國小六一活動方案十篇

來源:瑞文範文網 2.01W

國小六一活動方案 篇1

爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定於20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”爲主題的系列活動。特制定如下活動方案:

國小六一活動方案十篇

一、活動主題:

中國夢、我的夢、童心向黨

二、活動目的:

爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

三、主辦單位:

朱明鄉中心國小。

四、參加人員:

全校師生。

五、活動時間:

20xx年5月30日

六、活動地點:

朱明中心國小操場

七、參與方式:

自願報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

八、活動內容:

1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少於5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持:陳大付 王梨 李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

2、背景佈置:

3、插彩旗及音響搬放:

4、攝像:

5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

6、評委:

7、收分、統分:

8、音樂播放:

9、獎狀書寫

10、場地劃分:

十、主要流程

1、遊行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

十一、後勤提供:

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20__個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設置:

本次活動採用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

a)集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設:150元、120元、90元、60元。

合計:1380元。

b)個人

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班幹、三名“三好學生”

個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

國小六一活動方案 篇2

“六〃一”的花最香,“六〃一”的歌最甜,“六〃一”的天真,童心最歡暢!爲使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,德育組結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動主題:我健康 我快樂

二、活動時間:5月29日

三、活動地點:杉木國小操場

四、活動目的:通過六〃一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,爲小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、活動人員:全校師生

六、開幕式:(10:00 30分鐘)

(一)、活動開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、白校長致六〃一致辭。

3、六年級畢業演出

七、我健康活動(集體活動)

(一)、學生接力賽(10:40 40分鐘)

1、比賽安排

(1)、一、二年級爲低年級組;三、四年級爲中年級組;五、六年級爲高年級組。(負責記錄教師:黃守坤 董瑜友)

(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

(4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1

(二)、學生拔河比賽(11:30 30分鐘)

(1)、一、二年級爲低年級組;三、四年級爲中年級組;五、六年級爲高年級組。(負責記錄教師:黃守坤 董書生)

(2)、參賽人員:低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

(4)、評比細則見:接力賽評比細則附表1

(三)、我是環境小衛士(12:10 30分鐘)

(1)、各班班主任與科任老師爲班級主持人

一年級:董書生 白清波 二年級:陳 林 劉永強 三年級:劉碧賢 黃守坤 四年級:隆君賢 董瑜友 五年級:冉文林 白清波 六年級:嚴小波 劉永強 (注:有兩位老師兼任雙班級:劉永強 白清波在具體負責時可零時調節)

(2)、活動安排

①、主持人:由衛生組董瑜友老師環保小知識題。

②、拾垃圾:由各年級帶隊老師組織各班進行清潔活動,要注意學生安,並將學校區域內的紙屑清掃乾淨。(注:由於學校區域較少,各班級以自己所劃區域爲班級活動區域)

③、清掃:各班級將環保小知識化作實際行動,對學校區域與教室進行清掃。做個保護環境的小衛士。

八、全體學生就餐(1:10 50分鐘 )

九、全校師生集中頒獎與總結(2:00 50分鐘)

1、頒獎典禮由隆君賢老師主持

2、頒獎完後由隆君賢老師對半期學生學習方面進行總結

3、由安全組嚴小波老師對學生進行安全教育

十、學生各班教室集中,班主任統一發放六〃一節禮物(2:50 20分鐘)

十一、學生放學(3:10)

5、注:所有活動評比,因學生較少與其各方面原因。此次活動與文明班級加分不與掛勾。

國小六一活動方案 篇3

一、活動主題:

“歡度六一,奉獻愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

三、活動內容:

1、遊藝活動:擊鼓傳花 表演節目;夾彈丸 競優勝。

2、“紅領巾小賣部:學生將自己的各類物品標上“指導價”,攤位設在學校指定的地點,由班級班主任和五名學生負責。

四、活動時間:

1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

五、活動準備:

1、學生準備:5月26—31日爲物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、推薦產生營業員5名,各班製作一個促銷廣告海報。

六:活動注意事項:

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比:

活動結束後,將評選出“最佳營業員”。

國小六一活動方案 篇4

在“六一”國際兒童節來臨之際,根據xx區教育局文件精神和學校的工作實際,爲豐富學校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節,現將我校的慶“六一”系列活動安排如下:

一、唱紅歌 慶六一

活動時間:6月1日(星期三) 上午。

參加人員:全體師生

組織形式:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。採用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節目的形式進行表演。爲增強歌唱效果,各隊服裝要統一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良,使活動更加精彩。

班級節目:採用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準備,要求清新活潑,能展現少年兒童良好精神風貌。 組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、於苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結束後評選最佳年級。

總策劃:張濤

主持:由張濤具體安排

攝像: 袁程老師

評委:全體教幹

全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協助工作。

班級秩序:由班主任和搭班的語、數老師組織。

二、“慶六一”書畫攝影藝術展。

展出時間:5月31日。由美術組組織在校園內展出,內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一爲主題的優秀作品參展,作品於5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術組老師)

國小六一活動方案 篇5

一、實施背景:

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、時間安排:20xx年6月1日

三、活動主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動 四、預期目標:

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”遊園活動。

五、組織分工:

(一)組織機構:

組 長:牟太平、羅原

副組長:唐紹能、王玉林、張明昌

成 員:唐偉、張龍雲、袁能及全體教師

(二)人員分工:

1、主持人:付佩鑫(3、1) 任 燃(3.4)

2、新隊員代表講話:程嫣冉、孔顥然

3、攝影:唐偉、牛鑫

4、音響控制:王念一

5、新隊員紅領巾佩戴 :六年級學生

6、打印獎狀:牟太平

7、會場佈置:羅原 袁文凱 任繼奎 張龍雲 唐小平 呂木全 唐仁明

8、後勤:王念一

(三)節目內容形式 :

幼兒園文藝演出,國小開展形式多樣的遊園活動。

六、活動步驟:

(一)升旗儀式

(二)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:羅 原

2、8:00——8:30全校集中開會:

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、發放禮物:辦公室。

5、活動地點:教學樓前內操場

(三)幼兒園文藝演出

(四)慶祝“六一”兒童節遊園活動

1、總體規劃負責人:牟太平、羅原

2、遊戲設計佈置:各班科任老師

3、攝像:唐偉、牛鑫

4、宣傳發動、組織階段:時間爲5月份。

5、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;

(2)5月中旬,各中隊開始輔導學生準備書畫、手抄報作品。

(3)5月下旬,組織教師評出書畫、手抄報的一、二、三等獎。

(4)20xx年6月1日舉行活動:

①8:00——8:30各班根據安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:30——9:00新隊員入隊儀式。

③9:00——9:10表彰優秀少先隊員。

④9:10——12:30遊園活動

(五)活動前準備:

1、各中隊做好六一“優秀少先隊員、優秀中隊幹部”等的表彰推薦工作,每班按10:1的比例選拔,於5月26前上交申請表格資料。

2、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

3、班主任做好家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節目。

4、背景、主持人、主持詞準備。

5、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。

(六)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,大隊幹部將組織檢查。

4、紀律:老師:隨班坐。學生:戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

5、活動經費:由學校統籌

(七)非班主任工作人員安排:非班主任(除評委外)負責協助所在班的班主任工作。

附錄:活動流程

1、整理隊伍

2、大隊長宣佈活動開始

3、入隊儀式:

4、表彰優秀隊員

5、頒獎

6、宣佈活動結束

7、學生有序退場 七、遊戲活動方案

1、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

2、活動時間安排

6月1日上午8:30—11:30

3、活動地點

學校籃球場及操場樹陰下。

4、活動的準備與安排

6月1日早上8:30前,各活動點負責人要佈置好各自場地,準備好各自的活動道具,並在活動點顯眼處粘貼一張有關本活動遊戲的名稱、規則等。(獎品由學校提供)

5、活動的形式

本次遊園活動以學生爲單位,學生可自由選擇自己喜歡的活動節目;參與的學生在玩每一個節目時都要排隊,獲勝即獎,同時教師要保證學生參與的公平性及廣泛性。

6、活動項目:摸鼻子、夾珠、看誰是投籃高手、比比誰的眼力好、抱抱團、吹乒乓球、掌上明珠、彈球、猜謎語、套圈、打保齡球、旋轉呼啦圈、裝模作樣、搶說運動項目、繞口令

7、巡視組人員:

籃球場:文慶碧 唐偉

羽毛球場乒乓臺:張龍雲 張明昌

操場:王玉林 唐紹能

8、遊戲規則及負責教師:

(1)、摸鼻子。

負責老師:組長:唐小平 組員: 曾鈴鈞

每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到象鼻子的,可獲獎。

準備器材:象鼻子畫一張、遮眼布一塊。

(2)、夾珠

負責老師:組長:宋玉英 組員:宋劍涵

在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

準備器材:塑料水桶2個、玻璃珠子若干顆、筷子6雙

(3)、看誰是投籃高手

負責老師:組長:唐仁杰 組員:王長友

主持人事先準備好一個籃球,讓參賽者站在罰球線處投籃,投中即獎。 準備器材:籃球2個

(4)、比比誰的眼力好

負責老師:組長:陳 令 組員:江文鋒

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者。每人有三次機會。

準備器材:空啤酒瓶、筷子若干。

(5)、抱抱團

負責老師:組長:袁文凱 組員:趙 玲

參賽者八人一組,圍成一圈,主持人以哨聲爲信號順時針或逆時針慢跑。聲音一停,老師叫數,參賽者就根據數字多少抱在一起,抱正確的就獲得獎品。 準備器材:小蜜蜂一臺。

(6)、吹乒乓球

負責老師:組長:許淑芳 組員:楊又林

主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。

準備器材:等底等高的杯子8個、乒乓球2個。

(7)、掌上明珠

負責老師:組長:李雪梅 組員:曾朝會

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

準備器材:課桌6張、乒乓球拍一副、乒乓球2個。

(8)、彈球

負責老師:組長:羅昌蓮 組員:蔡大平

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。

準備器材:三個乒乓球、三個小紙箱、課桌一張

(9)、猜謎語

負責老師:組長:蕭曉月 組員:莫 涵

每人可以猜三條,猜中即可獲得獎品。

準備器材:謎語若干張分別打印在小字條上。

(10)、套圈

負責老師:組長:唐仁民 組員:呂木全

學生站在1.5米外套圈,套中者就有獎品,每人2次機會。

準備器材:套圈1個、套圈物品一件。

(11)、打保齡球

負責老師:組長:王柳雲 組員:曾 燕

每人打三次,凡在8米距離內打中目標者,獲獎。每人2次機會。

準備器材:籃球兩個

(12)、旋轉呼啦圈

負責老師:組長:郭澤洪 組員:袁 能

請參與者在1分鐘內完成轉呼啦圈40圈,並且呼啦圈不接觸地的獲獎。

準備器材:呼啦圈2個

(13)、裝模作樣

負責老師:組長:任繼奎 組員:張光秀

同學模仿動作走路,誰做的像得獎。

準備器材:準備動物名稱紙片若干,抽獎合一個。抽到什麼動物學什麼動物。

(14)、搶說運動項目

負責老師:組長:牛 鑫 組員:吳 虹

主持人準備好一個籃球。先抽題目,參賽者兩人一組互相傳球。傳球時必須圍繞抽到的題目說出一個相關的運動項目名稱(如題目:武術,相關運動項目:拳擊、刀、棍、槍等),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在30秒內,誰說出的運動項目多,誰就得獎多。

準備器材:籃球一個

(15)、繞口令

負責老師:組長:羅 琴 組員:羅 原

抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

準備器材:繞口令句子若干並打印在小紙條上。

7、活動結束,各班進教室。

8、活動要求

(1)、各項目的宣傳海報(遊戲的名稱、規則等)由負責教師書寫並粘貼。

(2)、校園外部環境佈置由大隊部負責,室內各班級佈置由班主任自己負責。

(3)、活動前負責老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

(4)、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

國小六一活動方案 篇6

一、 活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六〃一”體操、課間舞暨弟子規朗誦比賽活動。

二、時間安排:20xx年6月1日

三、活動主題:“我運動,我健康,我快樂”

四、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在5月30日下午將組織一次彩排。

五、比賽要求:(見比賽規則)

六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、總指導:康莉

2、8:30——9:00全校集中

a、舉行升旗儀式,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊儀式。

3、活動地點:教學樓後操場

(二)慶祝“六一”兒童節體操、課間舞暨弟子規朗誦比賽

1、總體規劃負責人:劉倫富

2、後勤服務: 張春 王敏 康曉梅 王菊

3、照相:張春

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲5月份(各班班主任及科任教師)

5、評委:學校領導、村委領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:李俊)

7、影響:何澤安

7、活動時間:

(1)5月初,各班開始爲此次活動做準備工作;

(2)表演順序從一年級至六年級。

(3)20xx年慶六一比賽:

①8:20——8:30各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:30——8:40舉行升旗儀式。

③8:40——9:00新隊員入隊儀式。

④9:00比賽開始。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)高年級組(五、六年級)。

2、現場打分,評出低、中、高年級組一等獎一名,鼓勵獎一名各一名,

(五)獎勵辦法:

一等獎獎勵200元,鼓勵獎100元。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

國小六一活動方案 篇7

策劃人:文順鑫

一、活動時間:20xx.6.1

二、活動地點:小騎士幼兒園

三、活動名稱:“六一”狂歡

四、活動目標:

1、在節日裏能快樂的表演節目。

2、讓幼兒體驗遊戲活動的快樂,給孩子提供一段快樂的時光。

五、活動準備:

1、各班準備一個節目歌曲或舞蹈或詩歌。

2、幼兒操場表演場地安排:先託小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們全部到操場外面等候。

3、各班在班上準備一個簡單的遊戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。

家長帶幼兒到各班去玩遊戲,並參觀幼兒園環境。

4、幼兒園爲孩子準備一件“六。一”節日小禮品。

六、活動形式:

1、各班表演歌舞或詩歌20xx年六一活動方案20xx年六一活動方案。

2、各班級準備的遊戲一個活動及小禮品。

六、活動流程:

8:30——9:00 家長帶着幼兒入園。

9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。

9:20——10:20 各班在操場表演節目。

1、titi班節目《 》

2、tata班節目 《 》

3、豆豆班節目 《 》

4、芽芽班節目 《 》

5、蓓蓓班節目 《 》

6、苗苗班節目 《 》

7、蕾蕾班節目 《 》

8、花花班節目 《 》

9、朵朵班節目 《 》

10、果果班節目 《 》

11、tiri班節目 《 》

12、ta-ang班節目 《 》

10:20——12:20 遊園參加各班準備的遊戲活動,將獲得小禮品一個。

12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領幼兒領取禮品。結束離園。

國小六一活動方案 篇8

1、開場詞:

大家好!

送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節。在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,請允許我代表幼兒園的全體老師向小朋友們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母表示熱烈的歡迎!是啊,“六一”是孩子們的節日,而“六一”的快樂卻是屬於我們大家的'。今天,是我園小班年級組開展的六一親子游藝活動,每位可愛的小朋友都將在爸爸媽媽的陪伴下快樂參與。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。朋友們,讓我們與孩子同遊戲,讓我們和家長共歡樂,讓美麗的夢想從這裏起航。

2、園長致辭

3、親子互動式熱身律動表演:快樂的一天開始了、可愛小朋友、寧夏

4、“蹦蹦跳”親子游戲

介紹遊戲內容及規則:

(1)遊戲內容:快樂小推車、快樂飛毯、運小豬、小螞蟻鋪路

(2)玩法:詳細見每組遊戲的海報

(3)規則:

A每位幼兒發放一張遊戲券

B每位幼兒由一位家長陪同遊戲,每個遊戲只能參與一次,玩過後在本組老師那蓋章,遊戲券上蓋上4個印章,示爲完成並結束遊戲,可以到領獎處領一份幼兒園爲孩子們精心準備的“六一小禮物哦”。

注意事項:

1、教會孩子學會謙讓是一種美德。

2、注意遊戲時的自身安全。

國小六一活動方案 篇9

一、 活動目的

爲豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組 長:竇文軍

副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲

成 員楊明耀 劉道德 李少峯 王利粉及各班班主任

三、活動時間:20xx年 月 日

四、活動主題:放飛童心 快樂成長

五、活動地點:馨苑十區

六、活動要求:

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.爲了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想:

1、爲了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語國小首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景爲校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內容爲工作人員分工,具體如下:

領導小組

組 長:竇文軍

副組長:柏瑞祥 張正強 張秀玲

成 員楊明耀 劉道德 李少峯 王利粉及各班班主任 顧問:竇文軍 總協調:柏瑞祥 人員調度:張秀玲 導演:張正強

節目組:王利粉 呂秀琴 馬韶紅

主持組:張正強 後勤服務:劉道德 學生就位:李少鋒

音響、音樂:李春明 教室調度:張秀玲 外聯:張正強

話筒:董貴臣 張奎敏 後臺準備:李慧

舞臺設計:李巍 陳瑜 安保:楊明耀 李和平 攝影:李少鋒

第三頁爲節目單 第四頁爲學生活動照片及榮譽。

國小六一活動方案 篇10

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!爲使全校師生度過一個快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節,學校少先大隊結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動主題:我健康 我快樂 我成長

二、 活動時間:20xx年x月x日

三、 活動地點:花坭國小操場

四、 活動目的:

通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,培養少年兒童多方面的藝術才能,展示我校素質教育成果。爲小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、 活動人員:全校師生

六、 活動內容:

1、活動開幕式

2、國小生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團體趣味比賽。

4、六一兒童節歌詠比賽。

5、“我是主人翁”歡樂遊園會。

6、“我最聰明”智力大闖關。

七、活動準備:

1、慶祝儀式由唐永東老師負責。

2、文藝節目表演由各班班主任具體負責。

節目質量要求;

一、符合兒童特點,體現活潑、激情;

二、選材符合主題及時代特點;

三:動作規範整齊,着裝統一,有舞臺效果;

3、節目所用音樂要求用光碟或者u盤;

4、彩排時間:5月27日.

八、會場設計及佈置:

組長:唐永東

成員:朱紹華 劉仕洪 閔詩舉 吳慶治 嶽 愫 馬 春 許 成 祿 榮 管彥旭 朱德良 張 玲

九、文藝評獎辦法:

設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;。分別給予物質和精神獎。評委組成:臨時安排。

十、活動安全保衛組:

具體職責:

1、保障編排節目所需的器材及道具;

2、提供場地設置所需用的器材;

3、負責活動期間生活安排及茶水供應,並保證衛生安全; ⒋負責活動所需獎品;

4、來賓接待。

十二、獎狀書寫:朱紹華;

十三、音響佈置:朱紹華、唐永東、劉仕洪 十四、組織實施

(一)國小生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對象:一至六年級學生。

2、比賽內容:

參賽學生誦讀內容須爲人教版1—12冊國小語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美,體裁不限。

3、比賽形式:

每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同於表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

4、評分標準(10分制)

① 端正、舉止文雅、大方。(1分)

② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

④ 誦讀形式新穎,有創意。(1分)

⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。(2分)

(二)舞蹈比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

每個班級至少準備一個舞蹈參加比賽,要求動作整齊,符合兒童特點。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報大隊輔導員處,舞蹈音樂光盤由各班自備。

(三)歌詠比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

(1)本着讓多數學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班爲單位自行組織訓練。其中一首爲紅歌。

(2)各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

(3)各班必須做到全員參與,着裝整齊。

(4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

(5)評分標準:

①節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。 ②精神飽滿、富有朝氣,颱風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。

③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

④歌曲內容積極向上,適合國小生演唱。

(四)小品、相聲,獨唱,小合唱、猜謎、及智力搶答等節目穿插在各個大型節目中,等節目定奪後詳見節目單。該類節目不作評獎,給予精神上的鼓勵。各班在5月25日前將節目上報大隊輔導員處。

十五、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

十六、活動預算:

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