幼兒園秋季親子運動會方案（通用3篇）

幼兒園秋季親子運動會方案 篇1

一、活動主題：

童心迎快樂動起來

二、活動目標：

爲了豐富幼兒的在園生活，鍛鍊幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也爲做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂爲主線的“親子運動會”。

三、活動地點：

xx幼兒園大操場

四、活動準備：

1、活動所需用品準備：

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬錶、耳麥。

5)賽場佈置：賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人：

總策劃與組織：郭

活動主持：郭

成績統計:家長委員

音響：季

照相、攝影：徐家委員成員

跳繩計數員：家長委員

拍球計數員：家長委員

中班項目負責人：賽場南邊：陳

大班項目負責人：賽場中間：陶

小班項目負責人：賽場北邊：李

六、獎項及獎品：

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)

親子拉拉操串燒：創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽：優勝獎(1個班)

七、人員職責：

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踊躍參加比賽，積極投入訓練並選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的'統計、上報，由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

(一)具體實施階段

以年級組爲單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程：

(一)、入場式(8：30——9：00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其後，如、花環、花束、搖鈴等)，在主持人宣佈運動員入場時，全體運動員兒隨着運動員進行曲的音樂按照順序喊着各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

幼兒園秋季親子運動會方案 篇2

爲落實教育部“停課不停學”要求和xx自治區教育廳、xx市教育局相關文件精神，融愛幼兒園就做好新冠肺炎疫情防控期間線上教學工作，制定如下實施方案。

受疫情影響，20xx年春季開學需做兩手準備，即正常開學和家庭教育網絡指導。

根據當前形勢和全校、全園總體工作安排，做如下安排：

一、線上教學時間

從3月1日到疫情解除後正式開學前。

二、準備工作

（一）加強組織管理，做好宣傳動員，落實整體部署

1、及時傳達上級有關文件精神，動員部門教職工統一思想和行動，做好兩套開學準備：如果正式開學做好防疫衛生保健相關工作，配合保健室做好排查、篩查和日查，嚴守防控關。

有條不紊落實教學計劃，穩步推進教學實施；如果實施網絡教學，做好前期準備工作，做到“人員、時間、課程、反饋”四落實，制訂網絡教學管理辦法，確保教學秩序和質量。

2、組織部門開展網絡教學工作，落實人員分工和責任，以班級組爲單位，整體部署“停課不停學”工作事宜。

部門自2、24（週一）起實施網絡辦公，具體時間：上午9：00——11：00；下午3：00——5：00。

要求職工按時簽到，互通信息，全面開啓網絡教學準備工作。

自20xx年3月2日（星期一）起開啓網絡正式教學，每天上午10：00——11：00爲網絡集中教學時間，內含當日各類活動部署，融愛手指操（康復口舌操）、健身操。

每週按照五大領域內容安排五次集中教學活動。

部門統一使用釘釘、千聊軟件實施集中教學。

3、從20xx年2月21日起，全體教師進入居家業務學習階段，按照北京多彩思維教研總部發布的教研計劃組織網絡培訓，並對接奧爾夫音樂教學培訓講師，同步開展學科培訓。

要求做業務培訓筆記。

4、2月24日（週一）啓動開學準備，要求以班組爲單位，明確人員分工，班組長牽頭落實制訂常規班級工作計劃、教學工作計劃（含主題區域教學計劃、運動遊戲教學計劃、安全教育計劃、保育工作計劃等）。

針對疫情防控背好安全第一課，調動家長輔助幼兒調整作息時間，做好開課準備。

5、按照預定的開學時間組織教學準備。

實施每天“五個一”家庭教學指導方案，除了集中教學時間，其他活動具體時間由家庭自主安排：即

（1）每天保證10：00——11：00一個小時的線上網絡集中教學指導（主題教學統領下的健康、語言、社會、科學、藝術五大領域教學）；

（2）一個小時的家庭運動遊戲活動（家庭室內體鍛、親子操、球類遊戲等）；

（3）一個小時的親子生活活動（整理收納、廚房幫手、種植養殖、就餐午睡活動等）；

（4）一個小時的個別化操作性學習（建構遊戲、蒙氏操作、美工手工等藝術類活動）；

（5）一個小時的閱讀活動（自主閱讀、親子閱讀）。

6、各班負責跟蹤指導與反饋溝通，堅持減負高效原則，注重方式方法，保護幼兒的身心健康，維護家庭和諧的親子活動氛圍。

7、協助落實小水滴平臺的教學活動。

8、關於康教結合的學前融合教育實施：針對融合幼兒的教學，制訂執行幼兒入園工作計劃，分程度按類別做好IEP教學計劃，匹配資源教師，實施個別化訓練與指導。

三月份本地殘疾兒童採取約診式分時段到校個訓，外地採取按時段網絡視頻互動指導（根據疫情防控要求，或者均採取網絡個訓方式）。

強化家庭康復發揮功能作用，加強家庭康復指導。

9、關於醫教結合的康復實施：採取訂單式服務（即康復中心與定點醫院推薦醫生與課程）與點單式服務（家長自選醫生與課程）相結合的辦法，提高教學效率。

（二）加強分工協作，明確職責任務，確保教學效果

園長負責整體工作規劃與組織實施，及時調查研究網絡教學實施進展情況和效果，加強教研指導和調控。

副園長負責業務管理與監督指導，跟蹤備課情況，審覈教學計劃，深入各班及時跟蹤指導教學，並對教學實施情況進行效果反饋，做好相關記錄。

每週組織一次主題教研活動。

定期組織業務學習活動。

班主任爲組織本班教學人員、家長和幼兒實施網絡教學的第一責任人，負責落實具體措施：

1、根據部門方案召開網絡班組會議，明確人員分工，傳達落實分工責任。

2、組織班組人員分頭制訂網絡教學計劃，明確到具體負責人，製表上傳工作羣。

班主任負責督促反饋記錄。

3、組織針對融合幼兒的網絡教學指導單獨制訂方案。

與康復師做好專業溝通與銜接，按照IEP流程規範執行。

4、通過微信羣、手機短信以及打電話等方式確保聯繫到每一位家長，宣傳政策，告知學校採取的教學管理方式是“停課不停學”，力爭家長的支持與配合，注意表述清楚，傳達準確，注意語氣和方式方法，避免引起家長誤解或牴觸。

5、制訂網絡教學月計劃與周計劃，幼兒一日活動安排，提前一週公佈給家長。

要提前一天推送具體的教學內容和教具準備要求。

對於困難的家庭要給與個別指導與支持。

建議語音或者視頻部署學習活動。

6、指導家長爲幼兒建立行爲觀察記錄或活動記錄，及時與教師做溝通反饋，科學施教，引導幼兒養成良好的行爲習慣，養成良好的學習品質。

7、保育員針對疫情防控進行相關的業務學習，做學習記錄，並就規範操作消毒工作和幼兒衛生指導工作做好各項實操演練，保育組長負責保育組的督促指導工作，做好相關記錄。

協助班主任落實網絡教學計劃。

食堂制訂周食譜，供家庭參考使用。

幼兒園秋季親子運動會方案 篇3

活動目標：

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

2、藉助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。

活動準備：

1、“互敬互愛”活動負責人：

2、“心繫開幼”公益活動負責人：

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人：、

參加對象：

蔚鬥分園全體教職工

活動時間：

20xx年9月10日教師節前後

活動內容：

第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長爲首，組織教師、保育員和後勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這裏釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!爲自己崇高的幼兒事業喝彩。

第二項活動：開展“心繫開幼”我爲蔚鬥新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的、無私奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的.教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次，讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

活動經費：

以班級爲單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。