環保活動策劃方案(4篇)

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一、活動名稱:

環保活動策劃方案(4篇)

xx單位環保活動

二、活動主題:

建綠化城市,從你我開始

三、活動背景:

當今全球的溫度升高,冰雪融化,給人類帶來很多的毀滅性災難,這些嚴重妨礙了人民生活水平的提高和國家綜合國力的增強.愛護環境,努力共建我們美好的綠色家園已成爲我們迫在眉睫之事.就讓我們從我們城市開始吧,關注周圍環境,進行環保任務,我們相信在大家的共同努力下,一定能讓我們的城市更加美麗.

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動單位:

七、活動前準備:

準備好裝瓶子的袋子或箱子,以及進行大清除的工具.安排好人員分組及拍照人員.

八、活動時:

1、分成四組,每組設負責人一到兩個;

2、分別到a、b、c、d四地,進行收集瓶子活動和環保大清除.

九、活動後:

活動總結及宣傳.

十、注意事項

途中注意安全.

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一、活動背景:

生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會,村容整潔也已成爲建設社會主義新農村的任務之一。

衆所周知,隨着現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能倖存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,湖州職業技術學院的青年志願者們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代羣衆的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

二、活動主題:

“人人蔘與環保事業,共同建設美好家園”

三、活動目標:

1.通過組織青年志願者的活動來改善當地周邊環境;

2.通過青年志願者宣傳提高和增強廣大羣衆的環保意識、環保知識;

3.通過衆多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志願者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網等媒介)。

四、活動形式:

以“建設社會主義新農村”爲契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

五、活動時間:

六、活動地點:

七、活動人員安排:

八、活動安排:

1.關於環保整治

(1)活動之前與該地方負責人取得聯繫,協商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等

(2) 活動開展前1小時將所有事宜佈置妥當,並根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

2.關於環保展覽

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

(2)主體:展出有關環保的圖片以及資料

(3)環保語錄:主要是以我校廣大青年志願者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

3.關於綠色植樹

(1) 活動之前該地方負責人取得聯繫,協商好活動的具體時間、地點等;

(2) 青年志願者植樹後將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

九、活動流程(示意圖):

開展環保整治活動------環保展覽-------植樹

十、活動注意事項:

1.活動負責人、各青年志願者與7月2日早上8點集合,集體出發。活動結束後集體離開。

2.到達活動地點:9點活動準時開始。爲期半天青年志願者活動。

3.通訊組人員在活動結束後在24小時內寫一篇活動報道,以便爲活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展後續宣傳工作

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

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活動名稱:“做文明的環保使者”

參加者:小學生、中學生

時間:隨時都可以開始

具體方案:

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內容:每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

三、保持校園整潔,美化校舍,淨化食堂、廁所;

四、各班定期(如每週一次)考察環保小知識;

五、各班評出一名錶現突出的環保小使者參加校外活動。

2、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

內容:先將小使者分組,國小與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然後組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務後由組長組員談體會與啓發,並作出書面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限),參加評比。

3、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

4、“環保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

5、第一輪結束了,“再接再厲”!

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環保協會有實踐活動的經驗和動手能力,而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優勢,而且收集相關資料已經熟能生巧,兩者協作應該是不錯的結合。以下是環保活動策劃方案。

5月底――6月4日

1、海報宣傳、展覽

這裏的海報分兩種,一種是宣傳海報,用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報,用文和圖片表達活動的主題,貼在展版展出。展覽海報分8幅,分別爲自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前,我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。

2、進行“環境與生活”徵文活動

要求與貴刊的徵文要求相符,並選出優秀作品參加貴刊的徵文活動。

前期主要以海報宣傳爲主。

6月5日當日

時間:11:30――13:00,17:20――19:00

地點:學校中區廣場、西區超市門口

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一排開分別放在中區廣場和西區超市門口,這邊是學生放學主要路過的地方,人氣比較興旺。

2、雜誌義賣/橫幅簽名

在中區廣場和西區食堂設置兩個點,進行橫幅簽名和雜誌義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點滴做起,保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是爲了宣傳“世界環境日”,而不是爲賣雜誌而義賣,淡化金錢色彩。

3、進行環保講座

由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座,題目暫定“環保與可持續發展”。 起用這個主題是因爲前段時間做論文看到這樣一段材料,中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長,但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源爲代價的,從長遠來看,“重型”發展模式不能持久,而保護生態環境,建立可持續發展的和諧社會纔是最重要的。

6月6日

由於雜誌不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學校聯繫,保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,一來倡導特殊教育學校的同學保護環境,第二可以擴大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜誌堆積在辦公室不能發揮作用。

在事後宣傳方面:

1、由於校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報道這次活動。

2、我們會事先聯繫校報和校廣播臺進行相關報道。

3、聯繫《武漢晨報》校園版塊的責任編輯,如果他認爲有新聞價值,可以做一篇消息。

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