用得着與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對於出現的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,立足財政職能,爲廣大人民羣衆服好務,謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣衆中來,到羣衆中去”,沒有關心羣衆想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣衆打成一片,做到多聯繫、多交流。

4、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

5、對一般性的、事務性的工作,動腦筋不夠,創新和開拓精神不是很強。

6、工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。

二、分析上述問題產生的原因是:

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在於放鬆了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作爲硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由於缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地爲人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今後的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴於服從分配,完成上級交辦的任務爲準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

3、隨着年齡的不斷增長,逐漸放鬆了對自己的要求,有鬆口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取迴避的態度,認爲“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度。

三、整改措施

抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規範自己的行爲。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用。爭當率先垂範的帶頭人。古人云:“人不率,則不從;身不先,則不信”。保持先進性,就要發揮模範作用,爭當率先垂範的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠,是我們黨執政的優良傳統和根本要求,作爲黨員幹部,要帶頭繃緊政治這根弦,把握政治方向,堅定政治立場,堅持政治觀點,嚴明政治紀律,始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及時識別和糾正各種錯誤傾向,確保工作不偏向、不脫軌。做行爲舉止的表率,就是要在平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先做到,事事走在前、幹在先,在工作姿態上爭先恐後、精神狀態上永當先鋒、品德上先人後己、風格上吃苦在先,不與民爭利,還要讓利。做發展實踐的表率,黨員幹部發揮模範作用,要體現在推動發展的實踐中。從本職工作做起,帶頭在發展中擔當重任、勇作表率,做到搶抓機遇先人一步、推動發展超人一着、實幹興業高人一籌;抓好經濟建設的同時,努力在“三個文明”建設中展示才華、有爲有位,爲推進我市經濟社會發展作出貢獻。

黨性材料分析 篇2

我於**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先後在、工作。

黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作爲常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此爲鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點

一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和羣衆對我們的滿意程度作爲檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因爲服務是永無止境的,羣衆對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣衆的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、羣衆一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣衆存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能爲羣衆提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、今後計劃

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意爲人民服務。

黨性材料分析 篇3

我於xx年xx月畢業分配到公路局。在黨組織的薰陶、教育、幫助下,我於XX年10月光榮的正式成爲偉大的中國共產黨黨組織中的一員,並於支部委員換屆選舉中當選爲黨小組組長。

根據市、縣黨委的決定,我於今年1月13日起參加了全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,活動中我積極、主動地參加了各級舉辦的會議和學習活動,自覺地按“先教”的學習要求完成各種規定動作和自選動作,學習了7個篇目做到不折不扣,撰寫心得做到深入淺出,思想剖析深刻,處處以身作則,時時講榜樣求表率,在第一階段的評比中,我的各項學習都是處在前列的。在分析評議階段中,我誠懇地向單位同志和羣衆徵求了意見,主動地找了各領導、負責同志和部分羣衆共15位同志談了心,坦誠地交換了意見和看法,並徵集到涉及我五方面18條意見。在這短短不足三個月的學習時間內,系統的、規範地先進性教育活動使我的黨性得到了一次全面鍛鍊,使我的思想得到了一次全新的洗禮,使我的靈魂得到了盪滌,我想這次及時地、必要地共產黨員先進性教育無疑也讓每一個黨員同志的思想再一次在學習中永生。

一、學習、工作、生活中存在的突出問題及主要表現:

1、理想信念不夠堅定。表現在:通過我的學習,對西方發達國家有了一定的認識,就盲目地產生了對這些國家的崇拜和追求的思想,結合我國衆多的腐敗現象及身邊個別職能機構、個人及一些制度表現出的不和諧音符,我也產生過對黨的疑慮和不滿情緒,這些在一定時候都讓我難體會到中國共產黨領導下的衆多優越感,以致使我的理想信念時有動搖。

2、理論水平不夠,服務意識和服務能力不強。主要表現在:一是對業務的輔導、學習停留在表面上,內容片面,不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神佈置工作時組織語言不夠快,表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練,服務的能力還不夠強。

3、綜合素質不夠高。表現在:一是接待羣衆有時不夠耐心、細心,語氣欠溫和;二是有時辦事急躁,考慮問題不夠周全、穩妥;三是享受主義、個人主義思想嚴重;四是大局服務意識不夠強,有時把個人感情帶到工作決策中來,在一些大是大非面前判斷有時出現偏差;五是法律知識掌握膚淺,與不良行爲和現象作鬥爭的勇氣不夠,不能較大程面地主持正義。

4、工作作風不夠紮實。主要表現在:一是畏難情緒時有浮頭,對所佈置的工作,對已列入計劃的工作內容,碰到困難時,愛打退膛鼓,易歇氣,不能一抓到底,如去年成立的qc組如今尚未風顯著成效;二是未能身先事卒,做實踐的表率;三是對同志們提出的困難或問題,解決不夠及時,愛找客觀原因搪塞,有放一放拖一拖思想;四是工作思路不夠開放膽子不夠大,統籌意識淡薄。

二、存在問題的思想根源和危害。

1、理想信念不堅定的原因。主要是自己對歷史,尤其是對社會發展的歷史過程沒有進行系統地,深入地學習,同時沒有對《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等著作進行系統地學習,對社會的發展史不明,對社會的演變歷程瞭解不透徹,同時也不能用歷史的、辯證的、發展的觀點來指導自己認識和分析社會的表面現象,從而存在着以點概全的認識誤區。沒有認識到樹立遠大的共產主義理想必須結合個人自己的具體理想,沒有認識到堅定自己遠大的共產主義理想必須是立足於本職工作這上,沒有認識到一切社會矛盾鬥爭的必然結果就是趨向共產主義。同時也由於我個人存在強烈的拜金主義、享受主義和現實主義的錯誤思想。若任其發展必將失去精神的依託和奮鬥的動力,削弱自我的戰鬥力和激情,就會迷失前進的方向,喪失遠大的共產主義理想。

2、理論水平不夠,服務意識和服務能力不強。主要表現在:一是對業務的輔導、學習停留在表面上,內容片面,不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神佈置工作時組織語言不夠快,表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練,服務的能力還不夠強。

3、工作作風不紮實的原因。其根本原因是公僕意識不夠強,未能牢固樹立起完全爲人民服務的思想,二是有畏難情緒和等待觀望的思想,創新的意識還不夠強,創新的幹勁還不夠足,創新的舉措不力;三是有怕事情緒,多一事不如少一事,講慮榮,重面子,擔心工作搞不好影響自我形象。如不及時自查自省自糾,必將喪失工作自信心,喪失工作責任心,喪失事業心,削弱服務能力。

4、對個人作風自律自省不夠的原因。主要原因是沒有把自身的崗位形象同社會影響聯繫起來,沒有很好的擺正作黨員幹部的位置,沒有很好轉變領導幹部的角色,存在用普通羣衆的標準來衡量及約束自己;二是思想認識上模糊,認爲接受羣衆宴請和宴請羣衆是禮尚往來,人之常情,是積極深入羣衆,是改善善、拉近幹羣關係的表現。事實上這種頻繁而不正常的吃喝之風已在羣衆中造成了極不好的影響,既影響了自己的形象,更影響了黨的光輝形象。若任其發展,就會削弱自制力,就會喪失黨性,失掉民心滑向腐敗。

三、今後針對上述問題進行整改的打算。

1、要提高思想認識,積極、主動地參加上級舉辦的各種政治、業務學習。不斷克服自己的畏難情緒,克服貪逸惡勞的相思,要給自己定學習任務、學習目標,給自己安排學習進度,學習過程中不斷自我督查、小結,使自己的學習真正達到學有所獲,學有所用,學有所值。實現用科學的、發展的、先進的理論來武裝自己的頭腦,來指導自己的行動,提高自己辦事的科學性和實效性。

2、轉變工作傷風。牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,努力的學習和實踐“”重要思想,按照xx大提出的“發展要有新思路,改革要有新突破,創新要有新格局,各項工作要有新舉措”的指導思想,以十足的開拓進取幹勁,以飽滿的工作熱情踏踏實實地幹好自己的本職工作。使自己的工作作風在每一件小事中加強,在每一件實事中提升。接待羣衆做到耐心、細心、用心,做到多說“請”,多言“謝”,考慮和處理問題多想前因多思後果,多講成效,真正樹立起人民公僕的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想,紮紮實實、系統地學習《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等箸作,多讀書看報,多關心時事政治,多瞭解國內外大事,好好改造自己的人生觀、價值觀,用發展的、科學的、辯證的觀點來看問題,在大事大非面前站穩立場,自己的一切行動時刻與黨保持一致,維護黨光輝的形象,毫不動搖地堅定自己遠大的、遠大的共產主義理想信念。

4、注重自身形象建設,注重道德修養形成,注重生活細節,克服個人散漫的個人主義思想,要耐得住孤寂,經得住誘惑,慎重交友,自覺接受上級、同事、羣衆的監督,做一個純正的,做一個能廉潔自律的黨員。

黨性材料分析 篇4

通過這次“保持黨員先進性”教育。使我更進一步對黨有了新的認識,爲了更好體現黨員的先進性,發揮黨員先鋒模範作用,結合這次教育和平時的工作,認真反思自身存在的一些不足,主要身以下幾點,剖析不到之處,請領導和同志們批評指正。

一、存在的問題及原因

第一、掌握黨的知識比較匱乏。

作爲一名黨員的政治理論學習不夠深入、細緻,只注重表面上學習,領導佈置安排學習的一些理論文件和黨的有關路線、方針、政策對,而沒有深刻學習其真正的精神實質和內涵,對黨的其它理論更是沒有興趣去學。

其主要原因是自己的思想認識不夠,認識上有偏差,認爲這些框框大道理,對自已沒有多大的意義,所以一上教育,就不能夠專心聽講,同時認爲光談這些大道理,還不如實實在在幹幾件具體的事情,導致平時對理論學習不是很認真、用心。

第二、模範作用發揮不明顯,黨員意識體現不夠。 作爲一名黨員班長,在平時日常工作當中,沒有很好的體現一名黨員的先鋒模範作用,同一般羣衆混在一起,沒有切實心繫連隊建設,積極主動爲連隊建設做好工作,不能很好地體現一名老黨員的作用。在一些大型勞動、公差勤務面前也沒有想在前、衝在前、幹在前,特別是一小事,總覺得讓其他人去做就好了,自己沒必要親自動手,而且有時還強調客觀理由,工作上也不夠盡心盡力。其主要原因是認爲自己已經是第八年的老同志了,沒必要在向新黨員那樣處處表現自己,再說在部隊裏也不求什麼東西了,有種混日子的思想作怪,想自己的事情比較多,想連隊的事情比較少,所以導致黨員先進性,模範作用發揮不明顯。

第三,創造性開展工作不夠,主動性下降。在平時開展工作中比較被動,都是等上級下達了任務纔去做,純粹就是你說我幹,你不說我不幹,沒有創造性的開展工作。

其主要原因是安於現狀,只想着平平淡淡的把份內工作幹好就行,創不創新不管我的事情,讓別的黨員去做,這種思想和新時期的黨員要求相差很遠,更談不上什麼創新了。

第四、自身要求不嚴,日常養成不夠好。

作爲一第八年的士官黨員,平時不注重個人的言行舉止,在日常生活中,不注重自身要求,形象不夠好,沒有起到在羣衆中模範作用,相反有時還起了反面作用。其主要原因是認爲自己在部隊時間長了,一些細小養成做的不到位,連隊幹部也不會怎麼說的,這樣有時就存在一些繞幸心理,導致對自己要求放鬆、標準放低。

以上是我查找的一些問題,爲了下步工作更好的開展,制定措施如下:

第一、勤於學習思考,堅定信念,在思想上保持黨員先進性。克服以往的模糊認識,首先在思想上作一名合格黨員。

第二、在下步工作中,要時刻以一名合格黨員的標準來要求自己,充分發揮一名黨員先鋒模範作用,積極配合連隊開展好各項工作,凡事身先士卒,以自身形象帶動身邊的同志,牢固樹立好我是一名黨員的意識。

第三、提高自己的作風養成,堅持求真務實,時刻學習身邊一些作風好的同志,以條令條例來約束自己,樹立正確的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自警、自勵、自省。

以上是我通過這次學習教育,自己尋找出自己身上的一些不足之處,如有不到這處望領導和同志們批評指正,我會在下步工作中認真履行,使自己能夠真正成爲一名合格的共產黨員。

黨性材料分析 篇5

思想方面

問題1、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領導幹部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認爲自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:

1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鑽的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

整改時間:邊整邊改,從下個月開始,對上述有關具體措施認真落實。

問題2、思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,纔能有政治上的堅定與清醒,作爲黨員幹部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,並指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員幹部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

黨性材料分析 篇6

自開展黨員先進性教育活動以來,按照區委和分局黨委保持共產黨員先進性教育活動實施意見的安排,積極參與到這次活動中,認真學習“三個代表”重要思想、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及各級領導的重要講話精神,不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環節的任務,並積極指導和幫助聯繫的基層單位開展好此次教育活動。通過深入學習,不但使我又一次經受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮,更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質、振奮了精神、增加了幹勁、促進了工作,進一步提高了對保持共產黨員先進性教育重要性、必要性的認識。

在與,等六位同志的個別談心中,同志們對我提出了不少意見和建議,尤其是在收到了《徵求意見表》的反饋結果後,更感到如硭在背、如坐鍼氈,心中感慨良多,現結合“六個堅持”的先進性要求、分局制定的黨員幹部先進性標準、黨章有關規定和“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,對自己作一次黨性剖析,不足之處,懇請組織指正。

一、存在的突出問題

在廣泛徵求意見和深入談心的基礎上,對照分局黨委提出的黨員領導幹部先進性具體要求,我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況,感到自己在工作中還存在以下一些問題:

(一)帶隊伍還存在一手硬一手軟的現象,責任意識不夠強。作爲一名黨員,雖然能夠擁護黨的領導,堅定不移地貫徹和執行黨的方針政策和思想路線,但在日常生活和工作中,帶隊伍的責任意識還不夠強,有時礙於情面,對其他領導幹部身上反映出來的問題,不能大膽批評,總擔心問題提得多了,會影響同志間的感情和領導班子的團結,甚至片面地認爲,只要管好自己,就對得起黨、對得起組織的培養,沒能以積極主動的心態和強烈的責任感去正確對待。

(二)羣衆意識不夠強。從優待警、全心全意爲人民服務,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實際的工作。通過反思,我覺得自己在這方面做的還不夠好,表現爲關心羣衆不夠,深入羣衆不夠,心繫羣衆、服務羣衆的意識較弱。到基層單位指導工作,往往是聽彙報、抓業務工作多,而常常忽略關心基層民警,抓隊伍凝聚力不夠。

(三)理論學習不繫統、不深入。政治理論學習是陶冶個人情操,提高黨性修養的重要途徑。在日常學習中我對於理論知識的系統性學習還不夠,往往點到爲止、淺嘗輒止。雖然平時較爲注意看報讀書,但學習還不夠積極主動,往往組織上佈置什麼就學什麼,沒有一整套學習業務知識和政治理論知識的計劃,單純爲了學習而學習;有時只圖實用主義,急用先學,不注重全面、系統地學習;對在學習中遇到的困難和疑惑,沒有深入研究,缺乏刻苦鑽研的勇氣和鍥而不捨、持之以恆的學習精神,學習浮於表面,不夠深入。

(四)工作中創新意識還不夠強。一是表現爲工作思路不寬。工作上缺乏開拓創新意識,滿足於過得去、一般化,“不求有功但求無過”,對新形勢下公安工作中出現的新情況、新問題缺少對策,沒有形成較爲系統的工作思路;二是表現爲工作進取意識不強。對業務知識的掌握不夠重視,工作中喜歡按老經驗、老方法執行,特別是面對日益複雜的治安形勢,應對的新辦法、新思路不多。日常工作中,滿足於完成分管的工作,求穩求安,缺乏探索創新、敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就積極辦,難辦的不願主動涉及。此外,辦理疑難案件、解決複雜矛盾、破解難題的能力也不強。

(五)工作作風方面不夠紮實。雖然平時能積極深入基層單位,然而,捫心自問,對基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少?對羣衆的疾苦、思想動態究竟知道多少?對羣衆的心聲究竟瞭解多少?答案顯然是不能令人滿意的。究其原因,還是工作作風不夠紮實,沒有做到腳踏實地,內心深處還是有得過且過的思想在作祟,影響了工作作風和精神面貌。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析,主要有以下幾點原因:

(一)宗旨觀念有所淡化。長時期在領導崗位工作,在潛意識中還是有驕傲自滿的情緒,存在“辛苦一輩子,可以鬆口氣了、該歇歇了!”的念頭,致使有時工作不夠深入,滿足於完成組織上交辦的任務,滿足於大局的穩定和麪上不出問題,創新意識淡化,工作的積極性、主動性、創造性弱化。

(二)羣衆利益觀念不強。在履行職責的工作實踐中,對黨的羣衆路線認識不深,還沒有真正在思想上、行動上完全樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識,羣衆意識有所淡化,爲羣衆着想的比以前少了,爲羣衆做的比以前少了,不能更多地站在羣衆的角度思考問題、分析問題,在工作中沒有很好的發動羣衆,依靠羣衆。

(三)放鬆理論學習和思想改造。作爲領導幹部,總覺得能夠帶好隊伍、依法做好公安工作就是講政治了,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,在理論學習上,表面看來,對讀書、討論、寫文章的時間和精力投入也不少,但真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實質並不多,理論學習一直停留在低層次的重複上。

(四)進取精神不強,滿足於維持現狀。對新形勢下公安工作出現的新情況、新問題研究不夠,使我在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求,影響了工作的質量和效率。有時還存在自滿情緒、畏難情緒, 在工作中就事論事,缺乏鑽研精神和進取心。

三、整改措施和努力方向

隨着保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到身上存在的問題,也更加增強了改正錯誤、提高思想素質的信心和決心。在今後的工作和生活中,我決心從以下幾方面進行改進:

(一)進一步堅定共產主義理想信念,增強宗旨意識

理想信念是一名共產黨員安身立命的根本。作爲一名普通黨員,我要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作爲自己的立身之本、動力之源。“知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強”,作爲一名黨員領導幹部,我要以比普通黨員更高的標準來要求我,要經得住改革發展新時期、新階段的各種考驗和誘惑。雖然不同的時代、不同的環境、不同的崗位,對黨員的具體要求會有所區別,但有一點應當是共同的:那就是共產黨員應當成爲吃苦在前、享受在後的模範、個人利益服從集體利益的模範、心中時刻裝有人民羣衆的模範、立黨爲公甘於奉獻的模範。我要始終按照提出的“自重、自省、自警、自勵”的要求,養成自省自查的良好習慣,不斷增強免疫力,提高自控力,做工作和生活的模範。

(二)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界

政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,纔能有堅定的政治信念和判明是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”,指出“學習不僅可以增加知識,提高思想理論水平,而且可以充實精神世界,修養道德情操。”因此,我要切實地把理論學習作爲我的第一需要。學習理論,不僅要克服“兩張皮”的現象,更要與虹口社會和治安穩定的實際形勢結合起來,服從和服務於虹口的經濟發展和社會的進步,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於政治理論的創新運用,着眼於新的實踐與發展,要做到理論與實際、工作與學習、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

(三)努力轉變工作作風,爭做勤政愛民、執法爲民的模範

“一個黨員是一面旗”,黨的創造力、凝聚力和戰鬥力是靠其隊伍中每一個體的力量來組成的,無論是黨員領導幹部還是普通黨員,都要愛護和建設好我們的黨。指出:“我們黨來自於人民,植根於人民,服務於人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意爲人民謀利益。”作爲一名黨員領導幹部,我在今後的工作中,一是要增強工作責任心,堅決防止“漠視羣衆疾苦、傷害羣衆感情”事件的發生;二是要逐漸養成嚴謹、細緻的工作作風,自覺遵守政治紀律、組織紀律和公安紀律,正確看待手中的權力,廉潔自律,依法辦案,真正做到“權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀”,在羣衆心目中樹立公安機關和人民警察的良好形象。

(四)以身作則爭當表率,時刻體現共產黨員的先進性

毛澤東對共產黨的先進性有過一個通俗的解釋。他說:“什麼叫做先鋒隊的作用?就是帶頭作用,就是站在革命隊伍的前頭!”在理想信念上,我要從樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀入手,牢固地樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持人民的利益第一,堅持黨的事業第一,堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益,爲黨和人民的事業奉獻畢生精力;在生活上,要艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上,要自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;在工作上,要勤奮敬業,務實創新,艱苦奮鬥,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股銳氣,百折不撓,勇往直前;在對待權力上,要克己奉公,廉潔勤政,遵紀守法,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上,要深入實際,聯繫羣衆,傾聽羣衆意見,想羣衆之所想,急羣衆之急,忙羣衆之所需,同羣衆建立起水乳交融的關係,決不高高在上,脫離羣衆。

黨性材料分析 篇7

第一批保持共產黨員先進教育活動分析評議階段自3月22日開始,截止時間爲4月21日,共計30天時間,按照地委和地區督導組的要求,在分析評議階段塔城市根據開展保持共產黨員先進教育實施方案的總體安排,嚴格按照規定環節,步步深入,做好規定動作、選好自選動作,確保取得實效,現根據階段安排結合徵求到的意見和建議,就自已的思想工作中的存在問題進行分析歸納,對照《黨章》以及八個堅持、八個反對、兩個務必和兩個自覺,兩個始終和自治區黨委書記、地委書記在動員會上的講話精神,重點查擺存在的問題,並制定出整改措施和今後努力的方向。

作爲市委班子的班長,在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上能夠發揮表率作用,相繼召開了由各鄉鎮場主要領導、黨政機關負責人蔘加的對市委、政府兩套班子徵求意見大會,並下發徵求意見表。在徵求黨員羣衆對個人意見建議的過程中,我分別徵求了各鄉鎮場黨政主要領導、黨政機關負責人,離退休老幹部、黨外人士、人大代表、政協委員意見和建議,同時作爲一名黨員幹部,我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活,並徵求這些身邊工作人員對我的意見和建議,通過進行梳理,結合思想、工作實際,查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並查找根源,對存在的問題和不足,自己進行了認真的反思,我個人認爲黨員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些問題和不足,確實提到了點子上,對今後的工作學習都有指導作用,自己在內心深處對黨員同志們關心和幫助表示感謝,在徵求意見的過程中,我也知道黨員同志的對市委書記提意見和建議還心存顧慮,因此在徵求意見時我都不在場,並給每位同志發了徵求意見表,目的只有一個,就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。

一、在黨性觀念,宗旨意識和理想信念方面。我自己認爲參加革命工作30多年,入黨也有30多年的時間,可以說經歷了一些政治考驗和黨組織的考驗,今天我的所有一切都是黨組織賦予的,對中國共產黨的偉大、正確、光榮的認識是發自內心的,在理想信念,宗旨意識方面是沒有問題的,在一些重大的政治問題和大是大非事件上,可以說始終做到了旗幟鮮明,立場堅定、態度不含糊、不曖昧,在發揮一名黨員領導幹部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內出現的種種不良現象,尤其是法律上和幹部任用中存在的不正之風,曾有過自已的看法,如法與權的關係問題,跑官要官比打基礎幹實事的人強,弄虛作假要比實幹強等問題,通過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認爲這些看法都是政治上不強的表現,是被一些表面現象遮蓋了事物本質,沒有分清主流和分支。

二、日常工作過程中,具體事物擠佔了很多時間,到基層一線瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉鎮、村隊,但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的彙報,根據情況做出決策,還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中,能始終結合我市的實際,尊重歷史,正視現在,着眼未來,本着實事求是的態度,諸如市域經濟發展的方向、突破口,多是通過調研和聽取各方面的意見和建議,特別注重聽取人大、政協兩套班子的意見和建議,正是堅持走求真務實的道路,在經濟發展的速度上雖低於地區平均增長速度,但始終保持了穩健的發展。

三、具體事物多,用於處理問題的時間往往佔據了學習的時間。在理論學習方向,自身也有一些想法,認爲自己年齡已大,自身已掌握的這點理論完全夠用,在日常工作中就放鬆了對理論的學習。通過這次保持共產黨員先進性教育學習,特別是對三代領導集體所作出的加快經濟發展,樹立和發展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求,深感自己在理論學習上的差距,充分認識到自己的想法和觀點是不對的,通過學習也深感以前對重要思想,發展和樹立科學的發展觀等重要論斷和決策的理解不深不透,一些關鍵點、創新點認真思考、深刻領會的還很不到位,也充分認識到作爲一名黨員幹部放鬆了對理論的學習是一種政治上短視的表現,也是一種不稱職的表現。忽視了理論學習的領導,必然會成爲政治上不清醒的領導,政治上的不清醒必然對事業造成影響。

四、作爲市委書記對全市工作負第一責任人的責任,將精力全部投身於經濟的發展和羣衆生活水平的提高和羣衆利益的實現,而我本身也是人民羣衆中的一員,對人民羣衆的感情不需從新認識,但我也深深感覺到一切依靠羣衆這句話不僅僅是一種口號,而是應從內心深刻對人民羣衆的歷史地位、作用的深刻理解,要充分發揮人民羣衆在經濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性,繼而實現市域經濟的持續、和諧、健康發展。

五、因爲年齡偏大的原因,與班子成員在工作上相互交流的多,在思想、生活等方面交流相對少。目前市委、人大、政府、政協幾套班子成員在年齡結構上都趨向於年輕化,在市委重大決策過程中,我始終做到了相互交流意見,共同協商大事,在平常的交流中,自己感覺在年齡上與他們有一些差距,對一些社會現象等的看法不盡相同,因此交流偏少,在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺經常與同志們交流思想,談認識是很有必要的,從中也找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足,有利於自己的工作的繼續開展,達到了相互促進感情、交流思想認識的效果。

六、在加快經濟發展方面,還需投入更大的精力。我市作爲地區首府城市,從經濟發展速度、城市建設規模等方面都與地區的要求存有一定差距,如何充分發揮大農業和口岸優勢加快發展步伐,一直是我思考的重要課題,財政的拮据是影響和制約我市經濟發展的關健因素,我經常用這樣一句話鼓勵黨員幹部,那就是我們塔城市的幹部必須具備和提高艱苦奮鬥、克服困難創造性開展工作的能力。作爲市委書記這方面的能力更應凸現,在這方面我付出了很多努力。例如爲加大招商引資力度,去年我到內地等省市與商家多次洽談、協調,可以說放棄了許多市上的利益,把一些諸如亞麻集團等企業引駐落戶,在這方面我有着很深的體會,招商引資是一件不容易的事情,在這方面作爲一把手還是要多走出去,並做到有的放矢。

從目前我市農村、城市兩個領域上看,在幹部工作作風、求真務實、艱苦創業等來對比,農村幹部無論是在工作環境、待遇、工作量等多方面較城區幹部都要辛苦,工作難度大,但通過幾年來狠抓幹部工作作風的轉變,農村幹部在吃苦耐勞、真抓實幹、拼搏奉獻、開拓創新等方面是城區幹部所不及的,因此強化城區幹部工作作風的轉變是當前整頓幹部隊伍,提高幹部整體素質的重點。近幾年通過狠剎浮誇、虛報的作風,幹部隊伍中弄虛作假現象有所遏制,但在一些部門仍時有發生,這種工作作風在今後的幹部管理工作中要繼續狠抓,使之有根本性的改觀。

在吸引外地商客和資金的同時,在挖掘和吸納本地民間資金方面做得還不夠。我市有大量民間資金散閒,有的個體甚至將資本投放到了區外,另外從本地出去現在做大生意的也不乏其人,能將民間資本利用好,能將走出去的能人請回來,這對塔城市目前財力匱乏的現狀無疑是十分有利的,在吸收民間資本發展經濟方面雖也考慮過,但落到實處見效益的不是很多,在這方面的工作作爲市委書記應有具體的方案。

在用工業的思路謀劃農業,實現農業向工業延伸,工業向農業滲透方面,雖然近幾年做出了一些嘗試,但由於外向型經濟發展剛剛起步,我市工業又是一個短腿,因此在發展產業化方面步履艱難,另外由於農民受傳統思想的影響過深,小農經濟、自給自足意識根深蒂固,使農業朝着規模化發展有一定的難度,仍需要有一個農民思想轉變的過程,需要進一步加大宣傳力度,提高農牧民的科技水平和市場經濟知識。

作爲我市這樣一個地理位置偏遠,經濟欠發達的縣市,我作爲一把手,一定要給廣大的基層幹部貫輸一種艱苦創業,克服困難,開創性開展工作,爲實現市域經濟的發展共同奮鬥的思想,並在具體工作中逐步成爲每名黨員幹部的自覺行動。把我市黨員幹部真正錘鍊成爲政治上硬、業務上精、作風上正、廉潔上清高素質幹部隊伍。作爲市委書記,更要堅定艱苦奮鬥、拼搏奉獻,始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,以艱苦奮鬥,負重奮進的實際行動做好本職工作,更加牢記黨的基本理論,基本綱領、基本路線和基本經驗,以艱苦奮鬥的精神做好各項工作。同時需要從對黨負責,對事業負責,對同志負責,對自己負責的角度公正、公平地參與評議每一個黨員,以黨員標準正確看待別人

今後的努力方向,按照地委和市委先教辦的總體部署,結合自己查擺的問題;今後自己將在堅持用科學理論武裝頭腦,勤奮學習科學文化知識,不斷提升思想文化素質;自覺堅持黨的根本宗旨、誠心誠意爲基層解決實際困難,開拓創新,努力爭創一流工作業績;保持清正廉潔,堅決抵制歪風邪氣等方面不斷努力。清清白白做官、堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,總之通過這次保持共產黨員先進性教育活動,使自己在思想、工作作風等方面有一個新的變化,新的提高。

1、強化學習,全面提高自身素質。一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底,在學習過程中切實做到系統而不零碎,全面而不片面,深入而不膚淺,融合貫通而不相互割裂。特別是對重要思想的學習,牢牢把握學習貫徹重要思想的關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政爲民的根本要求,用馬克思主義的立場、觀點、方法,分析和解決工作中的實際問題。二是立足於工作進步和全面發展,廣泛學習更多的知識。在加強對黨的路線、方針、政策學習的同時,加強對履行崗位職責所必須知識的學習,並把這方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密度聯繫起來,既學習與本職崗位有關的知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多掌握一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到專和博相結合,求知與修身其進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是以持之以恆的精神,培養終身學習的良好習慣,正確處理學習和工作的關係,合理安排學習時間,做到學習工作兩不誤、兩促進。四是理論聯繫實際,既向書本學又側重在實踐中提高。注意向領導和同事們學習,做一名學習型、知識型、實幹型、調研型相統一的黨員幹部。   作爲市委書記,市委中心學習小組組長,承擔着指導市委中心學習小組成員學習提高的責任,通過這次在先進性教育活動封閉學習,積累和總結集體學習的好的做法和經驗,如學完後由成員談學習體會,撰寫心得,相互交流等,在今後的學習中不斷運用這種方式,達到提高學習效果的目的。

2、在如何使黨員保持先進性教育成爲一種長效機制下功夫,在落實上下功夫。可以說通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,在促使全市黨員淨化思想、發揮作用、體現黨員的先進性方面收到了一定效果。但如何使黨員作用長期得到發揮,黨組織的戰鬥堡壘作用長期得以不斷增強,在爲民辦實事上是長期的不是階段的,是務實的不是表面的。在這方面還需要制定出具體的辦法,使黨員先進性長期、有效的得以發揮。

3、發揮黨委核心領導作用,充分發揮人大、政協組織作用,吸納更多的意見和建議。黨委核心領導作用發揮至關重要。作爲多年從事領導崗位的我深有感觸,在以往工作中,我就十分注重發揮人大、政協對經濟工作的積極促進作用,使這兩套班子直接參與到經濟工作,在今後工作中將繼續有效發揮他們便於接近羣衆有利條件,拿出一定的精力認真研究人大代表提出的議案、政協委員提出的合理化建議。同時,賦予副職更多的權利和責任,使他們有責有權開展工作,繼續發揮民主集中制作用,廣納諫言,使市委作出的每一項決定,更加符合經濟發展規律,更符合塔城市的實際,更好地爲民謀利益。

4、緊緊圍繞大幅度增加農民收入,增強集體實力和大幅度增加財政收入,增強綜合經濟實力兩大核心目標。按照地委擴大會議和市委全委(擴大)會議確定的發展思路,全力實現年初確定的奮鬥目標。政治路線確定後,幹部就是決定因素,各項經濟指標如期實現,需要一大批幹部羣衆共同奮力,目前正值春耕忙季,我將對主要鄉鎮班子貫徹落實的經濟會議情況進行一次摸底調研,對各鄉(鎮)場班子的戰鬥力、凝聚力和對羣衆的感召力進行檢查,對存在的問題及時指正。在工業發展上組織相應部門大力開展招商引資,認真研討發展外向型經濟的措施和渠道,力爭今年在外向型、工業化經濟,招商引資工作上實現新的突破。同時注重加強與地區各相關部門的聯繫,積極爭取地委、行署的政策傾斜和資金傾斜,在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。

黨性材料分析 篇8

一、學習情況及體會

本學期,在學校黨支部的領導下,我能夠按照黨支部的有關規定,積極參加學校黨支部組織的各種形式政治學習活動,按照黨中央關於落實科學發展觀的有關要求,開展了批評與自我批評活動。通過學教活動,我深刻的認識到在新時期,作爲一名共產黨員應該時刻與黨中央保持一致,嚴格要求自己,努力幹好本職工作,開拓創新,勇於進取,爲廣大羣衆樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求,針對其他黨員同志及非黨員羣衆對自己的意見與建議,我認真反思了自己在思想工作等方面的實際狀況,感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離,必須要進行深刻的反思,進行整改,才能不斷進步。

二、個人存在的問題與不足

1、在思想方面

主要表現爲平時對學習抓得不夠,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對許多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這樣的要求做得不夠好,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過去的成績,缺乏開頭創新的意識和幹勁。

2、在理想信念方面

主要表現爲全局意識不強,理想不夠堅定。有時幹工作、做事情只從自身業務或本部門業務出發,對國家重大決策學習的不夠,導致出現本位主義思想。由於對黨的理論知識學習的不夠,導致自己對中國共產黨光輝的革命歷程及馬克思關於科學社會主義的理論理解的不過透徹,爲共產主義奮鬥終身的性念不夠堅定。

3、科學發展觀方面

創新意識不足,有時自我滿足。有時想着自己參加工作十幾年,教學成績一直在全縣會考或統測中名列前茅,主管教學工作成績也有目共睹,爲原下廟鄉培養出了幾百名平中生,受到家鄉父老鄉親的讚賞。因此放鬆了對自己的要求,缺乏以前那種敢拼敢幹,初生牛犢不怕虎的朝氣,工作放不開手腳,對教師的要求不嚴,放鬆了標準,對學校工作造成了一定的損失。

4、在建立和諧社會方面

對實際有困難的教師及學生關心體貼的不夠,沒有樹立“全心全意爲人民服務”的思想意識,不能夠正確處理個人利益與集體利益的關係。對教師的思想狀況缺乏深入的調查研究,不能夠對症下藥,解決他們的實際困難,調動廣大教師幹工作的積極性。

5、在廉潔自律方面

在無私奉獻上做的還不夠好,有時思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴格,有些時候學生家長請客,不好意思拒絕,參加了吃請。

三、分析個人存在的問題產生的根源

主要是不能以一名共產黨員所應具備的先進性標準嚴格要求自己,放鬆了學習,理想性念不夠堅定,產生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識,導致責任心缺失,缺乏開拓進取的意識。

四、下一步的整改措施

1、 加強學習,提高素質。全面系統學習理論,把有關國家的方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,與時俱進,開拓進取。

2、 樹立爲共產主義奮鬥終身的遠大理想,幹好本職工作,爲學校發展,爲黨的教育事業做出自己應有的貢獻。

3、 樹立科學的發展觀,克服個人主義和本位主義思想,正確處理個人利益與集體利益的關係,樹立全局意識,振奮精神,再立新功。

4、 樹立“全心全意爲人民服務”的思想,關心廣大教職工和學生的利益,扶危濟困獻愛心,樹立黨員在羣衆中的良好形象。

5、 嚴格要求自己,廉潔自律,不該說的話不說,不該做的事不做,堅持原則,遵紀守法。

6、 勇於開展批評與自我批評,做到反省自身的缺點與錯誤,不斷改正自身,爭取進步。對同志的缺點和錯誤,做到“知無不言,言無不盡”。

7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求。努力幹好本職工作,讓羣衆滿意,讓領導放心。

五、 在開展批評與自我批評方面

按照教體局黨委和學校黨支部的要求,我校全體黨員認真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態度要求其他同志給我多提意見和建議,以便我能夠認識自己,爭取進步。俗話說:自知者明,旁觀者清。經過支部黨員和羣衆與自己的談話,我發現自己身上還有很多缺點和不足之處,主要表現爲:遇到事情,總找客觀理由,不能從主觀方面分析原因,理由多反思少。對同事的缺點和錯誤總抱着“事不關己,高高掛起”的態度,處理一些違紀違規行爲總想着息事寧人,你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議,我認真進行了反思,發現同志們對我都很負責,言語誠懇,態度和藹,自己的確存在着這些缺陷,以前沒有人給自己指出,總是自我感覺良好。其實,人無完人,金無足赤,這個道理人人都懂,可清醒地認識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動,它將促使我在今後的工作中克服自己的缺點和不足之處,爭取更大的進步,爲黨的教育事業做出更大的貢獻。

在這次開展批評與自我批評的活動中,有位黨員同志對我指出,一定要幹好本職工作,不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱着不負責任的態度,那就是對自己本人不負責任。我對這句話感觸頗深,如果我們幹不好本職工作,誤人子弟,本身就對不起自己,就是對自己不負責任。

對其他黨員同志,我也抱着積極負責的態度,與他們進行了廣泛的交流,達成了共識,爲了崇崗九年制學校的未來,我們一定要奮發向上,開拓進取,不負衆望,創造輝煌。

黨性材料分析 篇9

通過參加保持共產黨員先進性教育活動,聽了區黨校、區委領導和鎮黨委領導的報告和講座,通過支部學習和自學,使我在思想上又一次受到很深的教育,對xx大精神又有了新的認識,黨的xx大,是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會,也是我們黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會,在我們黨和國家的發展進程中具有重大的歷史意義。在這次大會中選舉產生了新一屆中央委員會,黨的中央領導集體順利實現了新老交替。這些都充分表明,我們黨興旺發達,前程遠大。而且在這次會議中,報告又全面分析了我們黨面臨的國際國內形勢,科學總結了十三年來的基本經驗,深刻闡明瞭我們黨在新世紀舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題,對新世紀新階段我國改革開放和現代化建設、推進黨的建設新的偉大工程作出了全面部署,爲我們規劃了全面建設小康社會的美好藍圖,吹響了實現中華民族偉大復興的進軍號角。

通過學習,我感到報告既高屋建瓴,又具體實在,特別是把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立爲全黨必須長期堅持的指導思想,這一舉措使我深受鼓舞,信心倍增,覺得它不僅是一個歷史性決策,也是xx大有歷史性的貢獻,在今後的工作中,我將結合自身實際,把xx大報告和會議文件學習好、宣傳好、貫徹好。

“三個代表”重要思想是xx大的靈魂,是貫穿xx大報告的一條主線,學習、宣傳和貫徹xx大精神,首先要抓住學習、宣傳和貫徹“三個代表”重要思想這個中心環節,全面深入地領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質,“三個代表”這一重要精神是在新世紀伊始,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段的時候,立足於國內外形勢的新變化,根據我國改革開放和現代化建設面臨的新問題和新任務,作出的精闢論斷。 “必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”——這也是根據我們黨肩負的歷史使命結合黨的自身建設實際所作出的科學總結。它從根本上回答了在新的國內外條件下,在充滿挑戰的二十一世紀,把我們黨建設成什麼樣的黨和怎樣建設黨的根本問題,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。 “三個代表”的重要思想,對於我們面向新世紀,搞好各項工作,具有極爲重要的指導意義。黨的xx大也把其作爲重要貫徹思想,這是因爲它符合時代的要求,而且順乎民心的:代表先進生產力的發展,就是必須堅持以經濟建設爲中心不動搖,把抓住機遇、加快發展變爲全黨的自覺行動;代表先進文化的前進方向,就是要加強社會主義精神文明建設,用科學的理論和現代科學文化知識武裝頭腦,弘揚社會主義道德風尚;代表最廣大人民的根本利益,就是要始終堅持全心全意爲人民服務的宗旨,腳踏實地的爲實現、維護和發展最廣大人民的根本利益而奮鬥。

牢固確立“三個代表”重要思想的指導地位,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。或以其作爲做好各項工作的根本指針和評判標準,或用其研究和解決現實中的重大問題,或指導改革開放和現代化建設實踐,或規範黨員幹部的世界觀、人生觀、價值觀,使之自覺做“三個代表”的忠誠實踐者……只有堅定不移地全面貫徹“三個代表”重要思想,才能表明我們黨是政治上堅定的黨,理論上成熟的黨,思想上統一的黨,組織上團結的黨。我們的黨也就能夠始終站在時代發展的前列,不斷增強創造力、凝聚力和戰鬥力,我們的國家就能夠始終保持穩定和強大生機,順利實現社會主義現代化建設第三步戰略目標。

“三個代表”絕不是空中樓閣,而是具體化的存在於我們的學習、工作和生活當中。理會這樣一個先進的理論並不難,難得是如何將這樣一個理論實際的應用到自身上面,去指導自己的行動。

當然,對於一位最基層的黨員來講,實踐 “三個代表”最爲現實的要求就是要踏踏實實的做好本職工作,爲學校謀發展,爲同學們、老師們服務。 回顧自己的工作,雖然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個人很少,但感到距三個代表的要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽視了學生長遠發展,忽視了教師特別是青年教師長遠發展,必將造成學校發展後勁不足,在改革的浪潮中逐漸落伍,最後被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題,表現在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績,輕學生綜合素質的提高;重會考升學率,輕學生的可持續發展;重埋頭苦幹,輕教學研究的狀況。其次,就學校教職工中出現的一些思想問題,政治思想工作做得不到位,教職工在想什麼,最關心的是什麼,最希望組織上幫助解決的是什麼,也就是說教職工心理期盼是什麼,這些問題研究得不深、摸得不透,尚未把上級的要求、學校的實際與教職工的願望很好地有機地結合起來。一句話,教職工的積極性尚未得到充分的調動,給學校工工作造成了一定的影響。再次,對工作要求不嚴,標準不高,認爲學校目前無論是辦學經費、,教育教學裝備條件,還是學科配套、師資力量等方面與先進學校客觀上存在較大的差距,能取得目前的全武進區中上水平的辦學成績已經不容易了,沒有進一步確立更高的目標,從而帶領全體師生員工向着更高的目標邁進,這些都與共產黨員先進性要求存在很大的差距。

在今後的工作中我將加強學習,不斷提自己的理論水平和業務水平,克服主觀主義、本位主義,進一步加強政治思想工作,和羣衆打成一片,關心羣衆,每天爭取找一位教職工談心,每週找一位中層幹部或黨員談心,交流思想,瞭解羣衆在想什麼,想做什麼,聽取羣衆的意見和建議,充分發揮羣衆的力量,充分發揮班子集體的力量,全心全意依靠教職工辦學,爲學校的建設上一個新臺階而努力。

黨性材料分析 篇10

在這次“效能風暴”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對加強機關作風,提高工作效率有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、思想認識存在偏差。自認爲工作好、表現好,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“機關作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出對“機關作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。

2、創新精神意識欠缺。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但爲大局的工作做得較少,未有很好地爲領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、業務知識鑽研不深。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,認爲“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鑽研的精神。

二、存在問題的主要原因在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、重事務,輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對黨的最新理論缺乏系統的學習,特別是對科學發展觀的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務水平不高,不夠鑽研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信,重口頭,輕實踐。自身存在的作風不夠紮實、工作不夠深入,缺乏深入實踐考察研究。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作爲負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力,滿足現狀,發揮黨員模範作用不夠,對自己的目標也定的不高,不能很好發揮共產黨員的模範先鋒作用。

三、今後的整改措施

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、專業業務知識,更要認真學習黨的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己診療的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,尤其是電腦網絡和信息知識的學習掌握,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦事,努力做一名黨和人民滿意的機關幹部。

黨性材料分析 篇11

開展保持共產黨員先進性教育活動,是新時期加強黨的基層組織建設,提高黨員整體素質,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力的重大戰略措施,對於我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用,將起到積極的推動作用。

從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析,民主評議階段後,按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛徵求意見活動環節上積極主動,除了支部統一發放徵求意見表外,相繼與分管領導、處室同事、部分職工羣衆進行了徵求意見活動。在徵求意見過程中,通過自己找、羣衆提、組織點、互相幫,徵得黨員肯定意見13條,建議3條,其它支部肯定意見4條,建議1條,批評意見1條,羣衆意見4條均爲肯定成績意見。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認爲黨員同志們和職工羣衆都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議,確實提到了實質上,對我今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,並在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並剖析根源,查找原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在突出的問題和不足

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中看報紙和電視新聞較多,認真坐下來讀原著少。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點,對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多隻限於口頭上,缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

2、對本職工作知識掌握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國,依法行政的形勢需要,還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神,思想不解放,求穩思想比較重。五是對行政後勤管理知識學習得不深,這麼多年來,沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾,有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強,但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衛生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作範圍內的比較盡心盡責,愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足,不主動,還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。

黨性材料分析 篇12

思想方面

問題1、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣。

原因:一是在思想對領導幹部應具備全面的素質,掌握更多的知識的重要性認識不足,認爲自己是從事黨務、行政工作的,只要政治理論功底厚實就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去,二是工作比較忙,有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。

整改措施:

1、加強學習,提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識,同時教育本單位同志要做到一專多能,多學習其他學科的知識。

2、適當增加集體學習科學文化等內容的時間,要發揚擠和鑽的精神,充分利用點滴時間學習這方面的知識。

整改時間:邊整邊改,從下個月開始,對上述有關具體措施認真落實。

問題2、思想理論學習不夠深,有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

原因:一是思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,二是時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,纔能有政治上的堅定與清醒,作爲黨員幹部必須有高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,並指導自己的思想和工作實際。

2、認真執行黨員幹部的學習制度,積極參加黨員的學習,參加單位的集體學習。

黨性材料分析 篇13

在領導的大力支持下,在同事的關心幫助下,本人一直以黨員的標準嚴格要求自己,認真履行各項工作職責,充分發揮了黨員的先進模範作用,現將個人情況總結如下:

一、學習、工作情況

第一,認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,不斷提高自己的思想認識、政治敏銳性和鑑別能力,堅定政治立場,在大是大非的面前,能夠保持清醒的頭腦。經過一系列的學習,提高了自己的政治思想水平,更加堅定了共產主義信念。

第二,在工作中,保持和領導的經常性溝通,遇事多與同事商量,促進團結,形成合力;作爲一名黨員,我始終堅持把企業利益放在第一位,時時刻刻爲企業着想;與同志們相處時,我能正確對待意見,互相信任,關係融洽。

第三,嚴格自律要求自己。日常生活中,本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行,嚴格遵守黨紀和單位的規章制度,在複雜的社會環境中,牢記共產黨員的職責,時刻保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。

此外,我還積極參加黨支部組織的各種政治理論學習和教育活動,及時爲自己補充知識和營養。加強理論學習仍是今後工作和生活中的一項主要內容,通過加強學習,不斷提高自己的政治理論素質和業務水平,以適應企業發展需要。

二、存在的問題及改正方法

1.學習不夠深入。在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻,對於一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙於一般性的事務工作,學習還不夠深入。今後要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

2.工作作風不夠實。一是在工作中存在應付思想,總認爲工作是做不完的,不要總和自己過不去;二是要求不嚴,標準不高,在工作標準滿足於工作職責和一般的水平,沒有做到更高、更好。今後要進一步改變工作作風和工作態度,克服過去工作標準不高,要求不嚴的錯誤,養成良好的工作作風和習慣。

3.對自身的要求不嚴,放鬆言行,沒有按照黨員幹部標準嚴格要求自己。今後要進一步加強學習,嚴格要求自己的一言一行,自覺樹立羣衆觀念,做好黨員的先進表率作用。

黨性材料分析 篇14

開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使全體共產黨員認真學習,全面掌握、堅持實踐“三個代表”重要思想,不斷提高自身素質,始終保持先進性,成爲新時期的合格黨員。

開展保持共產黨員先進性教育活動,有利於廣大黨員幹部更加自覺地用“三個代表”重要思想武裝好自己的頭腦。“三個代表”的重要思想是我們黨的立黨之本,執政之基,力量之源。“三個代表”重要思想是馬克思主義與中國社會主義革命和社會主義建設具體實踐第三次結合理論創新,是“時代精神”精華。表現了我們黨在指導思想上的與時俱進。黨在指導思想上實現了與時俱進,不等於每個黨員思想上也實現了與時俱進,開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使每個黨員都能實現自身思想建設的與時俱進。學習好“三個代表”的重要思想,目的是爲了實踐好“三個代表”的重要思想。開展保持黨員先進性教育活動,主要內容就是實踐“三個代表”的重要思想,根本目的就是爲了要把全體黨員鍛鍊成“三個代表”的堅定實踐者。

實踐“三個代表”是檢驗每個黨員是否與時俱進,自覺保持共產黨員先進性的試金石。開展保持共產黨員先進性教育,是實踐“三個代表”的重要途徑,根本目的就是要使每個黨員鍛鍊成“三個代表”的堅定實踐者,在學習中聯繫實際,認清“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨員先進性的內涵,努力使自己的素質與先進性相適應,行動與先進性相合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

通過前一階段的學習,對自己工作進行反思,我自認爲:自己待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,能真心誠意協助好校長室做好各方面工作,通過開座談會或找個別教師談話,積極聽取各方面的意見,結合學校的實際情況,擬訂一系列規章制度和教育教學獎勵條例,充分發揮教師工作的積極性和主動性。能協調好教師與教師、教師與校領導之間的關係。使每個教師都有一個舒適的工作和學習環境,提高他們工作的積極性,激發他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鑽研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學生能做到循循善誘,協助班主任做好學生的思想工作。

但工作中也存在一些不足之處,工作之餘想到要放鬆一下,缺乏學習新知識,新理念的動力,特別是當今社會知識更新很快,平時不通過學習努力提高自身的理論和業務素養就會被社會淘汰。特別是我市創建學習型城市以來,各種形式多樣的培訓和學習活動,各類學習型組織建設如火如荼,全市上下形成了“人人學習,終身學習”的強勁浪潮。作爲我們年輕黨員,身處競爭日趨激烈的當今社會,要保持共產黨員的先進性,增強在羣衆中的影響力、帶動力,不斷更新觀念,不斷加強學習,是我們的一種責任、一種能力、一種修養、一種境界,特別是在新課程改革中,要不斷學習新的理念,帶動全體教師進行新課程改革。

通過這次保持共產黨員先進性的學習,對我自身素質的提高很有幫助。在工作中要以黨員的標準嚴格要求自己,在工作中實踐“三個代表”,保持共產黨員的先進性。

黨性材料分析 篇15

在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與優秀共產黨員“五帶頭”基本要求相對照,自己進行了認真的反思,通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並剖析根源,查找原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在問題

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、班主任工作覺得太繁重,有不想當之念頭

3、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

4、在新課標中探究不夠,教改方面動腦不夠。

5、不能主動大膽爲學校出謀劃策,有明哲保身之想法。

6、安於現狀,少思與時俱進,缺少拼搏精神。

二、存因剖析

1、在政治理論學習方面,主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙,學習政治先放一放,等到非學不可纔去看看學學,其結果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題,行動上就跟不上。

2、班主任工作繁重而不想做的原因,其實也是對工作拈輕怕重的表現,覺得班主任工作太重了,就怕苦了。其實這種想法也是不求上進的表現,工作應該揀重的挑。

3、工作中不夠細膩,其實也是不夠負責的表現。把學習衝擊一切搬了出來。忙於應付,除了還不夠適應以外,主要沒有充分利用好一切時間,各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠,說白了是主觀不夠努力。

4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當作課題來實施,而是一種突發的念頭,這對理念的轉變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護,總認爲失敗了會被人譏笑,何苦呢。

5、在教學上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領導說,總認爲多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人。

6、安於現狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經不可能,差了還感難爲情,想混同於普通教師,其結果肯定會差,其實有悖於黨員的先進性。

三、整改措施

1、一定要給自己定規矩,堅持認真學,認真寫體會,做到學習、學習、再學習,活到老學到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業素養。

2、領導、同事、學生及家長既然信任我,我就應該努力挑起這付擔子,努力把自己所教的班級搞好,使學校放心,家長滿意,當學生的後勤兵,全心全意爲學生服務,做一個辛勤的園丁。

3、要利用一切時間做好各項工作,既做得紮實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學生得到成功。

4、只有探索纔會前進,在教學上要大膽實踐,敢於實踐,勇於探索,不斷探索,不斷開拓,培養學生"自主、探究、合作"的學習精神,努力實施一條輕負擔高質量之路。

5、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被採納,也要敢於提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,爲學校出謀劃策,把學校當作自己的家。

6、發揚與時俱進的精神,有一份光發一份熱,決不按於現狀,起好黨員的先鋒模範作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。

總之,通過這次黨性分析的教育,努力使自己成爲一名名副其實的黨員,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,勇往直前,爲教育事業而鞠躬盡瘁。

黨性材料分析 篇16

在我局保持共產黨員先進性教育活動的“分析評議”階段,通過我本人的查找、剖析,徵求黨員同志意見建議,聽取黨組織和黨組的反饋意見,找出了自己在思想、作風和廉政方面存在的差距。按照市委保持共產黨員整改提高階段的總體要求和局實施意見的具體安排,制定如下整改措施。

一、存在的主要問題

對照《黨章》規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件,按照“三個代表”重要思想的要求,多層次、多角度全面總結了近年來自己在思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況,認真進行了“四對照、四剖析”,深入查找了自己在黨性黨風方面存在的四個問題。

(一)理想信念有所鬆動。堅定的理想信念是保持共產黨員先進性的前提和基礎。離開理想信念來談黨員先進性,就違背了黨的宗旨,只能是無本之木、無水之源。近年來,我的理想信念有所鬆動,具體表現在兩個方面:一方面是事業心有所減退,對於如何抓好自己分管的工作,協助局長開展工作,沒有積極主動的去思考,去研究,滿足於已經取得的成績,在主觀上有安於現狀、小進則滿的思想意識。在具體抓工作、抓管理時,有時比較機械的貫徹落實,沒有很好地發揮自己的主觀能動性和創造性,造成在遇到困難時有畏難情緒,有時怕得罪人,求穩怕亂。

另一方面是進取精神不足。按照共產黨員先進性的標準對照檢查起來,我在抓工作、做工作時的進取精神減弱了,沒有了以前的那股闖勁、幹勁,缺乏一股朝氣和銳氣,覺得大事有上級領導、有局長拿主意,自己只要貫徹落實好了就行,對自己不具體分管的工作了解、掌握不夠,對分管工作的要求不夠嚴格,安於工作一般化,一些該做好的工作沒有做好,工作的效率不夠高,滿足於既有成績,習慣於按部就班,憑經驗和傳統辦事,缺乏創新。

(二)發揮黨員模範作用不夠好。按照黨員的基本義務,特別是領導幹部的要求來對照檢查自己,我在發揮黨員模範作用方面還做得不夠好,具體表現在:一是艱苦奮鬥的精神有所減弱,我具體分管辦公室工作,經常接待客人,但有時自己不能夠堅持接待標準,時有發生超標準接待現象和公車私用行爲。二是在學習、工作中的表率作用不夠明顯。認爲自己參加工作近30年,加入中國共產黨也近20xx年了,因此,放鬆了對自己的要求,沒有處處以黨員的標準嚴格要求約束自己,而是甘於平凡、甘於平淡,主觀上有不求有功,但求無過思想,沒有在學習上、工作上、生活上爲局幹部職工起到很好的表率作用,在工作中只求過得去,不求過得硬,在學習上滿足於一知半解。三是批評與自我批評做得還不夠,首先是不能正確認識、正視自己在工作中存在的缺點、錯誤,自我批評勇氣不夠。其次,對於黨內同志和同事在工作中的缺點也不夠大膽提出評議意見,存在老好人思想,甚至對社會上的一些腐敗現象也有點見怪不怪,覺得自己能夠引以爲戒,能夠管好自己就行了,未能自覺與之開展堅決的鬥爭。

(三)工作作風不夠紮實。自己的工作作風與新時期共產黨員先進性要求相比,仍然存在較大差距:

一是聯繫羣衆不夠。自己平時會議多、工作忙,與幹部羣衆的聯繫溝通不夠,特別是對農村的廣大農民的生產生活,缺乏深入的瞭解,有時候到農村去了解情況,也是匆匆的來,匆匆的去,較少專門蹲下來傾聽羣衆的意見建議。與局機關的幹部職工,自己平時與他們深入交談、互相交心的時間也不多,對幹部職工的思想狀況、學習、工作、生活情況瞭解得不夠及時、全面和深入。對羣衆的冷暖關心不夠,對局幹部職工的實際困難關心不夠。

二是缺乏調查研究。平時自己強調日常事務多、工作忙,坐機關多,下基層少。每年深入基層實地調查研究次數少,時間短,調查研究的深度也不夠。未能很好的深入基層開展調查研究,傾聽羣衆呼聲,直接影響了自己的工作效果。

三是服務意識不夠強。坐在機關等着人家來辦事多,主動到單位、基層服務少。服務的方式方法過於形式簡單,對外來辦事的幹部、上訪的羣衆不夠熱情,有時不夠注意服務態度,被動服務多,主動服務少,特別是對一些一時難於解決的問題,未能主動提供跟蹤服務,盡力幫助單位、基層、羣衆解決好實際困難。

(四)廉潔自律方面有差距。對照貫徹落實“兩個條例”,《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,自己在執行領導幹部廉潔自律規定方面還有差距,比如:由於工作關係,在對外交往中和來人接待方面,有時礙於面子,不夠勤儉節約,有講排場、比闊氣、超標準接待的現象;有時過不了人情關,接受一些單位、個人的宴請,對有些單位送的一些菸酒茶葉以及一些土特產,沒有堅決拒收,有公車私用現象。在生活上還不夠艱苦樸素,甚至有時還追求高消費。

二、整改措施

針對自己存在的問題,我結合個人的實際情況制定具體的整改措施:

(一)加強學習,提高自身能力素質

1、勤於學習,增加學習的時間。面對財政經濟的(一生範文網)發展形勢,我要進一步端正學習態度,本着“活到老,學到老”的信念,增強自己的學習自覺性,把學習當作提高自己的整體素質、提高自己的工作能力的重要途徑。一是嚴格按照局學習制度的要求,充分利用工作間隙和休息時間加強學習,堅持做到每星期都有半天自學時間,並認真做好學習筆記和心得體會。二是主動參加各種培訓班,增強自己的工作技能。

2、善於學習,增強學習的針對性。要結合自己的思想實際和工作實際,正確處理好學習與工作的關係,在廣泛學習的基礎上,重點學習鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,加強對自身世界觀、價值觀、人生觀的改造,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅定共產主義的理想信念,鞏固思想道德防線,增強抵禦風險和預防腐敗的能力。同時要堅持政治理論學習與業務學習相結合,加強對省激勵財政政策、公共財政理論以及部門預算、國庫改革等財政業務的鑽研,堅持理論聯繫實際,把理論學習的成果轉化爲工作思路和決策,提高自己的依法行政、依法理財的能力,提高爲人民服務的能力。

(二)主動服務,增強執政爲民意識。

1、當好人民的公僕。牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨觀念和“羣衆利益爲小事”的思想觀念,在想問題、辦事情、做決策時,把實現、維護人民羣衆的根本利益作爲出發點和落腳點,急羣衆所急,想羣衆所想,關心單位幹部職工,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事;嚴格遵守法律法規的規定,堅持依法行政和依法理財。在接待羣衆來訪、辦事時,堅持做到主動熱情,提高服務水平和質量。

2、當好領導的助手。堅決克服思想意識上的自滿情緒和打消“鬆口氣、歇歇腳”的念頭,按照分工負責的原則,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,認真抓好所分管科室的工作,掌握工作的主動權,及時發現工作中存在的不足並提出意見建議,供領導參考決策。主動爲領導分憂,協助局長抓好事關財政發展全局的重要工作,當好助手。

3、加強調查研究。堅決克服怕苦、怕累和貪圖安逸思想,勤於動腦,對財源培植、增收節支、財政改革等各個方面,要深入基層、深入羣衆、深入單位積極開展調研,掌握更多的實際情況,多想辦法、多出注意,全面推動財政事業的發展。

(三)改進作風,樹立勤政廉政形象。

1、提高辦事效率。對自己能夠馬上辦理的事情,立刻按照規定的程序辦理;對於一時不能辦理的事情,及時向羣衆和幹部職工解釋清楚,並擬定計劃儘快辦理。對自己分管科室承辦的事項,我會認真、及時督促檢查,確保在規定時間內完成承辦事項。

2、轉變工作方法。大力發揚迎難而上、勇於開拓、積極進取的精神,按照“分工不分家”的原則,我一方面要認真抓好所分管的工作,另一方面要積極協助局長、配合其他黨組成員抓好財政工作,發揚艱苦創業的精神,勇當“栽樹人”,踏實工作,任勞任怨。

3、主動接受監督。嚴格貫徹落實黨風廉政建設責任制,主動接受幹部職工的監督,堅持廉潔奉公,嚴於律己,多講奉獻,少求回報,做到自重、自省、自警、自勵,乾乾淨淨做事,清清白白爲官。

三、整改目的

通過整改,要達到以下三個目的:一是理想信念更加堅定,牢記黨全心全意爲人民服務的宗旨,主動爲人民羣衆辦實事、做好事;二是工作作風更加優良,堅持勤政廉政,自覺抵制和反對鋪張浪費和各種腐敗行爲;三是工作能力更加突出,協助局長抓好財政各項工作,促進財政事業的健康、快速發展。

黨性材料分析 篇17

無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、爲人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題和不足

對照共產黨員先進性標準要求和黨章對黨員的要求進行自查,以及羣衆對我提出的意見和建議,按照與時俱進的要求,聯繫個人思想、學習、工作和生活實際,經過認真、深刻地對照剖析,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:

(一)理論學習方面

理論學習不夠深入。城市管理行政執法工作瑣事多、執法環境差、很多問題又處在社會矛盾的交織點,工作千頭萬緒,大量的時間用在抓具體工作落實上,影響了學習的經常性和規範性。理論學習抓得不緊、學得不深、效果不太理想,最根本的還是主觀原因,主要是個人思想重視不夠。在學習中聯繫自己的思想少,總認爲自己人到中年,世界觀早已成型,只要爲黨的事業、爲單位努力工作就行了,沒有意識到共產黨人不分老幼都要通過不斷的學習來不斷地提高覺悟,進而改造自己的世界觀。

(二)工作作風方面

一是調查研究不夠深入。對如何做好新形勢下的城市管理行政執法工作研究不夠,思考不多,對幹部職工在想什麼、需要我們做什麼,瞭解比較少。面對新形勢、新情況、新任務,個別成員對社會主義和諧社會和社會主義法治理念理解得還不夠很全面,執法觀念、執法方式尚未完全真正轉變,部署工作、研究問題習慣於沿用傳統的思維模式。

二是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運用的不活、不準、不到位,隊伍管理不嚴、不細、不規範,進而出現這樣那樣的不適應。

三是以人爲本意識還不夠強。執法爲民意識還不是很強,服務意識有待提高。因工作繁忙而深入羣衆少,對人民羣衆的新要求、新期待迴應不夠及時,對民生問題特別是困難羣衆的疾苦關注還不夠,對羣衆合法權益維護還不夠,對社會和諧穩定重視程度還不夠,保障人民羣衆對城市管理行政執法工作的知情權、參與權和監督權有待加強。

二、造成問題的主要原因

通過最近一段時間的學習,談心交流,傾聽大家意見,深刻地進行了反思,使自己深刻地認識自身存在問題的危害性,究其思想根源,主、客觀因素都有,客觀方面是光看到社會上消極的東西,未能看到積極的主流,更多的因素還是在主觀上,世界觀決定人的行爲,表現在以下幾個方面。

第一、對理論學習的重要性認識不夠深刻。

對理論學習重視不夠,缺乏自覺性和刻苦精神。總認爲對黨的路線方針政策,對上級文件都學習過,都知道也明白,淺顯地認爲系統研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要論斷是政治理論工作者的事,認爲自己沒必要在理論學習上下那麼大精力,只要認真落實上級的指示,完成上級交給的任務就行了。

經過認真的反思,使自己發現了差距,深刻認識到自己對馬克思主義、毛澤東思想,特別是對鄧小平理論和“”重要思想的學習還相差很遠,馬克思主義是在實踐中不斷髮展的,其理論體系博大精深;毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想是最貼近中國革命和建設的理論體系,是在中國條件下對馬克思、列寧主義的繼承和發展,僅停留在書本上的學習和一般性的閱讀。瞭解是遠遠不夠的,深入學習的目的是運用這些理論知識解決好、指導好自己思想上和工作中遇到的實際問題。同時自己認識到自己之所以不重視理論學習,也受近幾年社會上經濟氣氛濃而學習空氣普遍淡薄的不良形勢影響,是造成自己對學習不夠重視不能深入的根本原因。

第二、對黨的民主集中制的重要意義認識不夠深刻。

民主集中制是我們黨的一個根本原則,在這個問題上,自己總認爲自己不是主要領導,從而對一些問題的決策不夠積極。在班子團結問題上,自己總認爲以和爲貴,遇事不想撕破臉皮,總想一團和氣,開展批評與自我批評時,批評他人只談希望,輕描淡寫,很少觸及思想深處和問題的實質。

第三、思想信念不夠堅定,工作存在畏難情緒。

由於思想信念不夠堅定,從而工作出現畏難情緒。總認爲自己在城管工作十幾年,吃盡了苦頭。但上至領導,下至羣衆不夠關心、不夠理解,工作信心不足,工作得過且過思想情緒不同程度存在,未能不斷增強城管事業發展的後勁。

三、整改措施和奮鬥目標

1、以加強政治理論學習爲切入點,努力提高學習的自覺性。時代在進步,社會在發展,共產黨員應具備與時俱進的品德,要做到這一點,就得不斷學習,自覺學習,在學習上自我約束,自我加壓,強化學習,努力學習理論,潛心學習業務,學市場經濟知識,學習法律法規,要學會管理自己,更要學會管理單位。要在學中幹,在幹中學,千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力,提高自己是理論水平,提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。通過學習,從思想上解決認識問題,從根本上解決理想信念問題,從源頭上解決宗旨問題。

2、加強黨性修養,強化宗旨意識。牢記黨的宗旨,時時處處以黨員的標準去要求衡量自己,密切聯繫羣衆,深入實際,深入羣衆,關心職工的疾苦,多關心別人,少想自己,做到“先天下下之憂而憂,後天下之樂而樂”。在言行上,既要以身作則,率先垂範,又要教育和幫助好後進黨員,做好他們的轉化工作。切實履行好工作職責。充分發揮好一個黨員應有的先鋒模範作用。

3、嚴於律己,寬以待人。加強黨性鍛鍊和修養,努力改造世界觀,嚴格遵守法律法規和黨規黨紀,充分發揮主觀能動性,搞好班子團結,做好分管的工作。同時,在堅持原則的前提下,對下屬工作人員抓好職權範圍內的工作,發揮好股室的作用,調動每個人的積極性,切實形成團結協調,富有朝氣和戰鬥力的工作集體。積極支持、參與黨組一切組織活動,自己作爲一名黨組成員,必須加強基層組織建設,發揮好基層黨支部的作用,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,創優服務,促進發展。

4、廉潔自律,勤政爲民。認真學習並遵守黨風廉政建設的有關規定,努力改造世界觀,靜心洗腦,克己爲民,兩袖清風,不貪不佔,在市場經濟的大潮裏,在具體的財務工作中,守住清平,耐住寂寞,一定做到“常在河邊走,就是不溼鞋”,不懷私心,不徇私情,一心一意爲單位,死心塌地爲大家。

5、克服消極頹廢思想,以積極的態度投身各項工作。樹立“黨性不能弱化,幹勁不能退化”的思想,活到老,學到老,幹到老,發揚與時俱進的精神,積極投身黨的各項事業,永葆共產黨員的先進性,爲早日實現美好的共產主義社會而奮鬥終身。

黨性材料分析 篇18

人於20xx年6月加入中國共產黨,於今年6月畢業於X學院,而後分配到連,現任排長職務。我想說,自我加入中國共產黨起,就以全心全意爲人民服務、不惜犧牲一切個人利益、爲共產主義奮鬥終身爲宗旨,矢志不渝。

xx大召開後,在黨的基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動,是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真參加了連裏組織的相關教育,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,增強了努力搞好工作的責任感和使命感。下面從政治覺悟、思想道德、履職盡責、作風紀律、先鋒模範五個方面向黨組織做下彙報。

政治覺悟:對黨忠誠,熱愛人民,時刻銘記革命軍人核心價值觀,時刻學習踐行科學發展觀。對黨的路線、方針、政策堅決擁護。在黨和國家的利益遭到侵害的時候敢於去鬥爭。堅持正確的立場,當自身利益與黨的利益和國家的利益發生衝突的時候,能捨小顧大。時刻準備着爲社會主義建設和中華民族的崛起奉獻自己的一切。積極參加創先爭優活動,緊跟黨的步伐。

思想道德:明事理,變是非,思想道德純潔。帶頭弘揚正氣,敢於挑戰歪風邪氣。清正廉潔,拒腐防朽,絕不侵佔戰士利益和國家財產。保持高尚的道德標準,以純潔的黨性參加黨交給我的各項任務。

履職盡責:立足本職崗位,當一天排長,就履行排長職責一天。在生活、工作、訓練,戰備等各項工作中做好表率,身先士卒。任務衝在前,利益退在後,關心士兵成長進步,做好戰士心理疏導,與戰士同吃、同住、同操作、同勞動、同娛樂。做到身在連隊,心繫士兵。做好基層一點一滴,就是爲國防事業做最大的奉獻。

作風紀律:帶頭嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的條令條例、規章制度,帶頭學習新條令條例。堅決抵制腐朽的作風和不正之風在連隊滋生。敢於承認自己的錯誤,勇於指出別人的不足,堅決與違法亂紀行爲做鬥爭。爲連隊樹正風,行正氣,做出自己的貢獻。

先鋒模範:帶頭學習理論知識,帶頭貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭自覺遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的規章制度。嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。維護黨的團結和統一,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動。切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。 密切聯繫羣衆,體貼關係戰士,幫助戰士一起進步。

自己存在的一些問題:

1、理論學習上還不夠勤奮和深刻,特別是系統的理論學習還不夠注重。有時只顧忙於一些具體的工作,或有時間沒自覺主動地學習。大多數是閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。

2、是思想解放的力度還不夠大。對工作、學習的創新精神認識還不夠到位,工作、學習中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

3、 工作作風不夠紮實,存在急於求進的情緒。接到任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己

4、作風紀律要求不夠嚴,出現問題不找主觀原因,強調客觀理由,自我開脫。

5、黨員先鋒模範作用持續性不強。有時因爲自己的思想惰性導致在生活、訓練、工作、戰備上出現不一致現象,情緒積極的時候能按要求發揮好黨員的先鋒模範作用,情緒低落或者思想惰性出現的時候又不能很好的堅持。

產生問題的主要原因:

1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係。

2、思想解放力度不大,沒有一種甩開膀子乾的狠勁和勤鑽實學的創新精神。究其思想根源:一是在學校養成的填鴨式灌輸教育的學習習慣,總覺得墨守陳規就不會出大問題,其實這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不都,沒有學習到老一輩革命家那中“摸着石頭過河”的探索精神和理想底蘊。這是導致工作作風不夠紮實和缺乏思想創新的根源。

3、在作風紀律上有所鬆懈,黨員的先鋒模範作用持續力不強,在各項任務和生活中沒有起到應有的模範帶頭作用斷斷續續。如果每個黨員都如此,那麼支部的戰鬥堡壘作用就無法得到體現,更何談學習型黨組織。究其根源:一是沒有時刻以先鋒模範作用爲自己的行爲準則。二是沒有形成良好的習慣,毅力還不夠頑強。

整改措施:

1、堅定理想信念,奠定思想基礎。勤於黨的理論學習,鑽於黨的理論創新。牢固樹立共產主義遠大理想,堅持同以

爲的黨中央保持高度一致不動搖,踏踏實實地執行黨的方針、路線、政策。堅決貫徹落實學習實踐科學發展觀。堅絕履行革命軍人核心價值觀。我想,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來,滿腔熱情地爲黨的事業而奮鬥,爲社會主義的建設和國防事業做出自己應有的供獻。

2、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,在實踐中學習,在學習中實踐,敢於在工作上創新,不怕失敗,不墨守陳規,但也不違反原則。

3、堅持不懈的發揮黨員的先鋒模範作用,不斷增強黨性修養,保持政治思想純潔,提高品質和能力,永葆共產黨員的先進性。作爲幹部黨員,更應堅持黨員幹部“己身直,以正人之曲”、“己身先,以率人之行”原則。在日常生活工作中,要經常向共產黨員先進模範人物學習,向身邊的優秀共產黨員學習,立足本職,紮實工作,不斷提高自己的工作水平,鞏固自己黨員先鋒模範作用的行爲準則。

整改時限:

立即整改,長期踐行。轉變思想,開拓思路,用另外一種態度,另外一種精神去探索去學習。邊學習邊整改,在實踐尋找問題,在實踐領悟創新,在實踐中檢驗真理,爭當優秀共產黨員,爭做先鋒模範。

排長:

黨性材料分析 篇19

(一)、士官選取和改選過程中把關不嚴

在每年選取士官時,經常出現“打招呼”、“遞條子”等現象,“關係兵”佔了相當的比例,士官的選取沒有嚴格按照程序、條件選取,一些真正素質好、業務精的戰士留不下來,給士官隊伍的高素質留下了“先天性”不足。

(二)、文化程度普遍偏低,不能很好地勝任自己本職

從現狀和統計數據看,現在消防部隊士官隊伍中,專業的人才有一些,但文化基礎普遍偏低,雖然經過了部隊幾年的鍛鍊,對所從事的專業、部隊管理的基本常識有了一定的瞭解,但工作起來還是會顯得力不從心,獨擋一面的能力欠缺。

(三)、士官培訓少質量又不高,與部隊建設不相適應

士官駕駛員隊伍由於受人員、編制等諸多因素的限制,專業技術層次較低,許多經部隊培訓合格的駕駛員只能勉強上崗,只要出車,幹部免不了提心吊膽。而衛生員、文書、通訊員等由於沒有受專業培訓,只能在日常工作及崗位練兵活動中不斷自我提高,因此專業技術水平也是參差不齊,很大部分是學無所用。

(四)、部分士官考慮實際問題較多,不安心部隊服役

當前,多數士官對當前部隊形勢瞭解不透徹,考慮個人問題的比較多,認爲在部隊裏前景渺茫,產生做一天和尚撞一天鐘的思想,得過且過。士官隨着軍齡、年齡的增長,實際困難和考慮現實問題日益增加,士官“憂婚姻”,從瞭解情況看,大齡士官對婚戀問題想得較多,普遍存在着“駐地不讓找,回家不好找”的思想顧慮。三級士官“憂後路”,怕轉業到地方安置工作困難。

(五)、思想觀念變化較大,幹勁減少

士官制度改革後,士官的思想觀念也隨着服役時間的變化而變化。大多把選取士官當作謀出路找工作的一種途徑,對分期選取思想

顧慮比較大,擔心進入不了第三期,影響自己的前程;還有一部分,把選擇士官作爲目前躲避就業難的最佳選擇,普遍存在短期行爲,思想上不確定因素比較多;

(六)、現實問題多,管理難度增大

士官改革制度實施後,士官隊伍中一些現實問題越來越突出。如士官選取後條令條例觀念淡薄,整體意識不強,有章不循,有令不行,自由散漫法紀意識淡漠,自我約束力差,經不起考驗;;隱瞞組織在駐地找對象;不請假外出,不跟着出操,不按時起牀,吃飯不集合等。

(七)、社會上高消費和攀比現象影響士官思想

部分士兵選取爲士官後,手中可支配的多錢了,受社會不良風氣的影響,出現了抽菸要高檔、穿衣要名牌,盲目地追求高消費,甚至超前消費的現象。這種對自身的要求放鬆,導致“拜金主義”、“金錢至上”的思想有所上揚。

(八)、位置擺不正,行爲有失當

少數士兵選取爲士官後,覺得資格變老了,待遇提高了,雖不能同幹部相提並論,但也不能與義務兵同日而語,有“選取前拼命幹, 選取後鬆一半”的現象,選爲士官後,不注重專業技術的學習和鑽研,專業技術水平低下,得過且過,安逸思想嚴重,工作標準不高,自身要求不嚴,模範作用差,缺乏敬業精神,考慮工作少,私事想的多,工作怕苦怕累,只願動嘴,不願動手,工作不配合,服役態度不端正。

二、解決士官隊伍存在問題的對策

(一)、抓好教育,夯實基礎

能否最大限度地調動士官工作的積極性、主動性和創造性,取決於士官是否具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此,要從思想政治教育入手,夯實士官的思想基礎,使他們安心在部隊服役,端正爲地方老百姓服務的態度。幫助他們牢記“全心全意爲人民服務”的宗旨,堅定“愛崗敬業、無私奉獻”的理想信念,安心本職,立足崗位,充分發揮爲消防部隊的建設做出自己應有的貢獻的積極性、主動性和創造性。正確看待榮譽,對待得失,一切以消防部隊的發展大局爲重。突出艱苦奮鬥、勤儉節約的部隊優良傳統,始終保持優良的作風。加強士官對國家法律、法規,軍隊的條令條例,以及消防部隊各項規章制度的理解、貫徹執行的力度。提高他們遵紀守法, 自我約束的自覺性,讓他們明確自己肩上的責任,樹立起使命感和責任心。在生活、工作中擺正自己的位置,安心服役,爲消防部隊的正規化、現代化的建設出力。

(二)、明確制度,建立健全機制

消防部隊要實施量化考證,採取經常性考評與年終考評相結合,定性考評與定量考評相結合的方式,對士官的思想素質,業務技能,作風紀律及骨幹帶頭作用的發揮情況進行全面考評,促進他們奮發進取,盡職盡責完成部隊交給的各項工作任務。同時,也要加強監督管理的力度,特別是對處在重要位置上的士官,例如:司務長、後勤班長等。他們相對於中隊大多數士官來講,自由時間比較多,要防止管理上出現漏洞,造成事故。在獎懲方面,要堅持好公開、公平、公證的原則。而且,獎懲要得當,把士官的平時表現與經濟掛鉤,以確保他們的工作積極性。

(三)、積極引導,增強士官的自律能力

作爲消防部隊的基層警官要積極作好士官的引導工作,強化他們作爲普通一兵的意識。引導他們認識到士官作爲普通一兵的本質,“兵頭將尾”的地位作用。要求士官要擔負起對義務兵教育管理的責任;擔起帶頭指導訓練的骨幹作用,自覺做到時時走在義務兵的前面,與義務兵打成一片,在工作中,給義務兵起好模範帶頭作用。另外,還要做好士官的消費引導工作,在士官中開展不亂花錢,不進消費娛樂場所,不進發廊,不喝酒,不賭博等活動,引導士官正當消費,合理消費。消防部隊在日常工作、生活中與地方上的老百姓接觸的機會比較多,士官容易接交一些地方女青年,作爲基層帶兵人,應幫助士官樹立正確的婚戀觀,自覺抵禦不正確的求偶心態,實用心態,獵奇心態的影響和“酒綠燈紅”的侵蝕,讓他們以事業爲重。對於年齡較小的士官要讓他們珍惜在部隊的寶貴時光,奮發進取,建功立業。對於年齡較大的士官,要主動關心他們的婚戀情況,納入組織考慮的範圍之內,多爲他們解決實際的困難。

(四)、關心士官,凝聚人心

在生活方面關心、體貼士官,儘可能地爲士官解決好實際問題。大部分士官服役到三期時,年齡都較大,他們的婚戀問題比較突出,以及在部隊服役無法照顧到家庭。與警官相比,在生活上確實有不少難處和苦衷,這就要求部隊的警官要設身處地的爲他們着想,盡力排憂解難。士官家屬來隊看望時,作爲部隊的幹部要主動接待,熱情招待,併爲他們解決好吃、住問題,讓他們像回到家一樣。對於農村來的士官,儘量安排他們在農忙的時候休假,給他們一些解決後顧之憂的條件;對於到了婚戀年齡的士官,應主動與其原籍所在地的民政部門和有關單位聯繫,共同想辦法,使他們感受到組織的溫暖,從而激發他們工作的積極性和事業心;對於家庭有困難或家中遭遇到天災人禍的,應在經濟上給予他們幫助,讓他們相信組織,依靠組織;對於已有子女的士官,要幫助其妻子解決就業問題,子女的入學問題,以及家庭的住房問題。總之,對待他們的問題,要細、要認真,爭取以最好的辦法解決。

(五)、實施崗位培訓,提高士官工作能力

對於不同職位的士官,要對其進行崗位培訓,提高他們的工作能力,充分發揮消防部隊培訓機構的作用,分批進行以組織管理、專業技術、工作方法爲主要內容的素質培訓;對擔任中隊班長職務的士官,主要突出培訓他們的管理、組織訓練、技能操作、滅火、搶險救援等方面的能力;對於駕駛員、廚師等崗位上的士官,重點抓好其專業能力的培訓:在對他們進行培訓後,還要定期對他們進行考覈,以確保他們時刻加強自身專業知識的學習,達到在日常工作中“保障有力”的目的。

(六)、區分層次培訓,提高士官專業技能

消防部隊士官隊伍年度結構參差不齊、專業種類也比較多,大部分文化素質偏低。這是消防部隊存在的比較突出的問題,提高士官隊伍的素質,首先要讓他們學好科學文化知識,根據不同文化層次,對他們進行分層,按照訓練大綱,突出共同科目、教學法、管理知識、政治基礎理論等爲主的培訓;第二、採取短期培訓與長期培訓相結合,在職培訓與技能競賽相結合等形式,提高士官隊伍的專業技能;第三、定期考覈,實施獎勵,把考覈成績作爲晉級晉銜、增加工資檔次的依據;第四、對發展潛力大的士官,應安排多種崗位鍛鍊,將其培養成高素質的士官人才。

(七)、開展繼續教育,增強士官發展後勁

針對士官隊伍文化素質偏低的現狀,應組織他們學習高科技知識,如電腦操作、軟件應用等相應科學文化知識,重點學習消防專業技能、裝備使用知識;鼓勵並組織士官參加地方各大院校舉辦的函授以及國家舉辦的成人自學考試,積極選送士官參加培訓班,逐步提高士官隊伍的文化素質。

(八)、大膽使用

消防部隊日常工作量比較大,幹部相對較少,這就造成許多事情忙不過來,士官在部隊建設中的地位作用決定了他們可以爲幹部分憂。但一些消防警官的思想,還仍然停留在過去的認識上,有的仍把士官當成兵來看待。這在嚴格管理,嚴格要求方面是正確的,但卻限制了士官作用的發揮。對於士官,幹部應當適當賦予他們重要的任務,賦予他們一定的責任和權力。有的警官對士官“選、訓、管”這個系統工程,還沒有高度重視和擺到應有的位置上,對士官隊伍建設的指導和保障也沒形成合力。有的對士官表現出來的積極因素關注、引導不夠,往往是看消極、抓消極的因素多,在一定程度上挫傷了士官隊伍的積極性。作爲消防部隊的警官要切實轉變觀念,大膽放手使用思想素質過硬、有能力、有經驗的士官,讓他們在日常工作、生活中挑起“大梁”。

總之,無論社會環境、兵員成份以及官兵思想觀念、價值取向、行爲方式如何發生深刻的變化,只要從士官隊伍建設的實際出發,辨證運用現代科學管理理論,以部隊《條令條例》和規章制度爲依據,把教育、獎懲、激勵結合起來,積極探索部隊管理的新方法、新路子,充分調動起一切促進管理的積極因素,就一定能夠發揮士官的骨幹作用。提高消防部隊科學管理工作水平,維護消防部隊威武之師、文明之師的良好形象,確保部隊高度穩定和集中統一,真正實現新形勢下的消防事業的巨大發展。

黨性材料分析 篇20

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我嚴格按照辦公室支部安排,採取自學和集中學習方式,較爲認真系統地學習了必讀科目,及時聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我嚴格按照辦公室支部安排,採取自學和集中學習方式,較爲認真系統地學習了必讀科目,及時聯繫工作和思想實際,邊學習邊回顧,邊學習邊思考,初步查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題,分析了產生問題的思想根源,明確了改進工作的努力方向和措施。

一、主要問題

到區委辦上班一年來,在辦公室領導和同志們的幫助下,做了一些工作,較爲認真地完成了本職工作,但是在黨性修養、思想作風上與黨員先進性要求還存在不少差距,思想政治素質、業務理論水平、工作能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:

(一)理論學習上遠遠不夠,與黨員先進性要求有差距。。

1、理論學習不主動,自覺性不高。學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什麼就學什麼,有交差、應付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閒和業餘時間學習也比較少,存在實用主義傾向,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少數,常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,遇到問題才翻理論、政策。

2、理論鑽研還不深入,系統性不強。學習停留一般化,一般通讀多,重點精讀少,專題不突出,學習不注重全面系統、淺嘗輒止,筆記只是限於抄書本,心得體會寫得很膚淺,對""重要思想的理論著作和相關文獻學得不全面,沒有能很好地掌握""重要思想的理論體系和精神實質,沒有系統地學習一些現代經濟理論、法律知識和科技知識,理論功底不夠紮實,不能高質量適應文字材料撰寫工作。

(二)在黨性鍛鍊上有差距。

人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。從學習步入社會已近20xx年,雖然只是最基層幹事,也難免爲一些物慾所感,片面追求"價值對等",幹一些工作就要報酬,在一些大事大非前能保持政治立場堅定,但對資本主義社會一些所謂"民主"、"人權"認識不清,只看其表面現象,產生過動搖,爲人民服務意識淡薄,虛榮心強。

(三)在工作作風上有差距。

1、業務功底不紮實,文字水平不高。自己以前在企業辦公室工作,對辦公室工作有所瞭解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料,不願作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高,由於自身綜合素質 不高,對領導分管部門不瞭解,很難站在領導角度去思考問題,講話稿缺乏全局性把握,不能很好地理解領導意圖並融入文稿。另外自己字體潦草,有待改進,雖然自己目前寫得只是一些小文稿,也還頗感吃力,業務素質亟待改進。

2、工作被動落實多,主動超前少。不能很好地勝任祕書工作。大多是承辦領導交辦事項,工作中大多是處於奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,提前預測,及時準備。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲於應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,爲領導服務只是限於寫一些文稿,其他工作遠遠不夠,與領導要求有相當差距。

3、工作全局觀念差,缺乏奉獻精神。在工作中態度比較積極,盡力儘快完成領導交辦任務,但由於自己既要幹祕書科相關工作,又要兼任領導祕書,當雙方都有任務時,往往顧此失彼,不能有條不紊地處理各項工作。當任務較重時,抱怨情緒嚴重,有"推、躲、閃"的念頭,往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重,不能很好克服困難,適應環境,解決問題。而且在工作中"平均主義"思想嚴重,本職工作能盡心,對自己份外工作不願幹。工作不細心,不認真校稿,文章中常出現錯字或標點錯誤。另外由於自己家遠,作爲女同志事多,對祕書科加班加點工作還不能很好適應,有時對別人過分苛求,對同事看到缺點多,愛拿自己優勢去比別人劣勢,對自己要求不高,在待人接物、處理人際關係方面能力差。

二、原因分析

以上問題存在的原因主要是自身問題,關鍵是黨性觀念和黨性修養上有差距,自身素質和工作能力、服務觀念亟待提高。

(一)理論功底差,科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。

世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底爲什麼活着和怎樣活着的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑學習,雖然掌握了一些理論知識,但還遠遠不夠,達不到融會貫通。理論功底不足,反映到主觀世界上,不能牢固樹立科學世界觀、人生觀、價值觀,反映到一系列工作中,產生不正確行爲。

(二)黨性鍛鍊還不過硬,自覺改造主觀世界的積極性不高。

自覺加強黨性鍛鍊,主動改造主觀世界,對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要意義。自己在黨性方面存在問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自己的思想,反思自己的行爲,對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神,沒有堅韌不拔毅力,工作上缺乏進取心,有時容易受社會大氣候影響,隨大流而不以爲然,突出反映出自己在加強黨性鍛鍊、改造主觀世界自覺性不強。

三、整改措施和努力方向

(一)堅持勤奮學習,更新知識結構。

堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身思想文化素質,進一步認真學習有關保持共產黨員先進性教育活動系列篇目。向書本學,向實踐學,向同志學,並努力做到學有所思、學有所悟、學有所用,拓寬知識面,更新知識結構,爲創造性開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習,進一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質,增強識別能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)加強黨性鍛鍊,堅定理想信念。

自己要牢固樹立共產主義遠大理想,堅持以""重要思想爲指導不動搖,積極投身保持共產黨員先進性教育活動,堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性,樹立正確的金錢觀、名利觀,時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致,滿腔熱情地爲黨的事業而奮鬥。

(三)增強業務能力,提高服務水平。

要按照先進性要求審視自己,自強不息,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有爲精神狀態,提高爲領導服務水平,既要想領導之所想,也要想領導之未想,做到領導未謀有所思、領導未想有所知、領導未示有所行,全面提高自己綜合素質,特別是文字水平,盡力把材料寫實、寫好、寫細,使領導滿意,自己提高。

(四)改進工作作風,以積極向上的精神投入工作。

針對自己在工作中存在種種問題,我將在充分聽取領導和同志們意見建議基礎上,認真反思,逐條改進,時時開展自我批評,以共產黨員標準嚴格要求自己,做到思想上先進,正確對待自己, 不爲私心所擾,不爲名利所累,不爲物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,既要爲領導服務好,又要兼顧辦公室工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對文祕工作要在"精、細、嚴、實"上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,培養自己處理人際關係和社交能力,提高自己綜合素質。

今後,自己要以"三個代表"重要思想爲指導,在領導和同志們一如既往的幫助支持下,進一步改正不足,提高自己,努力把工作做好。

黨性材料分析 篇21

自開展保持紀律作風整頓教育活動以來,我按照紀律作風整頓教育活動的總體部署,根據局黨組的作風教育整頓動員會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,各方面有了很大的收穫和提高。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:

一.存在的主要問題和不足:

1.煤炭業務知識學習多,煤炭法律法規及政治理論學習不夠。我對法律法規及政治理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什麼纔去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學甚至不學。雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。沒有充分把理論和實踐有機聯繫起來。

2.工作作風不夠紮實,開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;埋頭幹工作多,主動向領導彙報工作和思想少;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業務較少。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必須完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

2、上班存在遲到現象,紀律渙散,存在“不落後就行”的思想。一是缺乏工作上進心,我心裏想着上班去早了也是在辦公室坐着,二是辦公室的同事早上來了要抽菸,我聞不得煙味,所以我就索性來的遲一點,等他們過把癮我再來,所以局裏規定早上八點上班,我就8點半到單位。

二、存在問題的根源

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

一是對政治學習“走過場”。停於形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。才使自己在思想修養上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在着差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。是工作方法簡單,創新意識不夠。只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作爲負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

二是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作,不能勇於打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

三是事業心責任感減退,對自身要求不太嚴格, 跟前幾年相比,自己在近期的工作中的確有放鬆的跡象,缺乏紀律意識。

三、整改措施和努力方向

1、加強自身學習鍛鍊,努力提高政治、業務素質。在新形勢下,煤礦安全工作將面臨着許多新情況、新問題,爲適應工作的需要,只有過硬的素質,才能更好的把工作做好。爲此,今後的工作中,我將從提高政治和業務素質入手,努力加強業務理論學習,多向周圍同事學習,加強鍛鍊,努力提高自己認識問題、解決問題的能力。

二是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”爲行動準則,進一步強化廉政意識,鍛鍊意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,築牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身淨。

3、嚴格遵守單位各項規章制度。按時上下班,不遲到,不早退,勤奮工作,踏實做人,時刻用各項規定和要求來約束和規範自己,進一步提高思想境界,真正達到思想上有明顯進步,政治上有明顯提高,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強。

以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動爲契機,振奮精神,紮實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己。

黨性材料分析 篇22

一、自我剖析

1、能做到堅持學習。作爲一名新聞工作者,一定要緊隨時代脈搏,堅持學習,不斷提高自身的政治覺悟和敏銳度。爲此我重溫了精神和科學發展觀的重要思想。爲了儘快提高自己的理論水平,我還從電視、報紙中瞭解當今的國際政治形勢,社會動態及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動,用先進的思想指導自己的日常工作。

2、能做到勤於工作。業精於勤,每一次稿件的形成都是一次學習錘鍊的機會。爲了寫出具有鮮活生命力的新聞,每次遇到新情況、新問題甚至是沒有思想準備的突發事件,我都會在第一時間奔赴現場,立即採訪、報道。完成了具有影響力的------新聞稿件。(請加一些在今年工作中取得的成績或受到好評的、在重要媒體刊登的稿件)

3、能做到嚴於律己。黨員的先進性體現在工作生活的方方面面,爭當一名優秀的共產黨員,要做到“慎獨”,要做到人前人後一個樣,這也是我爲人處世的標準之一。尊敬領導、團結同事、謙虛謹慎、律己寬人都成爲我工作成功的助推器。

二、查擺出的問題

1、思想政治覺悟不夠強,敏銳度還不夠。新聞工作者的天職就是第一時間將最準確的事實呈現於讀者面前,手中的攝像機和筆下的文字就是我們最好的武器。然爾,多年的工作經歷,使我慢慢放鬆了這種警惕性和敏銳度,思想政治上也產生了倦怠。嘴張的少了,腿跑的慢了,筆也拿的不勤了。

2、精品意識不夠,創新意識不強。“勤”能使你洞悉世事變化,而“思”則使你獲得源源不斷的靈感。新聞及時性的特點,使我常常忽視了思考的重要性,沒能挖掘出更加獨特的新聞視角,工作上忽略了創新的重要性,工作總量上去了,但是精品產出量卻少了。

3、深入基層不夠。作爲一名新聞工作者的同時,我也是電力系統的一員。我的工作任務中很重要的一項,就是通過文字把我們電力系統的嶄新形象和每一滴進步展現在大家面前,展現在上級領導面前,用文字彰顯我們電力企業優秀共產黨員的光輝形象。但在這方面我做的還不夠,沒有深入基層,深刻挖掘在我們身邊的好的新聞素材。

三、整改措施

1、要不斷增強黨性修養,時刻保持黨員先進性。要時刻保持高度的政治覺悟,不斷增強責任感,培養與時俱進的精神。講黨性、重品行、做表率,紮紮實實學進去,勤勤懇懇幹起來,嚴於律己、寬以待人,愛崗敬業,樹立起黨員的先鋒模範作用。

2、要增強創新意識,精品意識。要注意對傳統的文章結構進行創新,努力拓寬視野,嘴要勤問、腿要常跑、腦要多思、筆要勤動,認真對待每一份稿件,徹底摒棄矇混過關的思想,把每一次稿件當做一件藝術品一樣去精雕細琢。

3、要俯下身子,提高服務意識。要深入基層第一線,把每一位黨員幹部職工當做服務的對象,傾聽他們的呼聲、收集他們的事蹟,展示他們的風采。把爲職工、爲企業服務當做最本職的工作,做好、做精、做出成效。

以上是我對自己——一名黨員的黨性分析。我深知作爲一名黨員,我做的還不夠,需要努力完善的地方還很多,我將廣泛傾聽羣衆對我的意見和建議,聆聽黨對我的批評和指正,爭取早日成爲一名黨員中的表率!

黨性材料分析 篇23

紀律方面

存在的問題:對組織紀律方面的教育不夠經常,使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄,遵守紀律不夠自覺,有遲到、早退或超假的現象,任其發展,就會影響團結,不利於工作任務的順利完成。

原因:一是思想認識不夠高,有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多,但能否認真執行檢查得少,而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣,於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。

整改措施:

1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習,把紀律上升到是關係黨的團結,完成黨的任務的保證來認識,使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行爲。

黨性材料分析 篇24

根據省XX局黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組辦公室的部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞“爲民務實清廉”這個主題,通過認真學習《論羣衆路線—重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約,反對浪費--重要論述摘編》等書籍篇目,重溫楊善洲同志的先進事蹟,個人的思想認識得到較大提高。在羣衆提、自己找、上級點的基礎上,對照黨章、廉政準則和中央的八項規定,我認真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因,努力達到自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。現將個人的檢查剖析情況報告如下,請同志們給予批評指正。

一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定及轉變作風情況

(一)遵守黨的政治紀律情況。我於1981年分配到省XX局工作,1997年入黨,先後在農村處、辦公室、離退辦工作。回顧33年的生涯,無論在哪個階段、哪個崗位,都能堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本路線和基本綱領;始終忠誠於黨、忠誠於國家、忠誠於人民;始終站穩政治立場,堅定地與黨中央保持高度一致;始終服從組織決定、聽從安排,找準角色定位。但是,對照黨章和黨員的標準,仍有較大差距、還存在很多不足,政治理論學習不主動,解放思想、創新思維有差距,政治敏銳性不夠,在一些消極言論面前,認爲管好自己就行,缺乏應有的政治責任感。

(二)貫徹中央八項規定及轉變作風情況。本人堅決擁護《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣衆的八項規定》,堅決擁XX省委和XX省政府關於進一步改進工作作風的相關規定及實施意見,在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風,在工作和生活中堅持勤儉節約、反對鋪張浪費。但與要求相比,在認識上還不到位,認爲老幹部門既不管錢又不管物,沒有迎來送往等應酬,更沒有以權謀私的條件和土壤,八項規定和反腐倡廉與自己關係不大,有觀望的思想。

二、在“四風”方面存在的主要問題

(一)形式主義方面。一是工作作風不夠紮實。表現在對全局離退休同志的情況掌握滿足於大概,對老同志所思所想關注不夠,工作方法簡單。二是羣衆意識不強。在老幹工作管理與服務中,存在只注重瞭解自己想要了解的問題,沒有更多地關心老同志想什麼、盼什麼、急什麼,爲老同志的服務意識樹立得不牢,幫助他們解決實際困難不多,爲他們排憂解難做得不夠。三是存在“學用”脫節。在學習上存在實用主義,把握形勢、瞭解大局不深不透,理論聯繫實際和融匯貫通不夠,致使理論學習與實際工作有時脫節。

(二)官僚主義方面。表現在創新意識不夠,墨守成規不敢突破。具體工作中,受傳統思維定勢的影響,想問題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹於職位角色,服從安排多、主動思考少。同時,深入離退休幹部傾聽他們的心聲不夠,面對新情況、新矛盾,心存畏難情緒,開展工作缺乏創造性。另外,工作要求過高,對處內同志體諒、理解、關心不夠等。

(三)在享樂主義方面。首先,進取精神有所退步。81年參加工作至今,已33年,時有“幹累了、歇口氣”的想法,工作熱情隨之降低。其次,在局機關各部門中,離退辦是說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉的部門,在思想上對工作重要性認識不足,有“求穩多、求進少”傾向,忙於事務多、謀劃長遠少。

(四)在奢靡之風方面。一是艱苦奮鬥精神有所弱化。現在條件好了,不自覺就提高了生活和消費標準,淡忘了艱苦奮鬥的光榮傳統,勤儉節約意識減弱了;二是堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠,勤政廉政意識樹立不牢,對不良風氣和奢靡之事,糾結、麻木,有時甚至隨波逐流。

三、產生問題的主要原因

以上“四風”問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上,但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題,主要有以下幾點:

(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛鍊。在這些年的工作中,存在事務工作沖淡黨性鍛鍊的情況,在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務必”和“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,應始終帶着崇高的責任感、使命感,自覺把加強黨性修養作爲終生的必修課,持續不斷地重視和加強主觀世界改造。

(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的羣衆路線認識不深,對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,思想上、行動上樹立全心全意爲人民服務的公僕意識還不牢。在工作上,羣衆觀點有所淡化,有滿足現狀的思想,存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想,也產生了睜一隻眼、閉一隻眼的想法,這實際上是宗旨觀念不牢、羣衆觀點不強、覺悟不高的表現。

(三)理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置,對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少,滿足於完成“規定動作”,缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨着工作時間的增長,在思想上時不時產生麻痹、鬆懈思想,不自覺地就放鬆了學習。

(四)自我要求有所放鬆。認爲自己工作30多年,經過多崗位的磨練,具備了一定的政治素質,積累了一定的工作經驗,沉澱了一定的知識內涵,常常不自覺地滿足於這些積累與經驗,對持續不斷地自我提高重視不夠,滿足於完成上級交辦的任務或重視面上不出問題,工作中思路還不寬。

(五)政治紀律約束有所放鬆。剖析在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因就是在一定程度上放鬆了政治紀律的約束。通過這次活動發現,自己在堅持黨的思想路線上還有差距,與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差,在與時俱進、求真務實方面也做得不夠,工作作風不夠深入,離黨章要求還有距離。

四、整改措施及努力方向

教育實踐活動使我深刻認識到,羣衆路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。開展黨的羣衆路線教育實踐活動是實現確定的奮鬥目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決羣衆反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位,切實改進自己在“四風”方面存在的問題。

(一)努力方向

在局黨組的領導下,按照黨員標準,堅持爲民務實清廉,始終把羣衆的利益放在第一位,實實在在爲離退休同志辦實事、辦好事,與離退辦全體同事一起爲新時期老幹工作做出新貢獻。

(二)整改措施

1.強化學習意識,進一步提高政治素養和業務素質。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、同志關於羣衆路線的重要論述等作爲理論學習的重點,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑑別力,自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志,他們在長期的工作過程中形成了關心政治、瞭解形勢、鑽研問題的良好習慣,大多數老同志,尤其是擔任過領導職務的老同志,都有紮實的理論功底。如果我們學習跟不上,知識面不夠寬,研究問題不深,就很難與老同志作深入的溝通交流,要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時,老幹部工作是一項政策性很強的工作,需要我們熟練掌握老幹部工作的方針政策,豐富老幹部管理相關業務知識,並在爲老同志服務的實踐中不斷探索、不斷總結,達到充實自己,提高素質能力的目的。

2. 改進工作作風, 不斷提升老幹工作管理與服務水平。貫徹執行中央八項規定,重要的着力點就是思想上求實、作風上務實、工作上落實。老幹部工作是個特殊的崗位,是一項很嚴謹很複雜的工作,政治性、政策性、思想性都很強,容不得馬虎和虛假。當前,離休幹部普遍進入“雙高期”且人數逐年減少,退休幹部數量則不斷增多,離退休幹部隊伍實際狀況不斷髮生變化,這些變化對老幹部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人爲本、服務爲先的理念,以真抓實幹的作風,把落實老幹部工作方針政策作爲一種責任,自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現象,切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,真抓實幹,把心思用在老幹部身上,以對老幹部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去,自覺在政治上尊重老幹部,思想上關心老幹部,生活上照顧老幹部,精神上關懷老幹部,瞭解掌握老同志的所思所想所盼,充分考慮老同志的實際需要,與離退辦同仁一道,切實把老幹部的每一件事辦好、每一項活動組織好,把教育實踐活動成果轉化爲提高老幹部服務管理工作的內在動力。

3. 保持清正廉潔,用感恩的心做好老幹部工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省局黨組的相關要求,要有增強戰勝自我的膽識,要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗,做到自重、自省、自警、自勵,嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,用黨員的標準約束自己,始終保持共產黨人的政治本色。在反對享樂主義方面,要克服追求生活安逸的思想,始終保持昂揚向上、奮發有爲的精神狀態並以這樣的精神狀態搞好老幹工作。在奢靡之風方面,着重解決有時存在的鋪張浪費現象,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,堅持勤儉節約。

老幹部工作是一份清貧瑣碎的工作,做好這一項工作需要不厭其煩,需要保持一個平衡和平靜的心態,要堅持服務第一的工作理念,以感恩的心尊重老幹部,用寬容的心善待老幹部,以真情服務老幹部,讓他們充分感受到組織的溫暖,充分感受到省XX局這個大家庭的溫暖。

總之,在今後的工作中,要不斷加強自我修養,時刻把爲民務實清廉放在心中,做一名合格的黨員幹部。

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