教師節活動方案(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.84W

教師節活動方案 篇1

一、活動背景

教師節活動方案(精選20篇)

老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻着自己,他們用自己的諄諄教誨爲孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一羣可敬可愛的人。

尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有着重要意義。

此活動爲期一週:前期各班佈置與節日有關的主題牆飾和節日環境,開展有關教師節主題教育活動,內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域,準備節日演出的節目;在教師節當天,可以班爲單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師並向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節,瞭解教師工作的辛苦和意義,培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。

②老師非常關愛小朋友們,爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④瞭解教師節相關的知識和信息。

二、活動準備

1.佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2.製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.佈置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,瞭解國內教師節的慶祝活動。

三、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班

1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步瞭解老師的工作。

2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

中班

1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,瞭解教師節的由來、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。

教師節活動方案 篇2

活動目的:以慶祝第31個教師節爲契機,以創建四川省綠色學校爲背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

活動系列:

活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心裏話。(建議在晨會課進行)

活動二:送一顆綠糖開學一週來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,製成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)週四中午年級組長收齊交大隊部,週四下午美術組佈置張貼,週五在校園內展出評比。

注意事項:1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4爲2~6年級必搞項目。此外,9月10日爲教師節升旗儀式。

教師節活動方案 篇3

一、指導思想

以黨的十X大精神爲指導,以落實學校發展的三大思路爲目標,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,爲推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模範人物。

①學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。

②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作爲依據,全校擬評選5名(其中國中1名,高中4名)。

③先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作爲依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中七年級4名,八年級3名,九年級3名,高一4名,高二4名,高三4名,後勤7名)。

本項內容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後,黨支部和行政會作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間爲9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間爲7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間爲8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間爲6月中旬。

④教師個人卡拉OK賽,比賽時間爲8月底。

3、慶祝活動(時間爲9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

教師節活動方案 篇4

20__年9月10日是我國第__個教師節。爲進一步宣傳我縣優秀教師先進事蹟,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的進取性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。經過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的進取性。

二、圍繞活動主題,組織慶祝活動

召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老幹部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府彙報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持。

三、開展慰問教師活動

教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多爲教師做好事、辦實事、解難事。異常要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的關懷。

四、學習先進典型,切實加強師德建設

經過組織座談會、徵文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型爲榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

五、持續轉變工作作風

教師節慶祝活動要本着“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,並結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動爲抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

各鄉校教師節活動組織實施情景,請及時報告教育局。

教師節活動方案 篇5

一、活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2.能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。

二、活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

三、活動過程

1.情景導入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是爲了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

(2)集體幼兒製作

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

3.“感動的祝福”

教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

教師節活動方案 篇6

一、活動背景:一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲,我們迎來了我國第30個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻着,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學爲我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成爲一道溫暖的風景,爲經管師生營造一段校園芳香之旅。爲了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題:師恩情深,感謝有你

三、活動目的:慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,爲老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位:法律協會

五、活動時間:20xx年9月10日

活動地點:經管學院

六、活動對象:法律專業全體教師

活動參與人員:法律協會學生代表

負責人:法協會長、副會長

七、活動內容:

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。

八、經費支出:

九、注意事項:

1、所有經費開支需要有正規發票;

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;

4、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案 篇7

隨着教師節的到來,爲大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、爲人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共築夢”,特制定如下活動安排。

一、表彰xx中學優秀教師

1、表彰、宣傳“優秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎xx中學“校優秀園丁”、鎮骨幹教師,頒發榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同築夢”。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優秀教師事蹟版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事蹟,牢固樹立“育人爲本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三、拜師學教,師魂傳承

爲進一步提升新進青年教師的業務素質,儘快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啓動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨幹教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和藉助外力的形式,努力進取,早日成爲優秀教師隊伍的一員,同築夢。

四、組織開展爲教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業餘文化生活。

2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

3、採取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力爲教師辦實事、辦好事。

教師節活動方案 篇8

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,爲老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題:

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景:

我國第XX個教師節即將到來。教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立66週年,9月10日恰逢我國第XX個教師節。作爲國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身爲師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成爲一名優秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間:

20xx年xx月—xx日

四、活動地點:

理科樓各辦公室

五、活動對象:

信息工程系全體老師

六、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動內容:

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

八、負責人:

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者:

學生會所有成員

十、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案 篇9

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最後一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。爲了讓孩子們對自己的老師有更深的瞭解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

二、活動目標

1、知道9月10日是教師節。

2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

三、活動準備

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、製作小禮物的材料:彩紙、綵帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

五、活動難點

製作小禮物送給老師。

六、活動過程

(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那麼你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問:這是什麼時候照的照片?小朋友們在幹什麼?老師在做什麼?你們的心情是怎麼樣的?爲什麼又高興有快樂?

小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師爲小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老師,幼兒園裏還有哪些人關心照顧過你?

(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日裏應該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》後根據教師的提示進行討論

(1)老師怎麼了?爲什麼會咳嗽?

(2)小朋友想出了什麼辦法幫助老師?老師會怎麼想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)製作小禮物表達對老師的愛並送上祝福的話語

1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

2、幼兒製作小禮物,教師巡迴指導並給予一定的幫助

(五)幼兒贈送禮物,並與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

教師節活動方案 篇10

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發佈以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園後迎來的第x個教師節,有着特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本着全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內容

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組爲主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動方案 篇11

一、指導思想

堅持以黨的精神和科學發展觀爲指導,以學規範、塑師德、展風采爲主題,以辦人民滿意的教育爲目標,創新師德建設活動載體,認真落實新的《中國小教師職業道德規範》,強化師德教育,厲行師德規範,弘揚師德新風,樹立爲人師表、愛崗敬業、教書育人的職業道德觀念,促進教師自身健康發展,努力造就一支忠誠黨的教育事業、讓人民滿意的教師隊伍,爲促進教育優質均衡、科學和諧發展提供師資保障。

二、目標要求

緊密聯繫教育發展和教師隊伍建設實際,緊緊圍繞學規範、塑師德、展風采的活動主題,以熱愛學生、教書育人爲核心,使教師所做的一切要有利於師生身心健康發展,有利於樹立教師隊伍的良好形象,有利於學校及教育事業的和諧發展,着力加強師德師風建設。

(一)總體目標

1、進一步提高教師的思想政治素質:引導教師學習鄧小平理論、重要思想和科學發展觀,樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀,提高思想政治素質,以良好的思想政治素質影響和引領學生。

2、進一步強化教師的愛崗敬業精神:強化教師的愛崗敬業精神,增強職業意識和社會責任感,使其熱愛職業教育,敬業樂業,甘於奉獻,認真履行教書育人的職責。

3、進一步提高教師的職業道德意識:通過師德師風建設,提高教師的職業道德水平,增強教師主人翁責任感,關愛學生,教書育人,廉潔從教,依法執教。

(二)具體目標 以甌海區師德師風建設十倡導,甌海區中國小教師職業道德十不準爲要求,落實新《中國小教師職業道德規範》精神,提高全鎮中國小教師職業道德素質。

三、活動安排 師德主題教育活動時間爲201X年3月至201X年1月,共分爲四個階段進行。

第一階段:宣傳發動階段

1、制定方案。

各校要在認真學習溫甌教政《關於開展201X年師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎上,結合本單位實際,制定切實可行的師德主題教育活動方案,做到目標明確,內容實在,步驟有序,重點突出,措施具體,落實有效,並實行實施方案逐級審覈備案制。各國中、國小和幼兒園的方案於3月25日前報鎮中心學校審覈備案,鎮中心學校的方案於3月30日前報區教育局師德主題教育活動辦公室審覈備案。

2、宣傳動員。

各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統一思想認識,宣講活動方案,佈置活動安排,調動廣大教職工積極投身於師德主題教育活動,通過校園網、牆報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳,形成良好的師德主題教育活動的環境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

第二階段:組織學習階段(3月下旬至5月中旬)

1、組織理論學習。認真學習政策法規和教育教學理論。組織教職工深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神和科學發展觀,學習《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《未成年人保護法》等教育法規,以及學習身邊優秀典型事例。

2、 撰寫學習心得。整個學習活動應採用集中與分散相結合的形式,切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學習時間不少於3次,要認真做好學習筆記,每人至少撰寫一篇學習心得。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各校要按照區教育局統一佈置要求,結合本單位實際,紮實開展師德主題教育活動,要在活動形式、方法和機制上開拓創新,在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場,做到活動貼近實際,貼近教師,貼近學生。

2、建立組織,加強領導。鎮中心學校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領導小組,加強對全鎮師德教育活動的組織和領導。

3、加強督查,狠抓落實。師德教育實行校長負責制,學校校長要帶領廣大教師認真做好自查整改工作。區教育局將組派督查組進行跟蹤督查,對自查中態度誠懇、實事求是,敢於揭短亮醜,主動暴露問題並及時改正的,將不予追究;對態度不端正,自查不認真,不願暴露自身問題的,一旦羣衆舉報,或督查組檢查出問題,將給予從嚴處理。

同時教育局督查組還將對各校活動開展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚,對思想不重視,措施不到位,行動遲緩,成效較差的單位給予通報批評。

教師節活動方案 篇12

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

三、活動時間

9月10日上午

四、活動過程

一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動。

二、第一節活動課

1.用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

四、作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

教師節活動方案 篇13

一、活動時間

201X年9月10日

二、活動目的

營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,爲打造快樂、合作、發展的教師隊伍而共同努力。

三、活動地點

清心園旅遊山莊

四、活動主題

爲夢齊聚藝林,攜手共創輝煌。

五、活動形式

以拓展訓練的形式開展活動

六、活動準備

1.事先聯繫好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。

2.組織教師進行安全教育。

七、活動流程

1.全體教職員工早8點集合出發。

2.9點到達清心園活動開始

3.第一項破冰開營儀式

4.第二項遊戲《達芬奇密碼》

5.第三項遊戲《鼓舞人心》

6.第四項遊戲《高空斷橋》

7.第五項遊戲《盲人與啞巴》

8.第六項閉營儀式

9.組織教師乘車返回。

教師節活動方案 篇14

切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動紮實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。

一、活動目的

1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

2.通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事蹟,樹立我校良好的社會形象。

3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。

二、領導小組

辦公室負責活動的日常事務,並組織各項活動的具體實施。

三、活動內容及安排

1.學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。

2.名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨幹教師、學科帶頭人的照片及事蹟簡介資料。

3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

4.課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動爲契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事蹟爲主題,展示我校教師教書育人的風采和典範。

6.師生文藝展演。以教育教學爲主題,採取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事蹟,展示校生的文藝素質。

7.信息技術操作競賽。以教學應用爲目標,製作相關的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”徵文活動,以歌頌人民教師爲主題。

9.優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題爲對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表

序號,活動內容,組織單位

1.學校教育成果展示,行政辦公室

2.名教師風采展,行政辦公室

3.教師書畫展,藝術組

4.課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5.新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室

6.師生文藝劇演,術組

7.信息技術操作競賽,教科處

8.“我心中的老師”徵文,政教處,語文教研組

9.優秀教師評選表彰,辦公室

10.“走進新課程”論文競賽,教科處

五、具體事項

1.書法繪畫作品規格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格爲40_70cm,或35_138cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版畫55_55cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內容健康向上,具有時代特徵,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

2.教學技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行:_月_日-_月_日爲預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段爲決賽,由校比賽領導小組負責組織。

1.預賽和複賽均需打印教案並上交存檔。

(2)比賽用普通話教學,注重啓發性,講究邏輯性,理論聯繫實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人爲本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。

3.信息技術操作競賽活動要求。

(1)競賽內容爲多媒體課件。

(2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,並能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。

4.“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題:聯繫課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。

(2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

5.參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字註明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,徵文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾註明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印並裝訂。

(8)截止時間:_月_日。

六、活動要求

1.加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,紮實有效地開展活動。

2.穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。

3.明確責任,活動結束後,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考覈中,做到分工明確,責任到人。

教師節活動方案 篇15

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。

一、活動主題

歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢着溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學社。

四、活動對象

xx學院所有在校學生

五、活動時間

x月x日教師節。

六、活動內容

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福牆海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

九、活動總結

由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

教師節活動方案 篇16

十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。爲了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,爲老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”爲主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題爲“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內爲教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責,爲全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

教師節活動方案 篇17

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”爲主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”爲主題的徵文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限:請在_月__日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇徵文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,爲每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

四、活動安排

1、_月__日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解並監督教師過綠色教師節。爲此,黨支部爲全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

2、_月__日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,並着重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、_月__日——_月__日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行爲。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是爲教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有爲教師送禮品的行爲,馬上婉言拒絕、勸其返回。

教師節活動方案 篇18

20xx年9月10日是我國第二十七個教師節。爲進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發我校教職工依法執教,愛崗敬業,教書育人,獻身教育事業的熱情,努力提升我校的辦學水平,辦好對人民負責、讓人民滿意的學校,我校將隆重開展慶祝教師節系列活動。爲切實開展好慶祝全國第27個教師節活動,特制定此活動方案。

一、指導思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

二、組織領導

爲確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。

組長:肖曉玲

副組長:古賦奎

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,佈置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別緻,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”爲主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,併爲教師購買一份人身平安險,切實爲教師辦好實事。

四、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本着“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、羣衆性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

教師節活動方案 篇19

20xx年9月10日是全國第32個教師節。經校學生會研究決定,各班在教師節期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級和高一的內容可以與軍訓有關),營造節日氛圍,另外,要以不同形式向各科教師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關係更加融洽。望各班團支部接到通知後,立即行動起來。

金秋的9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方法來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方法祝賀:

1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學向曾經教過自己的老師和現任所教的老師發一條短信,表達自己對老師教師節的祝福。

2、由班委給每位任課老師寫一封感謝信,以紙質版的形式交給各任課老師,由各位老師惠存。(9月9日交由每位老師)

3、由各團支部統一組織製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位老師。(9月9日送達每位老師)

4、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,並美化本班講臺。

5、9月9日早上,各班團支部書記在本班門口迎接上課老師,帶領全班向老師送上一聲親切的問候,並送上一支鮮花。

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束後,要把活動的總結以書面形式報團委。

教師節活動方案 篇20

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情際,在校園中營造節日氣

二、 活動目的:

在第32個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。 讓全體教職工在工作之餘感受到生活的愉悅,放鬆心情,度過屬於自己最美好的一刻。

三、 活動過程:

1、團委書記作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

3、各班以“慶祝教師節”爲主題出一期黑板報。

4、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”爲主題的主題班會。

6、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。

相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,爲每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

具體活動安排如下:

2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會, 陳時偉校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔乾淨的作業,一切文明守紀的行爲。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式爲老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

5、全體師生教學樓前集合,頒發先進教師、三好學生等獎項進行表彰。政教團委強調安全等事項。

6、九月9日下午在大會議室舉辦以“相約美麗”爲主題的教師卡拉ok大賽。以段爲單位每段出歌曲最少5首,獨唱、對唱、合唱均可。任課的領導隨段裏,沒課的領導及門衛、後勤、廚師爲一個組。

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