社團活動方案怎麼寫(精選13篇)

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社團活動方案怎麼寫 篇1

一、活動的目的

社團活動方案怎麼寫(精選13篇)

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,___負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關係更爲密切,團隊精神得到了進一步昇華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義,以後也會長期的搞下去。

大學社團活動策劃書的寫法

大學社團活動策劃書3篇 | 返回目錄

大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學裏學到學到更多的東西,在大學裏能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月大學活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

社團活動方案怎麼寫 篇2

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組爲獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

__社團策劃部

_年_月_日

“創意show無極限”社團活動策劃書

社團活動方案怎麼寫 篇3

爲響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間

4月中旬至5月中旬

三、組織單位

主辦:共青團濱州學院委員會

承辦:濱州學院大學生社團聯合會

協辦:濱州學院各系社聯

四、參賽範圍

濱州學院所有正式註冊的社團

五、作品要求

1、作品形式爲社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

2、參賽方案分爲四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在20_字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),並作爲作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附於申報表後。

社團活動方案怎麼寫 篇4

一、活動背景

心源社一直堅持以服務社會事業爲宗旨,通過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負着傳遞溫暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

二、活動時間/地點

地點:D101教室/學術報告廳

三、活動籌建各方

活動主辦:四川職業技術學院學生社團聯合會

活動承辦:四川職業技術學院心源社

活動協辦:計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

四、活動目的及意義

1、促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;

2、對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人瞭解社團,擴大社團的影響力;

3、對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失範;

4、弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢羣體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

五、活動流程

前期準備

1、召開理事會議,會議議程如下:

a) 確立活動時間地點;

b) 以組織部爲核心成立策劃組;

c) 完善和確立策劃方案;

d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

2、節目工作

主要任務:

a) 負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立;

b) 負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。

節目要求:

a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖爲主題;

b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀衆能從節目中有所體會有所感染;

c) 整體節目要求健康、積極向上;

d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

節目徵集:

a) 本次活動的節目徵集由活動節目組負責;

b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困國小、殘疾人託養中心發出邀請;

d) 本次活動的節目徵集面向全院的師生。

節目彩排:

a) 時間與地點待定;

b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,後一次是舞臺搭建好的彩排;

c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

d) 本次活動對節目進行嚴格審覈,儘量以較高的質量,水準參加本次活動,爲活動的成功舉辦打下基礎。

專訪類節目要求:

a) 本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

b) 25日前與電視臺、殘疾人託養中心、貧困學校取得聯繫,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯繫,提出PPT、DV等的要求。

3禮儀工作:

主要任務:

a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

c) 晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求:

a) 禮儀人員要求服裝統一;

b) 禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;

c) 新聞稿的撰寫要及時,並且符合晚會的實際狀況與內容;

d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

4、 舞臺佈置工作

主要任務:

a) 負責晚會舞臺的設計與佈置;

b) 晚會現場音響、燈光的佈置;

c) 晚會所需背景音樂的準備;

d) 晚會的攝像、拍照。

具體要求:

a)晚會舞臺的佈置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出佈置方案。由於是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。佈置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯繫。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

5、晚會PPT、DV製作工作

主要任務:

a) 晚會進程的監督;

b) 晚會節目PPT、DV的製作。

具體要求:

社團活動方案怎麼寫 篇5

一、指導思想:

爲了豐富學生校園業餘生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

二、活動理念:人人有自信,個個有發展!

三、社團命名:Today’sstarclub“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求

總體目標:豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成爲學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求:

1、知識體系:語言內容基於教材,略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作爲提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每週五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,並做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定製會員卡,讓學生有一種與衆不同的高端意識,定製VIP會員卡若干,作爲特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章,用於發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後,由班主任給該生加相應考覈分。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段:社團招募在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段:總結反思。

社團活動方案怎麼寫 篇6

一、指導思想:

乒乓球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,佔用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質。

乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,爲了進一步提高學生學習的積極性,成立乒乓球社團,通過活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活,激發學生學習的熱情。

二、活動方式

採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力,學會分享學習經驗與合作探究,通過不斷總結經驗,提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:

1.教師在講授動作技術時,結合多媒體課件,指導學生閱讀相關知識,分析乒乓球技術原理,形成對正確動作技術重要性的認識。

2.將學生按異質分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習,確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生,以“點”帶“面”合作學習,採用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高,培養學生互幫互學、團結協作的精神。

3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多,教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習,提高學生的動作、反應、移動等速度。

三、訓練要求:

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生對乒乓球的興趣。

四、組織安排:

成立乒乓球社團,學生自願報名參加。

五、訓練時間:

週五下午興趣活動課

六、訓練地點:

學校體育館

七、指導教師:嚴燕秋

八、訓練任務:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、發球、接發球。

3、掌握乒乓球的基本比賽規則。

4、參加乒乓球比賽。

九、具體訓練內容安排:

準備期:(一週)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。

2、準備訓練所需器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓練爲主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。

2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的發球:正手平擊發球。

第二階段:乒乓球基本技術練習(包括手法和步法)。

1、發球與接發球;

2、推、擋球技術;

3、搓球技術與削球技術;

4、正手快帶與反手快帶;

5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段

1、學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。

2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

第四階段:發球和接發球練習,專項技術訓練。

1、主要講解發球的技術動作,發球包括下旋、側旋、以及奔球。

2、接發球要求站位正確,注意力集中。

3、乒乓球專項技術訓練。

第五階段:比賽小常識,進行乒乓球小比賽。

社團活動方案怎麼寫 篇7

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

爲了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式爲時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我係大學生校園生  活,增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場(北)

七、活動的對象

八、參賽要求

1>每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。 2> 參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1>爲確保比賽安全,一局比賽得出輸贏後不可立即鬆開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

3>比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

4>每隊12個參賽隊員爲固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

社團活動方案怎麼寫 篇8

爲了拓寬我校學生的視野、增長他們的見識,爲了讓他們的才華和熱情如花綻放,爲了給綻放一片自己的園地,爲了品嚐播種耕耘和收穫的艱辛與甜美,爲了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長,學校需要給學生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進步、發展的空間,讓他們去“塑造心靈,美麗綻放”。應學校要求,順應學生學習發展的需要,經過語文教研組各位教師的深思熟慮,在遵守國家憲法和有關法律以及學校規章制度的基礎上,語文教研組擬組建綻放文學社,面向全校師生開展山大附中的文學實踐活動,讓文學創作的清新之風給山大附中校園增添新的活力和朝氣。

一、開展文學社團活動的背景:

1、國家倡導素質教育,要求校園應該開創更多學生展示才華和創造力的綜合實踐活動,而一個有活力的文學社團能從多方面成爲學生髮現自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺。

2、學校在素質教育大背景下的辦學理念“教師生長的沃土,學生成長的樂園”。僅對學生而言,一個文學的樂園,也是值得期待的。

3、山大附中學生有較好的寫作基礎,有文學愛好者羣落,有一批學生具有潛在的小作家資質,給他們一個空間,他們會給校園增添驚喜與快樂。

4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”,有良好的文學教育能力,即使非文科學科也普遍具有較高的文學欣賞能力。而文科學科尤其是語文學科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積澱,具有紮實的文學基本功。可以承擔指導學生文學創作文學實踐活動的熱情和能力。

5、已經積累了一些經驗,前幾期《綻放》校內文學期刊辦得較好,質量優良,得到一定範圍的好評。

二、社團名稱。

“綻放”之名已經略有影響力,它曾經是原有社團學生討論之後定下的。取“讓青春創造力像花朵一樣盡情綻放,在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創意,可以再議。

三、活動宗旨。

兼容幷蓄,滋養精神。

四、主管單位

語文教學研組。

五、顧問老師

趙克芳孔磊張萍

六、指導老師

各年級語文任課老師

七、活動方向和內容

1、通過講座、競賽等方式,進行文學人物文學現象文學作品專題研討。

2、顧問和指導老師爲參與者提供或介紹行之有效的創作方法技巧指導。

3、辦好校內文學刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔,核心成員主要來自各年級班級的文學愛好者,優秀的學生寫手。教師只起引領作用。

4、參與學校各方面活動,與山大中文系及山大文學社團聯繫,與校外文藝社團或學生社團進行溝通交流,以圖更多合作更大舞臺更具前景的發展。

5、向國內外刊物推薦社團成員作品,鼓勵更有理想的寫作活動。

八、文學社機構設置

《綻放》文學社:社長1人、副社長2人

《綻放》校刊編輯部:主編1人、執行主編1人、編輯5人、美術編輯3人、電腦操作3人。

顧問指導老師若干名。

擬聘任校級領導爲“名譽社長”。

九、本學期活動粗略安排。

九月:招聘文學社管理成員。公開在各年級招聘。着手組建文學社機構,分配活動人物,討論活動內容和方式,擬好詳細活動計劃。

十月:各項工作正式開展。擬定校刊主題,開始宣傳約稿組稿,爲復刊後第一期做好準備。

十一月:復刊第一期《綻放》完成。

十二月:組織文學講座,作品朗讀等活動。

備註:主要活動是《綻放》期刊,其他活動可以結合學校各項安排需要穿插進行。

十、經費及其他再議。

社團活動方案怎麼寫 篇9

一、活動背景:

時代的步伐已經邁進了二十一世紀,雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和昇華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有着十分重要的意義。作爲新時代大學生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的高速發展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

二、活動目的:

爲了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;爲了弘揚捨己爲人,服務社會

的無私奉獻精神;爲了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”爲主題的志願服務大型活動。

三、活動單位

主辦單位:南昌工程學院青年志願者協會協辦單位:南昌工程學院校團委、學生會

四、活動對象

以在校大學生爲主,教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動時間:

20__年3月5日中午

六、活動地點:

以南昌工程學院新老食堂爲主,也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。

七、活動構成:

——學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;

——號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來;

——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

——活動結束後,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,並表彰先進個人。

八、活動流程:

⊙活動前十天,由青協理事會召開青協全體幹事會議,宣佈活動相關事宜;

⊙在活動前一個星期,由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;

⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;

⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。

九、活動說明:

¤本活動自願參加,但希望大家積極參加,認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌;¤凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最後;¤大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時,有所啓發。

社團活動方案怎麼寫 篇10

一、運動目的任務:

爲收展學生的個性和特長,激收學生普遍的興趣愛好,歉富校園課餘死活,爲了在教學中取得更好的效果,儘快的提高同窗們的球技,特制定本打算。

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各類演習手腕儘量與遊戲運動相連繫,以激收學生對乒乓球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功爲主,對那些基礎相對較好的學生借要培養其競賽水仄和心理素質。

二、訓練目標:

培養學生對乒乓球知識以及妙技的認識和了解,並且初步把握乒乓球基本技戰術,收展

身體素質。經由過程乒乓球社團運動,使學生不只只是把握一項妙技,而是能在運動的同時體會 乒乓球運動的歡愉,體會合體的榮譽和個人的責任等等。並且藉助乒乓球社團運動,在孩子人死道路上構建一座多元化的立交橋,爲學生以後的收展提供基礎的源動力。

3、訓練時間和地點安排:

每週上午7點半到8點20,每週三第5、6節課。

三、詳細訓練內容安排:

準備期:(一週)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法入手下手教,以乒乓球球性訓練爲主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。

3、最基本的收球:正手仄擊收球、反手仄擊收球、下蹲收球等。

第二階段:乒乓球基本手藝演習(包括手法和步法)。

1、收球與領受球; 2、推、擋球手藝; 3、搓球手藝與削球手藝;

4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段 。

第四階段|:參加區級國小生乒乓球角逐,爭取取得優異成績。

5、學生分組名單:

男隊:陳

女隊:皮

社團活動方案怎麼寫 篇11

一、宗 旨:

爲了豐富學生的課餘生活,幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,擴大學生的音樂視野,增進學生的音樂知識,使校園充滿歡樂和生機。學校商議決定在高一、高二年級學生中選拔學生組建校合唱隊,讓學生在潛移默化中提高藝術修養,促進自身的全面、均衡發展。

二、加入條件:

對合唱有一定的興趣和愛好,並具有一定的演唱能力或特長。此外由於合唱隊聲音的是否優美取決於每個合唱隊員之間的協調、協作、聲音的表現以及聲部的均衡等等,因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。

三、成員選拔:

隊 員:除自願報名參加以外,還需通過必要的選拔,然後才能成爲正式隊員。

指 揮:在正式隊員中選出,由具有良好樂感,並具備一定指揮基礎的同學擔任。

伴 奏:在正式隊員中選出,由能夠識別五線譜、具有一定鍵盤基礎、能夠獨自擔任合唱隊樂曲伴奏的同學擔任。

四、合唱隊結構:

指導教師 (2 名 蔣妙純 宮彩豔)

隊 員 (40 名)

指 揮 (1 名)

伴 奏 (教師1名、學生1名)

合唱隊隊長(正、副 各1名)

五、內容安排:

l 1、作 品:古今中外各種類型的優秀合唱作品。並本着:

A、作品選擇由易漸難,並對每首作品的評價都會有一定的標準,不僅要會唱,更要唱好、唱出水平。

B、所選歌曲會考慮隊員實際的音域,排練那些適合隊員音域、演唱的、能夠體現時代氣息的一些優秀作品。

本學期演唱曲目:

練聲曲目:《二十年後再相會》、《賣花姑娘》

中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》

外國作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》

備選曲母:《半個月亮爬上來》

l 2、基本訓練:

包括氣息、發聲方法、聽音訓練等,努力提高合唱隊員的演唱水平、表現能力。

l 3、擴展內容:

本學期的合唱隊訓練不僅包括實際的演唱、表演、 演出,而且還包括a、音樂知識的普及。b、大師風采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞臺表演的節目類型,包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱、小組唱)、音樂劇等等。

l 4、隊形排列:

一般高聲部在左面,低聲部在右面,爲了使每個學生能看到指揮,後排要略高於前排。

六、紀律要求:

合唱隊一經成立便是一個有組織、有紀律的團體,因此每一位團員都要有集體意識、團隊意識。當不能正常參加排練時,必須請假說明,經批准後方可不參加本次排練。

3次以上(包括3次)未請假者,以自動退出合唱隊處理。

社團活動方案怎麼寫 篇12

一、宗旨

本攝影社團,經學校德育處、團委批准組建,並在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識,激發學生對攝影藝術的愛好,提高學生的攝影技術和藝術修養,增強自我管理、自我教育、自我發展的意識和動力,豐富校園文化生活。

自覺遵守校規、校紀,熱愛集體、團結同學,積極要求上進,自願參加社團活動,有一定攝影

二、參加對象

自覺遵守校規、校紀,熱愛集體、團結同學,積極要求上進,自願參加社團活動,有一定攝影基礎的本校學生。

三、活動方式及內容

1、 服務學生、服務學校

2、開辦攝影講座,學習理論知識及基本操作。

3、組織外拍活動,以老團員帶新團員,現場指導。

4、與外校攝影社團搞聯誼活動,擴大本社團影響。

5、舉辦校內攝影作品比賽,組織社員參加校內、校外各種攝影大賽。

四、活動時間

每隔二或三週的週二中午12:15-12:45

五、活動管理

1、責任制

本社團爲社長負責制。

社長:負責社團及社員職能和工作的協調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯繫,以取得支持,尋求幫助,負責管理社團設備,有關相片、底片、文件等。

1、 權利和義務

權利:可參加社團舉辦的各項活動,參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。

義務:(1)遵守學校規章制度及本章程,維護社團聲譽。

(2)接受社長領導,積極參加各種活動,協助社長 開展各項工作。

(3)自覺學習基本操作及理論知識,努力提高專業技術。

3、退團情況

(1)對無故不參加社團活動的社員做出記錄,當缺席次數達到社團開展活動次數一半的,將開除其社團社員資格。

(2)對嚴重違紀影響惡劣的社團社員,開除其社團社員資格。

4、成果呈現方式

舉辦攝影佳作欣賞會,與攝影社團社員進行技術及經驗交流。

六、需要報學校審批的活動

1、兩個或兩個以上社團活動。

2、與校外社團或個人舉辦的活動。

3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。

4、面向全校舉行的活動。

5、社團的外出活動。

社團活動方案怎麼寫 篇13

一、目的及意義

爲迎接20__年4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書爲友,養成多讀書、讀好書的良好習慣。同時,爲更好地宣傳逸夫圖書館啓用後“一館兩舍”模式下的全新管理和服務理念,配合學校70週年校慶活動,圖書館、校團委將於4月23日至5月21日共同舉辦主題爲“新館心晴馨香”的“江西農業大學首屆讀書月”系列活動。

1.意義

(1)努力爲農大學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導大家養成良好的閱讀習慣,幫助大學生提高人文素養,提升閱讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學校70週年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數字資源利用講座和信息檢索技能培訓等一系列活動,讓大學生進一步認識圖書館的信息、教育和服務職能作用,從而推動學校圖書館的建設和發展。

2.主題:“新館心晴馨香”

3.宣傳口號:

與經典同行,爲生命閱讀

點燃讀書激情,共建書香校園

讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔

二、組織機構

爲了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預期效果,特成立以下機構。

1.組委會:負責整個活動的組織安排

主任:魏毅

副主任:楊歡鄭瑜李曉霞

成員:趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

2.宣傳組:負責對整個活動月進行宣傳報道

組長:王小雄

成員:譚雯郭韞麗

3.後勤組:做好整個活動的物質供應及後勤保障。

組長:吳青林

成員:王相林章永革

三、活動內容

1.“江西農業大學首屆讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啓動儀式

4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以“美好人生、始於讀書”爲主題,邀請校領導及院系教師代表參加,同時組織學生參加。內容包括校領導致辭、校團委領導致辭、館長致辭、學生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

2.“品讀經典”影片欣賞周

4月26-30日晚上,爲了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現大學生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結合起來的形式,融勵志與創業教育,豐富課餘生活,活躍校園文化,品讀文明經典,領略大家風範,在老館報告廳播放經典外文影片。

3.“學海泛舟”圖書館資源利用導航周

5月10-14日,爲了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進一步夯實大學生科技基礎,培養大學生信息素質,提高大學生文獻檢索能力,舉行爲期一週的各類講座活動,進一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內容包括:《撰寫畢業論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數據庫培訓講座等。

4.“文明讀者,淨化心靈”活動

圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因爲使用過多的自然損耗,還有的是因爲人爲損壞,爲此向全校發出愛書倡議,通過宣傳倡導愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行爲。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導下,讓讀者修補。

5.“讀者之星”優秀讀者評選表彰活動

爲配合學校學風建設,以倡導和鼓勵學生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質。圖書館在廣大學生讀者中開展“讀者之星”評選活動,對獲獎者頒發榮譽證書並給予一定的物質獎勵。

6.“資源建設互動”薦書品書活動

爲了更好地建設圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以“資源建設人人有份,優美圖書大家共享”爲主題的薦書品書活動。內容包括⑴新書推薦,圖書館設立新書架,推薦最新圖書,並且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認爲的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質量並加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括:①公佈E-mail,進行聯繫。②qq在線諮詢(圖書館主頁參考諮詢下拉菜單中)。③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考諮詢部。

7.“美好人生,始於讀書”世界讀書日宣傳活動

面向校內讀者,進行徵文活動,圍繞着讀書與創業爲主題,不限體裁。

8.閉幕式

5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式,對整個讀者月活動進行總結,積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動學校讀書活動的蓬勃發展,努力創建書香校園!促進讀者瞭解圖書館,利用圖書館,愛護圖書館。讀者月結束了,讀書仍在繼續。內容包括領導講話、館長總結、表彰讀者之星,徵文揭曉等。

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