童心向黨活動方案（精選4篇）

童心向黨活動方案 篇1

爲慶祝黨的xx週年華誕，熱情謳歌中國共產黨領導中國革命和建設取得的偉大成就，引導青少年把弘揚愛國主義精神與擁護黨的領導、擁護社會主義制度有機統一起來，把民族精神與時代精神結合起來，把個人成才與社會責任結合起來，激發廣大青少年知黨、愛黨、跟黨走的情感和立志成才、報效祖國的決心。市教育局決定在201X年暑假期間開展全市中小學生“童心向黨—快樂成長”主題徵文活動,現將有關事宜通知如下：

一、活動對象

全市中國小在校學生。

二、活動內容

以“童心向黨—快樂成長”爲主題，謳歌爲建立新中國不惜流血犧牲、英勇奮鬥的老一輩革命家和建國以來在國防、科技、文化、教育、衛生、工農業建設各條戰線上作出傑出貢獻的優秀人物;謳歌在黨的領導下，祖國的現代化建設取得的偉大成就;熱情抒發廣青少年對黨、對祖國的無比熱愛之情，讚頌中國共產黨的英明偉大，可以結合各學校自主開展的愛國主義教育實踐活動來展開。

三、活動時間

活動時間爲201X年暑假。徵文時間：201X年9月1日至9月15日爲學校徵文、評選時間，9月下旬爲市教育局徵文、評選時間。

四、徵文要求

1、本次“童心向黨”徵文比賽，以“讀一本好書，看一場好電影”、“訪談身邊鐵人式英雄模範”、“爭做新時代好少年”“我把幸福告訴你”爲內容，抒寫作者對黨，對祖國的熱愛之情，記錄作者如何在活動中獲取正能量，在實踐中快樂成長，在作品引領中放飛夢想。徵文必須由學生自己獨立完成，表達真情實感，不得抄襲。文體不限，題目自擬。字數要求：原則上，國小生不超過1000字，初、高中學生不超過1500字。

2、各縣(區)教育局、油田和石化教育中心、局直屬學校依照好中選優的原則評選推薦作品並於9月20前報送市教育局思想道德教育科(聯繫人：韓丹,聯繫電話：)。每篇徵文作品統一用4號字打印在A4紙上，一式2份。註明作者姓名、縣區、學校、年級、和指導教師姓名。電子文本發至郵箱。

3、市教育局將分國小組、國中組開展徵文評選，表彰、獎勵獲獎作者、優秀指導教師和優秀組織單位，並將獲獎作品裝訂成徵文集。

童心向黨活動方案 篇2

20xx-20xx學年度“童心向黨”愛國歌曲演唱活動方案 爲加強中國小生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中國小生的精神文化生活，結合體育藝術“2+2”活動的開展，加強社會主義核心價值體系建設，特制定“童心向黨”年度實施方案。

一、指導思想

爲弘揚愛國主義精神，抒發學生的愛國主義情懷，激發學生努力學習、立志報效祖國的巨大熱情，引導師生爲實現偉大的“中國夢”而奮發向上，營造活潑向上的校園文化，讓每個學生在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、參加對象：全體學生。

三、活動內容：

1. “童心向黨，唱響中國夢”合唱比賽

2.開展“童心向黨，唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。

四、活動主題：“童心向黨，唱響中國夢”

五、活動時間安排：

1. “童心向黨，唱響中國夢”合唱比賽

時間：20xx年10-11月

2. “童心向黨，唱響中國夢”校園十佳歌手大賽

(1)預賽:20xx年11月下旬(海選賽，共8場)

(2)決賽:20xx年12月9日

3. 慶“五四”“童心向黨，唱響中國夢”歌詠比賽：20xx年5月—6月

六、內容及形式

歌詠活動以一批具有本土特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

活動要緊緊圍繞“童心向黨”主題，充分發揮共青團、學生合唱隊、學生藝術社團的骨幹帶頭作用、依託青少年學生校外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。要充分利用課間、課餘時間組織學唱、傳唱歌曲以“班班有歌聲”活動爲依託，開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動，並積極開展“童心向黨”全校歌詠比賽。

七、組織機構

爲使活動順利開展，學校成立領導小組如下：

組長：傅智勇

副組長：曾莠宣、陳耀輝、李招培

成員：薛永剛、鄭建紅、李志敏、吳旭明、陳國華、葉紅梅、

王寶玲、各段長

八、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，根據本方案的要求制定本班活動實施方案，落實人員負責活動的具體實施。我校要把此次活動納入學校德育工作計劃，加強領導，精心組織，擴大參與面，做到班班開展，人人蔘與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，要運用多種形式和手段，以校園廣播、學校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨”歌詠活動進行宣傳報到，及時刊播優秀

歌詠節目，使歌詠活動成爲推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

3、做好活動準備工作

各班應按照學校要求，積極開展“班班歌聲”活動，在音樂教師配合下，選擇2-3首《中學生歌曲100首》中的歌曲作爲班級訓練歌曲，堅持“每週二唱”，充分利用“體育藝術2+2”活動時間開展演唱活動，確保活動有序進行。

九、評分標準：

1.能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。

2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。

3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。

十、獎勵辦法：

分國中部、高中部分別設置一等獎，二等獎，三等獎若干名。

廈門市樂安中學德育處

20xx年九月

童心向黨活動方案 篇3

爲加強中國小生思想道德建設，切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感，進一步豐富中國小生的精神文化生活。我校定於20xx年“五·四”期間在全校開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動。

一、指導思想

弘揚愛國主義精神，抒發學生的積極向黨的情懷，讓同學們度過一個快樂、向上的“五·四”青年節，營造活潑向上的校園文化，讓每個孩子在活動中展示風采、在參與中體驗成功，幸福快樂地成長。

二、參加對象

參加對象爲下壩中學各班學生。

三、內容及形式

歌詠活動以《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲，“唱響中國”活動推出的36首優秀歌曲，中央文明辦評選的優秀童謠，貴陽市徵集評選的優秀童謠爲主，同時可適當精選推薦一批具有本地特點、內容健康向上、體現活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學唱、傳唱。

各中國小校要緊緊圍繞“童心向黨、童謠傳唱”主題，充分發揮共青團、學生藝術社團的骨幹帶頭作用、依託青少年學生校內外活動中心陣地，認真組織開展歌詠活動。要充分利用音樂課、班團課、課間、課餘組織學唱、傳唱歌曲。開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動。在五四青年節期間開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠比賽。

四、活動安排

本次歌詠活動主要在五四青年節期間，以“童心向黨、童謠傳唱”爲活動主題，做好宣傳發動和組織實施工作。

五、組織工作要求

1、精心組織實施，各班要充分認識歌詠活動的重大意義，加強組織領導，做到班班開展，人人蔘與。通過組織不同形式的演唱活動，推進活動蓬勃開展。

2、加強宣傳引導，要運用多種形式和手段，以校園廣播、學校簡報、標語橫幅等形式，對“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動進行宣傳報到，使歌詠活動成爲推進未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。

六、評分標準：

1、能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。

2、節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。

3、音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

4、舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境。

七、 獎勵辦法：

現場設置一等獎，二等獎，三等獎多名。以學習紀念品及文具爲獎勵，調動比賽的積極性。

八、評委設置：龔伶、高思曼、高樂敏、楊雪、丁晶、代朝發、韋祥平

童心向黨活動方案 篇4

一、活動目的：

爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，引導和幫助廣大青少年深入瞭解中國共產黨的光輝歷程，以社會主義核心價值體系引領青少年，堅持以理想信念爲核心，加強對青少年共產主義理想信念教育和時代精神教育，確立正確的價值目標和價值導向，啓迪他們自覺地爲中華民族的偉大復興貢獻力量，寓德育於教育活動之中，積極開展有益於青少年身心健康的科技、文藝、體育等校園文化活動。開展了以“唱響班歌”的形式，以“童心向黨優秀童謠傳唱”爲主題的活動。

二、活動時間：201X年9-12月

三、活動安排：

(一)組織發動階段：9月

以“唱響班歌”爲主要形式，鼓勵學生創作優秀童謠，利用少先隊主題隊會、集會等多種形式，在全校廣泛開展改歌詞活動。

(二)廣泛傳唱階段：9月中旬-11月下旬

在班內推選優秀班歌內容，各班利用課餘、班隊會等時間開展好傳唱活動。

(三)匯演評比階段：12月

結合校藝術節活動，開展“唱響班歌”比賽活動，各年級以班級爲單位參賽，體現全體參與性，比賽歌曲以反映愛班愛校愛黨愛國的內容。時間：4分鐘以內，以CD爲伴奏形式參賽，參賽資料上報時間：11月23日前(以年級爲單位上報)。

(四)活動具體安排：

1、各班積極開展好本次活動，學校政教處監督活動開展進度。

2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時，設計好加油助威的互動，體現團體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質量完成本次活動。