2023年端午節活動策劃方案（通用27篇）

2023年端午節活動策劃方案 篇1

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，結合精神文明建設工作實際，以突出傳統習俗爲特徵，以增強民俗體驗爲重點，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導人們進一步瞭解傳統節日，提升全民文明素質和社會文明程度，營造富裕美麗和諧新靈沙，爲推動精神文明建設，鞏固文明村鎮創建成果再上新臺階。

二、活動內容

(一)開展獻愛心志願服務活動。結合黨的羣衆路線教育實踐活動和“訪貧思廉”活動，積極組織靈沙鄉志願者愛心服務隊進村開展“送溫暖”活動，爲留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模範送糉子，陪他們共度端午佳節。

(二)開展民俗文化演出活動。端午節前夕，結合廣場文化演出，組織開展集中慶祝活動，送文化演出進農村，爲羣衆送上節日的祝福、營造歡樂祥和的節日氛圍。

(三)開展講文明樹新風活動。組織幹部參加文明禮儀培訓，開展文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，積極引導廣大羣衆規範文明行爲、爭做文明靈沙實踐者。

(四)開展淨化美化環境活動。結合百鄉千村環境綜合整治工作，組織發動廣大幹部羣衆對農村環境進行徹底整治，對不文明行爲進行勸阻和教育，增強羣衆的生態文明意識，創造整潔優美的農村環境。

(五)營造節日宣傳氛圍。通過鄉政府宣傳欄、LED電子屏、手機短信等多種形式大力宣傳端午節相關知識，組織各類紀念、慶祝活動，強化愛國主義教育，努力營造節日氛圍。

三、活動要求

1、各村、各站所要高度重視，精心組織，認真方案網，結合各自實際制定實施方案，責任到人，確保活動紮實有效開展，爲人民羣衆歡度端午節營造良好的節日氛圍。

2、鄉政府利用LED電子屏滾動式播放端午相關標語。

3、各村結合各自實際，設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目，倡導健康環保的方式，引導羣衆廣泛參與。

4、鄉文化站將對各村、站所活動開展情況檢查督導，作爲年度精神文明考覈的重要內容。

2023年端午節活動策劃方案 篇2

活動日期：端午節，20xx年x月23日。

活動地點：xx社區居委會

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

活動內容:

社區將訂購真空包裝好的新鮮糉子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。

活動方式:

1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、5月30日至x月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識，增加並提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

x月1日適逢端午佳節前夕，由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節糉溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦，並得到xx區義務工作協會以及長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由民政局領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

在當天活動現場，xx市xx區民政局的葉新平副局長和xx市xx區食品商會的郭益羣會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍，由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後，民政局領導與商會會中與一衆老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃着鮮香可口的糉子，特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節，問題都是圍繞着端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。

x月3日，xx區義工協會組織了40名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，瞭解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。

2023年端午節活動策劃方案 篇3

傳統佳節——端午節即將到來，爲豐富全站職工文化生活，弘揚中華民族傳統文化，站工會組織在全站職工中，以家庭爲單位，開展“我們的節日——端午節”包糉子活動，制定實施方案如下。

一、端午的簡介：

端午節爲每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節，是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。“中國端午節”爲國家法定節假日之一，並列入世界非物質文化遺產名錄。

二、活動背景：

爲進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份，值此佳節，此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流，繁榮飲食文化，也可拓寬職工的興趣愛好。

三、活動目的：

1、感受節日氣氛，發揚傳統文化。

2、打造健康、快樂節日氛圍，豐富職工生活。

四、活動時間：

__年_月_日

五、活動地點：

大院

六、參加對象：

全體幹部職工

七、活動內容：

“糉子”的製作及與他人分享糉子共慶端午佳節

八、活動前期準備：

通過飛信羣分享端午節日文化。

九、活動開展方式

職工以家庭爲單位，和家人一起動手包糉子，也可邀請他人一起包糉子，並拍照留念。做好的糉子可與他人分享製作經驗和製作體會等。

2023年端午節活動策劃方案 篇4

6月18日(農曆戊戌年五月初五)是我國傳統節日端午節。端午節是首個入選世界非物質文化遺產的中國節日，爲傳承中華民族優秀文化，提高全體師生對端午節日文化的認同感和自豪感,按照上級有關要求，現將我校“我們的節日·端午節”主題活動安排通知如下：

一、活動內容

1.開展端午習俗活動。在師生中間開展端午節節日知識普及教育以及“包糉子”“懸艾葉”“誦讀屈原詩辭”“端午詩詞”誦讀等一系列活動，通過了解節日、開展端午習俗活動，弘揚中國傳統節日文化，增強廣大師生對傳統節日和傳統文化的認同感。

2.開展愛國主義教育活動。結合端午節特點和內涵，組織開展一期以“紀念愛國主義詩人屈原，弘揚愛國主義精神”爲主題的道德講堂活動，感悟屈原的愛國情操，開展愛國主義教育。

3.開展志願服務活動。積極組織志願者進社區，廣泛開展扶老助殘、文體活動、精神撫慰、生活照料等志願服務活動，關心關愛生活困難師生、農民工、空巢老人、留守兒童，弘揚社會新風。

二、活動要求

“我們的節日”活動，是弘揚中華民族優秀傳統文化的重要載體，是學校精神文明建設的重要內容，各單位和廣大師生要行動起來，創新活動載體和形式，吸引師生積極參與，切實增強節日文化活動的吸引力、感染力。各單位要做好資料收集工作，並將開展活動的情況和圖片資料於6月20日前報送校文明辦(辦公樓415房間，聯繫人:孫__,郵箱，__)。

端午節小知識：端午節爲每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。但有例外，東吳一帶的端午節歷來不紀念屈原，而是紀念五月五日被投入大江的伍子胥，且吳越地區以龍舟競渡在此日舉行部落圖騰祭祀的習俗更是早於春秋很久。端午節有吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒的習俗。“端午節”爲國家法定節假日之一，並被列入世界非物質文化遺產名錄。

2023年端午節活動策劃方案 篇5

一、活動時間

x年x月x日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分爲四組，每組人數基本相等，拿到A的爲該組組長，站到對尾，負責遊戲最後猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到遊戲做完爲止，每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者爲獲勝隊；

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者爲獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中

3、如若出現上述情況，視爲犯規

八、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，爲了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

糉子分爲多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機——-

2、購買糉子及帶蒸鍋——/

3、準備兩幅牌併發給大家——-

4、製作分組隊員名單——-

5、計時工作——-

6、現場拍照及攝像——//

7、遊戲過程中進行糉子的加熱——

8、準備若干與端午相關的語句——-/

十一、活動開場臺詞

略

2023年端午節活動策劃方案 篇6

一、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，此刻人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因爲傳統的資料越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產，在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。本站*修改。

二、活動主題：情濃五月天，歡樂度端午

三、活動目的：

1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、透過開展包糉子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放鬆身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間：20xx年5月

五、活動地點：學院餐廳廣場

六、主辦單位：宣城職業技術學院學生會心理部

七、協辦單位：宣城職業技術學院心語軒心理協會

八、活動對象：宣城職業技術學院在校學生

九、活動資料及流程

(一)包糉子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

②人員、物品就位後，包糉子比賽正式開始。

③比賽結束，評選出優勝隊，並給予必須得獎勵

2、蒸糉子：負責人與食堂工作人員聯繫，在食堂內將糉子蒸熟(二)熱場遊戲及問答活動：

1、夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣佈開始後，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關於端午的問答題(具體見附頁)

(三)主場活動：吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組，蒙好雙眼，待主持人宣佈"開始"後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的糉子，以最快的速度解開包裝吃完糉子，當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

十、任務分配：

前期宣傳

1製作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

2。活動中製作海報張貼在校區明顯處，

3。有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4。在活動進程中，可適當的爲贊助單位進行宣傳

後勤採購(糉子、水果、零食及獎品)

1、聯繫食堂場地。

2、購買材料(包括糉子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給糉葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及遊戲操作。

5、帶數碼相機並照相。

6、安全保衛。

十一、活動經費預算：550元(贊助商帶給)

2023年端午節活動策劃方案 篇7

一、 活動宗旨。

“端午臨中夏，時清日復長。”糉子飄香，古風流長，爲進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，鎮安國小在端午來臨之際，開展“尋根溯源

糉葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間：

_年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動內容

(各班可根據本班特色挑選兩——三個活動參加)。

1、五月五 品糉味

各班在教室開展“尋根溯源

糉葉飄香”——端午品糉會。同學們可以介紹自己帶來的糉子，瞭解糉子有許多種類：從外形上，糉子有枕頭糉、三角糉等;從內容上，糉子有紅棗糉、肉糉、蛋黃糉、紅豆糉等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嚐了香噴噴的糉子，教室裏充滿快樂端午的節日氣氛。

2、五月五 唱歌謠

我國的端午節有着_多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例：“糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃糉子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋”等。

3、五月五 是端午

農曆五月初五，是我國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：

a、我國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

b、你知道近_年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

d、端午節的由來?(如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

如：吃糉子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

4、五月五 憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣爲流傳，老百姓把端午節吃糉子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網、晚報、商報等。

2023年端午節活動策劃方案 篇8

一、活動目的

通過開展活動，鄉機關幹部、中心校老師共同體驗端午節包糉子的傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，爲鄉機關幹部、學校老師提供相互交流的平臺，增進情感交流。同時在傳統佳節之際，將黨的。溫暖和祝福送至爲__發展奉獻了青春的老黨員和老幹部。

二、活動主題

我們的節日—端午節糉飄香

三、活動時間

20__年6月5日

四、活動地點

鄉政府院壩

五、活動人員

__鄉機關幹部、__鄉中心校老師、部分老黨員、老幹部

六、活動內容

(一)開展“端午節糉飄香”節日民俗文化活動，讓參與人員感受傳統文化魅力;

(二)走訪慰問老黨員和老幹部，送上端午祝福;

(三)開展“送溫暖獻愛心”活動，慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人，讓他們感受到“我們的節日-端午節糉飄香”的溫馨;

(四)爲了增進幹部之間的溝通交流，調動幹部工作積極性，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，組織幹部開展“三對三”籃球比賽。

七、經費支出

從文化經費中支出。

八、經費預算

預計購買糉葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標語等共3000元。

九、活動要求

(一)遵守中央八項規定和省委十項規定以及市縣相關規定，禁止鋪張浪費。

(二)做好活動宣傳、所需物資採購和後勤服務保障。

(三)在活動過程中注意人身和財產安全。

2023年端午節活動策劃方案 篇9

爲了弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步豐富全市人民羣衆的文化生活，讓廣大羣衆深切地感受到傳統節日的獨特魅力，經研究，決定今年端午節期間在全市廣泛開展“我們的節日端午節”主題實踐活動。

一、指導思想

二、活動內容

1、開展中華經典和紅色經典誦讀活動，過愛國端午。以機關、企事業單位、學校、社區爲重點，通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引廣大青少年學生廣泛參與，感受優秀傳統文化，增強愛國主義情感。

2、開展志願服務活動，過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動爲載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模範和身邊好人等爲重點，組織廣大羣衆、志願者在節日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。

3、開展淨化美化環境活動，過衛生端午。組織發動廣大幹部羣衆、社區居民、學生、志願者清楚公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角，組織志願者在公共場所、重點街道和路段，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行爲進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的城鄉環境。

4、開展節日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的原則，探索和挖掘端午節的深厚文化內涵，設計方便羣衆參與的活動項目。各區要充分利用歷史文化資源，精心設計富有文化內涵的節日活動，並通過專題講座、文化展覽、美術攝影、知識競賽等，加強對優秀傳統文化思想價值的闡發。同時，要注重與本地非物質文化遺產的傳承保護相結合，積極打造傳統節日文化活動品牌。

5、開展講文明樹新風活動，過文明端午。以除舊佈新爲重點，組織健康教育專家和醫務工作者深入基層，普及日常衛生保健知識。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動，製作刊播傳承弘揚傳統文化的公益廣告，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，積極引導廣大市民踐行行爲規範、爭做文明使者。

三、活動要求

(1)把握節日主題，精心組織實施。各區、各單位要把開展好端午節主題文化活動作爲豐富羣衆性精神文化生活的重要形式，採取有力措施，切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去，研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。

(2)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。各級新聞媒體要通過專題專欄、新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等多種形式，加大新聞宣傳力度，大力普及端午節的節日知識，營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要統一懸掛“我們的節日端午節”標識。

(3)立足基層實際，創新活動形式。要充分發揮羣衆的主體作用和主動精神，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和羣衆性精神文明創建活動結合起來，與文明城市創建工作結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求取得實實在在的效果。

2023年端午節活動策劃方案 篇10

一. 活動主題：XX家居廣場 端午節傾情感恩回饋

二. 活動時間：6月4日——6月12日

三. 抽獎時間：6月12日下午16：:30——18:00

四. 活動內容：AA香糉禮盒傾情送+購物滿額抽獎+1000元現金禮券幸運抽獎

(一)：感恩回饋，AA香糉禮盒傾情送

法定節假日6月4日—6月6日期間，每天來店前50名消費顧客，不論金額大小，均可獲贈端午節濃情糉禮一份!

(二)：滿1000元抽大獎，品牌家電等你拿

活動期間6月4日—6月11日購物滿1000元即可獲贈抽獎券一張，滿20xx元兩張，以此類推，多買多贈!獲獎者將於6月12日週日公開在XX家居廣場西廣場舞臺抽出，並作現場公示，歡迎監督!

獎項設置：一等獎1名，格力空調一臺;

二等獎2名，獎品目前待定;

三等獎10名，蘇泊爾電飯鍋一臺。

(三)簽到有禮，購物就送紀念品!

節日期間，所有商場購物消費的顧客，不足抽獎金額者，亦可憑當日購物票據到一樓總服務檯免費領取精美紀念品一份。

(四)：關注新成長，現金禮券免費抽

持活動期間商場在小區派發的DM單或報紙廣告登記，即可免費領取紀念品一份，並有機會獲得1000元現金禮券!此券全場通用，使用日期至6月30日。

XX家居廣場 20xx年5月24日

2023年端午節活動策劃方案 篇11

農曆五月初五是中國的傳統佳節——端午節。自古民俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊。爲使員工充分感受到這個節日所蘊含的民族情懷，營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化素養，加深相互認識瞭解，培養員工之間互親互愛，加強團隊凝聚力、戰鬥力、意志力，分公司工會特組織“銳意進取勇攀高峯 挑戰自我 鑄就輝煌”端午黃山登高活動。

活動時間：　_年_月_日至_月_日 活動地點：

活動人員：__公司全體員工。

1、 本次活動設立八支隊伍(以分公司、營業部爲單位建隊，每隊八名

主力隊員參加登山比賽，其中須女員工一名。) 

2、 各隊須選出隊長一名及該隊隊名

3、 請各隊於　_年_月_日17點將八名主力隊員名單發至工會信箱

4、 活動行程：(暫定)

遊 覽 行 程 安 排

聯繫人:

__分公司工會　_年_月_日

2023年端午節活動策劃方案 篇12

一、 活動目的

通過開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓全縣廣大同事更進一步瞭解端午習俗，瞭解屈原生平，瞭解屈原作品，理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化，自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時，也是組織全縣廣大師生爲20__年屈原故里端午文化節做出應有貢獻，把屈原愛國精神轉化爲師生愛家鄉的實際行動。

二、活動時間

20__年6月23日至7月1日。

三、活動內容(組織開展“十個一”活動)

1、召開一次動員會。要求全縣各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”爲主題的動員會，號召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前，認真辦一期以屈原文化爲主題的宣傳專欄，並在班級之間、年級組之間開展評比，促進學生自覺傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營造良好學習氛圍。

3、上好一節端午節活動課。要求全縣各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》，上好一節端午節活動課。並請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》於6月10日前網傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，並在秭歸教育網上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班爲單位組織開展端午節主題教育活動，讓同學們人人瞭解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座，讓學生知道屈原的生平和主要代表作品，並能背誦他的名句，國小生5至10條，中學生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品爲主題的詩歌朗誦會，讓學生理解屈原主要作品的精神內核，通過朗誦會讓同學們瞭解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學校以班爲單位組織一次“學屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各國中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”爲主題的青春詩會，並組織評獎。各國中和高中於6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，並在秭歸教育網上刊登。

9、組織一次“沿着屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、

歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察，深層了屈原，學習屈原，然後組織撰寫大賽，抒發學生情懷，抒發愛國情感。

10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我”爲主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”，讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原，進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。

四、活動要求

1、加強組織領導。縣教育局成立以局長爲組長，副局長爲副組長，股室負責人爲成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組，制定工作方案，並將方案於6月5日前上報至教育股。

2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全縣各學校開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦，結果與年度目標考覈掛鉤。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦，確保活動落實到實處。此項活動結束後，請各校整理好檔案資料，並將活動總結於6月28日前交教育股。

3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案，確保安全“零事故”。

2023年端午節活動策劃方案 篇13

活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。

活動地點：_

活動目的：端午節是中國的傳統節日，透過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料：

1)瞭解端午節的由來

具體資料如下：

(1)農曆五月初五是什麼節日(端午節)

(2)那麼，你們明白端午節的來歷嗎

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻

2)包糉子

(主持人)：_，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。這天我們就自己動手一齊來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：

1.將糉葉折成漏斗形

2.在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人)：_，你們有誰明白端午節也是什麼節不明白吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：_朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

(詩歌資料附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：_，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。此刻，我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧!

_踊躍發表自己的'觀點。

五)吃糉子

請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

六)領導講話：

_，這天的端午節過得很有好處。_高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

七)活動結束

2023年端午節活動策劃方案 篇14

活動背景：

在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下，爲了發揚雷鋒精神，發揚中華民族尊敬老人的美德，縣機關幼兒園決定，在雷鋒學習月，開展一系列關於“慰問敬老院老人”的活動。與此同時，縣機關幼兒園的師幼將秉承着“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，熱情參加此項活動，併發揚中華民族傳統美德。

活動目的及意義：

本次活動秉承“愛心構和諧，青春暖人心”的理念，通過慰問活動，爲敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，並且爲他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的孩子們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，並使得活動得以有效展開。弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，爲社會和諧添磚加瓦。

活動時間：20__年3月31日

活動地點：會同敬老院

活動流程

1、前期準備階段：

1)由幼兒園團委相關人員與敬老院取得聯繫，並進行實地考察(包括敬老院地點，規模，老人們期望的活動項目等等)，確定我們具體的活動項目。

2)內部確定好具體的'出發時間，集合地點，以及各負責人員。

3)由大班組牽頭，集合三個大班之優勢力量確定好慰問演出節目單，並組織好節目的編排演練工作。

4)由後勤組做好本次慰問活動的前期宣傳工作(形式包括板報、橫幅等)。

5)確定好具體負責的上述未盡工作(比如慰問物資的購買等)，進行統一調度，明確好各負責人的責任。

2、注意事項：

(一)活動期間請大家服從負責人員安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

(二)活動期間一定要注意本人的服務態度，要有文明禮貌，行爲舉止要大方得體。

(三)在來回的過程中要注意公路上過往的車輛，注意交通安全。

(四)活動活動期間，請不要到四處閒走，影響工作進行，面帶微笑。

(五)如有原因無法參加者，請提前告知組織者。

(六)若因天氣等原因改變計劃，我們將及時通知。

(七)其它未盡注意事項將在人員匯合後與大家說明。

2023年端午節活動策劃方案 篇15

一、指導思想

爲進一步加強未成年人思想道德教育，通過主題教育活動，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象：1——5年級學生

要求：從閱覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包糉子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。

1、對象：1——2年級學生

要求：說說端午節的由來;說說包糉子的習俗。

2、對象：3——4年級學生

要求：說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象：5年級學生

要求：說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象：3——5年級學生

要求：以“走近端午”爲主題製作一份小報或剪報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——5年級爲手抄報或剪報，各班上交10幅。

(四)學一學

對象：1——5年級學生

要求：以“我向奶奶學一技”爲主題，學習糉子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子，並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。

2023年端午節活動策劃方案 篇16

又是一年端午到，城關鎮社區爲了唱響"我們的節日"主題活動，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

一、開展“我們的節日——端午節”愛國經典誦讀活動

時間：20_年6月18日

地點：社區會議室

參加人員：社區居民和黨員志願者

活動目的：使轄區居民更好的瞭解傳統節日的由來，使大家感受文化經典的無窮魅力，瞭解中華民族文明史的博大精深，更加有意義的度過端午節。

二、開展“乾乾淨淨過端午、健健康康度夏天”環境衛生大清除活動

時間：年6月16日

地點：轄區衛生死角和公共場所

活動目的：端午節將至，炎炎夏天即將來臨，爲了使社區居民能夠在一個乾淨、整潔、健康的環境中度過安定、歡樂、祥和的傳統節日-端午，開展以“衛生死角和公共場所”爲重點的環境衛生整治活動。

三、開展“喜迎端午糉飄香，歡度佳節‘情’分享”爲主題的端午節包糉子比賽活動。

時間：年6月17日

地點：社區主幹道

參加人員：社區居民

活動目的：傳承中國的民俗文化，促進了鄰里間和睦關係、營造其樂融融的社區情感氛圍，藉此類羣衆喜聞樂見的文化活動，在社區營造了深厚的端午節氛圍。

2023年端午節活動策劃方案 篇17

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設爲根本，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處。

二、活動目的：

1、瞭解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2、感受中國文化節日的特點，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵，增強節日文化理念，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題：

育傳統美德，揚愛國之心。

四、領導小組：

組長：

副組長：

組員：

五、活動內容

(一)以“我們的節日端午節”爲主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動，在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話，在學生中開展端午節手抄報競賽，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)開展“與媽媽共同包糉子”等活動，共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日，說到端午不能不提糉子，糉子儼然已經成爲端午節的代表。在端午佳節，和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進糉子裏，可以增加孩子和家長對中國傳統文化的瞭解和認知感，培養親子感情。

六、活動過程

第一步：準備階段(6月5日——6月9日)

作爲中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此瞭解端午節蘊含的相關知識，這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下，通過各種途徑尋找端午節的相關資料，開設國旗下專題講話，讓學生去認識和了解端午節，對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能瞭如指掌。

第二步：實施階段(6月11日——6月15日)

1、學生製作手抄報。(責任人：班主任)

通過製作手抄報，使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能瞭如指掌，爭取更多的隊員成爲端午節知識的“小專家”。

2、國旗下的講話。

主題：端午節，人類獨特的文化記憶。

主講人：鄭樓惠子

3、開展端午實踐活動：“與媽媽共同包糉子”活動。

在臨近端午節期間，各班主任老師佈置學生與家人共同包糉子、做香囊，並寫一篇日記，在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人：輔導員)

七、活動要求

1、認真部署，廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育的重要資源。提高認識，認真部署，切實保證此次文化活動落實到位。

2、講求方法，注重實效

目前，廣大青少年對民族傳統節日的瞭解和認識日漸淡薄。因此，在開展此次主題活動中，要講求方法，注重實效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

2023年端午節活動策劃方案 篇18

一、活動日期 端午節，也就是農曆五月初五(6.16)

二、活動地點 羅馬廣場

三、活動目的

1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

2、通過“舞糉五月五”端午節廣場公益活動，讓孩子們初步瞭解公益活動的實在意義。

3、讓孩子們能度過一個快樂而有意義的端午節，且鍛鍊膽量，增強集體凝聚力。

四、活動具體安排

1、6.16日中午12點集中學校，統一化妝。下午1點駕車出發前往甌北羅馬廣場。

2、有“舞糉五月五”活動組委會統一安排活動。(參與熱身舞、表演、遊戲等)

3、分發活動小禮物。

4、晚上五點聚餐廣場附近的萬膳閣(參加的家庭向金彥涵媽媽報名)

5、活動結束，返回溫州。

五、溫馨提示

1、家長不用帶表演凳子。

2、此次活動風雨無阻。

3、有事情不能參加的家庭請提早告知。

2023年端午節活動策劃方案 篇19

一年一度端午節的來臨，爲了讓孤寡老人過一個開心的佳節，爲了讓老人感到家的溫暖，我院青年志願服務隊將組織一次慰問老人活動，借月餅寄意給老人們送祝福，送溫暖。具體活動方案如下：

一、活動主題：濃情端午，愛心攜月

二、活動單位：清遠職業技術學院青年志願服務隊

三、活動地點：清遠市清城區白廟鎮大塱、平塘

四、活動人數：25人

五、活動時間：20__年9月12日

六、活動流程：

(一)、前期：

1、策劃部安排進行活動的踩點。

2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時播報此次活動消息，9日中午前出好展板並擺放在公交車站欄。

3、祕書部負責統計報名人數，確定名單以及借取攝影器材。

4、信息部負責購買活動所需的物品。

(二)、中期：

1、活動參與人員與星期三14：00在羅馬廣場集合(祕書部負責簽到)。

2、到達活動地點後，分組上門慰問老人，和老人一起分享月餅。

3、聊天談心、清潔打掃等。

(三)、後期：

1、活動結束後進行大合照。

2、祕書部負責寫活動簡訊。

3、策劃部負責收起隊旗、隊服、胸卡等。

七、活動所需物資：

月餅、水果、展板用紙

八、活動經費預算：

1、展板用紙：4_1=4元

2、顏料：16元

3、月餅：200元

4、水果：80元

合計：4+16+200=300元

九、注意事項：

1、活動前如有特殊情況不能參加的應及時向祕書部請假。

2、參與者必須自備自行車，騎自行車時要注意交通安全。

3、礙於服務點比較分散，志願者們要聽從各組組長的安排。

4、參與者要注意言行，以親切和善得的態度對待老人，要按老人的意願行事，未經允許不得私自行動。

2023年端午節活動策劃方案 篇20

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，爲了體驗中國民間節日特有的韻味，初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。

一、活動目標

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包糉子，知道端午節吃糉子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。

二、活動準備

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》邀請會包糉子的家長志願者。

包糉子的材料及工具：如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

三、活動過程

1、幼兒相互交流，初步瞭解端午節。“今天是什麼節日”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結：端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的，有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。

“在端午節這天，人們都有哪些活動，爲什麼進行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結：端午節人們會進行許多活動，如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結：糉子有各種各樣的口味，裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們糉子嗎包糉子需要哪些材料今天我們請來了會包糉子的家長，我們一起學習糉子吧！”

幼兒分組和家長志願者共同包糉子，引導幼兒爲家長志願者拿、放材料，邊看邊交流。“包糉子的順序是什麼包糉子時需要注意什麼你看了包糉子的過程後有什麼感受”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

2023年端午節活動策劃方案 篇21

活動時間：

6月20日上午8：30―下午3：00

活動地點：

精靈農莊(北京市海淀區上莊鎮水庫翠湖觀光園南園)

活動流程安排：

1 精靈農莊集結上午8：30―9。00，在 精靈農莊集合。

2 戰前總動員

簽到領取材料。包括糉子葉 糯米 紅棗 麻線等。

3 DIY包糉子

上午10：10，全體人員開始戰鬥，各種包法大比拼)老師秀一秀(備註：以小朋友爲主)。

4 勝負大戰評比

上午11：30，比賽結束，評選出優勝隊及個人，並給與一定獎勵，拍照留念。上午11：45，忙碌了一上午的小夥伴們，收拾好工具，打算吃午飯!帶上親手自制的小糉子，好有 成就感，下鍋嘍!一路上欣賞着精靈農莊小精靈，一路上聽着老師給你講精靈故事。

5 分享勝利果實

上午12：15，統一自助聚餐，開始埋頭苦幹啦!很豐盛的。

6 圍欄獵奇，人生識字糊塗始，塗鴉比賽，戶外寫生嘍。

下午1：30，融入大自然，圍牆 大樹 燈杆 樹葉，隨意潑墨，縱情揮灑，畫小魚，畫小鴨，畫雞蛋，達芬奇就是畫雞蛋畫出來的哦，雞蛋能立起來的有大獎哦。排好隊，在 老師的指導下有 秩序有 文明哦。

7 下午3：00戰鬥結束，凱旋班師回家。

日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，小盆友鍛鍊了 動手能力， 學習了 新知識，結識了 新朋友，玩美了 ，吃美了 ，愉快地玩耍，開心有 木有，滿載而歸，我們爲大家打算了 精美小禮品。

爲了慶祝精靈農莊隆重開業，我們特殊決定活動費用全免，(午餐自理，提供特色精巧自助餐，僅收成本50元/人，需要提前報名預訂)凡是當天參加活動掃碼關注的都贈送原生態綠色蔬菜一份，活動獲獎的另有獎品。

精靈農莊還有 許多寶藏，歡迎下次來，尋寶活動。

公交線路

303路(北宮門→上莊水庫下車，沿水庫北岸東行，見指示牌。)512路(地鐵安河橋北→上莊水庫下車沿水庫北岸東行，見指示牌。)

自駕線路

1 北宮門→溫頤路冷泉路口右拐→上莊路→過北清路屯佃口→上莊水庫大橋，見指示牌，沿水庫北岸東行，見路標。2農大路/上地路→上北清路→過北清路屯佃口右拐→上莊水庫大橋，見指示牌，沿水庫北岸東行，見路標。

周邊景點推舉

毗鄰翠湖溼地公園 納蘭性德博物館 水生植物園 四季垂釣園等旅遊觀光景點。周邊擁有 便利到達的餐飲(玉食樓 大紅燈籠等) 娛樂(太平島度假村 格瑞健身中心等)設施。

2023年端午節活動策劃方案 篇22

五月初五，又過端午。爲了能讓幼兒們也能一起感受端午節的氣氛、瞭解端午節的習俗，我們特地準備了一下活動來讓幼兒們在端午節過的開心。

活動一：話說端午節

重點領域：（語言領域、社會性領域）

活動要求：瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。

活動準備：糉子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。提問：你們吃過糉子嗎？吃過哪些味道的糉子？（鮮肉糉子、鹹肉糉子、紅棗糉子、赤豆糉子、花生糉子……你喜歡吃哪種糉子？爲什麼在這段時間裏人們都要包糉子、吃糉子？（幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說）

2、說說端午節的古老故事。

提問：你們知道端午節還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋）。

教師出示艾草、蒜頭，瞭解它們的特徵，討論它們可能有的用途。

拓展談話範圍：爲什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，並欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

活動二：繪畫＂端午節＂

一、活動要求

根據幼兒自己已有的經驗，想象並表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準備

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程

回憶端午節。

提問：端午節你過得快樂嗎？你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事？（幼兒討論並講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求：把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作，教師巡迴觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

四、自由活動活動反饋

幼兒對於端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，xx鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，、等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

活動三：美麗的龍舟

（一）活動要求

1.引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。

2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

（二）活動準備

1.準備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

（三）活動過程

1.結合端午節的划龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特徵（幼兒也可自由討論）。

2.引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

3.幼兒分組製作龍舟，採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啓發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍，並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

活動反饋：

1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。

2023年端午節活動策劃方案 篇23

過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

一、活動日期

端午節，也就是農曆五月初五。

二、活動地點

學校內部。

三、活動目的

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

四、活動內容

1、瞭解端午節的由來

農曆五月初五是什麼節日？（端午節）那麼，你們知道端午節的來歷嗎？學生講述端午節的起源故事。一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

2、包糉子

（主持人）：在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法：將糉葉折成漏斗形。在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。蒸煮。

3、詩歌朗誦

（主持人）：你們有誰知道端午節也是什麼節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

4、觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎？端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動，也是一項國際體壇盛事！端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧！

5、吃糉子

請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王；最好吃的糉子；以及最會吃糉子大王。

6、領導講話：

今天的端午節過得很有意義。很高興看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

7、活動結束

2023年端午節活動策劃方案 篇24

一、活動背景

"糉子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農曆五月初五爲端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。20__年起，被列爲國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。

二、活動分主題

(1)第一主題：端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求：

通過上網、課外閱讀等不同途徑瞭解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關於屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、讚美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創作的詩詞等。)

(2)第二主題：端午識艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節有着不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

具體要求：

到野外觀察、採摘艾草，做成標本，並查閱相關資料，瞭解艾草在端午節的特殊用途。

(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一，傳說具有避邪驅瘟之意，也做點綴裝飾。

具體要求：

請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具：剪刀、針、縫衣線。

3、做法：(1)充分發揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀，大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最後一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

4、在香袋上貼上標籤，註明班級和姓名。

(4)第四主題：端午攝習俗端午節的習俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃糉子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機，捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。

具體要求：

1、請挑選兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。

2、將兩張相片分別粘貼在A4紙上，並在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介，並註明班級和姓名。

以上四個小主題，同學們可以根據自己的愛好和條件，每人至少選擇一個主題完成，材料於下週_(6月_日)以班級爲單位，團支部書記收繳上交團委。

2023年端午節活動策劃方案 篇25

一、活動時間

_年_月_日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分爲四組，每組人數基本相等，拿到A的爲該組組長，站到對尾，負責遊戲最後猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到遊戲做完爲止，每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者爲獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者爲獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中

3、如若出現上述情況，視爲犯規

八、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，爲了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

糉子分爲多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機——-___

2、購買糉子及帶蒸鍋——___/___

3、準備兩幅牌併發給大家——-___

4、製作分組隊員名單——-___

5、計時工作——-___

6、現場拍照及攝像——___/___/___

7、遊戲過程中進行糉子的加熱——___

8、準備若干與端午相關的語句——-___/___

十一、活動開場臺詞

2023年端午節活動策劃方案 篇26

一 背景材料：

端午節是我國的一個傳統節日，它有 着獨特的風俗，如：吃糉子 賽龍舟 掛香袋 系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對 中國傳統文化的了 解和愛好。同時，端午節又有 着一個有 名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。爲此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

二 主題目標：

1 知道端午節是 中華民族的'傳統節日，樂於了 解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日打算和慶祝活動。

2 對 中國的傳統文化感愛好，產生初步的民族自豪感。

三 環境創設：

1 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不 同造型的香袋。

2 美工區：放置製作長命縷和紙糉子的材料。

3 閱讀區：張貼有 關端午節的字條，讓幼兒認讀。

4 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四 家長工作：

1 和孩子一起收集有 關端午節風俗的圖片 資料，向孩子講述端午節的風俗。

2 帶孩子購買艾草和菖蒲 糉子 香袋 鹹鴨蛋等過節物品。

3 和孩子一起觀看有 關節日慶祝活動的報道。

4 參加班級的包糉子活動。

五 活動安排：

活動一：端午節的風俗和來歷

目標：

1 知道端午節的日期，了 解端午節的一些風俗和來歷。

2 對 中國的傳統文化產生初步的愛好，對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現：

當我在 給孩子講[屈原]的故事時，他們都聽得非常的認真，睜着大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚歎聲和遺憾聲。有 的孩子還爭着要把自己從家優點聽到的關於端午節的來歷和風俗說出來。

活動二：艾草和菖蒲

目標：

觀察艾草和菖蒲的外形，了 解它們在 端午節期間的特殊用途。

幼兒表現：

班上有 四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在 教室內外。孩子們感到很新奇，他們以前看到過，但是卻叫不 出名，更不知道它的實際含義是什麼，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了 艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對於辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關於名稱，有 一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我那時一下子矇住了，的確課前我沒仔細去查過資料，於是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急着詢問，但那時家長們也都被問住了 。

活動三：糉子香袋

目標：

1 感受糉子香袋的美。

2 在 探究 中 學習疊制錐體技能。

3 養成做事細心的習慣。

幼兒表現：

幼：“瞧!我包的糉子大吧。”

幼：“我包的糉子可結實了 。”

幼：“我們的糉子五顏六色的真美麗，啊嗚!咬一口。”

……

幼：“哇!老師把我們紙做的糉子串起來了 ，好美麗啊!”

幼：“這個是我做的。”

幼：“我的也有 的，好幾個呢!”

幼：“我們的教室真美麗啊!別的班級肯定沒這麼美麗。”

家長反映：

當家長來接孩子時，他們走進教室就發明了 懸掛在 樑上的一串串糉子香袋，都說很美麗，的家長饒有愛好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉着大人蔘觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常美麗，非常美。

活動四：長命縷

目標：

1 知道我國有 在 端午節給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節的了 解。

2 學習搓線的技巧。

幼兒反映：

顯然，孩子們非常的喜愛搓長命縷，天天我都要給孩子打算一批製作的毛線。區域活動或課間歇息時，都愛到美工區去搓長命縷玩，有 些孩子一連搓了 好幾條戴在手上 腳上，有 的甚至連脖子上也戴了 一條。女孩子還戴着跳起了 舞。

活動五：做龍舟

目標：

1 通過觀察 集體討論，分工合作，運用捏泥 建構 繪畫等手段創作龍舟。

2 增強合作性 創新性 動手能力。

活動六：包糉子

目標：

1 學習包糉子，進一步對 中華民族的傳統文化產生愛好。

2 體驗勞動和分享的樂趣。

幼兒反映：

包糉子的活動提早已經通知孩子和家長了 ，孩子們可開心了，總是來問我什麼時候開始。他們急切地等待和期望着。活動那天，孩子們似乎來的很早，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不 要遲到。活動之

前的打算，孩子們已經急不 可待了 ，看者調好料的糯米 糉子殼 線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了 。活動 中，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的並不 好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和愛好依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的糉子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嚐，成功的喜悅溢與言表。

家長反映：

家長很支持我們的活動，所以當日來了 不 少的熱心家長。在 活動 中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉 如何壓實糯米如何包裹和捆紮。活動結束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地 擦桌 拖地 擺桌椅，一會兒工夫教室就乾淨整潔了 。

六 活動效果與反思：

本次主題活動內容豐富有 趣，活動效果好。

首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節的風俗和來歷” 摺紙“糉子香袋” 毛線編制“長命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包糉子等一系列活動，使幼兒對端午節這個 中國傳統節日有 了 一定的了 解和熟悉，同時也發展了 動手能力，感受了節日的快樂氣氛。

其次，家長們在 活動 中也非常的配合，紛紛拿來了 香袋 菖蒲等端午節特有 的物品，還特地請假來參加包糉子的活動，使活動的開展很順利。

2023年端午節活動策劃方案 篇27

一、準備限量小禮品

向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

其中包括：包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

二、端午節知識競賽

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關於端午的小常識，編集成海報，一份張貼於校門口，另外以班級爲單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——糉子一個。

三、端午節問卷調查

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題，在全校師生範圍內進行調查，看看大家對於端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!

龍舟競渡可說是端午節的高峯。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

五、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料，不添加其餘餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的糉子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言，糉子餡葷素兼具，有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主，南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去，人們把糉子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟着指導老師學做糉子，知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅，包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

六、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，爲自己祈福，保佑平安，也祝願災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根，讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議師生向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們爲自己的英雄而驕傲，爲我們的民族而自豪!