實用策劃方案模板集合（通用20篇）
實用策劃方案模板集合 篇1
一、活動目的:
豐富校園文化，加強每個學校學生之間的交流，展示各高校的體育精神，充分體現大學生積極、活潑的面貌。
二、活動宗旨：
體現各高校緣來，親情一家的宗旨，比賽中友誼第一，比賽第二。
三、主辦單位：
師範學院校團委
四、承辦單位：
師範學院學生會體育部
五、活動時間：
20xx.3.1
六、活動地點：
師範學院羽毛球場
七、活動對象：
師範學院、科技職業技術學院。
八、活動內容：
比賽以團體的形式參加，設有男單、女單、男雙、女雙、混雙、每隊限報10人，以高校所在的各個學院報名參加，每個學院僅限一隊。
九、活動規則：
以抽籤的方式決定對陣情況，進行淘汰賽，最後決出冠軍，亞軍，3、4名之間再賽一場，決出季軍，具體計分規則如下:贏一場單打計兩分，贏一場雙打計三分，最後計算團體總分，分數多的一方爲勝者，（注：若場地允許，多組比賽可同時進行）賽制順序:先男女單打，再男女雙打，最後混雙。
十、活動要求：
1、每對提前30分鐘到場，做好登記手續，遲到者算以自動棄權處理，對方直接晉級下一輪。
2、比賽中注意文明用語，若有辱罵裁判及對手並屢勸不理者，則直接判定該局比賽爲輸。
十一、活動準備：
1、提前做好場地安排，以及人員安排。
2、熟悉比賽規則，
3、準備好足夠量的羽毛球。
4、對活動進行宣傳，做到宣傳到位。
十二、獎勵方法：
設制1、2、3、等獎，一等獎每人一本記本以級一張證書，二等獎每人一文具袋以及一張證書，三等獎每人一支鉛字筆以及一張證書。
十三、活動預算：
記事本每本5元，共50元，文具袋每個3元，共30元，鉛字筆每支2元，共20元，羽毛球50個，每個1元，共50元，合計150元。
實用策劃方案模板集合 篇2
親子活動是父母與孩子之間重要的聯繫方式,是社區和家庭共同促進幼兒全面發展的重要載體。下面是小編整理的一些社區親子主題，希望大家喜歡!
社區親子主題活動1
策劃目的:爲了完善“幸福家庭”的策劃，經管理處各業務部門同事評估後，客戶服務組根據大家所提的意見，將該策劃內容進行修改，使之完善，更名爲“親子俱樂部”。通過這一俱樂部，將小區內的家庭都聯繫起來，增進鄰里之間的認識和友誼，改善小區的管理環境。
活動對象：長住XX小區有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭爲一單位)。
親子俱樂部設置的動機：該策劃爲一系列的活動組成，充分考慮XX小區兒童成長的情況，強調小區家庭積極參與性，從而促進小區居民鄰里間的融洽性和團結精神，爲管理處更地開展工作奠定基礎，也使得XX小區的社區活動趨向於自酬性、系統性、教育性。
一、活動的內容
1.親子真情廊：由管理處爲俱樂部成員家庭每一位過生日的小朋友送去一份小禮物和一份真心的祝福，並組織俱樂部成員家庭給予小區有困難的家庭以慰問和幫助;
2.親子對對碰:定期舉辦以家庭爲單位的趣味知識和競技比賽;(9月)
3.親子觀光團：通過俱樂部的外出旅遊活動，可增強小區家庭鄰里間的友好關係，還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區參觀，學習其相應方面經驗;(半年一次)4.親子百科坊：可按照俱樂部家庭的實際需求，開展一些諸如衛生保健、廚藝、室內擺飾等等家庭小百科的講座和業餘培訓。(每季度一次)
二、活動前期準備
1.收集符合條件的家庭的數量和情況，並將其統計入冊;
2.根據統計的結果，初步覈算預估該計劃的具體開銷額;
3.管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理，並建立起俱樂部的組織架構;
4.在管理處協調和俱樂部代表組織下，逐步開展俱樂部各項活動，並詳細記錄好每次活動相關記錄。
實用策劃方案模板集合 篇3
求婚時間：20xx年X月x日
求婚場地：
x x x 求婚道具：玫瑰花一束蠟燭
冷焰火
禮花
仿真玫瑰花瓣
求婚戒指（男主角
提供）
氫氣球
投影設備一套
音響一套（包括無線話筒）
攝像設備兩臺
小提琴演奏
蛋糕（蛋糕推車）
求婚視頻腳本製作
求婚視頻修改以及光盤刻錄
（一套）
求婚劇情介紹：
求婚當天男主角約女主角去事先預定的餐廳吃飯，到達餐廳之
前男主角提前通知工作人員，
到達餐廳之後男主角帶女主角到指定的
餐桌，
隨後男主角藉故要離開一下，
當男主角離開之後投影屏幕開始
播放求婚視頻。
視頻播放結束，
小提琴手開始演奏着甜蜜的愛情曲走
向女主角，與此同時服務員推着蛋糕，男主角手捧鮮花也緊跟其後。
到達女主角身邊之後，男主角將女主角帶到投影屏幕下面事先用蠟
燭、花瓣
以及冷焰火圍成的心形圈內，將鮮花交給女主角，隨後單
膝下跪拿起話筒對女主角說：
嫁給我吧！女主角答應之後男主角
給女主角帶上求婚戒指，
工作人員開始燃放冷焰火。
求婚儀式結束之
後，
服務員將蛋糕推向男女主角，
然後由男女主角共同切開蛋糕慶祝
這一美好的時刻，
蛋糕分完之後，
男女主角放飛滿載愛情祝福的氫氣
球，到此活動結束！
注意事項：
1.男女主角需在求婚當天x點左右到達現場，並且坐到指定位置（到達現場之前男主角務必聯繫工作人員）
2.到達現場之後，男主角需等待工作人員的通知之後離開餐桌
3.求婚視頻務必在男主角到達準備場地時開始播放，
（如果女主角沒有關注視頻由服務員去提醒）
4.視頻播放時，小提琴手、服務員、男主角準備好，視頻結束之後小
提琴手便開始演奏。
5.投影屏幕下的道具以及氫氣球務必在男女主角到達現場之前擺放
結束。並做好隱蔽工作。
6.冷焰火燃放需注意安全。
（如餐廳不得燃放冷焰火，可跟餐廳溝通
然放禮花）
7.活動結束，工作人員配合餐廳整理場地
實用策劃方案模板集合 篇4
一、晚會名稱
“藝動·金陵”——南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品彙報演出
二、晚會主題
“藝動·金陵”、南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品彙報演出
三、晚會宗旨
此次晚會旨在以南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校20xx屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境。另一方面，作爲整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!
四、演出時間及地點
演出時間：20xx年3月某日晚
演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場
五、預期成果
1.向社會充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現南京藝術學院20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;
2.作爲整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采;
3.彙報專場的各種圖片影像材料將成爲我們畢業生的實力證明，也爲藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
六、經費預算
項目名稱
金額(元)
備註
晚會宣傳
海報
20元/張×20=400元橫幅
100元/條×3=200元節目單
1.5元/張×500=750元邀請函
1元/張×50=50元會場佈置
led屏幕(租)
15000元場地裝飾
xx元音響(租)
3000元燈光(租電腦燈)
3000元場地租用費
0元
暫無
其他費用
服裝費、化妝
1000水
1元/瓶×200=200元餐飲費
xx元交通費
800元總計
28400元
七、可行性分析 (可開發市場、可利用資源、存在問題)20xx畢業生彙報演出策劃方案
(一)可開發市場
1.通過這次彙報演出向社會尤其是用人單位充分展示我校20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;
2. 此次彙報是一個平臺，作爲整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，爲我們的未來開發出一片市場(演出將邀請相關的單位作爲邀請嘉賓)。
(二)可利用資源
1.節目資源：演出充分利用南京藝術學院20xx屆畢業生中現有優秀節目資源，藝術質量有所保證;
2.資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;
3.工作人員：以南京藝術學院人文學院06級藝術管理專業學生爲策劃、組織與運行的核心，聯合學校各院系藝術人才以及管理人才，同時邀請具有專業知識及相關經驗的老師或專業人士加入工作團隊，給予指導性意見，如江蘇衛視的導演郭曉峯老師，舞美老師聶世明等;
4.活動場地：水木秦淮廣場位於南藝後門，交通方便，場地也較爲合適露天演出(先前有過類似演出經歷，並配有相應設施)。同時場地借用已經徵得相關負責單位同意。
(三)存在問題
1.場地的佈置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等
2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面;
3.相關用人單位、部分專業人士以及媒體的邀請;
4.彩排及演出的時間統籌、人員調配等。
八、附表(人員分工、節目流程、主持稿、視頻拍攝、舞美、預算、贊助單位)
1.活動組委會部門構成及職責
部門名稱
職 責
製片人
整個活動的總指揮
策劃導演部
策劃組
1. 規劃整個活動的安排與各項活動進程
2.做好整個活動的管理與運作問題
3. 對其它部門的監督與統籌
4. 審覈與簽署各類合作與合同
導演組
1.負責節目資源整合
2.對晚會的全局構思以及晚會模本的建立
3.爲活動打造更多的創意點
4.負責整個舞臺表演部分
財務組
負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納
執行劇務組
舞美組
燈光設計及操作、舞臺特效，投影、vcr的佈置及控制;
音響組
音響操控及節目音樂收集與錄製;相關環節音樂選用及處理20xx畢業生彙報演出策劃方案
服裝道具組
景片及道具的設計製作，服裝的租賃採購，統計與分配管理
文學統籌組
晚會臺本撰寫及相關文稿寫作
化妝造型組
負責演員各類造型、化妝、補妝、卸妝等
舞美技術部
製作組
1. 配合導演組的工作，設計出多套舞美效果圖，滿足使用
2. 協助宣傳組的宣傳設計
技術組
1.主要解決活動的裝拆臺和技術上的問題
2.確保活動的硬件設備正常運行
外聯宣傳部
外聯組
1. 商業活動的開發與聯繫(企業贊助)
2. 負責與各演出相關人員溝通聯繫
宣傳組
1. 負責整個宣傳工作的策略部署
2. 負責整個活動的宣傳(各種媒體溝通協調、爭取最大限度的免費報道)
後勤保障部
1. 負責活動場地與舞臺的佈置以及相關食宿安排
2. 負責解決交通運輸問題
3. 保持與公安、消防、醫院等相關單位的密切聯繫
4. 負責協調其它一切部門的活動
2.節目流程
晚會分爲四大篇章，每一篇章展示不同特色，每一環節的節目設計在3-4個左右(根據節目長短來定)、總節目數在12-16個，每一個節目時間爲3-6分鐘、時長在100-120分鐘之間。
實用策劃方案模板集合 篇5
一、活動立意
開展以"愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學"爲主題的感恩教育,是爲了加強我校學生的思想政治教育的一項重要措施,也是我校開展和諧校園建設的一個重要方面.
目前,在大學生羣體中,存在着一些另人擔憂的不良現象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現出一定程度的精神"真空".這種與社會主義核心價值觀偏離的"忘恩"情緒正成爲校園裏的一股暗流.
爲此,我校德育處及團委經過認真的思考與研討,決定把"六愛感恩教育"作爲本學期德育教育活動的重點,作爲開展樹立社會主義榮辱觀教育以及構建和諧校園活動的重要方面,對全校學生全方位實施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化".讓學生在感恩中逐步提高自身修養,在感恩中自發形成優良學風.
二、活動主題:
感恩教育--愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學
三、活動形式
〔一〕宣傳
1.舉行升旗儀式,在國旗下進行以"感恩教育"爲主題的演講;
2.以"感恩"爲主題佈置校宣傳欄,各班張貼《"六愛"感恩教育活動倡議書》;出一期以"感恩"爲主題的黑板報,營造感恩氣氛.
3.以班級爲單位,學習手語,唱《感恩的心》,召開"感恩之心永存"的`主題班會.
〔二〕實施
1感激父母養育之恩,感激他人幫助之恩
要對自己的父母感恩,因爲他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人.感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線.要對自己的同學感恩,因爲他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴着自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實.
〔1〕"六愛"--感恩教育徵文比賽
全校〔非畢業班〕組織開展感恩父母徵文比賽,主題:愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學.
〔2〕給父母寫感恩信
各班發動學生給父母寫一封感恩信,由班級統一清點並郵寄.
〔3〕"尋找身邊的愛"感恩實踐
a、以班級爲單位，開展感恩實踐活動，回憶對自己幫助較大、恩情較大的1-3個人，通過郵件、短信、電話、互聯網等通訊工具表達自己對他們的感恩心情。
b、送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日或節日，贈送親手製作的禮物，讓父母享受一份感動。
c、假期爲家裏做至少四件家務，例如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
〔4〕班級開展“算算親情帳，感知父母恩”活動
a、計算學習投資的成本，將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算家長爲自己的投資。
b、假定自己以後的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
c、將感恩與學習結合起來，勤奮刻苦，以優異的成績回報父母；將感恩與生活結合起來，每月控制、節約生活開支，不鋪張浪費。
2.感激學校培育之恩，感激老師授業之恩
要對自己的母校感恩，因爲學校爲我們的成長與成才提供了良好的環境。
要對自己的老師感恩，因爲老師不僅賜予了我們知識，更是教會了我們如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。
〔1〕淨化校園環境義務勞動
以班級爲單位，利用課餘時間組織全體同學開展校園大掃除，淨化、美化校園環境。
〔2〕感謝師恩賀卡製作大賽
以班級爲單位組織開展“感謝師恩”感恩賀卡製作大賽。
四、活動時間：
xx年xx月xx日
五、參與對象：
全校非畢業班學生
實用策劃方案模板集合 篇6
一、活動背景
校園內擺放的垃圾桶爲我們帶來方便，也爲我們良好的校園環境做出了貢獻。由於垃圾桶常年擺放在戶外，又擔當着盛放垃圾的重要使命，風吹日曬讓它們的外表遭到了不同程度的破壞，春意盎然之時對校園環境的美觀造成了一定程度的影響。在此背景之下，我校青年志願者協會組織這次爲垃圾桶穿新衣，貼海報的活動，旨在爲美化校園貢獻力量；
二、活動目的
爲垃圾桶穿新衣，貼海報；美化校園環境；
三、活動時間、地點
活動時間：20xx年3月19日（星期三）下午1：30活動地點：校園
四、活動開展方式
爲垃圾桶貼上海報；畫彩繪；
五、活動流程 活動前
策劃部：完成活動策劃和具體的活動流程；
宣傳部：完成並張貼宣傳海報；爲垃圾桶設計並製作海報備用； 外聯部：爲活動購買紙、顏料、膠水等用品； 財務部：做出活動預算；
辦公室：將活動宣傳發布到網絡平臺；
活動部：統計校園內垃圾桶個數，將各部活動區域及範圍內所需完成的垃圾桶個數進行劃分；
活動中
活動部：負責分配任務，並檢查任務完成情況；
所有參加活動部員自備抹布一條，在實驗樓前集合，在宣傳部領取海報和畫筆，按照活動部劃分的範圍，以“部”爲單位進行活動，爲垃圾桶貼上海報，或即興塗鴉，旨在美化垃圾桶；
活動後
活動部、宣傳部合作 ：檢查任務完成情況，對有瑕疵的作品進行修改；
各部完成後，及時清理垃圾廢物
辦公室：做出活動總結和簡報，將活動圖片發送到網絡平臺上；
財務部：做出財務報表，列出支出明細；
六、活動意義
院團委 社團聯合會 青年志願者協會 20xx年3月14日
策劃部：張璦麒
實用策劃方案模板集合 篇7
（一）活動主題：
“健康·維權——真情互動”
“誠信健康，與您分享”
（二）活動目的：
1、以“健康·誠信”爲由頭，打開市場，刺激產品銷售。
2、通過開展宣傳和組織活動，鞏固並擴大顧客資源。
3、提升"健康益壽"工程的社會影響力和吸引力。
（三）活動形式：
大抽獎+健康大禮包+大贈送+與消協互動歡樂總動員。
（四）活動對象：
1、規模：大型活動，總計來人不低於3000人。
2、人羣：中心城市及周圍兩個小時車程以內的地縣級市場的人羣組合。其中，
（1）老患者：（已購藥，100%回訪）爲50-80人，攜帶雜誌上門問候，帶上春季心腦血管疾病患者保健手冊，重點患者可由片區經理或請相關專家專程上門問候。
（2）潛顧客：轉介紹爲50-100人（100%溝通、送資料及請柬）攜帶健康禮物和產品資料，登門問候，邀請參加活動。
（3）新宣傳重點顧客：100-150人（中老年心臟病患者，尤其是鰥寡孤獨和軍烈屬）至少一次拜訪，並攜帶健康禮品和相關產品資料，登門以工程名義致以平安問候，並送請柬。新宣傳顧客多多易善（口碑及發傳單等）。
（4）圍觀人羣：搞好氣氛，多多益善。
（五）活動時間：
XX年3月10日——3月15日
（六）活動地點：
1.交通便利，一定知名度，以大型廣場、公益性公園爲主；
2.方便停放自行車，不影響交通或不引起城管幹涉問題；
3.至少能容納3000人。
實用策劃方案模板集合 篇8
一、活動內容
敬老愛老從我做起
二、活動目標
1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，願意爲老人獻愛心。
3、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
三、活動準備
摺紙作品（親子作品）、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
四、活動過程
活動一重陽節的來歷
1、瞭解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言：我可以爲爺爺奶奶做些什麼事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
（一）活動前
1、提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。
2、注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
3、討論：怎樣和社區的老人打招呼，爲老人服務？
（二）實踐活動
1、按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
2、大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
3、爲老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
（三）活動後
1、鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的？
2、交流：對今天的活動的感受？
3、討論：以後可以爲爺爺奶奶做些什麼？
實用策劃方案模板集合 篇9
一、指導思想
根據《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加強和改進中學生思想道德建設，強化中學生思想行爲責任感，引導學生養成愛學習、守規矩、懂感恩的良好習慣，培養和增強學生優秀品質，爲學生的健康成長和長遠發展打下堅實的基礎。
二、領導小組
組 長： 彭 鋒
副組長： 周明祥
成 員：王名慶 劉良文 劉雲貴 陶紅霞 各班班主任
三、主要內容
市縣調考、學業水平考試和大學聯考在即，我們將5月定爲“責任感教育”活動月。責任感教育包括崗位目標教育、惜時教育、激勵教育和習慣養成教育四大部分。以崗位目標教育爲“責任感教育”的切入點，以惜時教育爲“責任感教育”的保障，以“激勵教育”爲“責任感教育” 的主要方式，以習慣養成爲“責任感教育”的落腳點。
四、活動安排
（一）崗位目標教育（5月4日----5月10日）
1、以五四青年節爲契機宣傳教育：中學生的責任
（1）政治處召開班主任工作會議，部署班級責任感教育與培養工作。
（2）召開學生幹部座談會，調整分工，強化工作責任感。
（3）分板塊召開學生會，指出責任感缺失的表現及規範努力的方向：
劉良文負責召開4棟學生會議
劉雲貴負責召開通學生會議
陶紅霞負責召開1、2棟學生會議
（4） 班主任對本班學生加強責任感教育： 總結得失利弊，強調過硬措施。（班主任手冊，劉良文主任負責）
2、制定班級學生崗位責任制目標及強化措施
（1）班主任制定切實可行的班級奮鬥目標及強化措施（安全、紀律、品德、學風等方面）並概括爲本班班訓由班長負責交政治處陶紅霞。
（2）政治處開闢櫥窗展示各班班訓。（陶紅霞負責）
（3）各班班委會安排記載上課自習遲到缺席請假學生名單等情況，由班長交政治處。班級記載的具體事實不作爲班級評分的依據。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉雲貴負責）。
（4）政治處檢查各班目標及強化措施落實情況。突出四方面
安全目標：無安全隱患、無偷竊失盜等；
紀律目標：無翻牆上網、無打架鬥毆等；
品德目標：無損人利己、無亂丟亂扔等；
學風目標：無頂撞老師、無逃課輟學等。
（除了亂丟亂扔、請假銷假和逃課輟學等情況由劉雲貴主任負責組織檢查記載外，所有項目主要由政治處政工值日員檢查記載）
（5）綜合評價各班崗位目標教育與實施情況，總結表彰優勝班級。（政治處情況彙總，劉良文負責）
（二）惜時教育（5月11日----5月17日）
1、惜時懇談：政治處召集上週責任得失典型學生懇談會。
2、惜時要求：在嚴格遵守作息時間的基礎上，政治處對幾個關鍵時段作出特別規定。
（1）每天上第一節晚自習提前5分鐘進入教室；
（2）每天午睡和晚就寢提前5分鐘進入寢室。
3、惜時教育：責任告訴我們：不能逃避現實，只能勇於擔當。崗位責任目標要靠珍惜時間才能落實。班主任利用有利時機進行惜時教育，引導學生自覺遵守作息時間，嚴格按照政治處關鍵時段特別規定辦事。（班主任手冊，劉良文負責）
4、惜時宣誓：要求各班班委會研究寫出本班班級誓言，並利用一個專門時間，班長領誓，全班學生舉起右拳進行宣誓（學生會檢查）。
5、惜時管理：
（1）班級誓言全班同學簽名後由班長交政治處陶紅霞。
（2）各班班委會負責安排記載遵紀守規情況並評選出遵紀守規優秀同學2名由班長交政治處。班級記載的具體事實不作爲班級評分的依據。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉雲貴負責）
（3）政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點檢查和追究的'是
午就寢遲到（要求提前5分鐘）；晚就寢遲到（要求提前5分鐘）；就寢吵鬧或缺席等。(政工人員按就寢區域檢查)
翻牆上網；早自習下午第一節上課遲到；晚自習第一節遲到（提前5分鐘）；不經請假出校門、通學生違規等 （政工值日安排檢查）
（4）政治處總結表彰優勝班級，總結表彰優秀學生，做到學有榜樣。（政治處情況彙總，劉良文負責）
（三）激勵教育（5月18日----5月24日）
1、榜樣激勵：各班團支部負責將上週優勝班級和優秀學生之典型事蹟寫成廣播稿由團支部書記交校園之聲廣播站大力宣傳。（團委會檢查並評出等級）
2、競爭激勵：班級之間、小組之間、同學之間要有挑戰和應戰，形成競爭氛圍。後勁趕先進，先進更先進，全班齊頭並進。各班團支部負責寫出本班挑戰書或應戰書，團支部書記利用恰當時間在全班宣讀、激勵競爭並交廣播站廣播宣傳（團委會檢查）。
3、教師激勵：班主任老師每天做到“三個一”，即每天送給學生一個微笑，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談心。對學生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩定。對學生要多關愛，要多找他們的長處，多表揚，鼓勵他們奮進。（班主任手冊，劉良文負責）
4、自我激勵：加強班級文化建設，讓學生生活在自信的氛圍裏。
（1）政治處發放資料：自我激勵100條（供參考）
（2）各班團支部書記負責安排每天在黑板上寫上自我激勵語一條（團委會檢查）
（3）各班團支部選擇或自創一條以上適合本班且同學認可的最有感召力的激勵語作爲本班的座右銘並由團支部書記交政治處陶紅霞。
5、評價激勵：
（1）班主任總結評價本班管理教育情況。談談班風有什麼進步，形成了哪些班級管理特色，有哪些人所不知的經驗值得大家學習。要有具體事例並組織成文由團支部書記負責交政治處評出等級（陶紅霞負責）。
（2）各班班委會安排記載那些不利於班風建設的遲到缺席等違紀違規情況由班長交政治處劉雲貴。
（3）政治處檢查各班班風情況。好的班風特別注重五有
有科學富有活力的輿論導向----不反感、不逃避、不懈氣等；
有嚴明的紀律----無翻牆上網、無打架鬥毆、無打牌等；
有安全整潔和諧的環境----無安全隱患、無偷竊失盜、無亂丟亂扔等
有濃厚的學習氣氛----無頂撞老師、無逃課輟學、無違規課堂等
有很強的集體榮譽感----扶貧助困積極、公益活動積極、團結凝聚積極等
（4）評教議教。
政治處對照班風5方面要求針對各班班級管理情況進行調研並根據調研結果評出等級。（劉雲貴負責）
（5）政治處綜合評價，總結表彰優勝班級。（政治處情況彙總，劉良文負責）
（四）習慣養成教育(5月25日----5月31日)
1、班風開道：各班根據《中學生守則》，結合本班班級管理特色，提煉出具有本班模式的“班風”。由團支部書記負責交政治處陶紅霞。
2、習慣教育：班主任要教育學生養成良好的行爲習慣。播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。習慣能載着你走向成功，也能馱着你滑向失敗。你想成功嗎？那就及早培養有利於成功的好習慣。習慣的力量是驚人的，35歲以前養成的習慣決定着你是否成功。（班主任手冊 劉良文負責）
3、自我找茬：班委會組織同學對照本班班風要求找出班上還存在哪些不良習慣，研究出改正措施和落實辦法。由班長交政治處陶紅霞。
4、習慣養成：
（1）各班班委會對本班仍然存在的遲到早退缺席等不良習慣詳細記載，由班長交政治處劉雲貴。
（2）政治處加強日常規範的檢查。強調五大好習慣
負責：對自己對他人對集體對社會負責，忠、孝、信。
守規：遵紀守法，規範秩序，安全行爲，明辨是非。
關愛：關愛生命，關愛自己他人和環境，扶貧助困。
禮讓：禮貌，謙讓，寬容，團結合作，關係和諧。
上進：進取，認真，嚴格，自信，創新，重視奮鬥過程。
（3）全校評選好習慣十佳標兵。各班班委會推薦2名代表寫好自我評價材料，由班長交政治處（陶紅霞負責）。
（4）政治處綜合評價，總結表彰優勝班級。（政治處情況彙總，劉良文負責）
實用策劃方案模板集合 篇10
一、活動背景及目的
去年我院成功舉辦了第一屆“喜迎大運 激情越野”活動，並得到廣大師生的好評，爲繼續彰顯我院XX級學生“熱愛生命 青春激昂 崇尚運動”的良好精神風貌，我院特舉辦“攜手越野 定向人生”第二屆激情越野活動，在運動中發揚我院學生堅韌不拔、團結合作的精神，充分展示當代大學生擁抱夢想，定位人生的不懈追求。
二、活動主題
攜手越野 定向人生
三、活動時間
初賽： 5月 8 日(週二)下午2：00
決賽： 5月12日(週六)下午1：30—4：00
四、活動地點
台州學院椒江校區
五、活動對象
生命科學學院XX級學生
六、報名方式
1、本次活動採取自由組隊的方式報名，每組6人(3男3女)，專業不限。
2、本次活動分爲初賽和決賽兩個環節，經初賽選拔12組隊伍進入決賽。有意者可到各專業班長處報名(參賽組由組長負責到所在班級班長處報名)。敬請各專業班長做好報名工作，並於 5月7日中午12點之前將報名表(見附表1)交到李賽男(550265)處。
七、活動策劃安排
1、初賽部分
1)參賽隊伍在5月7日中午12：00之前上交團隊的成員名單、聯繫方式、團隊口號、團隊服裝(以圖片形式上交)以及標示物(以圖片形式上交)等(詳見附表1)；
2)5月8日下午2：00由工作人員統計各團隊成員參加本學期團學活動的次數。具體判斷標準爲：
1、每位隊員參加一次團學活動可計一個數；
2、每位隊員作爲工作人員協助舉辦一次團學活動可計一個數；
3、每位隊員參與同一團學活動最多可得一個數，累計最多可得9個數；
4、最後累計團隊內所有隊員的計分數，取前12組進入決賽。
本學期團學活動計數項目共計9個，分別爲：
1、“光耀舞臺”系列活動之“傳公益之火 享綠色生活”公益廣告設計大賽；
2、“砥礪青春”系列活動之“放飛夢想 創造未來”大學生職業規劃大賽；
3、“砥礪青春”系列活動之“蒼穹展翅書壯志 墨海揚帆競風流”徵文比賽；
4、“砥礪青春”系列活動之“袋上你的微笑”環保袋設計大賽；
5、“魅力先鋒”系列活動之“凝支部力量 抒青春風采”團支部文化建設系列活動；
6、“魅力先鋒”系列活動之“生命年華 詩溢團情”詩歌朗誦大賽；
7、“魅力先鋒”系列活動之“弘揚正氣 緬懷先烈”志願者活動；
8、“魅力先鋒”系列活動之“脣槍舌戰 駁放異彩”新生辯論賽；
9、“魅力先鋒”系列活動之“知識作帆 理想起航”陽光支教活動。
2、決賽部分
本環節活動共設8個站點，分別爲一拼雄風展現、二拼三足鼎立、三拼螃蟹接力、四拼齊心協力、五拼手到擒來、六拼背投炸彈、七拼腦筋速轉、八拼勝利在望。活動越野站點及路線示意圖詳(見附表二)，各站點活動具體如下：
1)一拼雄風展現
(1)各參賽團隊隊員，根據賽前活動負責人統一時間、地點安排的抽籤所決定的順序，開始比賽；
(2)站點工作人員檢查並驗證參賽團隊所有隊員有效證件，團隊服裝以及標示物等；
(3)參賽團隊隊員共同喊出團隊口號，併合影留念；
(4)站點工作人員宣佈比賽開始，在參賽團隊進軍二拼三足鼎立站的同時，站點計時人員開始對參賽團隊進行計時工作；
2)二拼三足鼎立
(1)參賽團隊抵達站點後，自行站成以隊長爲第一位序的一字行隊列，並由隊長喊出“準備完畢，請檢閱！”口令；
(2)站點工作人員接到口令後，立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件；
(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則：
①任務：在3分鐘內，每支參賽隊伍派出三名隊員，進行此項挑戰。每個隊員站在距離足球門十米處進行定點射門，每個人限時一分鐘，共計三分鐘。隊伍至少要進10個球。(隊友可以協助撿球)
②規則：若在3分鐘內，隊伍進球10個，則團隊完成任務，闖關成功，反之爲闖關失敗；闖關失敗團隊與任務每差1個，將在團隊總時間上增加10秒鐘；完成10個球后可進入下一個比賽站點，也可以繼續點球，此時每進一個球則可在總成績上減去10秒；(若踢球時腳踩到線，則該球計無效，壓哨有效；若在3分鐘後沒完成任務的，進入下一個比賽站點)；每個隊伍闖關結束都會獲得相應的卡貼，笑臉表示闖關成功，哭臉表示闖關失敗。
3)三拼螃蟹接力
(1)同三足鼎立站第一點工作內容；
(2)站點工作人員接到口令後，記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共一張，再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件；
(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則：
①任務：在3分鐘內，6名成員組成3組每組一男一女，每組隊員必須背夾一個氣球，穿過指定通道。隊員準備完畢，工作人員發出開始信號。
第一組兩名隊員像螃蟹狀橫着由起點線向終點線跑去，兩人完全過終點線後，將氣球放到第二組隊員背間，以此類推至第三組隊員到終點後，再用背部擠爆氣球算闖關結束。
②規則：
1、若出現中途氣球落地，隊員應撿起氣球從自己原本的出發點重新出發；
2、若中途若氣球被擠爆，隊員應用新氣球從自己原本的出發點重新出發；
3、若在3分鐘內，團隊完成任務，則闖關成功工作人員發放笑臉，反之爲闖關失敗，工作人員發放哭臉，並將在團隊總時間上增加2分鐘。
4)四拼齊心協力
(1)同三足鼎立站第一點工作內容；
(2)站點工作人員接到口令後，記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共兩張，再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件；
(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則：
①任務：在3分鐘內，每隊先自由分成兩組，每組各三人。第一組、第二組成員依次背對背手臂互挽，坐在空地上，然後努力站起來，各完成三次。
②規則：在3分鐘內，兩組都順利完成任務，則闖關成功工作人員發放笑臉，反之爲闖關失敗工作人員發放哭臉，並將在團隊總時間上增加2分鐘；
(4)第四站結束後，該站負責人通知第一站負責人進行下一支隊伍闖關。
5)五拼手到擒來
(1)同三足鼎立站第一點工作內容；
(2)站點工作人員接到口令後，記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共三張，再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件；
(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則：
①任務：在5分鐘內，團隊隊員按順序依次運輸彈珠至少10枚；
②規則：
1、準備兩個臉盆放置距離爲5m，其中a臉盆放玻璃珠，工作人員給第一個隊員一雙筷子。當站點負責人宣佈開始，第一個隊員夾一枚彈珠運輸到b臉盆，完成後繞過b臉盆跑回起點，將筷子交於第二個隊員繼續運輸彈珠，之後的隊員按順序以此運輸(隊員的順序不得中途更換)；
2、若出現中途彈珠掉落，該選手直接回來將筷子交由下一位隊員，其歸隊到隊伍最後，並算此次運輸彈珠無效；
3、不準用手碰彈珠，違者算無效操作將筷子交由下一位隊員，其歸隊到隊伍最後；
4、在5分鐘內，若成功運輸10枚彈珠，團隊完成任務闖關成功，工作人員發放笑臉，反之爲闖關失敗工作人員發放哭臉；闖關失敗團隊與任務每差1枚，將在團隊總時間上增加10秒鐘；另外在3分鐘內成功運輸10個彈珠，可直接進入下一個比賽站點，也可以繼續運輸彈珠，每多運輸一枚彈珠則可在總成績上減去15秒。
6)六拼背投扎蛋
(1)同三足鼎立站第一點工作內容；
(2)站點工作人員接到口令後，記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共四張，再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件；
(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則：
①任務：在3分鐘內，一隊員拿紙簍，其餘三名隊員背對着拿紙簍的隊員，將炸彈投入到紙簍裏；
②規則：
1、團隊選出一名隊員，拿紙簍站在一個半徑30cm的圓裏，再選出3名隊員依次站在另一個半徑爲30cm的圓裏做爲投手，兩個圓圓心距爲3m；每位投手背對着向拿紙簍的隊員投5個扎蛋，拿紙簍的同學可在規定圓內活動。
2、若在3分鐘內，團隊所有投手隊員完成投擲任務，則闖關成功工作人員發放笑臉，反之爲闖關失敗工作人員發放哭臉；闖關失敗團隊將在團隊總時間上增加2分鐘；比賽將根據各團隊成功投入的扎蛋數，以從高到低的順序在前5個團隊的總時間上依次減少180秒、150秒、120秒、90秒、60秒；若相同數量的取前一名次。
7)七拼腦筋速轉
(1)同三足鼎立站第一點工作內容；
(2)站點工作人員接到口令後，記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共五張，再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件；
(3)站點工作人員宣佈站點任務及規則：
①任務：在5分鐘內，全部隊員一致答對5個關於運動、文藝的問題；
②規則：全部隊員準備好後，工作人員發出開始信號後計時，另一名工作人員開始讀題，讀完題三秒後，六名隊員統一回答問題，回答統一且正確計回答成功一次，不統一或答案錯誤則此次答題作廢，直到一致答對5題方可進入下一關。闖關成功者工作人員發放笑臉，失敗者發放哭臉，並在最後總時間上增加2分鐘。
8)八拼勝利在望
(1)參賽團隊在完成所有闖關後，到達第八站點，自行站成以隊員爲第一位序的一字行隊列，並由隊長喊出“闖關完畢，請檢閱！”口令；
(2)站點工作人員接到口令後，記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共六張，再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件；
(3)站點工作人員對通過檢閱的參賽團隊宣佈比賽結束，同時站點計時人員結束對參賽團隊的計時工作。
八、注意事項
1、參賽團隊所有隊員在比賽全過程中，必須隨身佩帶學生證或身份證等有效證件，以保證比賽的公平性；
2、每個站點記錄員必須檢查每隊已獲得的通關卡貼數目(第三站必須有一張，第四站兩張，以此類推)，符合數目後負責人方可宣佈闖關規則；
3、站點工作人員宣佈闖關開始時，站點計時人員和記錄人員應當分別立即開始計時工作和記錄工作；
4、闖關結束後，無論成功或失敗，參賽團隊隊長都必須在站點工作人員處領取闖關記錄卡一張，並隨同比賽全過程，直至結束，上交至雄風展現站點工作人員處；
5、活動開展在週末，各參賽團隊隊員在比賽過程中，務必注意人身及財產安全，以免發生意外；
6、參賽團隊所有隊員必須服從工作人員安排、聽從工作人員指令，不得搗亂賽程、不得違抗牴觸，違者直接取消團隊比賽資格，視情節嚴重程度，給予相應處分；
7、本次活動最終解釋權歸台州學院生命科學學院分團委、學生會所有。
九、獎項設置
本次活動設越野黃金獎1個、越野白銀獎2個、越野紫銅獎3個，獲獎者均頒發榮譽證書。
生命科學學院分團委、學生會
實用策劃方案模板集合 篇11
“凡事預則立，不預則廢”。對於策劃，古代早已有知，所謂策劃就是一個謀劃達成目標或事情的成功而先發的設想及其創造思維的過程，也是確保實現會管理活動決策和計劃而進行有科學運作程序的謀劃、構思和設計過程，是運用腦力的理性行爲。策劃已成爲當今社會非常時髦的詞語，與此產生的策劃人也成了市場的高薪羣體和關注度較高的人物，但對於策劃人，憑什麼策劃?
當前市場的策劃人員，主要由以下幾個方面的人羣組成，一是出自媒體、記者行業的，由於長期在市場一線，擁有廣泛的接觸和見識，具有敏銳的洞察與思考;二是來自“海龜”，在國外接觸了較新的理念和模式，認爲可以指導企業實際;三是一批從國內知名企業或國外大公司出來的，認爲掌握了先進的管理理念和市場運作，可以模仿創新運用;四是來自高校和研究機構的，將研究成果、理論與實際有限結合起來。由於背景、經歷和學識各有不同，造成市場策劃人士風格間的差異性，那麼，是不是誰都可以成爲策劃人呢?策劃人憑什麼策劃?
一、從策劃人的能力分析
策劃要根據現實的情況和信息進行謀劃;具有明確的目的性;具有選擇性和彈性;是按程序運作的系統工程，研究的根本是瞭解和掌握人的消費行爲特徵和消費心理特徵，目的是通過了解和掌握人的消費行爲特徵和消費心理特徵，預測和設計符合自己心願的目標。從個人的能力上來說，
我認爲一個優秀的策劃人士至少需要具備以下幾個方面的能力：
一是個人閱歷與經歷。策劃人士需要足夠的學歷、豐富的工作經驗、人生經歷、廣泛的社會關係和足以實踐的社會空間。
二是學習能力。策劃人士需要勤奮的學習能力和科學的學習方式與方法，特別是借鑑別人的成功經驗和失敗的教訓，需要實現知識儲備和讀萬卷書的能力，需要與時俱進，不斷學習新的知識和理念，因爲策劃人士是靠智力生存，需要比他人看得更深、更遠、更廣，這些都需要不斷的思考和學習。
三是思考能力。策劃人的創意和創新，可以是模仿性的，可以是原創性的，需要具備聯繫思維、側向移入和移出的思維、類比思維等，需要對於成功和失敗的案例具有思考和總結的能力。
四是團隊協作精神。策劃人需要具備合作精神，團隊間的協作、部門間的協作和朋友、同事間的合作是策劃人成功的必須條件。因爲策劃需要在不同的層面展開，需要不同部門之間的配合，需要整合資源和多學科之間的協調與探討。
五是創新能力。策劃必須要有創新，具有創意。如做事的非常規思路、非常規的資源整合能力，善於在不同層面開展創新，如設計方面、事件營銷方面、消費行爲的洞察與瞭解方面、潛在需求的激發與引導方面等等，如對於遞增需求，要尋求顧客對現有產品(或服務)的不滿之處;對於派生需求，要尋求由主體消費引發的關聯消費，同時對要素分析，分析全面開發產品潛在的功能要素。
六是機會的把握和分析能力。首先善於分析不同的市場機會，具有敏銳的分析和對機會的把握能力，如對顯在的市場機會要採用填補法，如差量填補、功能填補、結構填補;前兆型的市場機會要採用追隨法，如梯度追隨、時尚追隨、關聯追隨;誘發型的市場機會要採用誘導法：如開發產品、營造概念、轉變觀念。突發型的市場機會要捕着。這要求策劃人士對基本的分析工具如PEST環境掃描、SWOT分析、五力模型分析、產業分析、價值鏈分析、魚骨架分析、雷達圖等等，需要隨時掌握市場信息情報資料;擁有適當的資源整合和個人魚團隊競爭實力;具有高度的進取心和敏感性。
對於策劃人，在策劃過程中需要系統思考，全程運作，要設定目標、測定現狀、爲明確的活動設計計劃。要區別策劃和計劃，計劃是具體實施的細則，尤其是行動計劃。任何策劃都要最終落實到一個或多個計劃來實施，不是所有的計劃都隸屬於某一策劃;區別策劃與決策，決策是做決定，重在優選方案，以抉擇爲重點;策劃重在設想方案，以創造爲主;區別策劃和出點子，點子一般是解決某個具體問題，缺乏全局性、整體性和系統性，點子不具備可操作性，出點子只是策劃的一部分。
二、從策劃人創意素質的培育分析
策劃需要創新和創意，既要低頭拉車，又要擡頭看路，在創意能力和思維的培育過程中，需要掌握相關的理論，如魔島理論，認爲創意的產生，有時象魔島一樣，在策劃人的腦海中悄然浮現，不可捉摸，但它在人的潛意識中，也是經過無數的孕育過程，最後纔得到結果;遷移理論認爲遷移就是創意，當人們用不同的眼光去看原有的東西，眼光是新的，因而東西也是新的;拼圖遊戲，將不相干的東西象做拼圖遊戲那樣組合起來，就是創意。在創意思考的過程中，利用刺激聯想(風桶法)，如日本有句俗話：“風吹時，賣木桶的會賺錢。”風吹，灰塵揚起----盲人增多----盲人要學三絃琴謀生----三絃琴的需要量增加----三絃琴要用貓皮做，貓皮的需要量隨之增加----貓的數目驟減，老鼠便增加----木桶被咬壞的也多----賣木桶的生意興隆，賺錢;學會轉換思考，需要不斷換位，以假設狀況爲前提，進行正面刺激，換角度思考問題，如一老農西瓜地的瓜經常被盜，他採取了許多方法來懲治，寫了許多標語，違者罰款，但收效甚微，一智者路過，提醒他換個角度，從懲罰改爲誰看見有人偷西瓜，獎勵多小錢，發動了衆人的積極性，取得了很好的效果。需要信息組合，進行期望點或缺點列舉。如在給企業策劃品牌命名時，可以根據產品所提供的利益和主要功能、主要成份、外觀特點命名;根據產品創始人或企業名命名;根據名人、名地或名勝命名;根據外語讀音命名;根據數字或無意義的杜撰文字命名;根據激發積極聯想的文字命名等等。
策劃的創意與創新可以來自傳統管理故事的思考，如對龜兔賽跑的故事創新;對木梳賣給和尚的故事創新;對固定路徑的依賴;高原現象;不拉馬的士兵;短板理論、破窗理論、粘魚效應等等;策劃需要借勢和造勢;需要利用公關事件;策劃需要吸引眼球的注意力;需要獲取影響效應;如一小說的作者爲了推廣其所寫的小說，在許多雜誌上刊登了徵婚啓示，號稱一身價過億的富豪，想徵婚，要求女主人應該向其小說中所描述的主人公那樣，具有相應的標準，使該小說很快在市場上小說一空。
策劃人創意與創新能力的培育，關鍵在於思維和思路，在於對資源的整合和換位思考，在於尋求差異化和藉助外部力量，在於思路的轉變和思維的創新。如市場理念創新，從滿足需要到引導和創造顧客需要;市場定位觀念方面從傳統的尋找商品用戶轉向追尋企業免受競爭的“知識經營”領域;市場佔有觀念從注重市場份額轉向追尋提高客戶價值份額和企業主導市場的能力;競爭觀念從你死我活到共生共贏與競合;人才觀念從注重培養專業人才轉向培養有創造性的.複合型人才;營銷資源觀念從以內部資源創造營銷效益轉向利用內部和外部資源創造營銷效益。正如有人說的那樣，創意的培育要經歷“四境”，一是準備過程，昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路;二是醞釀過程，衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴;三是頓悟過程，衆裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處;四是驗證過程，需要大膽假設，小心求證。
總之，策劃人是憑藉腦力進行思考和生存的，策劃人憑的是閱歷和創新能力，憑藉的是敏銳的洞察與分析能力。隨着社會的不斷向前發展，策劃行業會面臨來自不同方面的競爭，競爭的日趨激烈，策劃正在朝區域化、專業化的方向發展，策劃人因相應地進行轉型與重新定位，而且隨着客戶整體素質和實力地提升，門檻會越練越高，希望策劃行業中杜絕李鬼與李逵並存、濫竽充數的現象，少一些欺騙，多務實和創新，真正提升客戶的價值，創造價值，讓生活因策劃而更加精彩。
實用策劃方案模板集合 篇12
參展策劃方案、計劃、安排及注意事項
一、關於展會
展會名稱：中國進出口商品交易會（20xx年秋季廣交會）
展會地點：中國進出口商品交易會展館（廣州市海珠區閱江中路380號）
展位面積：標準展位（3m X 3m）
展會時間：20xx年10月31日——20xx年11月04日 9：00-18：00
展位號：10.2E25
展會主辦方提供的工具及服務範圍（桌椅板凳水電，用餐茶水電話等）：
二、參展目標
展會的可選擇目標如下：
1、接觸新客戶； 2、提升企業形象；
3、與顧客互動； 4、促銷現有產品；
5、新品發佈；6、獲取競爭對手的情報；
7、趕超競爭對手； 8、提升士氣；
9、獲取銷售訂單； 10、接觸分銷商等。
三、參展背景分析及目的
廣交會是生產商、批發商和分銷商進行交流、溝通和貿易的匯聚點。專業性會展是其所代表行業的縮影，在某種程度上甚至就是一個市場，企業可以在廣交會中建立並維持與利益相關者的關係，建立在市場中的企業整體形象。
通過廣交會期間的調查和觀察，企業可以收集到有關競爭者、分銷商和新老顧客的信息，企業能夠迅速、準確地瞭解國內外最新產品和發明的現狀與行業發展趨勢等，從而爲企業制定下一步的發展戰略提供依據。
廣交會具備了其它營銷溝通工具的共同屬性。一個精心策劃的廣交會可以成爲營銷計劃最節省成本的組成部分。無論一家公司的規模有多大，廣交會都爲之提供一個很好的業務機會。競爭力優勢展覽會爲同行的競爭對手展示自身提供了機會。通過訓練有素的展臺職員、積極的展前和廣交會展中的促銷、引人入勝的展臺設計以及嚴謹的展臺跟進，參展公司的競爭力可以變得光芒四射。每一個成熟的參展商均知道，與其他企業市場營銷工具如廣告等相比能夠通過廣交會參展較好地實現吸引新客戶、發現潛在客戶、節約費用、節省時間等基本企業市場營銷目標，廣交會因此被稱爲企業最有效的市場營銷工具。
四、參展計劃
參加廣交會，學習如何做參展計劃是第一步，作爲外貿企業必爭之地的廣交會每年都要參加，如何做參展計劃是參展商一定要掌握的知識。
（一）、做好參加廣交會的前期準備
1.維護或樹立企業的形象。參展對於企業樹立形象來說既省時又省力。對於外貿企業來說，參展可以幫助企業在短時間內建立客戶關係，進入市場，被同行業所接受。
2.要預先了解競爭對手。參展很容易瞭解到其他企業的發展、產品狀況，甚至是科技祕密，如果不預先了解競爭對手，很容易在參展過程中輸得一敗塗地。
3.宣傳資料的準備。展覽會，廣交會是一種立體的廣告，宣傳資料中，用中英文標出企業名稱及產品信息，符合出口企業的形象，爲企業提供了一個充分展示自己產品的機會，使客戶增進對自己的產品和服務的瞭解，所以企業在參加廣交會之前應準備好足夠的製作精美的企業及產品宣傳資料。如果參展商正在考慮推出新產品，可以在展會上向參觀者進行調查，瞭解其對價格、功能以及質量的要求；利用媒體進行曝光也可以成爲參展商的優勢，邀請一些重要的媒體記者訪問展臺。
（二）、做好預算
一些企業最先考慮的往往是低展位費的參展，但展位費包括展前宣傳、搭建、信息等各項服務，低廉展位費往往會在參展效果上大打折扣。在制定預算時，需要記住的項目是：展臺空間、建造拆除、特別的廣告贈品、運輸費用、視聽器材、電力開支、電話服務、附屬材料、人員費、廣告、機票和酒店住宿等。當決定了成本以後，要準備一份工作單來分析經濟狀況：投資的回報如何？回報等於總銷量除以參展的總支出。每個銷售帶頭人的成本是多少？這等於參展的總支出除以銷售帶頭人的數量。參展企業做好參展預算十分重要，如果計算得當並有連續性，那麼廣交會對於外貿企業來說是很好的投資。
（三）、選擇理想的展位
俗話說貨比三家，參展商在挑選廣交會展位時，一定要有足夠的耐心，要有一種不到黃河不死心的執着，一般在人羣比較集中的、靠近出入口、兩端的角位或者休息區域的展位位置較爲理想。
（四）、寄發請柬邀請採購商
爲了取得展會成功，應發出一些請貼。宣傳你的新服務項目和新產品消息，並與你的客戶或潛在的客戶共同分享這些新服務項目和新產品。當然，你完全可以配合使用廣交會爲你提供的展商專用請柬。廣交會採購商決定參加廣交會的一個原因，是因爲他們收到了國內參
展公司或它們的銷售代理髮出的請柬。要與那些真正感興趣的潛在客戶分享信息，而不是把大量的請柬送給那些你希望會對你的新產品或服務感興趣的人。有人建議應該把25%的展覽資金花在發請柬上。 一家市場分析公司對貿易展覽會作過多次調查，認爲在展覽會開展前應打電話邀請對方。比方可以說：“今年的展覽會對我們公司來說非同尋常，請到會來看望我們。”
（五）、不要急於實現銷售業績
廣交會要持續幾天，可能在一天內未能簽定意向或合作合同。廣交會同時是一種更直接更親近更立體的廣告宣傳，它的效果並不一定馬上見到，短時間做不成生意也很現實。所以展商應注意的是在廣交會參展期間能否充分展示企業和產品，在同行業中樹立企業形象，接觸新老客戶，挖掘市場潛力。簡而言之，準備參加廣交會的企業，可以通過主辦或承辦單位的介紹、招展資料、以往的會刊以及相關報紙雜誌上的宣傳報道對廣交會進行了解，以便全面考慮做出更爲恰當的選擇。
五、參展安排
A、展臺準備：
1、參展主題的確定—4C、4CX、4T“華漢針神”治療儀的推廣
2、展位的確定
3、展位的佈置
主色調:以中國傳統顏色紅色作爲展位主色調;
展臺總體設計：不僅要恢弘大氣 更要體現新穎和創意；
B、代理商邀請及策略：
1、由渠道人員提前通過發送邀請函的方法約好意向代理商參加展會
2、準備一些可以一分爲二的禮品，把其中之一在展前先隨邀請函寄給代理商，讓他們必須到展位上才能湊成完整的一份禮品
3、製作印有公司標誌和名稱的掛繩於現場免費派發給參觀者，由於這些掛繩通常都製作精美，所以大部分參觀者得到這些掛繩後都很樂意換在自己的入場證上，參觀者佩帶着這些醒目的掛繩在場內走動，等於許多流動的廣告牌在免費爲我們公司作宣傳
4、代理商參會可以參加抽獎獲得“華漢針神”治療儀和配件、書籍等獎品
產品促銷活動：
A促銷政策的實施，當場簽訂代理合作的代理商給予一定的優惠（待確定）
B 當場簽訂的代理商可以按條件獲得“華漢針神”治療儀和配件、書籍等贈品
媒體報道：
1、 公司網站進行同步報道
2、 深圳、北京等媒體報道
3、網站各大論壇/BBS/博客的宣傳
4、其他活動策劃
1、代理商的追蹤跟進
2、這時的宣傳主要是針對展會所洽談的代理商的跟蹤追訪，把在展會上的火熱場面刻成光盤進行形象整合再包裝
3、網站的後續報道
參展物料：
1、宣傳資料：
A、代理商邀請函；
B、公司簡介；
C、公司廣告服；
D、產品宣傳冊；
E、海報；
F、贈品；
2、洽談資料：
A、名片
B、相關合同書
3、服務資料：
A、客戶資料統計表
B、嘉賓簽到簿
C、名片夾：1個是放置本公司工作人員的名片另外一個是放置嘉賓名片
1、我公司外貿銷售的渠道將再次開拓產品進一步擴大市場渠道框架的初步構成
2、公司新產品藉此平臺得到很好的宣傳公司新形象的推廣
3、品牌得到初步的建立和推廣在一個高的平臺提高了品牌的美譽度
4、得到部分終端客戶的簽單；獲得第一步的客戶使用資料爲以後市場推廣提供第一手資料
1、參展費用：27757元
2、展示廳的搭建費（略）
3、112屆廣交會展品申請單（附一）
4、產品、宣傳品、贈送申請單（附二）
5、媒體費用（略）
6、參展人員的住宿飲食費用（附三）
7、應急開支：3000元
8、其他：3000元
9、總預算費用：（附四）
實用策劃方案模板集合 篇13
一、活動概況：
1、活動名稱：廣東工業大學心理協會大型心理情景劇
2、活動目的：爲了更好地宣傳心理知識，普及大學生心理健康教育，廣東工業大學心理協會將於6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇。
3、活動形式：通過心裏情景劇的演出講述生活中較爲普遍、較常出現的心理故事，使同學們在觀看心理劇的同時感悟人生，學習如何看待發生在自己身邊的矛盾與衝突、如何以新的方式解決問題，並將此加以應用。也使同學們能夠更進一步地認識自我，從而提高自身的心理素質。
4、活動簡介：涵從小立志要做一個吉他手，他夢想着有一天能夠站在舞臺上彈吉他。可是，在趕往全國吉他大賽賽場的途中，一場意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。夢想的破裂、親人的死亡讓涵像貝殼一樣封閉了自己的心，對世間的一切漠不關心，也與同學間發生了矛盾。這時他遇上了菲，一個戀愛失敗十幾次還堅強着的女孩，菲告訴他人應該放下從前，與此同時，蕾與母親的故事，喚起了涵對父親的回憶，菲更爲了保護涵差點獻出性命…這時涵終於肯正視自己的過去，也變得珍惜身邊的人…
5、活動對象：廣東工業大學全體學生
6、活動時間：__年6月6日(星期日)19：00——21：30
7、活動地點：一號大課室
8、主辦單位：廣東工業大學學生處
心理健康教育與諮詢中心
承辦單位：廣東工業大學心理協會
二、活動流程：
1、活動前期：
1.1 宣傳方案：
1、海報宣傳：兩張海報(二飯、三飯各一張)
2、傳單宣傳：在各飯堂門口派發
3、橫幅宣傳：2條，掛在二飯樓上的活動當天作爲舞臺背景
4、入場券宣傳：通過心理聯絡員派發入場券到每個班來宣傳我們的活動
5、口頭宣傳：心協成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動
6、網絡宣傳：通過各學院心協q羣及心協成員在q羣上發佈信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動。
7、邀請函宣傳：給學校和學院的老師，校內外兄弟社團嘉賓派發邀請函，通過嘉賓宣傳我們的活動
8、路標宣傳：活動當天在校道燈柱上粘貼引路宣傳標牌
9、現場宣傳：在活動現場門口附近擺放宣傳板，教室內佈置華麗而有氣氛，並在教室內播放音樂吸引路過同學參加我們的活動
1.2 工作安排：
人員
任務
完成時間
祕書部
負責人：黃燕麗
申請一號大課室
5月28日前
申請擺放宣傳板及掛橫幅的地方
5月28日前
購買、領取物資，借物品
(見附表1)
5月30日前
工作人員簽到
6月6日17：00
宣策部
負責人：鄭小娟
製作並張貼海報2份
5月30日前
設計傳單
5月20日前
設計qq宣傳圖片
5月25日前
製作2條橫幅並懸掛
5月28日前掛
製作路標並張貼
6月5日17：00左右貼
搬東區的宣傳板到1號大教室門口擺放，將橫幅拿到1號大教室
6月6日17：30前
網編部
負責人：丘文思
設計、印刷大劇抽獎券120份(每份5張，共600張)
5月25日前
印刷傳單__份
5月28日前
設計bbs進站圖
5月25日前
設計、印刷紀念書籤
5月30日前
準備展示以前大劇的照片的電子相冊(也可以是其他)
5月30號前
照相、現場dv、通訊稿
6月6日晚上心理劇開始到結束的合影
外聯部
負責人：張永純
聯繫嘉賓(以邀請函的形式)
5月25日前
將抽獎券、部分傳單發給心理聯絡員
5月30日前
引導嘉賓就坐並給貴賓券嘉賓
6月6日18：30開始
負責人：林力強、陳偉彬
拉贊助
5月26日前
諮詢部
負責人：全夢華
機動組
6月6號晚上現場
心吧部
負責人：李雋詩
佈置課室(大教室門口、舞臺要鋪設紅地毯)
6月6日15：00—18：00
音響調試
負責人(兩個)：
調試音響，播放相冊、音樂、大劇錄音
6月6日16：00到場
嘉文負責
禮儀4名(分別負責嘉賓簽到、迎接並引導嘉賓簽到)
6月6日18：10前準備好
梓劍負責
主持人
6月6日18：30前準備好
派發傳單
負責人(兩個)：
沈樹毅
佘丹虹
諮詢部、宣策部、心吧部出幹事若干在各飯堂派發傳單
6月3、4日12：00—12:45
17:30—18：20
搬運組
負責人(兩個)：
李超
陳玉儀
搬運活動物資
負責人一：背景、梯子、音響(團委借的)、電纜、紅地毯、追光燈
負責人二：佈置現場物品(剪刀、嘉賓牌、氣球、綵帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等)
背
6月6日14：30—15：30
備註：1、橫幅內容：預祝我校大型心理情景劇《貝殼》演出成功
時間：6月6日 地點：一號大教室
主辦：學生處
心理健康教育與諮詢中心
承辦：廣東工業大學心理協會
2、傳單派發： 派發心理聯絡員各500份，派發宿舍1350份(外聯儘早聯繫
學院負責人，把傳單、抽獎券儘早發給心理聯絡員),5月25號心理調研派發給現場人員150份。
3、邀請嘉賓： 聯繫嘉賓(以邀請函的形式，並給各嘉賓負責人發郵件，郵件
主要內容爲活動的宣傳)(外聯部)
每個學院心協代表2個; 20人
本校其他校區心協代表 4人
其他學校心理組織負責人 20人
高校心理聯盟負責人 26人
心理諮詢中心的老師們 10人
往屆校心協主席 2人
4、搬運組要搬的東西(注意還要安排人搬回去)：背景、梯子、音響(團委
借的)、電纜、紅地毯、追光燈、佈置現場的物品(剪刀、嘉賓
牌、氣球、綵帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等)
5、貴賓券心協內部分配：主席團每人3張，每個部門6張。
6、全體工作人員要務必佩戴工作證，座位優先讓觀衆坐，
節目開始後有座位空出來纔可以填上，包括部長。
7、心協工作人員儘可能都可以堅持到最後!
8、大劇的dv及追光燈由學生處提供(黃老師負責聯繫)，活動前3天若
黃老師沒能借到，總負責人負責找人租借追光燈，費用控制500元內。
2、活動中期(6月6日)：
1、 15：00之前，所有物資搬到活動現場
2、 15：00—18：00佈置現場
3、18：30~19：00嘉賓入場，播放以往心理劇的劇照。
3、 19：00活動開始
4、 主持人介紹到場嘉賓 5min
5、 邀請老師爲心理劇致辭 3min
6、 邀請心協主席爲心理劇致辭 3min
7、 心理劇表演開始 1.5h
8、 現場觀衆分享觀看的感想，回答問題 15min
9、 老師評析 5min
10、抽獎 3min
11、合影 10min
12、清理現場(除搬運組外的全體工作人員)20min
3、活動後期：
3.1 歸還借用物品
3.2 活動總結
三、活動物品及預算：
實用策劃方案模板集合 篇14
今年5·18國際博物館日活動主題是“致力於可持續發展社會的博物館”。中原農耕文化博物館結合自己的特點，提出的活動口號是“汲取農耕文化營養，致力可持續發展社會”。根據上級有關部門的工作要求，並結合我館實際，擬開展以下活動：
一、舉辦“中原鄉情民俗攝影展”
1、主題：珍藏傳統農耕記憶，展示中原鄉情民俗
2、規模：活動展板100幅，固定展板70幅
3、主辦單位：__學院黨委宣傳部、中原農耕文化博物館、__民俗攝影家協會
4、時間：____年5月18日至24日
5、地點：__學院中原農耕文化博物館
二、舉行韓曉民《民間記憶》專家研討會
1、活動意義：中原農耕文化研究中心專家團隊成員韓曉民的專著《民間記憶》已由光明日報出版社出版發行，這是“中原農耕文化記憶傳承工程”文庫新近推出的首部專著，通過召開專題研討會，特邀著名作家李佩甫、周同賓，著名民俗研究專家夏挽羣等專家學者40餘人參加研討，針對如何繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，如何研究、發掘和珍藏中原農耕記憶、如何深化博物館內涵建設等問題開展深入研討，爲繁榮發展社會主義文化做出積極貢獻。
2、主辦單位：__學院科研處、中原農耕文化研究中心、__市文學藝術界聯合會
3、時間：____年5月18日
4、地點：__學院行政辦公樓3樓第三會議室
三、舉行張本初先生畫作捐贈儀式
張本初先生兩幅繪畫長卷(“紡織圖”410cm×33cm，28個人物)捐贈中原農耕文化博物館收藏展出，捐贈儀式與5月18日上午8點半舉行的“中原鄉情民俗攝影展”剪彩儀式同時進行。
四、舉行“中原農耕文化記憶傳承工程”叢書編著推進會
1、參加人員：中原農耕文化研究中心專家團隊
2、會議主題：深入開展中原農耕文化記憶傳承工程，加快推進叢書編著工作
3、時間：____年5月18日下午
4、地點：中原農耕文化博物館
五、廣泛開展國際博物館日宣傳活動
通過宣傳版面、標語標牌、網絡、廣場彩屏、校內廣播電臺等陣地和渠道，廣泛宣傳世界博物館事業、國際博物館日、國家文物保護法、博物館條例等有關知識，啓發教育廣大師生增強文物保護意識和利用博物館增進知識弘揚傳統文化的意識，彰顯中原農耕文化博物館“汲取農耕文化營養，致力可持續發展社會”的育人功能和歷史價值。
六、舉辦新進講解員培訓班
1、參加人員：____年新近選聘的30位大學生講解員
2、時間：5月23日至24日
3、地點：中原農耕文化博物館
實用策劃方案模板集合 篇15
一、概論
去年，對於酒業來說，是一個特別的年度。在全國經濟全面回升的影響下，我國的酒類市場也漸趨興旺。酒業在產量增長的同時，經濟效益均有較大幅度的下滑。酒類市場得到進一步的調整和優化，產品品質也在不斷提高。面臨這麼嚴峻的挑戰，市場供大於求將使競爭更加嚴酷。品牌效應、規模經濟、資本運作都會有新的表現形態。x有限公司只有在競爭中運用新的營銷理念和技巧，才能在激烈的白酒行業競爭中取得一席之地。目前，中國白酒行業的整體格局是：整體滑坡的同時，名優酒份額繼續擴大，白酒行業處於內部調整和升級階段；地區性品牌與國家級品牌抗衡，割據一方；大型白酒集團從產品經營走向品牌和資本經營，努力尋找新的經濟增長點。
我公司通過對x有限公司的實際瞭解和對酒類市場的調研分析得出：
第一、x有限公司急需加強產品營銷管理。去年12月全國釀酒行業內權威專家會聚長沙，共商湖南乃至全國酒業發展大趨勢。會議透露，湖南省將大幅整頓酒市，僅湖南酒類批發點，春節前就將削掉90%左右。專家們認爲，目前湖南省酒類生產形勢看好，但酒類銷售市場卻非常混亂，其中假酒問題還特別突出。爲此，湖南省將試行酒類許可證經營制度，達不到要求的經銷商將不允許經營酒類。春節前至少有6個市完成這種改革。明年年初湖南省將全部完成這種改革。看來湖南x有限公司與強手合作成立專業營銷公司巳勢在必行。
第二、x有限公司應加快產品結構調整，開發出多品種、低糧耗、低酒度、高營養且適應市場消費需要的中高檔名牌白酒。在品牌方面則要注重白酒產品與企業文化緊密結合。建議主要產品定位在“道”酒系列品牌上，在取得主要市場份額後，再適時推出“王”和“後”。在保持白酒固有的特色外，力求在酒度上、口感上、風味上尋求差異，形成自己的特色。
第三、x有限公司產品包裝要上擋次、上水平、創風格。消費者第一感觀要好，不僅華貴、莊重，並以鮮明、簡練的形象表達出無限的深意，着力突出品牌特色、風格，具有一定的美學價值和喜氣價值。
二、湖南白酒市場調查
1、基礎調查：
香型、品牌、文化
主導香型：濃香型、兼香型
暢銷酒度：52°—60°
本地主要品牌：
長沙——白沙液系列
衡陽——回燕峯系列
湘西——湘泉系列
邵陽——開口笑系列
外地入湘主品牌：
四川——劍南春、五糧液、金六福、瀏陽河、全興、沱牌、瀘州老窖
安徽——金種子
湖北——稻花香
貴州——茅臺、小糊塗仙
2、消費市場調查
湖南白酒市場有80％的酒是52°的，高度化趨勢明顯。白酒市場價位以3—10元/500ml和18—45元/500ml的低中檔酒最爲暢銷。其中3—10元/500ml的低檔酒市場份額爲43.6％，消費區域以農村、鄉鎮爲主；18—45元/500ml的中價位酒市場份額爲41.2％，消費區域以地、市、區城市爲主，二者市場份額總計爲84.8％。60—880元/500ml的高價位白酒的市場份額爲15.2％，消費區域主要集中在長沙，株洲和湘潭，其消費去向爲禮品、酒樓和婚慶。
實用策劃方案模板集合 篇16
一、 活動背景
中國共青團團員是先進青年的代表，是有理想、敢於創造、積極上、努力爲夢想拼搏進取的青年一代。建立一支能夠發揮先進模範作用的團員隊伍，是團組織戰鬥力的重要體現，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年羣衆工作，鞏固和擴大黨執政的青年羣衆基礎的根本要求。團校正是一個培養優秀青年團員的地方。在這裏，他們不僅要學習知識，也要學習如何與人相處、如何增強學生集體榮譽感，提升團隊的凝聚力和戰鬥力。
時值武漢大學120週年校慶，巍巍武大，百廿校史，我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時間的痕跡。武大的每一個景觀都深深吸引着我們，武大的每一寸草木都記錄了時間魔法，等着我們去探尋。通過組織團校學員們在校園內內尋找武大歷史記憶，幫助大家更好的理解武大的淵源歷史，以及增強小組的團隊協作能力。
二、 活動目的及意義
1.本次尋找武大歷史記憶活動，可以讓同學們在探尋中瞭解武大校史，更好地理解和體會校園文化，增進大家敬校愛校的意識。爲將來不忘師恩、回饋母校打下心理烙印，成爲同學們學習中不可或缺的動力。
2.有利於激發同學們的個人潛力，培養樂觀的心態和堅強的意志，充分發揮個人的主觀能動性，增強互相交流的技巧性，樹立相互配合和互相支持的團隊精神，將合作意識最大化，以達到增強學生心理素質的目的。同時可以增強團隊成員之間的凝聚力，促進同學之間的感情，幫助團校學員儘快融入這個大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和集體實力更加強大，讓同學真正地融入到團校中，充分感受一下團校大家庭的氛圍，共同建設一個積極向上、關係融洽、團結奮進的集體。
三、 活動時間
11月24日 14:30~17:00
四、 活動地點
武漢大學基礎醫學院201教室
五、 活動組織者和參與者
組織者：基礎醫學院團校祕書辦公室
參與者：基礎醫學院第七期分團校全體學員
六、 活動前期準備
1.通過網絡等途徑收集武大歷史的相關資料並進行整合。
2.召開部門內部會議，討論尋找武大歷史記憶的具體內容，確定活動地點和活動形式。
3.提前一週召開組長會議，各組長抽籤決定要尋訪的地點以及展示當天的出場順序。把活動流程以及注意事項羅列並打印出來發給組長，並讓組長通知組員，有事要提前告知，活動記錄考勤。
4.提前三天聯繫綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的人員，並召開工作人員會議，佈置工作。
5.活動提前兩天對各組展示的材料進行審覈。
6.評分表及選票的製作。
7.計時器和時間提示器的製作。
8.提前借教室，並檢查多媒體設備是否能正常使用。
9.活動當天工作人員提前一小時到場準備。
七、 人員安排
座次表、席卡的製作：
主持人：宋鵬
簽到、簽退：李宗媛、修雲鵬
計分人員：何偉翔、吳傑
計票人員：薛麗娜、劉楊
計時及時間提示人員：李歡
收發評分表及選票：陳樹光、張莉莉
拍照：
寫新聞： 其餘人員機動。
八、 活動具體流程
1.14:15團校學員簽到，14:25簽到結束，簽到的同時工作人員發放選票表。
2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動流程，介紹評分細則及投票方式，宣佈活動開始。
3.環節一：成果展示
各小組按照抽籤順序依次派代表上臺進行成果展示，展示的內容主要主要是他們對自己所探尋的武大歷史建築的歷史文華內涵的挖掘成果，要求展示內容裏必須包含小組合照。展示形式不限，可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種，鼓勵用非PPT的形式進行。展示時間爲每組6分鐘，在剩餘1分鐘時工作人員舉牌提示一次，時間到時工作人員再舉牌提示一次，若超過限定時間則酌情相應扣分。
4.環節二：答辯
各小組在進行成果展示後立即派一名代表進行答辯，由評委根據各小組的成果展示提出問題，各小組的代表回答問題。該環節限定時間爲2分鐘，在剩餘30秒時工作人員舉牌提示一次，時間到時工作人員再舉牌提示一次，若超時則酌情相應扣分。
5.環節三：拉票
各小組再次按照抽籤順序依次上臺進行拉票，拉票形式不限，可以是演講、唱歌等。本環節限定時間爲30秒，若超過限定時間則酌情相應扣分。
6.待各組拉票結束後進行投票環節。投票方式爲：學員每人2票，多選及少選的選票均視爲無效，每人2票不能投相同的組。1分鐘的'時間進行投票，隨後工作人員收回選票。
7.黃路漫老師總結本次活動。
8.計分人員統計各小組得分，計票人員統計各小組票數。各小組最終成績=得分*70%+票數*30%，其中得分取所有評委的平均分。由主持人宣佈各小組成績，選出一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組，並由團委副書記黃路漫老師分別爲他們頒獎。
9.主持人宣佈活動結束，學員簽退。
九、 經費預算
十、 活動後期工作
活動完成後小組組長和團委相關工作人員留下開會，就此次團校課外實踐活動進行總結，將各小組成績納入團校結業成績的一部分。會議還應就每組優缺點進行分析指正，以利於後期改正。
十一、 活動注意事項
1.近期天氣寒冷，外出時應注意防寒保暖。儘量選擇天氣晴朗時進行實地考察，如若雨天出行，應帶上雨傘，注意防滑。
2.實地考察期間必須注意個人人身和財產的安全，尋訪活動過程中要服從組長安排，不要單獨行動；活動前及回來後組長向工作人員彙報以確認學員安然無恙。
4.活動過程中注意拍照，小組尋訪須有合照。
5.展示時間有限制，各組控制好時間。
6.工作人員收發評分表和選票要迅速並在第一時間計算小組得分和統計票數。
十二、 可行性分析
此活動要求每組同學在之前進行團體討論，可增強組員之間的默契及合作，現在社會講究合作，此活動可以讓組員們增強團隊活動的能力。時值武大一百二十週年校慶之際，對武大歷史的探尋，有助於增強同學們對武大的瞭解，增強同學們作爲武大學子的自豪感。活動整個過程簡單，容易控制，操作性強。
實用策劃方案模板集合 篇17
一、 活動背景
水是生命之源，但是隨着我國人口數量的幾何增長、現代工業廢水的亂排亂放、城市垃圾、農村農藥噴灑等等，造成家鄉河流污染嚴重，本來已是極少的淡水資源加劇短缺，無法爲人所用。
家鄉的河流已不在如兒時般清澈，失去了昔日的健康與瑰麗。難道我們忍心讓養育自己的河流這樣惡化下去嗎？讓我們從我做起，萬衆一心，衆志成城，一起保護家鄉的河流！
二、 活動目的及意義
喚醒大家的環保意識，共同保護我們的生命之河——家鄉河流。讓大家在親近自然的同時懂得愛護自然，保護自然，爲環保建設貢獻一份應當的責任。爲恢復家鄉河流的自然面貌出一份力。
三、 活動主題：“保護家鄉河流”
四、 活動時間：20xx年4月——10月
五、 活動地點： 待定
六、 活動參與人員：綠色全體工作人員及志願者
七、 活動負責人：
八、 活動流程
活動前期：
（1） 招募高級志願者
通過網絡、傳單等方式招募高級志願者，約60名：長春20名，哈爾濱20名，海拉爾20名。
（2） 志願者培訓
邀請相關老師爲高級志願者培訓有關儀器的使用以及如何保護河流。
（3） 招募臨時志願者
在走訪每一條河流之前，通過網絡在該河流流經縣市招募臨時志願者，每條河流5人左右。
（4） 相關調查問卷與保護河流宣傳單的編寫。
（5） 志願者文化衫及帽子的製作。
（6） 準備好走訪河流時所需的器材，如相機、經緯度定位儀等。
活動進行時：
（1） 高級志願者帶領臨時志願者走訪河流
通過拍照記錄河流的污染情況，並向當地社區居民詢問河流污染情況及具體污染源，同時向居民宣傳如何保護河流。
（2） 高級志願者定位河流周邊企業
高級志願者將走訪河流周邊企業，拍照存檔，並用定位儀確定企業具體位置（經緯度）。其中，重點關注醫藥，造紙，食品和飲料製造，副產品加工業和農藥生產行業。
（3） 核心志願者整理彙總蒐集到的信息
核心志願者通過網絡查詢以及實地走訪蒐集到的信息，分析近5年來新增企業的類型及對河流污染的影響。
活動成果展：
（1） 在各高校舉行家鄉河流污染圖片展，呼籲大家從我做起，保護家鄉河流。
（2） 邀請相關媒體對此次活動進行跟蹤報道並撰寫文章發表。
（3） 整理污染企業信息，繪製水污染地圖。
（4） 一份關於一年內松花江流域污染企業的情況以及過去5年變化趨勢的研究報告。
九、 可行性分析
此次活動可以鼓勵民衆積極投入環保活動中去，將保護環境、河流的理念深入人心。喚醒社會對環境的熱愛和關注以及對環保事業的支持。具有很好的可行性。
十、 注意事項
1、 志願者的安全問題
2、 志願者經費報銷問題
3、 志願者需保存好所帶儀器
實用策劃方案模板集合 篇18
活動時間：20xx年3月10日—15日
活動主題：情繫 3.15 愛心連萬家
活動地點：購物廣場業態、綜合超市
副 題：關注 3.15 投訴有理更有禮
活動內容：
一、超市“五優”鄭重承諾
1、 優雅的購物環境：佈置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、 優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、 優異的服務品質： 3.15 當日，凡到超市購物的顧客均可到服務檯領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好後交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、 優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質量和品質)，超低價促銷。
5、 優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買 3 送 1 活動。
二.、超市誠信——與您互動消費者權益日.
1、 消法諮詢： 3 月 15 日上午，由市消費者協會在第一購物廣場門前設立諮詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，並現場接受和處理維權投訴。
2、 請您監督：提前招募消費者代表 50 名， 3 月 15 日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們爲佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的採用價值高低，佳用爲其提供價值 20 —— 100 元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、 您的新衣 我的心意
①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閒服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿 80 元均可獲贈價值 10 元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿 120 元獲贈價值 30 元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿 160 元獲贈價值 50 元的保暖內衣一套。(多買多送，送完爲止)
②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閒服飾、鞋類滿 120 元均可獲贈價值 10 元的禮品一份;滿 180 元獲贈價值 20 元的禮品一份;滿 220 元獲贈價值 30 元的禮品一份。(多買多送，送完爲止) ③童裝展示發佈：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。
凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一隻;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完爲止)
2、 豬年有好味 養好您的胃
①食品區：一批休閒小食品驚爆價促銷。 ②生鮮區：⑴凡一次性購買生鮮滿 20 元均可獲贈鮮雞蛋 3 只。(多買多送)
⑵限時特價水果 1 元 1 斤。( 3.15 當天早上 9 ： 00 —— 10 ： 00 、下午 3 ： 00 —— 4 ： 00 、晚上 8 ： 00 —— 9 ： 00 ;每人限買 2 斤)
四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北 來柳北超市，獲幸運之獎：
3.15 當天，在超市內不同的地方放置 10 套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信 購物放心)，如能找齊一套，即可到服務檯換取價值 50 元的獎品一份。(每人限找一套) 活動配合： 商品行政部安排促銷活動細則 採購中心組織產品及聯繫供應商品安排促銷活動 營運部實施活動計劃 企劃中心制定方案及實施廣告項目
實用策劃方案模板集合 篇19
一、活動主題
“我最愛圖書館的一本書”主題讀書徵文大賽
二、活動背景
本次活動是爲了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心國小少先隊承辦的主題徵文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。
本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情爲目的，通過徵文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。
在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有脣槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。
三、活動意義
通過本次活動，讓更多的同學瞭解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，爲他們的生活帶來鬥志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過徵文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘鍊、表達等更進一步。最爲之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。
四、活動對象
胡店鄉全鄉中國小生
五、活動時間
20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)
徵文收集時間：20xx年4月1日至4月15日 徵文評選時間：20xx年4月17日至4月20日 頒獎時間：20xx年4月23日 六、活動內容
1、活動形式：以學校各班爲單位，於規定時間之前交紙板於中心學校團委和中心國小少先隊，經統一收集整理、登記後交由評委進行第一輪審覈，從中篩選出20篇優秀徵文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。
2、徵文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。
書寫要求：紙質稿可以打印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。
內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。
3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。
七、獎項設置：
國中組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
國小組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;
八、活動流程
1、發佈活動通知(定於20xx年3月25號通知發到中國小)
2、通知各班級做動員會議
3、邀請評委及嘉賓進行審覈(第一輪審覈)
4、工作總結及其彙報，獲獎作品存檔。
九、注意事項
1、 徵文要提前完成，並注意覈對。 2、 注意收集資料。
主題作文策劃方案範文篇五：“春之潤”主題徵文活動策劃書
陽春三月，草水同色，正值春暖花開之際，正值陽光活力之時，高密校區編 輯部願與大文學愛好者一起書寫關於春天的故事，一起譜出春天的旋律。 活動主題：春之潤
活動目的：活躍校園文化氛圍，提高同學的文化積極性，發掘一批有寫作能力的同學、豐富 同學的閱讀空間。徵集優美的文章、感受文化的豐富多彩。
活動宗旨：提高同學們的文化素養，薰陶同學們的文化情操，提升同學們的文化水平。 主辦單位：學生會編輯部、青禾文學社
活動時間：徵文時間：3月28日至4月 8 日
審稿時間：4月 8 日至4月13日
頒獎時間：4月14日
活動地點：高密校區
面向對象：高密校區全體同學
徵文要求：文體不限，詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創，抄襲、套改取 消資格。
投稿方式：1、青禾文學社投稿箱(3號宿舍樓宣傳窗處)
2、編輯部郵箱：
青禾文學社郵箱：
3、投稿地點：1號宿舍樓108室
聯 系 人：
活動預算：(若有贊助商贊助則另作說明)
一等獎：U盤一個 價值50元。
二等獎：筆記本+鋼筆兩個 價值40元。
三等獎：健身卡三張 價值60元。
水杯10個 價值 3 元。
總計153元。
人員安排：
頒獎主持人 活動大綱：
1、策劃籌備階段
2、宣傳徵稿階段
3、收稿整理階段
4、評議審覈階段
5、頒獎公佈階段
6、後期宣傳階段
7、其他 活動規劃：
1、策劃籌備階段：
3月22日部門全體成員開會討論具體活動安排。
3月23日聯繫事業部商量贊助問題，並提交活動申請，同時與文學社商量合辦事宜。 3月24日公佈活動策劃，分配工作。同時聯繫各系輔導員或各班班長及廣播臺做好活動前宣傳預案。
3月25日聯繫專業評審老師，爲複審進行預約。聯繫相關領導，爲頒獎做準備。 3月26日確定活動贊助問題，並開始製作活動海報。清理投稿箱及覈對郵箱。 3月27日張貼海報，晚上集體會議商討活動細節。(海報貼於食堂門口宣傳欄、11號樓 門口、6號樓一層，如有橫幅必須及時懸掛。)
2、宣傳徵稿階段
3月28日確認海報張貼到位，確認輔導員及班長傳到到各班，確認廣播臺進行廣播。各聯繫人手機全天開機，投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查，郵箱隨時在線。同時如有贊助，確認贊助商的要求達到效果，另各宣傳點需拍照存檔。
3、收稿整理階段
3月29日至4月8日確保宣傳到位，收件及時，相關問題講解到位。同時對稿件進行整理編排，書面稿件製作成電子稿，信息不詳稿件及時補全信息。
4、評議審覈階段
4月8日至4月9日進行初審，篩選出10到15份優秀稿件。審覈細則見附註。期間製作公佈海報初版，等公佈結果時使用。
4月10日至4月13日進行復審，請專業老師評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，若有贊助商，可酌情添加獎項。同日，聯繫老師申請教室，爲頒獎做準備。
5、頒獎公佈階段
4月13日準備相關證書，聯繫獲獎者，正式敲定頒獎時間，聯繫頒獎嘉賓，如有頒獎嘉賓發言提前寫好發言稿交與發言嘉賓。
4月14日進行頒獎禮，提前聯繫相關老師人員，提前佈置會場。
頒獎流程：主持人上臺介紹頒獎領導 → 主持人介紹活動過程 → 支持人請領導上臺宣佈獲獎名單 → 主持人宣佈三等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲三等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈二等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲二等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈一等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲一等獎獲得者頒獎 → 主持人請專業老師點評(若沒有則有編輯部部長或文學社社長做總結) → 編輯部部長宣佈徵文活動結束 → 清理會議現場等。
6、後期宣傳階段
4月15日完成活動新聞稿件撰寫，同時製作完成公佈海報。
4月20日前進行稿件修改，並聯系校報、校園網、高密教育等方向投送稿件。
7、其他
1、若在活動開始至4月7日爲止，稿件數量不足十件，則發動編輯部及文學社內部投稿。
2、若贊助商要求冠名，則必須在活動正式開始前兩天確認，並及時通知海報製作人員及其他宣傳人員。
3、若專業評審老師未能抽出時間進行審稿，應由編輯部合同文學社及時進行稿件獎項評選。
4、若頒獎嘉賓臨時有事不能出席頒獎禮，應及時尋找替代人員，如學生會主席等。
5、若頒獎前未能申請到合適的教師，應協商推遲頒獎時間，並及時通知。
6、若稿件投遞成功或未能成功投遞，都應及時通知投稿人。 活動預計效果：
1、促進同學們的文化素養、豐富同學們的文化生活
2、激發同學的學習熱情、拓展同學們的視野
3、促進同學們健康全面發展、培養人文情懷
補充：
附則： 評分規則:
作品要求內容要積極健康向上,可以反映作者對春天的理解，並從書籍中品味出人生道理或心中感悟;
2、作品以滿分100分爲打分的基礎原則;其中含基礎等級評分(60分)：根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;發展等級評分(40分):根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。 3、作品在基本切題的前提下，達到“三基本”(中心基本明確，結構基本完整，語言基本通順)要求的，基礎總分爲52分。
4、但凡抄襲網絡作品超過2/3，應作爲抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3，應作爲無立意作品，給予扣15分;如全文抄襲直接認定爲0分
實用策劃方案模板集合 篇20
今天，在香港大街小巷隨處可見的茶餐廳，大約出現在半個世紀以前，當時英國殖民時期的香港，由於受西式生活習慣影響，一些港人開始喜歡喝西茶，但因爲無法光顧這些專爲外國人而設、收費高昂的西餐廳，因此出現了平民化的西餐廳，當時多被稱爲餐室或冰室，也就是現在茶餐廳的前身。
至於茶餐廳名稱的來由，雖然莫衷一是，但或許與其招呼客人的一項特色有關：每當客人一坐下，夥計（侍應）便按人頭端出清茶奉客。
茶餐廳之所以廣受港人喜愛，除了上菜快速、物美價廉的原因外，主要還是因爲它將西式飲茶的茶點改良成更符合港人的口味，因而出現所謂的港式茶餐，如港式叉燒炒意大利麪，西式牛扒配中式炒飯等中西合璧的茶餐。
此外，勇於嘗試的香港人，就連茶餐廳裏的飲料也不放過，創造出無數結合中西飲品的港式飲料，除了衆所皆知的半咖啡半奶茶的“鴛鴦奶茶”外，還有鹹檸七（七喜Sprite汽水加檸檬片和鹽）、姜七（薑汁加七喜Sprite汽水）等五花八門的飲料 。體會香港文化精神。
到了60年代，茶餐廳開始蓬勃發展，茶餐也從中式、西式，擴展到日式、泰式、馬來式等無所不包，眼花繚亂的境界；幾乎每家茶餐廳在其大同小異的餐單中，都有其獨具創意又廣受顧客歡迎的茶餐。難怪有人說，要研究香港文化和精神，就一定要到這裏的茶餐廳體會。
這裏的顧客，有的穿西裝打領帶，有的穿襯衫和拖鞋；有的談生意、有的看報紙、有的聊天，他們不分階層和男女老少，全都聚在這裏共同享受自己喜愛的美食。
這些和港人生活密不可分，早已成爲香港文化一部分的茶餐廳，自從大量出現在小說，電視劇以及飲食雜誌的報道後，地位也從平民化餐廳躍升成爲最具香港特色的餐廳，甚至成爲當地旅遊協會向外地推銷香港時的賣點之一。
餐室自開業以來就有的柚木隔板仍和舊式圓形白底黑字的時鐘相伴着；挑高的天花板上，依舊掛着傳統白色吊扇；二樓背對背而坐的卡位（雅座），仍舊倚着綠色鐵窗，共同目睹窗外半個世紀以來的物換星移。
傳統金字招牌
位在中環結志街的蘭芳園茶餐廳，雖然四周樓宇愈建愈高，但蘭芳園一直以餐廳自開業以來的原有風貌，迎接50多年來到此惠顧的新老顧客。在店內除了保留傳統的.茶餐外，更隨着時代的變遷，研創出多款迎合現代港人口味的餐點。
“馳名絲襪靚奶茶，金牌祕製豬扒飽”是蘭芳園的金字招牌，而許多初次聽到絲襪奶茶之名的人，一定會好奇地問，真的是用絲襪來沖茶嗎？
該餐廳第二代經營人林俊業解釋，港式奶茶的製作其實大同小異，之所以叫絲襪奶茶，源於其母親當年以親手縫製的小布袋，取代當時常用的大布袋沖茶，衝完茶後的小布袋，由於外形和顏色看似絲襪，許多顧客因此給它取名爲絲襪奶茶，因爲味道特別香濃新鮮而廣受大衆喜愛。
現在已成了半個香港人的我，雖然不太習慣坐在街邊用餐，但總是建議來香港旅遊的朋友，一定要試試這即將成爲歷史名詞的大牌（排）檔。
以前，我喜歡到茶餐廳用餐，是因爲方便且物美價廉；現在，我更喜愛到茶餐廳，是因爲在這裏，不但能品嚐到各具特色的平民化茶餐、更能觀看這裏的人生百態、體驗這裏兼容並畜、創意無限的香港精神。
項目介紹
茶餐廳廳又根據投資者的資金狀況分爲社區店、標準店、旗艦店等三個級別，投資總金額從20萬元到50萬元以上不等，所以它特別適喜歡餐飲服務業挑戰的投資者經營。茶餐廳在食品製作上以中國傳統飲食文化的代表飯、面、粉、水餃、雲吞、點心等爲主，再加上西餐飲食文化。投資者可根據各自不同的地域特點和喜好以及資金狀況來選擇的等級和食品種類，爲個人創業提供了多方面的發展機遇。
經濟效意預算
一個店每天只要賣出200到500人次，每人次消費5—15元。每份3—8元錢的成本，您的純利潤就是每人次將近2—7元錢，每天將近有200人次的利潤是400元—1400元。500人次的利潤是1000元—3500元。除去員工工資額的，200人次算80元—280元，500人次算200元—700元，每天的純利潤是200人次算320元—1120元。500人次算800元—2800元您的利潤就成幾何增長了。
與本人的合作方法
計劃書的主要內容是經營茶餐廳，包括店內管理/服務/營銷/會員管理與執行。茶餐廳是100%的香港發明，屬於本地平民化的飲食場所，事實上茶餐廳的特色也真正體現了香港人的精神取向和價值觀——速度要快，配搭要多變，價錢要實惠，行事方式中西合壁，總之，要用最快捷妥當的辦法把事情弄好。
茶餐廳是香港所獨有的平民飲食地點，充滿地方色彩，食品便宜之外，種類亦繁多，此招牌美食更令人難以抗拒。
相信每個人都希望擁有自己的事業，讓自己在一個自由自在的天地一展所長。在社會上想經營小本生意的人中：
有些人是希望獨當一面，自己創立自己的事業；有些人是因爲已屆退休年齡，想爲自己鋪有一條後路；有些人則是因爲對自己眼前的工作感到不滿而想行，另起爐火；有些人是因爲走頭無路，不得不作點小生意暫時棲身。有的人則懷疑自己的能力，於是寧願穩紮穩打地做~打工仔~，自怨自艾一輩子；有的人則是不願意受人束縛，或已厭倦打工生活，希望向自己的能力挑戰。
你或許做過一些生意，或許經營過不少行業，或許現在正抱着~鐵飯碗~猶豫不決，或許因被海水打溼了腳而又重新退回岸上，但全未成功。
付出的心血沒有獲得回報，雖然不幸，但起碼自己已經盡力了，但是，如果中途放棄的話，那就表示自己承認失敗了。
市場是一片汪洋大海，到處都充滿着誘惑，卻又到處充滿驚濤海浪和險灘。如果你碰到風險就回避，遇到挫折就躲閃，遇到困難就退讓，那你永遠不會成功。要立志經商發財，就必須目標明確，要有不達目的絕不罷休的氣概。排除一切干擾你朝目標前進的不利因素吧，全身心地投入你經營的事業。
將自己的喜歡，興趣或才智轉換爲一項事業，遠較受僱於人更具有前途。應該堅決的說；我要當老闆！