國小生導遊詞（精選13篇）
小學生導遊詞 篇1
大家好，我姓洪，是你們這次遊麗江古城的導遊，大家可以叫我洪導。希望大家在這次旅遊中玩得開心。 我給大家講了那麼多，大家也看了那麼多，但是馬上就要進入古城了，怎麼沒有看到城門呢?其實各位嘉賓是看不到的，這也是麗江古城的一奇，看不到城門，也看不到城牆，因爲古城根本沒有城牆和城門，因爲納西族的頭領姓“木”如果建了城牆和城門就變成了“困”字，所以古城沒有城牆，也沒有城門。 進了麗江古城，就看到四方街。四方街如蛛網似的交錯，東南西北各有通往它的一條路。四方街由五彩石鋪成，腳跟踩在五彩石上，聽起來別有一番新意，那聲音清脆，有些像銀鈴的聲音。四方街可以說是古城的中心廣場，自然裝飾的漂亮、有特色啦，就連客棧都十分美麗。四方街客棧位於麗江古城四方街廣場的中心位置，具有得天獨厚的環境優勢。客棧庭院內小橋流水、花木蔥鬱，繼承了千百年來納西民族的審美情趣，乃天人合一，和諧自然的生活觀念。客棧每個房間的設計都獨具特色，你可以在四方街裏轉轉，絕對沒有哪兩個房間是相同的。 到了麗江古城一定要去放一下河燈喲!麗江古城還有一個很特別的習俗，就是放河燈。放河燈是麗江古城一種古老的習俗。據說每天夜晚，黑龍潭的龍王會順着玉河水巡遊古城，點放一盞河燈爲龍王指路照明，不僅能保護古城的平安，更能使自己和家人得到龍王的保佑而在今後的日子裏吉祥如意、心想事成。這個傳說。放一盞河燈，許一個心願。 麗江古城還有很多地方非常美麗，說也說不淨，希望大家有機會去細細遊賞。這次大家玩得開心嗎?回答是肯定的吧!那下次有機會我還帶你們來再次目睹麗江古城的風光!
國小生導遊詞 篇2
大家好，我是你們的導遊我的名字叫崔雪松，希望在我的帶領下你們能玩的愉快。我們第一站就到月亮泡吧。這裏的魚很大春天的時候歡迎大家來吃開江魚，閒話少說啦!我們這來還有一個美妙的傳說。
從前我們這裏沒有水，這裏的人枯瘦如柴有的人餓死的餓死，渴死的渴死，天上玉皇大帝有七個女兒他們分別是花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜，有一天第七個女兒蒜跑到人間來玩，看到這裏的情景是他的眼睛裏已經充滿了淚花，他回到了天庭，跟玉皇大帝說想要幫助這些人們，玉皇大帝不但不表揚，好關了它緊閉，他是在氣不過，他跑去太上老君那把一個能把整條河裝進去的葫蘆偷了出來上東海裝了一些水灑進了月亮泡的大坑裏你們該說啦!那爲甚麼有那麼多魚那那是因爲那裏裝了幾條魚繁殖後代，順便告訴你花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜的由來蒜回到了天庭。
因爲他私自下人間，所以玉皇大帝把她貶下凡間，他到了地下就變成了我們吃大蒜，蒜到了這裏，這裏的人得病全好了，原來蒜有殺毒作用，他的姐姐看他在人見到的寂寞，所以全部來到人間所以就成了現在的花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜從此月亮泡那裏過上了快樂的生活!今天就講到這裏，希望你們下次再來，再見。
國小生導遊詞 篇3
各位來自各地的遊客們，大家好!我是導遊馮妍蓉，今天我們遊覽的景區是譽有“世界文化遺產”美名的北京故宮。下面就由我帶領大家細細遊賞一番吧!好，現在前方就是故宮了。故宮是中國明、清兩代的皇宮，又名紫禁城， 是無與倫比的古代建築傑作，世界現存最大、最完整的古建築 。故宮有四個大門，正門名爲午門。俗稱五鳳樓。其平面爲凹形，中有重樓，重檐爲廡殿頂，兩翼各有重檐樓閣四座。明廊相連，宏偉壯麗。午門後有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。故宮宮殿的建築佈局有外朝、內廷之分。內廷與外朝的建築氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿爲中心，是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮爲中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等……現在大家可以自由進去參觀。注意，不能亂塗亂畫;不能亂扔垃圾。30分鐘後我們在午門集合……謝謝大家，今天的遊程結束了。很高興大家能到此一遊，還沒盡興的遊客，可以下次再來，再會!
國小生導遊詞 篇4
各位遊客，我是你們本次旅遊的導遊，我姓“高”，你們可以叫我“小高”或者“高導”，現在我將要帶大家去遊覽麗江最著名的景點-麗江古城。麗江古城所以被稱作爲“高原姑蘇”“東方威尼斯”是因爲有玉泉水貫穿全城由古城分成西河、中河、東河三條支流，再分成無數股支流。城內亦有多處龍潭、泉眼出水。古城利用這種有利的條件，街道自由佈局，不求網絡的工整，主街傍河，小巷臨渠，清澈的泉水穿街流鎮，穿牆過屋，“家家流水，戶戶垂楊”的詩意是這座古城的真實寫照，這裏雖是雲貴高原小鎮，卻頗有江南水鄉的特色。
古城形成於南宋後期，已有八百多年的歷史。1986年成爲家級歷史文化名城，1997年又被列入世界文化遺產，麗江古城除了同蘇州古城一樣具有“小橋流水人家”的特色外，還在古城選址、街道和房屋佈局、納西民居等方面別具一格 麗江古城又叫大研鎮，它由大研、白沙、束河三部分組成，大研古城是它們的集中代表，所以人們常常把它叫作大研古城或大研鎮。而且大研古城位於麗江盆地的中心，古城的西南角聳立着酷似書天巨筆的文筆鋒，麗江盆地則象一方碧玉做成的大硯臺，古時“研”和“硯”相通，所以古城叫大研。說話間我們便到了古城，城口最引人注意的應該是一雙水車吧，有人說它是子母水車，也有人說它是情人水車。過去古城裏就有水車，今天在、些偏遠之地也在使用。 講了這麼多，各位遊客心目中一定有這樣一個問題，象這樣的古城在中國有的是，爲什麼這個高原上的偏僻的古城竟被評上呢?想要得到答案，請各位遊客隨小高一同去遊覽一番。一條小巷、一戶人家，一不小心你就站在了一百年的歷史上了，這種感覺，在路上、在各個庭院中，您隨處都能感受到。所以這座古城不是因爲拍戲或是故弄玄虛而建的，是一座真實的活着的古城。相信古城一定會給你們留下美好的印象。
國小生導遊詞 篇5
歡迎你們來到我校——廣州市耀華國小參觀。今天我很榮幸地與各位一同參觀，希望能讓大家在我校度過一段快樂的時光。
我校位於華林國際廣場的旁邊，是市一級的學校。我校共分爲新、舊校舍兩部分。因爲玉石廣場和賣場圍繞着學校，根據環境因素和學校發展需要，我校確定了以“玉石精神”作學校文化，倡導每一位同學在求學生涯中，以玉立德，不斷認識自我，挖掘自我，經受磨鍊，在自我雕琢中發展，成爲光耀中華之才。
我們學校有三棟教學樓，一棟多功能樓。在禮堂對面有一棵300多年曆史的大榕樹，它記載着我校的變遷。新校舍的兩旁都有一個小花園，許多同學下課後都愛到那去散散步，下面我就爲大家介紹一下吧!
進入教學樓左邊的小花園，必須通過“耀華小徑”，小徑兩旁栽種了幾棵桂花樹，春天一到，桂花傳來淡淡的清香，讓緊張學習的我們感到輕鬆、舒服。另外，小徑的路是呈“YH”形狀，也就是“耀華”的拼音縮寫。走進花園，一個古色古香的小亭呈現在眼前，亭子的名字叫“惜時亭”，陪伴它的還有一個名叫“詠鵝池”的小水池，池水清澈見底，水裏的小魚與蝌蚪搖頭擺尾地暢遊，在荷葉底下穿梭來往。亭子前立了一塊石頭，上面刻着“少壯不努力，老大徒傷悲”的警句，來提醒每一位經過這兒的同學，珍惜現在良好的學習環境，不要等老了才後悔。教學樓右邊的小花園名叫“桃李園”，裏面栽種了許多水果樹，有楊桃、芒果、香蕉等等，花園中間有一個老師與學生在一起的塑像，代表了濃濃的師生情。還有我校的校徽也立在花園中。
當然，我校還有很多值得參觀的地方，我就不一一介紹了，希望各位遊客能夠玩得開心、愉快!
國小生導遊詞 篇6
大家好，我是山水旅行社的導遊，大家可以叫我張導。下面，由我帶領大家來參觀這天下第一的山與水。來，我們先上船去感受桂林的山與水。大家看，這裏的水多綠，是不是很像一塊無暇的翡翠呢?遊客們你們感覺到船在動嗎?一定感覺不到，這也是灕江水的特點之一“靜”，這水很清澈，像一面巨大的鏡子，可以在水中倒映出你們各自清晰的面孔，不信你們看看，但要小心不要摔下去了，也不要往裏丟垃圾呀。遊客們，欣賞完桂林秀美的水，接下來我們來領略“奇、秀、險”的桂林山。桂林山不僅奇，還很秀，它像一個大屏障，又像新生的竹筍，色彩明麗，美麗極了。桂林山不僅秀，還很險，危峯兀立、怪石嶙峋，是不是有一種要栽下去的感覺?有些山像老人、有些山像駱駝……看，那座山是不是很像一頭大象?那座山叫做象鼻山。它可是有來歷的。象鼻山是由3.6億年前海底沉積的純石灰構成的，因爲很像一頭長鼻象，所以叫做象鼻山。象鼻山還有一塊象鼻，長13.5米，寬3.3米，高1.9米。
國小生導遊詞 篇7
各位遊客，大家好。我是你們今天的導遊，我姓倪，大家就叫我倪導。今天我們來到的是著名的皇家園林——頤和園。首先，我們來到的是長廊。這條長廊長728米，共273間。它是我國園林中最長的一條長廊，長廊的橫檻上是一幅幅畫卷，大家看有風景畫、人物畫等等，風景畫主要是描寫西湖的美麗風光，人物畫多采用了我國古典文學名著，比如《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》等等，而且這麼多的畫中卻也沒有哪兩幅是完全相同的。現在把時間交給大家，請大家細細品味這些藝術珍品。走完了長廊，我們現在來到的是萬壽山的腳下，請您擡頭向上看，這座八角寶塔形的宮殿就是佛香閣，佛香閣下面就是排雲殿。遊客朋友們，我們現在準備向萬壽山上面出發了，請保持輕鬆愉快的心情跟上隊伍。現在我們登上萬壽山了，請遊客們眺望遠方，現在頤和園所的景色盡收眼底了，您可以盡情欣賞!遊客朋友們，現在我們站在十七孔橋上面了。有興趣的遊客朋友們可以數一數是不是十七個橋洞。最後向大家介紹的是我們面前這一碧千傾的昆明湖。昆明湖原來是一個由泉水匯聚而成的湖泊，叫西海，面積還沒有現在的一半大。到了乾隆年間修建園林的時候，將這裏進行了改造，形成了今天的湖泊，而這裏爲什麼叫做昆明湖呢?這是因爲在距今2019多年的西漢時期，雲南滇池有個小國叫做昆明國，漢武帝爲征伐那裏，在首都長安開鑿了一個仿滇池的昆明池，操練水軍。乾隆皇帝根據這個典故，將西海改爲昆明湖，並效仿漢武帝在這裏演習水師，這就是昆明湖名稱的由來。好了!今天的遊覽就到此結束了，大家玩得開不開心?希望下次還能給你們介紹美麗的風景。謝謝!
國小生導遊詞 篇8
各位遊客： 大家好!我姓王，大家可以叫我王導遊。接下來，我就要帶大家一起去參觀美麗的景星巖。 我們先到神仙洞去參觀。冬天其它地方冰天雪地，洞口卻溫暖異常，無半點霜冰。距洞口幾百米外就看見神仙洞口熱氣騰騰，煙霧瀰漫。有人說是神仙在下面燒飯，所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下，帶點仙氣回去。
下面我們要去的地方和熱風洞剛好相反，對了!就是涼風洞。站在這裏，夏天烈日炎炎的中午也感覺絲絲涼意，你細聽的話還可聽到水滴嗒滴嗒的聲音，這就是涼風洞。原來涼風洞是一條北端開口，南端封閉的斷裂帶，由於和南面洞口相連，常年茂林修竹掩蓋洞口，氣溫較低，加上裂縫中水的冷卻作用，冷風從裂縫往上吹，所以炎熱的夏天也感覺絲絲的涼意。 現在，我們來到了摘星亭。大家看，亭上寫着“登上不易無論無畏可摩星，攬月何難有志有爲可折桂”。既表揚了先賢，又激勵了後人。摘星也喻意期盼後人向先賢努力學習，勇攀高峯，摘取桂冠，成爲一顆耀眼閃爍的新星。接下來，我們來到了夢月樓。
對面有一小山丘，形狀宛如寺院裏和尚們敲擊用的木魚，於是人們就把它稱爲“木魚山”。夢月樓在淨居寺大雄寶殿的東側，，想圓夢的人晚上住在那裏，祖先和神靈託夢，據傳十分靈驗，定能夢想成真。大家不妨試一試。 好了，我們的遊程到此結束了，但願景星能給你們留下美好的回憶。也祝願每一位朋友旅途快樂。
國小生導遊詞 篇9
親愛的遊客朋友們，我是高密的導遊員吳瓊，歡迎大家來到高密遊覽。
高密市位於山東省高密市，膠萊河和濰河之間。西依世界風箏都濰坊，東臨濱海名城青島，總面積和1605平方千米。歷史悠久，人傑地靈。高密城，人稱鳳城，鳳凰城，幾近婦孺皆知。
鳳凰城是高密的美稱，它代表了這個城市的文化，鳳凰是高密的象徵!
高密十大亮點之一小康河，於2019年竣工，他是高密城區一條的主要河流，隨着小康河的建起也修建了蘇州街等六大景區，漫步小康河畔，碧草依依，流水潺潺，早上，三三兩兩的市民來到健身器材鍛鍊，夜幕降臨，成羣結隊的遊人在路燈的映照下觀景休閒，小康河周邊居民從此告別了臭水溝，高密又多了一處遊玩景點。
關於高密的迷人景象我就介紹的這裏，但願我的介紹能給你留下美好的回憶，同事，祝您在這裏有一個愉快的旅行!
國小生導遊詞 篇10
大家好，我很高興能當你們的導遊，我叫鍾俊豪，大家可以叫我俊豪導遊。這次我們去看世界遺產——樂山大佛。我們先不說了，趕快出發吧!
遊客們，這裏就是我們的目的地“樂山大佛”，請看對面樂山的巨型大佛，一個大大的身體，一個又大又壯的頭，長長的耳朵，像大象的耳朵，尖尖的鼻子和小小的嘴巴。眉毛中間有一顆豆子般大小的紅點。一座樂山上有好幾尊不同的大佛，每一尊大佛的樣子都不一樣。大佛通高71米，肩膀寬24米，頭直徑10米，耳朵就有7米了，頸高3米，手指長8.3米，眉毛和鼻子的長度是5-6米，嘴巴和眼睛的長度是3.3米，頭上有1021個髮根。你看!樂山大佛真是名不虛傳啊!
廢話不說了，接下來讓遊客們仔細遊賞樂山大佛，請大家在遊玩的時候請不要扔垃圾，做一些對景區不好的事情。
國小生導遊詞 篇11
大家好!我是你們的導遊，我姓何，叫何導遊，現在我們馬上前往蕉石嶺，希望大家能和我度過這段美好時光。
接下來這段時間就有我爲大家介紹蕉石嶺的有關信息吧。蕉石嶺位於增江街北面，我們今天要遊覽的地方有桃花園和山頂的“花花世界”。
遊客們，從山下往山上看，整個蕉石嶺綠樹成蔭，深綠色，淡綠色，翠綠色，像綠色的海洋。各種樹葉在微風中搖曳着，像是一羣羣小精靈在想我們招手，在歡迎我們似的。
沿着登山步級，我們走進了蕉石嶺的叢林裏。然後走一段路，我們就會到桃花園，大家要跟緊我，別走丟了。
現在我們就在桃花園前面，桃花開放，非常美麗。就在天邊的彩色雲霞，瑰麗無比。
再走一段路，蕉石嶺山頂有一個美麗的“花花世界”。那裏空氣清新，花園裏有許多桃花﹑菊花和爆竹花競相開放，像一片片美麗的彩霞，散發出一陣陣清香。蜜蜂在花叢中採蜜，蝴蝶在花叢中跳舞，。草地想一塊綠色的大地毯，它舒展嫩綠的葉子，在微風中搖曳着，好像在向我們打招呼似的。
遊客們，蕉石嶺美麗的景色。請大家細細遊賞吧!
國小生導遊詞 篇12
尊敬的各位遊客，您們好!
歡迎你們來到我校——廣州市耀華國小參觀。今天我很榮幸地與各位一同參觀，希望能讓大家在我校度過一段快樂的時光。
我校位於華林國際廣場的旁邊，是市一級的學校。我校共分爲新、舊校舍兩部分。因爲玉石廣場和賣場圍繞着學校，根據環境因素和學校發展需要，我校確定了以“玉石精神”作學校文化，倡導每一位同學在求學生涯中，以玉立德，不斷認識自我，挖掘自我，經受磨鍊，在自我雕琢中發展，成爲光耀中華之才。
我們學校有三棟教學樓，一棟多功能樓。在禮堂對面有一棵300多年曆史的大榕樹，它記載着我校的變遷。新校舍的兩旁都有一個小花園，許多同學下課後都愛到那去散散步，下面我就爲大家介紹一下吧!
進入教學樓左邊的小花園，必須通過“耀華小徑”，小徑兩旁栽種了幾棵桂花樹，春天一到，桂花傳來淡淡的清香，讓緊張學習的我們感到輕鬆、舒服。另外，小徑的路是呈“YH”形狀，也就是“耀華”的拼音縮寫。走進花園，一個古色古香的小亭呈現在眼前，亭子的名字叫“惜時亭”，陪伴它的還有一個名叫“詠鵝池”的小水池，池水清澈見底，水裏的小魚與蝌蚪搖頭擺尾地暢遊，在荷葉底下穿梭來往。亭子前立了一塊石頭，上面刻着“少壯不努力，老大徒傷悲”的警句，來提醒每一位經過這兒的同學，珍惜現在良好的學習環境，不要等老了才後悔。教學樓右邊的小花園名叫“桃李園”，裏面栽種了許多水果樹，有楊桃、芒果、香蕉等等，花園中間有一個老師與學生在一起的塑像，代表了濃濃的師生情。還有我校的校徽也立在花園中。
當然，我校還有很多值得參觀的地方，我就不一一介紹了，希望各位遊客能夠玩得開心、愉快 !
國小生導遊詞 篇13
各位朋友：
現在，我們來到了海神廟。有道是靠山吃山，靠海吃海，自古以來，秦皇島、山海關沿海一帶的航海業、捕撈業就非常發達。明洪武十四年，公元1381年，明朝開國元勳徐達奉命主持修建長城。
爲了調運各種軍需民用物資，在山海關石河口修建了碼頭。船伕漁民出海作業，總是冒着很大的危險，在科學技術不發達的年代，人們只好把生命託付給神靈。爲了乞求神靈的保護，乞求海上風平浪靜，平安無事，就在老龍頭的西側修建了海神廟、北海神廟、媽祖廟、龍王廟等四座廟宇。192019年八國聯軍從老龍頭登陸，四座廟宇被毀掉了。現在的海神廟是1988年重新修建的，它綜合了原有四座廟宇的特點，重新構思設計，延伸入海124米，是旅遊觀光、臨風休憩的好去處。
這裏是牌樓，南北兩面各有兩個大字：安瀾、伏波，——讓大海安靜，海不揚波，點明瞭整個海神廟的主題。往前走就是山門。海神廟和一般佛教廟宇的山門不同，它裏面供奉的不是四大天王，而是“天佑”、“天應”兩位大海中的神將。“天佑”的意思就是老天保佑，“天應”就是指叫地地靈，叫天天應。傳說這二位原來都是大海中的怪物，渾身的力氣沒處使，就專門興風作浪，玩惡作劇。後來他們被天后娘娘——就是我們常說的媽祖收伏了，成了媽祖的得力助手。