城管進社區工作方案模板(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.21W

城管進社區工作方案模板 篇1

爲深入推進城市管理工作,營造城市管理“人人蔘與、齊抓共管、共同受益”的社會氛圍。經局黨委研究決定成立城市管理宣講團,並組織城市管理宣講團進社區,具體有關事宜安排如下:

城管進社區工作方案模板(精選5篇)

一、活動目的:

提高全民城市意識、人人蔘與城市管理

二、組織機構

成立城市管理宣講團

團 長:喻

成 員: 高 李 姜

何 周 顏 文 李

肖 黃 張 郭

三、主要任務

開展城市管理進社區活動。通過與社區攜手共建,陣地延伸,整合社會資源。以發放服務手冊、除“四害”藥品,與居民羣衆開展面對面、互動式的宣傳活動等爲主要形式服務社區。以創建“門前三包”示範社區和病媒生物防制示範小區標準爲要求,大力開展城市管理知識、法規和除四害常識的宣傳,促進社區居民 “自我管理,自我教育”,構建人人蔘與城市管理的良好氛圍。

四、活動籌備

1、宣講活動的組織,聯繫社區。 責任人:

2、活動方案及宣傳資料制定、準備。 責任人:李益民、

3、講課教案准備。 責任人:

4、負責宣講活動物資的購買、裝袋準備、發放。 責任人:

5、媒體記者聯繫、拍照。 責任人:

五、活動組織

1、“告別不文明行爲”簽名活動。 責任人:

①簽名展板製作、運輸、擺放、回收。 責任人:

②市民簽名引導。 責任人:

2、免費發放除四害藥物、紀念品、宣傳資料活動。負責人:;工作人員:

六、工作要求

(一)提高認識,加強領導。要高度重視,切實提高對宣講活動重要性的認識,積極組織開展活動,不斷提高社區居民的文明意識和法制意識。

(二)精心組織,周密安排。要迅速將宣講活動與實際工作有機結合起來,充分發揮主觀能動性,積極開展各類活動,確保活動順利開展。

城管進社區工作方案模板 篇2

爲充分調動社區居民參與城市管理工作的積極性,使執法工作更加貼近市民生活,更好地服務於人民羣衆,全面提高城市管理水平,經研究決定,現就我局組織開展XX年度城管執法進社區工作制定如下實施方案:

一、指導思想

堅持以科學發展觀爲指導,牢固樹立以人爲本、執法爲民思想,全面履行城管綜合執法職責,動員社區管理部門、廣大羣衆和駐德化各單位,共同加強社區管理和建設,切實解決城市管理社區層面存在的問題,積極爭取市民羣衆對城管執法工作的理解和支持,堅定不移地執行縣委、縣政府建設“生態旅遊宜居城市”的工作目標,促進各項社會事業和諧發展。

二、組織領導

成立德化縣行政執法局開展城管執法進社區活動工作領導小組,成員名單如下:

組 長:周

副組長:塗

成 員:潘 陳 劉 黃 蘇

領導小組下設辦公室,潘兼任辦公室主任,負責做好進社區各項活動的工作協調等工作。

三、工作內容

(一)宣傳進社區。大力宣傳城市管理領域的法律、法規,增進社區居民對城管執法工作的理解支持,局法宣股負責做好本次進社區活動的宣傳工作指導。

(二)管理進社區。協助社區建立行之有效的管理制度,指導、督促、發動社區做好轄區內的“門前三包”、市容環境衛生管理工作,重點做好:

1、指導、協助、督促社區及小區物業及時清掃道路,清運生活垃圾,清除小區內建築物、構築物、宣傳欄、樓道等設施上亂塗、亂畫、亂張貼等;

2、協助社區管理部門及時取締小區內擅自設置的攤羣點;

3、指導協助社區和物業管理加強小區出入口管理,履行“門前三包”職責,及時查處小區出入口前亂擺攤點、車輛違規佔道行爲;

4、及時查處社區內違法建設、擅自砍伐樹木、侵佔綠地、損壞市政設施等違法行爲;

(三)服務進社區。積極參與社區共建,協助組織社區文化娛樂、法制教育、美化綠化、扶貧幫困等活動,爲社區居民提供力所能及的幫助。

(四)巡查進社區。建立城管執法隊伍定點聯繫社區制度,定期巡查社區市容環境衛生管理情況。

四、工作措施

(一)制定責任聯繫制度。以執法中隊爲責任單位,每個中隊負責聯繫2—5個社區,並確定專門執法隊員作爲聯繫社區的直接責任人,與社區建立日常聯繫制度,向社區居民發放“便民聯繫卡”。

(二)落實巡查服務機制。聯繫社區的直接責任隊員,每週至少巡查和走訪一次責任社區,做好巡查記錄、社區簽到制度,及時處理並反饋社區居民反映的問題,虛心聽取意見和建議;每半年在社區開展一次法律法規宣傳教育或便民服務活動;定期向社區通報城管執法工作情況,以中隊爲單位做好城管執法進社區年終總結工作。

(三)建立工作臺帳。各中隊要建立統一的工作臺帳,臺帳內容包括社區的基本情況、聯繫社區直接責任人和工作動態,臺帳記錄做到及時、準確、真實。

(四)定期檢查考評。局督查股每季度要對執法中隊進社區工作開展情況檢查考評一次,及時掌握和了解工作進展情況,及時進行通報考評結果。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領導。執法工作進社區工作,是全面落實科學發展觀、構建和諧社會的具體體現;是轉變政府職能、拓展工作範圍、樹立文明執法形象的需要,更是加強隊伍建設的重要舉措。各執法中隊要加強與社區(村)的協調,尋求支持配合,認真細緻、高標準地抓好每個工作環節的落實。

(二)規範管理,嚴格要求。執法工作進社區行使城市管理職能,既代表着城管執法部門的形象,也反映着城管執法隊伍的素質。要做到政治堅定、作風過硬、紀律嚴明,每個進駐社區的執法人員嚴格規範程序、文明執法,並自覺接受廣大市民、社區居委會、村委會的監督。

(四)搞好示範,抓好典型。各執法中隊要緊密結合各轄區的實際,制定具體的實施細則。要按照示範引路、以點帶面、全面展開的思路,總結經驗,逐步推廣。

城管進社區工作方案模板 篇3

20xx年航空社區幹部教育培訓的總體思路是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以學習貫徹黨的XX大和XX屆六中全會精神爲主線,以科學發展觀爲統領,以改革創新爲動力,以提高培訓質量爲核心,深入貫徹《幹部教育工作條例》認真落實幹部教訓培訓規劃,切實抓好新一輪大規模培訓幹部工作。

一、認真抓好黨的XX大和XX屆六中全會精神的學習培訓,用中國特色社會主義理論體系武裝幹部着眼於統一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發展,採取多種形式,抓好科學發展觀、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設,進一步抓好黨員幹部的理論武裝工作。

二、進一步推進改革創新,不斷提高幹部教育培訓工作的質量

(一)不斷更新完善培訓內容。以《幹部教育工作條例》規定的基本內容爲依據,開展培訓需求調查和分析工作,創新培訓內容,完善課程設置,及時將公共危機管理、形勢研判等知識列入培訓內容,真正做到社會發展需要什麼就重點培訓什麼、幹部缺什麼就補什麼,使幹部教育培訓工作更好地與全縣發展大局相適應,與幹部成長需求相結合。

(二)是進一步改進培訓方法。在提高講授式教學質量的基礎上,加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式等培訓方法的研究和運用,使培訓更加貼近實際、貼近幹部,進一步提高幹部教育培訓工作的針對性和實效性。

(三)是進一步整合培訓資源。積極引入競爭機制,着力在優化和整合培訓資源上下功夫,實現培訓機構、師資力量、培訓教材、信息技術等優質培訓資源共建共享,爲廣大幹部提供優質的培訓資源。繼續抓好網站教學專題集中聽課活動。

(四)是切實抓好學風建設。認真貫徹落實中央、省、市委關於突出抓好學風建設的相關精神,教育引導黨員幹部在學習培訓中堅持理論聯繫實際,努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強培訓工作的日常管理,嚴格執行學習培訓紀律,堅決抵制不良風氣。聘請的教師要把理論聯繫實際的要求貫穿於教學過程中,不斷提高教學水平。

(五)是研究解決幹部教育培訓工作中的重點難點問題。採取多種方式,深入開展調查研究,認真分析和解決當前幹部教育培訓工作中出現的新情況、新問題。調動幹部參學積極性。

三、積極推進新一輪大規模培訓幹部工作

按照“繼續大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質”的總體要求,積極開展新一輪大規模培訓幹部工作。制定並落實全年培訓計劃。

(一)居委會幹部培訓班培訓對象:各居委會黨支部書記、主任、委員,培訓時間2天,培訓人數15人(2月)。

(二)入黨積極分子培訓班培訓對象:各支部入黨積極分子,培訓時間3天,培訓人數20xx4月)。

(三)聯合工會培訓班培訓對象:轄區各聯合工會會員,培訓時間3天,培訓人數20xx(5月)。

(四)居委會計生婦女委員培訓班培訓對象:各居委會計生、婦女委員,培訓時間3天,培訓人數30人(7月)。

(五)社區工作者培訓班培訓對象:服務中心工作人員、各居委會幹部,培訓人數50人(3月至11月)。

城管進社區工作方案模板 篇4

爲適應社區改革後社區工作的需求,切實提高社區工作效率,保證民生工作的順利開展,根據社區實際情況,市社區黨工委擬對社區工作人員進行相關業務培訓,具體計劃如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,立足於社區黨工委的事業發展需要,結合社區工作者實際情況,通過多層次、多形式、多途徑的培訓,社區工作者隊伍思想觀念不斷更新,業務能力和素質不斷增強,全心全意爲人民服務的工作水平不斷提高,以促進龍井市社區黨工委的事業的快速協調發展,爲構建和諧社區黨工委、和諧社區做出更大貢獻。

二、基本原則

(一)統籌性原則。加強領導,分工負責,建立市、社工委、社區三級業務管理系統,統一規劃,統籌管理,分工協作,共同負責,確保培訓工作順利進行。

(二)創新性原則。運用現代信息技術與傳統教育模式相結合,建立新的培訓模式,在管理、輔導、考覈等方面不斷創新的同時,使社區工作者真正成爲終身學習的主體。

(三)實效性原則。集中高校優秀的教育資源,建立科學的管理平臺,及時開展有針對性的個性輔導妥善解決社區工作者工學矛盾,確保學習效果紮實有效。

三、目標任務

(一)通過對社區工作者的全員培訓,全面提升社區工作者的理論水平、管理能力和綜合素質。培養學習型、研究型、務實性的社區工作者專職隊伍,爲和諧社區建設提供堅實保障。

(二)建立和完善適應龍井市社區建設需要的現代化培訓制度,形成較完善的現代化教育學習體系,積極探索通過現代教育手段,開展社區工作者培訓的有效運行機制和模式。

(三)完善培訓資源的共建共享體系。依託高校資源重點推出實用性、專業化的培訓課程,結合我市社區建設的工作實際研發社區工作者的學習資源,形成社區工作者教育資源庫。

(四)健全社會要作者評價與考覈體系,建立社區工作者全員持證上崗制度。成績記入學員培訓檔案,經考試合格者頒發《龍井市社區工作者職業培訓證書》。

四、培訓計劃與實施步驟

(一)培訓對象。全體社區工作人員(包括社區黨委成員、居民議事監督委員會成員、窗口工作人員、網格工作人員和服務隊人員、)。

(二)培訓時間和方式:9月中旬集中培訓以及崗位業務培訓。

(三)培訓內容。

(1)、城鎮居民養老和醫療保險相關知識、下崗失業人員優惠相關優惠政策。

(2)、流動人口、計劃生育相關政策。

(3)、社會救助政策、低保戶相關優惠政策。

(4)、殘疾人優惠、優待政策。

(5)、老年人優惠、優待政策。

(6)、法律常識、司法調解技能。

(7)、公共衛生服務政策

(8)、發展黨員流程以及信息員培訓

(四)成績考覈。考覈以實際操作和筆試的形式,每門課程均採用實際操作考覈和考試相結合的形式進行。總評成績達到60分以上爲合格。達到考覈要求的社區工作者,即爲完成本年度學習,成績計入本年度的培訓檔案。

培訓考覈成績列入年度考覈內容。培訓週期考覈成績全部合格者,頒發《社區工作者職業培訓證書》,未獲得《社區工作者職業培訓證書》的不再續聘爲社區工作者。

五、基本要求:

(一)廣泛動員,高度重視。

社區黨委要對本次培訓引起足夠的重視,專門召開動員大會,做到社區工作人員對培訓目的和內容的普遍知曉,提高參訓意識,保證全體社區工作人員的參訓率。

(二)提高認識,注重實效。

社區工作人員要進一步統一思想,提高認識,增強培訓學習的主動性和積極性,全面準確理解服務民生工作的相關知識和政策,做到有筆記、有心得,切實把培訓所學應用到服務民生的具體工作中去。

(三)解放思想、拓寬思路

社區黨委和其他工作人員要在提高基本業務水平的基礎上,結合自身崗位工作實際,拓寬工作思路,不斷探索新的工作方法,在實踐中不斷加強業務學習和經驗總結,更好的爲轄區居民服務。

城管進社區工作方案模板 篇5

根據《朝陽區社區工作者教育培訓方案》的要求,東湖街道將20xx年也確定爲“東湖街道社區工作者教育培訓年”,按照區社會辦的統一安排,結合市、區職業教育培訓安排,完善街鄉、社區兩級教育培訓,加快推進街道社區工作者專業化、職業化進程,努力建設一支專業硬、能力強、素質高的學習型社區工作者隊伍,爲地區的建設事業儲備充足的人力資源。

一、培訓目標

東湖街道現有社區工作者91人,包括社區黨委、居委會和服務站工作人員,按照區社會辦3-5年內達到工作者職業教育全覆蓋,社工職業資格證書的持證率逐年提高6%和社區自學互學機制實現常態化,確保每名社工每年各方面累計學時超過60小時,統一要求達到80學時的標準。

二、培訓形式

東湖街道堅持通過“四結合”(即以分層培訓與全體培訓相結合;集中組織和在線自學相結合;專業技術和職業素養相結合;理論學習與實操處置相結合),採取課堂面授、案例分析、實踐鍛鍊、討論調研等形式,提高社區工作者的理論水平和實踐能力,滿足社區工作者的職業發展和自身發展的需要。

三、培訓內容

(一)參加市、區級教育培訓按照朝陽區社區工作者的教育培訓方案具體班次、名額安排,東湖街道結合以往居幹參加市、區培訓的經歷,認真組織推薦適合的人員參加各種培訓,確保培訓學習機會既重點給優秀的、適合的居幹,培養出社區幹部隊伍中的領頭人;又確保整體社區工作者隊伍參加市區培訓的覆蓋面,讓東湖街道社區工作者領會到我市重視社區工作者隊伍建設的大氣候,體會到區社會辦對社區工作者隊伍建設要求和對社工個人成長的培養和關愛。

(二)東湖街道社區工作者特色教育培訓東湖街道充分利用市、區、業務行政主管部門及本街鄉有效資源,在高質量保證社區工作者參加市、區培訓的同時,積極開展自主培訓,指導社區開展自學互學,針對性地開展多層次、多形式、多條線的應知應會和實務培訓,強化崗位練兵,切實提高社區工作者政策理論水平、業務素質和爲民辦事的能力。

一、堅持學分制管理,印製學分登記冊。從學分記錄的統一登記法改爲“一人一冊”登記法,要求社區幹部參加各級、各類培訓進行學分登記和組織者簽字蓋章。

二、組織小班教學、案例教學、網絡教學等分層分類培訓。加大新任社區負責人的領導力培訓和普通居乾的應急處突、全能業務培訓,加強居幹自學互學的制度化要求和量化驗收,使每個居幹都能獨立應對社區緊急事項和全部日常工作,成爲社區工作的中流砥柱。

三、以“青年社工俱樂部”爲社工學習家園。調整健全青年社工俱樂部的內設構架、分組,將各種活動制度化,給與更多的機會承辦活動、鍛鍊組織協調能力,開展學習、調研、文化、娛樂等活動和志願服務活動,培育社區工作者團隊合作精神,豐富業餘生活,提供展示社工風采的舞臺,凝聚隊伍,提高素質,展現社區工作者良好的精神面貌。

四、注重鍛鍊社區幹部隊伍專業素養。讓具有社工師職稱的人員發揮作用,利用專業理論和社區、小組、個案等專業方法,研究解決社區的難點問題,並指導普通居乾和社區志願者工作。探索針對社會工作師(助理)專業作用發揮的專項評估方法,並嘗試與其職業補貼掛鉤的獎懲措施。

五、強化“自學互學”,推廣在線學習。街道社區辦通過引進線上教育資源或註冊賬戶、付費等方式獲取適合社區工作者自學的課件和視頻,統一共享下發各社區,由社區組織學習或個人自學,並設立社區工作者學習交流羣,進行學習心得的交流研討。

六、提高社區工作者調研能力,結合工作實際形成調研成果。在區“五個一”自學互學要求的基礎上,東湖街道各社區要形成1-2篇具有一定水平的調研報告或論文。每個社區工作者完成個案社會工作案例,每個社會工作師(助理)獨立上交一份小組或社區社會工作案例;由街道社區辦組織案例評選並將優秀案例集結成冊,選拔上報。

七、在社區晨會設置“分享5分鐘”活動,保證每天有一名居幹,以最新政策、新聞實事、工作技能、大事小情、口才培養等爲主要內容,開展分享活動,增強凝聚力,激發工作熱情。八、鼓勵社區幹部參加與社區工作有關專業的學歷教育,進行系統學習,提升職業素養和綜合能力。鼓勵利用業餘時間取得學歷、學位證書。街道將聯繫北京青年政治學院、社區學院等院校爲社區工作者提供和創造學習機會。

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