讀書主題活動策劃方案（通用3篇）

讀書主題活動策劃方案 篇1

一、指導思想：

第x個“世界讀書日”即將來臨，爲打造書香校園，培養學生良好的讀書習慣，引導學生積極健康地成長，讓學生在閱讀中陶冶情操，開闊視野，堅定理想信念，激發青年學生讀書熱情，從學習中提高能力和素質，營造良好的文化氛圍，推進學習型校園建設，不斷提升校園文化品位。

二、活動主題：經典潤澤生命，好書伴我同行。

三、活動目的：

1、培養學生良好的閱讀習慣，提升學生綜合素質;

2、激發學生閱讀的興趣,引導學生從“閱讀”走向“悅讀”;

3、全校形成讀書的熱潮，讓書香飄滿校園;

4、讓師生喜愛讀書，讓書成爲他們的朋友，做一個有情趣的讀書人;

四、活動時間：20x年4月

五、活動口號：我讀書，我成長，我快樂!

六、活動安排：

(一)營造氛圍

1、各系部做好宣傳、發動工作。

2、電子屏宣傳內容：經典潤澤生命，好書伴我同行。

3、利用校園櫥窗、展板，及時展出活動階段性成果。

(二)品味書香

各系部、各班級根據實際情況，精心策劃班級讀書活動方案，有效組織，認真開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。

1.“我是讀書人、我是文化人”黑板報評比

活動要求：各班圍繞班級讀書特點，設計出具有班級特色的板報，統一進行評比。

2.主題班會

活動要求：4月8日，班團課的時間，組織全班開展“好書推薦主題班會”，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收穫，感受閱讀的快樂。在班會開展前讓學生整理閱讀書目，準備“我最喜歡的一本書”的發言稿，在班會中指導班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。

3.“誠行天下”演講賽項

活動要求：通過演講宣傳身邊有關誠信的生動事例，引導學生理解誠信、敬業爲重點的職業道德要求，倡導愛國、敬業、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀。要求觀點正確，表達流暢，普通話標準、清晰，感情真摯，儀表得體。

5.中華頌手抄報比賽

活動要求：以中華詩文故事、典故等爲主題，在4月10日各班上交5篇優秀作品到系部團總支處，收齊後上交團委進行統一評比。

6.全員捐書，成立班級圖書角

活動要求：在老師的動員下，每位同學爲班級捐贈1-5本圖書，這樣全班大約有上百本圖書，小型圖書角就可以建成了。捐贈的圖書可以是經典的文學作品，也可以是社會科學類的著作，還可以是自然科學類的文章，總之，要選擇有益於成長的書籍。班級圖書角設專人負責，並建立圖書管理制度。同時要求學生充分利用好學校圖書館資源，定期到學校圖書館借閱圖書。4月20日之後，組織學生處、圖書館、教務處對班級圖書角進行“書香班級”檢查評比。

7.“我的夢中國夢”徵文賽項

活動要求：引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻領會每個個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。參賽作品要寫出對“中國夢”的理解，結合個人的理想和追求，表達愛國之心、強國之願、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實幹興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。具體題目可自擬，體裁不限，字數控制在20__字以內。

(三)總結階段：(4月23-27日)

1.整理、完善讀書節活動的過程性資料。

2.評選四月份“悅讀之星”“書香班級”

3.讀書節總結表彰。

七、活動要求

1.各系部、各班級要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展各類讀書活動，提高活動的實效性。

2.系部團總支書記在本月最後一週及時上交活動中的攝影和宣傳文字總結材料，和每月之星相關材料。

3.學生要全員參與，重在過程，突出質量。

讀書主題活動策劃方案 篇2

爲了豐富校園文化生活，讓優美動聽的歌曲伴隨學生健康成長，提高學生的審美情趣，陶冶情操，充分發揮藝術的教化功能，讓我校在歌唱方面有一定能力的學生能夠通過合唱訓練享受到美的愉悅，受到美的薰陶，加強他們的團體協作精神和集體榮譽感，同時對學生進行理想、信念和道德教育，促進學生全面和諧的發展，我校成立了合唱隊。活動計劃如下：

三月份：

1、合唱隊的組建。

(1) 從全校學生中挑選隊員，確定人員名單。

(2) 進行合唱知識和演唱方法的基本培訓。

2、基本音樂常識的講授。

3、進行初步的聲音訓練。

(1)教會學生正確的歌唱姿勢。

(2)進行呼吸訓練。

(3)將發聲和呼吸結合起來練習。

(4)進行基本的發聲練習，讓學生有一個正確的聲音概念。

四月份：

1、排練歌曲。

(1)用一些難度較小的歌曲訓練學生合唱的完整性。

備選曲目：《我們的田野》《送別》《小小的船》《小雨沙沙》《勞動最光榮》《快樂的節日》

(2)進行初步的分聲部訓練。

(3) 在以上訓練的基礎上，排練一到二首稍有難度的歌曲，展現合唱隊的實力。

備選曲目：《春天在哪裏》《地球上的孩子》《課間十分鐘》《快樂的小歌手》《我們在春天裏奔跑》《校園多美好》

五月份：

1、排練歌曲。

(1) 注重表情、動作及整體歌曲的藝術處理。

(2)訓練學生儘量做到以情帶聲，聲情並茂，完整而富有創造性地表現出歌曲的思想感情。

2、配合學校安排，迎接教育中心師生慶六一運動會。

六月份：

對本學期的合唱活動進行總結。

活動目標：

通過訓練，使隊員們能夠對合唱有一個正確的認識，並能夠掌握初步的合唱基本知識和要求。能夠排練出一到二首保留曲目，逐步培養隊員們的演唱達到理想，有激情，有強烈的感染力，動人心絃的演唱境界。

讀書主題活動策劃方案 篇3

一、活動目的

爲了豐富同學們的校園生活，增強同學們的體質，帶動校園體育活動風氣，增強班級凝聚力，也給同學們提供一個互相競技的舞臺，廣西民族大學學生工作處協同共青團廣西民族大學委員會定於3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛鍊同學們的團隊合作精神，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學們在學習之餘積極鍛鍊身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養和展示，同時加強同學之間的交流，促進友誼的昇華，爲美好的大學生活留下一筆燦爛的財富。因此，我們將本着友誼第一，比賽第二的原則，致力打造出一場屬於廣大同學們自己的籃球盛宴。

二、活動名稱

廣西民族大學第六屆冠軍班級籃球聯賽

三、主辦單位

廣西民族大學學生工作處

共青團廣西民族大學委員會

承辦單位

廣西民族大學學生委員會

協辦單位

體育與健康科學學院學生委員會

四、組織委員會

主任委員：蔡其明 胡良人

副主任委員：顏 泓 黃 旭

委 員：楊荔斌 高文濤

總策劃協調：阮承熙

副總協調：韋樹凱

協 調：李國寧 林芳佩 曾祥龍 賀 琪 張明宇 石祥凱

仲裁委員會：阮承熙 韋樹凱 徐登基 張正博

裁判長：徐登基

裁 判：由體育與健康科學學院具備國家二級籃球裁判證書的同學擔任

執 行：張正博 張佳寧 利 虹 李國冰 黃科佳

劉傑先 陳家興 蘇英傑 雷舉攀 劉東東

盧俊龍 李 俊 鄭雷軍 李東海 凌耀偉

樑基新 黃衛東 蘇聰聰 俸家雲 盧文俊

吳 傑 王厚泉 蔡 格

工作人員：校學生會各委員、理事

五、比賽時間

擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽籤分組後另行通知)。

六、比賽地點

校燈光籃球場

七、參賽方式

1、參賽隊人員必須是具有我校正式學籍的在校生，參賽隊伍必須是各學院籃球競賽的冠軍班級，規定每個參賽隊隊員12名，另設一名領隊。報名時附加每個隊員的學生證複印件和一寸免冠相片(一張)。

2、若有冠軍班級因故不能參加，應按排名次序代替出賽。

3、報名方式：__年3月2日中午12點30分各學院體育部長把本學院參賽班級及隊員資料交到校學生會辦公室(大學生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽後退還。

4、抽籤時間、地點：__年3月2日，校學生會辦公室。(時間待定)

八、(一) 比賽規則(方案一)共84場

1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽籤分成a、b、c、d四個組(由抽籤決定，兩組爲五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進行小組單循環賽，循環賽算積分(勝者計2分敗者計1分 棄權計0分 若遇兩隊幾分相同則比較兩隊淨勝分，淨勝分高者晉級)。

2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優勝隊進入八強，並按小組名次將隊伍分爲a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序爲a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優勝隊晉級四強，剩餘隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序爲(1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優勝隊繼續爭奪五六名，剩餘兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將採用佩奇法(在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。

3、比賽採用四節制，小組賽時間爲每節12分鐘(包乾)，淘汰賽爲每節10分鐘(不包乾)，每節休息1分鐘，中場休息2分鐘。

(二)比賽規則預案 【方案二(預案)】

此預案適用於比賽因天氣等不可抗拒的客觀因素無法按原計劃進行時使用。

1、男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別直接進行淘汰賽決出九強，再將前九強分別抽籤分爲a、b兩組，其中一組四支隊伍，一組五支隊伍，分別進行進行小組單循環賽，循環賽算積分(勝者計2分敗者計1分 棄權計0分 若遇兩隊幾分相同則比較兩隊淨勝分，淨勝分高者晉級)。

2、按積分的高低確定名次，a、b兩個小組取前2支優勝隊進入四強。在四強比賽中，將採用佩奇法(在分兩組循環的基礎上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。在四強比賽中，每場比賽的開場及中場休息均可自己組織籃球寶貝表演，爲球員加油鼓勁。

3、 比賽採用四節制，小組賽時間爲每節12分鐘(包乾)，淘汰賽爲每節10分鐘(不包乾)，每節休息1分鐘，中場休息2分鐘。

九、三分王大賽

1、 小組賽結束後，八強賽開始前進行三分王比賽，各學院分別出男女隊員一名，撿球助手兩名(不一定爲參加冠軍盃比賽球員)。

2、 比賽隊員在場內三分線外以各種方式投籃，一分鐘內進球多者勝出。

3、 助手以最快的速度將球傳給比賽隊員，不得干擾比賽隊員投籃。

4、 每位比賽隊員比賽過程中只能用一個球，否則進球無效。

5、 其他隊員應留意周圍，防止外來因素干擾比賽。

6、 參賽隊員應嚴格按照三分規則投籃。

7、 具體時間請等通知。

十、獎勵方法

獎項設置：

1、男女隊各前三名

2、男女總決賽mvp各1名

3、三分王六名

4、優秀組織獎6名(男女隊各3名)

5、體育道德風尚獎2名(男女隊各1名)

6、優秀裁判員若干名

十一、比賽注意事項

1、各參賽隊以班級爲單位出賽，比賽正式開始前一個星期內不允許更換參賽隊員名單，比賽檢錄前或比賽中換人時各隊的參賽隊員必須攜帶學生證或身份證。如有參賽隊員冒名頂替，經查證覈實當即取消該隊的比賽資格。

2、比賽規則按上述規則中所作說明爲準，比賽過程中必須文明比賽，如對比賽有異議，必須以書面形式向仲裁委員會提出申訴，由仲裁委員會最終裁決;若賽前各參賽隊均未提出異議則比賽過程中將嚴格執行不再做出修改。

3、啦啦隊員有惡意干擾比賽的行爲，酌情給與警告，並取消該學院評定優秀組織者獎和體育道德風尚獎的資格。

4、各參賽隊的對陣情況由隊長或領隊抽籤分組決定，抽籤結果經由各隊隊長或領隊簽名確認無異議後不予更改。

5、若有球員在比賽中出現打架鬥毆事件，無論情節輕重，馬上終止本場比賽，並直接取消鬧事者所屬球隊的參賽資格。

6、比賽中只有各隊隊長及領隊有權與裁判員和記錄員溝通。

7、各參賽班級需交一份保證書(保證聯賽期間將嚴格遵守相關規定，違者願意接受相關處罰)，保證書和參賽資料一起上交。

8、各參賽隊請於比賽前15分鐘到場簽到，開賽時間5分鐘後未能到達比賽現場的參賽隊將被視爲自動棄權。

9、在四強的比賽中，每場比賽的開場及中場休息會有籃球寶貝表演，因此請各比賽隊伍按時到達場地並簽到，以確保比賽能夠準時進行。

10、比賽中要求全隊統一隊服，並在後背上印有號碼以方便裁判員判罰，不穿着隊服者不予上場比賽。

11、如遇到天氣等方面原因無法進行比賽時，當日的比賽推至最後補賽或再另行安排。

12、中場休息時間各參賽隊可派出拉拉隊進行表演。

13、參賽隊員在比賽中必須將衣服扎進褲子，不得佩戴硬質飾品，以免劃傷其他比賽隊員或自己。

注：

參賽隊伍若有特殊情況，請於__年3月2日之前與校學生會體育部相關負責人(張正博)協調。

以上最終解釋權歸校學生會所有。