黨員個人黨性分析材料(各行業通用)

來源:瑞文範文網 9K

我是9月加入中國共產黨,現任。開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,通過集中授課輔導和個人學習,我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。提高自身貫徹落實科學發展觀的素質能力是一個 “學習—實踐—學習”的循環過程,在學與用的不斷轉變中使自身

黨員個人黨性分析材料(各行業通用)

得到提高。按照單位黨支部的安排和部署,學習實踐科學發展觀活動已進入分析檢查階段,我結合自己實際工作,從黨員意識、價值追求、能力素質、履職盡責、遵章守紀等五個方面進行分析檢查,不到之處,請批評指正。

一、學習實踐科學發展觀的收穫體會

1是學習實踐科學發展觀,要在學深悟透上下功夫。

2是學習實踐科學發展觀,要在補“短板”、破“瓶頸”上下功夫。

3是學習實踐科學發展觀,要在查找問題,解決問題上下功夫。

4是學習實踐科學發展觀,要在加強黨員先進性上下功夫。

5是學習實踐科學發展觀,要在強化官兵思想素質上下功夫。

二、存在問題及原因

1、黨員意識淡薄。

在黨支部的培養,領導和同志們的關心和信任下,今年九月,我光榮地加入了中國共產黨,成爲一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨後,卻沒有想到一名黨員該想的事;沒有幹到一名黨員該乾的活;沒有樹立一名黨員該樹立的形象;沒有發揮一名黨員該發揮的表率(“四個沒有”)。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在團員、青年中旗幟作用發揮不明顯,幹工作缺乏大局意識,缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。

2、價值追求偏離。

個人的價值取向發生扭曲,世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。尤其表現在消費觀上,進入單位兩年,不但津貼一分不剩,還經常以各種方式向家裏面要錢,來滿足自己的虛榮心,優待自己的嘴巴。卻從沒有想到過用這些錢來充實自己那少得可憐的知識和見識。還有就是在三連這個集體裏,缺乏集體利益至上的意識,總是考慮個人的成長進步與得失。

3、能力素質不高。

兩年的部隊生涯,我在本職工作上雖然盡心盡責,能力得到了一定的提高,但仍感到現有的能力素質很難適應工作要求。主要是在學習中強化素質的能力還不高,在思考中提高水平的本領還不強。往往不能主動的、積極地、超前地去分析問題。在工作中只知埋頭苦幹,不懂回頭看,工作做了不少,自身能力卻提高不快。還有就是作爲一名老兵,一名黨員,雖然不在骨幹的崗位上,但提高自身管理能力的意識還不夠。平時對班上的新同志管理不到位,也不懂得怎麼去教他們幹活,只知道自己看,讓他們在旁邊看。導致他們的能力水平得不到很好的提高。

4、履職盡責不好。

一是創新發展的意識不夠強。在創新思維,創新方法上的探索不夠深入。在實際工作中,往往不能做到徹底解放思想,打破傳統的思維方式,形成對實際情況的科學認識。二是工作上缺乏積極性、創造性。在平時單位黨支部的出公差方面就可以看的出,入黨前和入黨後是兩種不同的心態。三是作爲單位黨支部的播音員,責任意識缺乏,沒有創造性,沒有發揮單位黨支部的窗口作用。

5、遵章守紀不嚴。

入黨前,能夠嚴格要求自己,按照單位黨支部各項規章制度辦事。可是入黨後,再加上即將面臨退伍。開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己,存在自由主義思想。主要表現在:一是落實各項制度不嚴,平時集合站隊有拖拉的現象、午休不經常等問題。二是不注重日常養成,隊列作風不嚴謹、禮節禮貌不注重,這些方面看起來細小,但卻是實實在在影響日常養成和自身形象的大事。

以上是本人從實際出發,查找出來的問題,我分析了一下,主要有以下幾點原因。

1、學習很多,卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差,學習態度有所偏向,另外,以前也學了不少政治理論知識,覺得自己有了一定的認識,滿足於一知半解,總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。

2、工作過於強調忙,只求完成任務,沒有完全做到深入細緻,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中,缺乏統籌工作,導致一旦兩項工作一重掉,就會有一種很忙的感覺。

3、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去,但學習的內容只侷限與表面,沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

4、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身來源利益出發,沒有從單位黨支部的角度考慮問題。儘管也按領導要求完成了要做的工作,但實際上還是摻雜了個人利益,導致工作態度不純,而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。

三、按照科學發展觀要求改進措施

1、要深化學習,提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀,以培育當代革命軍人核心價值觀爲契機,找準培育工作的着力位置,在自覺踐行中加強學習,提高能力素質。

2、牢記黨的宗旨,樹立全心全意爲人民服

務觀念,以科學發展觀的理念做到幹一行、愛一行、鑽一行。樹立堅定的黨性,踏踏實實,兢兢業業地做好本職工作。

3、模範帶頭,加強修養。緊密聯繫工作實際和思想實際,把科學發展觀的要求轉化爲增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,努力使自己成爲科學發展觀的模範實踐者。

4、振奮精神,樹立青年黨員能幹的思想,強化事業心責任感。在工作上,時刻以高標準來嚴格要求自己,分清工作上的主次輕重,拋開個人利益,安心本職,用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。

5、樹立黨員就是一面旗幟的思想,時刻記住自己是名黨員,自覺用黨員標準嚴格要求自己,帶動身邊的同志完成各項工作,讓羣衆從我的身上看到一名黨員的作用。

以上是本人對照學習科學發展觀所查找的問題和下一步的決心,希望領導和同志們幫助我,改掉以上的惡習。

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