幼兒園創意勞動節活動策劃案（精選3篇）

幼兒園創意勞動節活動策劃案 篇1

活動背景：

正值五一勞動節，今年我們幼兒園給每個班分了一塊草莓地，我們剛種上的時候，我們老師自己動手澆了我們班裏的一片地，沒過幾天，天氣轉暖，天氣乾的我們的草莓地都有了裂痕，孩子們問老師：老師，這土怎麼都有縫啊?我帶領孩子們找了找發現大片地都有了裂縫，我說孩子們天氣很熱，你們渴不渴啊?渴!異口同聲的回答，我說大地也很渴，特別是我們的草莓就更口渴了，於是他們張開了嘴，等着有愛心的人給他們喝水呢，孩子們於是想了想，說那老師讓我們給他們喝點水吧!

活動時間：4月16日

活動地點：幼兒園草莓地

活動目的：

1、知道五一勞動節是勞動者的節日。體驗合作勞動的成功感和愉悅感。

2、讓孩子們體驗勞動的快樂，認識到勞動者的辛苦，知道新鮮的水果是由勞動者的辛勤勞動和汗水換來的，珍惜勞動成果，熱愛勞動。

活動準備：兩個直徑75釐米的塑料大盆，小水桶若干(人手一個)，直徑20釐米的塑料盆四個。

活動安排：請宋文成、張志剛、朱良哲、慶龍恆四個小朋友爲大家運水，蔡夢瑤給小朋友拿水壺，其他小朋友負責澆自己的草莓。

活動過程：首先，老師講解活動

我們班的孩子中午起牀收拾好自己的牀鋪，我組織孩子們到我們班的草莓地，請每個小朋友拿好自己的小水壺，自由選擇自己要澆的一列草莓，站在每一列草莓的開始位置，聽我講解，請每個小朋友先澆最後位置的(離小朋友最遠的)那個草莓，倒着澆，慢慢的先澆後面的，從後面依次順序往前澆，每顆草莓澆三壺水，直到草莓喝飽了爲止(就是你再澆水時草莓不喝了，你能看到水爲止)。

進行活動，請孩子們自己動手先到大盆裏去灌水，然後到你負責的草莓地去餵你的草莓喝水。

孩子們的熱情很高，都興致勃勃的活動的起勁，小朋友一開始用一個水壺澆，後來用兩個水壺澆，最後有的小朋友用三個水壺澆，他們先把三個水壺灌滿了，然後提到草莓那個地方，把水壺放下，用完一個再一個，直到把三壺水全部澆完。

最後，孩子們欣賞自己的勞動成果，臉上露出了快樂的笑臉，心裏樂開了花，在快樂的情緒下有秩序的收拾好自己的水壺，收拾我們的工具。

先看好自己的草莓，這一列是我的。

先把袖子抹上去，別把衣服弄溼了。

我們先來舀水，灌好水就可以澆草莓了。

看，我們忙吧!我們可是很認真的呀!

草莓太渴了，我們給它多澆些水。

活動反思：孩子們在勞動的過程中玩的盡興，同時也體會到了勞動的辛苦，也萌生了對植物的愛，合作之力促進了孩子的深厚感情，雖然有一部分孩子的衣服溼了，鞋子溼了。但孩子很高興，也很快樂。

幼兒園創意勞動節活動策劃案 篇2

五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的遊戲活動。

遊戲準備

配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標籤10個、捲尺2個、種子收納瓶_個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

遊戲價值

1。 在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。

2。 在反覆的種植操作過程中，學會使用各種種植工具，獲取種植的科學經驗。

3。 激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。

4。 在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。

遊戲方法

遊戲一：種植蔬菜和穀物類植物

1。 選種

教師將種子分類後放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。

2。 播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然後請教師幫忙在種植標籤上標上所種的植物的名稱，並把種植標籤插到花盆裏。

3。 管理

照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發芽後，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過幹或過溼。

(3)手動除草，不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

4。 觀察記錄

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用於記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，並把變化後的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。

5。 收穫

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，並感受到勞動成果來之不易。

遊戲二：種植花卉

教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和穀物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和穀物類植物之後進行。

在種植過程中，幼兒需要着重去觀察各種花的形態，認識花的各個部分的名稱。

遊戲三：植物的生長與陽光的關係

教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土後種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，並把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽後，兩個瓶子中植物的生長方向有什麼不同，關注並記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步瞭解陽光與植物生長之間的關係以及植物具有向光性的特點。

遊戲四： 延伸遊戲

玩法1：喜歡清水的根

教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水裏，另一枝富貴竹種在鹽水裏。過幾天之後觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一週後，幼兒對比觀察種在清水裏的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽

教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1。幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

2。用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光並每日換清水。

3。觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

玩法3：土豆種種樂

教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1。 把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2。 用鏟子在花盆裏挖坑後放入土豆(如圖4)。

3。 埋土後澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

指導建議

1。 在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭祕等方式，讓幼兒瞭解種子發芽的三要素：陽光、空氣、水。

2。 教師要選擇生長週期短、發芽率高的植物種子來投放。

3。 種植活動應在春秋季節進行，以春季爲主。春季於清明前後播種，秋季一般在9—10月進行。

4。 教師可以讓幼兒以“我是小花農”爲主題開展角色遊戲。

5。 本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。

知識鏈接

1。盆栽植物澆水的原則是“不幹不澆，乾透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮溼，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時，說明盆土已幹，必須澆水，澆至盆底出水口出水爲止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面溼潤。

2。“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內，要適當曬曬太陽，一週至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強烈時應放進室內。

3。 各種植物的生長髮育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

4。土壤是植物生長髮育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經過特製的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養土，經2—3年後，換盆時再用新的培養土種植即可。

5。施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥爲好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素爲主。

幼兒園創意勞動節活動策劃案 篇3

重慶城市管理職業學院五一勞動節文藝晚會策劃書

一、活動目的

一年一度的“五一”國際勞動節即將到來了。學院打算通過舉辦慶“五一”文藝晚會的方式，來增進師生之間的關係，這樣不僅可以展現出我們學院師生最熱情活潑的一面，也爲學生提供了展現個人魅力的舞臺。

二、活動主題

本臺晚會的主題是“慶?五一?;本次晚會將用歡樂的 ” 節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出 “五一” 的歡快氣氛，讓同學們可以感受到重慶城市管理職業學院工程管理系這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、活動時間及地點

時間：20- 年 4 月 29 日

地點：學校大禮堂

主辦單位：系學生處 團委

承辦單位：系學生會

四、活動形式及內容

形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、小品、相聲、魔術、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、

搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

五、前期準備和活動具體安排

(1)活動宣傳：

a、由系學生會文宣部負責，在晚會開始前三週對各輔導員發放通知。b、利用張貼海報和宣傳橫幅對本次晚會進行宣傳。

c、召開大

一、大二班長會議，對此次晚會和徵集節 目等有關方面進行通知。

(2)節目收集：

從大

一、大二各班級和院各大社團所參選的節目中進行篩選;在此期間應該注意的是節目應當各色各樣，應當相應的減輕唱歌節目的比例，增加小品、舞蹈、魔術等節目的比例。

(3)時間及地點安排：

宣傳時間：20- 年4 月19 日——4 月28 日

彩排時間：20- 年 4 月 23 日

二彩時間：20-年 4 月 26 日

三彩時間：20- 年 4 月 28 日

演出時間：20- 年 4 月 29 日

(4)主持人的選擇及準備：

a、由於五一文藝晚會是院內較大型的文藝晚會，要面對全系師生，因此對主持人要求更高。主持人應當控制在四人左右，兩男兩女，在其中應該有三名大一新主持，集體人員的選定由承辦方綜合個方面

素質決定。

b、主持人由各班級及學生會參選人員中進行篩選。

c、晚會開始前兩天對主持人臺詞進行審覈。

d、晚會開始前由承辦方安排好主持人的服裝及化妝。

(5)會場佈置：

a、晚會當天由院學生會成員進行會場佈置，包括搭建舞臺、張貼舞臺背景海報、和氣球等飾品的裝飾， 以及擺設嘉賓席所需的桌椅等。b、演出所需的設備：話筒應該保持在 4-5 個之間，個別演出所需的設備由該節目的演員自己準備，音響的音質要有保證，其它演員所需的伴奏帶由演員自己準備。

c、舞臺正面應有“慶五一大型文藝晚會”的字樣。在舞臺背景上佈置五彩燈，在舞臺四周設置一些盆景和一些小射燈，由此使舞臺效果更好。

(6)晚會後期準備

a、文宣部和主持人負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

b、準備好晚會所需的一切服裝道具，參演人員所需服裝及化妝由個人或所在社團負責提供。

c、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師。

e、晚會期間學生會其它部門應積極配合文宣部的工作，由院學生會

各部門成員負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況等，使晚會有秩序有步驟的進行。

(7)晚會流程

a、開場：由主持人說開場詞，宣佈晚會正式開始

b、中間過程：節目按順序依次進行演出。

c、晚會期間：進行現場攝相及 DV 攝像。

d、結束：主持人總結晚會成果及結束語，放彩花。

六、經費預算

項目金額項目金額 舞臺：1500音響：1000租服裝：1000彩虹門：300背景架和燈布：780燈光：1500+800控制檯：300熒光棒：100(3盒) 彩炮：100(2個)礦泉水：150水果：200海報：20(10張) 氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)請柬：50繩子：

5七、節目應急方案

(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時， 下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的

情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若該節目無法繼續進行則進行下一個節目。

八、晚會會後工作細則

(1) 晚會結束後，由學生會成員負責會場收場工作，包括 歡送嘉賓離場、收拾安放好道具和嘉賓席的桌椅、拆除舞臺佈置 (保留可用於下次活動的物品)和打掃會場衛生。

(2)承辦單位作工作彙報及總結。