單位志願者活動方案（通用17篇）

單位志願者活動方案 篇1

一、活動主題：奉獻愛心，美化校園

二、活動目的：爲了通過參加志願者組織爲更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，瞭解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。

三、活動背景：全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，爲了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

四、活動流程：

(一)活動準備流程：

1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由祕書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，綵帶(沒位志願者左手臂系一條作爲志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)。

(二)活動流程：

1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長髮表活動前講話並由組織部部長分配任務。

2、祕書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動，並由祕書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務。

5、全體集合，進行活動總結。

五、活動地點：x小區。

六、活動時間：20__年12月5日

單位志願者活動方案 篇2

一、指導思想:

青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步爲主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標:

通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行爲，在校園內形成互幫互助的熱潮，爲學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

三、組織方式:

院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級爲單位組織安排活動。

四、活動的主要方式和內容

主要方式爲個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作爲首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質爲前提，以改善班級的學習環境爲突破口，以幫助同學共同進步爲服務目標，約束自己的行爲，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行爲。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設爲基準，以爭創先進集體爲方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取採取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、爲總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

五、活動安排:

1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，並以廣播臺、文化長廊、各班黑板報爲主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志願者精神

2、深入社區、福利院

(1)爲社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的

服務。在活動中，我們不僅爲社區的羣衆進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，爲他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。爲了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，製造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

(3)慰問生活不能自理的老人。爲了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院爲兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情，如:打掃衛生、爲孩子們義務講授知識。

六、活動要求

保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恆。

七、表彰

分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。

單位志願者活動方案 篇3

一、活動目的:

爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極響應學院精神文明建設要求，展示青年大學生的時代風貌，全面推動青年志願者行動的健康發展。

二、活動宗旨:傳遞雷鋒精神，攜手自願服務

三、活動主題:延伸愛心舞臺，關注最美夕陽

四、活動時間:20__年4月10日

五、活動地點:南京市允徳樂齡老年公寓

六、活動內容:

1、清掃老年公寓大院

2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施

3、文化娛樂服務，慰藉老人心靈

七、活動注意事項:

1、本次青年志願者服務隊共組織20名成員參加。衛生用具自帶，包括抹布及塑料袋

2、分工明確。_負責清洗護欄，男生打掃院內衛生。

3、若時間充足，則到公寓內部對老人進行慰問，溝通交流，做一些力所能及的小事。

4、活動期間注意志願者形象，服從安排。不得大聲喧譁，隨地吐痰，不得影響老人休息。

5、活動結束後，志願者不得逗留，負責人進行清點人數，並帶回學校，保證活動期間不得出現任何安全事故。

單位志願者活動方案 篇4

中國志願者行動已經走過多年曆程。今年3月5日，是第十六個中國青年志願者服務日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習公開發表52週年紀念日。根據上級有關要求，學校決定，組織全校廣大青少年志願者發揚雷鋒精神，開展以懷抱感恩之心，踐行志願精神爲口號的青少年志願者活動。活動方案如下：

一、活動目的：爲了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志願活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間：20__年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日

三、參與對象：國小三年級以上的少先隊員、國中的共青團員

四、活動安排

1.3月5日學習雷鋒精神，國小部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衛生;

2.4月5日緬懷革命先烈，給烈士掃墓;

3.9月30日向國慶獻禮，深入社區和街道到掃衛生;

4.12月31日向新年獻禮，社區和街道到掃衛生。

五、活動的主要方式和內容

主要方式爲個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把爲學校爭光作爲首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質爲前提，以改善班級的學習環境爲突破口，以幫助同學共同進步爲服務目標，約束自己的行爲，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行爲。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設爲基準，以爭創先進集體爲方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校爲總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

六、活動要求：

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到爲志願者服務的活動當中去

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志願者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛鍊、提高，真正爲學校做些實事、辦些好事。

單位志願者活動方案 篇5

一、活動背景

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在身邊。幫助養老院老人們做家務，和老人們聊天，陪伴老人。

二、活動目的

爲了弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。發揮青年朋友在志願服務中的先鋒作用。動員和組織優秀青年員工關注社會動態、關心企業發展、投身公益事業。從而達到推動企業文明建設、促進企業快速發展、提升企業社會形象的目的。

三、活動原則

1、公益性原則。志願服務活動是志願者自願爲羣衆提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

2、實效性原則。志願服務活動的開展要從公司和志願者的實際出發，根據自身條件，把主觀願者願望與客觀實際結合起來，把羣衆的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。

3、規範性原則。參加服務隊的志願者要在公司的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

四、活動組織形式

__公司志願者活動由公司團委負責組織。志願者每年必須在團委的召集下開展一定量的活動，促進志願服務的制度化、常態化、便利化。

五、活動時間

利用週末、節假日等業餘時間開展

六、活動地點

公司附近養老院

七、活動準備

第一階段：後勤準備

1、確定口號：如“我們在行動，愛心在傳遞”。

2、定做志願者馬甲。定做紅色(或其他顏色)馬甲(左胸公司LOGO，後背印口號)和帽子(正面公司全稱)，宣傳橫幅等。尚聚善美志願者馬甲定製。

注：馬甲和帽子具體數量按照公司人數確定。

3、組織購買慰問品。

第二階段：前期輿論宣傳氛圍營造及自願報名

1、公司團委動員以及自願報名(每週一次)。

2、週四彙總確定該批次人員名單。

3、成員和帶隊同事開會，佈置活動事宜。(強調安全、交代活動內容及注意事項;分組，選組長;發放活動衣服。

八、活動具體內容

1、幫老人做家務，具體可包括：幫老人打掃房間、晾洗衣服等等。

2、陪老人聊天拉家常。

3、給養老院送去慰問品，如米、油、衣服。

4、爲養老院送上愛心捐款。

九、活動注意事項

1、志願者活動過程有秩序完成活動。

2、志願者活動過程注意安全。

3、志願者注意禮貌對待老人們。

單位志願者活動方案 篇6

一、“踐行文明禮儀志願者”活動宗旨

以“弘揚民族精神宣傳月”、“文明禮儀示範周”爲契機，以“情繫奧運，文明禮儀伴我行”爲主題，以培養學生良好的文明禮儀習慣爲重點內容，配合教委的“實施奧運德育，踐行文明禮儀”主題教育活動，我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示校園文明禮儀踐行成果，特啓動“踐行文明禮儀志願者”活動。

二、“踐行文明禮儀志願者”活動目的

1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成爲文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

3、使每位文明禮儀志願者明確責任和義務，通過自己的文明行爲，爲自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，爲學校增添亮色。

4、使每位文明禮儀志願者能夠自我約束，自我剋制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。

三、活動的主要措施和要求

1、加強領導，廣泛動員，讓“踐行文明禮儀志願者”活動紮紮實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，德育處採取措施，狠抓落實。

2、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行爲表現與評星相結合，與評選文明禮儀示範班相結合。

3、加大宣傳力度，通過啓動儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志願者”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。

4、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示範和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。

四、“踐行文明禮儀志願者”活動具體安排

1、9月6日小店中學“踐行文明禮儀志願者”活動啓動儀式。（地點：學校操場、教室）

①領導講話：（宣讀“踐行文明禮儀志願者”活動實施方案）

主講人：德育主任-----孫 鵬

②宣讀“踐行文明禮儀志願者”活動倡議書

主講人：學生代表-----顧林娜

③“踐行文明禮儀志願者”活動簽名

同學自願加入“踐行文明禮儀志願者”。

④爲“踐行文明禮儀志願者”掛牌

由各班主任爲本班“踐行文明禮儀志願者”掛牌。

⑤活動寄語：

主講人：九年級（1）班主任 聞 明

2、組建“文明禮儀監督崗”：

① 負責人：王紅霞；

② 制定文明禮儀監督崗實施細則；

③ 9月5日起開始上崗。

3、“踐行文明禮儀志願者”活動階段小結：（10月27-30日，12月27-30日）

①“踐行文明禮儀志願者”活動階段性自我評價；

②“踐行文明禮儀志願者”活動階段性感悟；

③“踐行文明禮儀志願者”活動階段性同學互評；

④“踐行文明禮儀志願者”活動階段性優秀志願者評選。

4、“踐行文明禮儀志願者”活動總結表彰

單位志願者活動方案 篇7

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲使學雷鋒活動經常化，紮紮實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神

四、活動要求：

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行爲規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

五、活動安排

1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。

(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。爲學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行爲規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

單位志願者活動方案 篇8

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”爲活動主題，立足我校師生思想道德建設實際，採取校內校外相結合，與“兩創兩爭”活動相結合的方法，通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志願者活動，弘揚“文明、友愛、互助、奉獻”的志願者精神，引導和教育全體師生立足校園，帶動家庭，影響社會，從我做起，從現在做起，從點滴做起，全面加強國小生個人品德、家庭美德、社會公德，全面提高國小生思想道德素質，促進我校精神文明建設再上新的臺階。

二、組織領導：

組長：劉增旺

副組長：楊英梅李紅麗劉亞萍

成員：閆相生吳海榮李慧萍李曉陽楊靈博

各班班主任

三、活動主題

愛我校園、增輝靈寶、從我做起

四、活動內容

在學校，開展以“我爲學校爭光彩”爲主題的系列活動;在家庭，開展以“我讓父母露笑臉”爲主題的系列活動;在社會，開展以“人人獻出一份愛，靈寶變得更美好”爲主題的文明志願者活動。

五、活動要求1、高度重視、採取措施

開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動，是加強校園精神文明建設的客觀要求，是促進學校德育工作的需要，是提高學生文明素養，培養“四有”公民的重要舉措。我校領導將召開專題會議進行部署，全體教師從思想上高度重視此項活動，充分認識開展此項活動的重要性和必要性，把開展這項活動作爲學校德育工作的一件大事來抓，結合學校實際情況，政教處和少先隊聯合起來，充分發揮少先隊員的模範帶頭作用，開展好這項活動，制訂出“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動具體方案及行事曆，確保這項活動取得明顯成效。

2、廣泛宣傳、全面動員

要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報、主題班會、動員會、印發倡議書、舉行啓動儀式等形式，對全體學生進行廣泛宣傳，全面動員，使他們充分認識到開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動的重要意義，積極投身到文明志願者活動中，讓他們在參與和體驗中成爲文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

3、開展活動、狠抓落實

我校要圍繞“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”這一活動主題，結合學校實際，針對國小生身心特點，有計劃、有組織、有實效地開展內容豐富、形式多樣的文明志願者活動。

(1)在校內，結合常規教育，組織學生開展文明禮儀活動，各班舉行“與不文明行爲告別”宣誓儀式;開展“我身邊的不文明行爲”調查活動，要求各班形成文字材料交到政教處;設立校園文明禮儀監督崗，舉行“文明禮儀，從我做起”主題班會和徵文比賽;大力開展尊師勤學活動;開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭，組織學生開展感恩父母、孝敬長輩、學做家務等活動。在社會，組織學生開展文明禮儀進社區實踐活動，到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明，獻愛心，送溫暖”活動。

(2)還要結合開展“學雷鋒”活動、清明節掃墓活動、3月12日“植樹節”、3月15日“消費者權益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中國小生安全日”等重大節日，組織學生開展一系列校園文明志願者活動。

(3)利用晨會對學生進行“三理”教育、民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、環境保護教育、誠實守信教育等，全面提高我校學生的文明素養。

六、總結表彰、樹立榜樣

通過活動開展力求做到學校院內地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《國小生日常行爲規範》的要求，從身邊的小事做起，向不文明的行爲告別，把禮貌帶進校園，把微笑帶給老師和同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給他人。

此項活動結束後，在3月底舉行總結及表彰大會，對於在開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動中表現突出的先進集體和個人要進行表彰。根據量化考覈，(3月份常規得分、學雷鋒活動得分、主題班會得分、黑板報得分等等)，評選出優秀班集體七個(六年級兩個，其餘年級各一個)，文明學生每班2個。

“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志願者活動行事曆時間活動內容負責人備註3月3日-3月5日1、開展班主任、青年教師

主題班會賽講活動

2、學雷鋒宣傳動員

3、把“愛”獻給媽媽感恩活動政教處

少先大隊3月8日-3月9日1、“文明禮儀，從我做起”主題班會

2、出一期“人人獻出一份愛，校園變得更美好”黑板報

3、開展“我身邊的不文明行爲”調查活動政教處

3月9日-3月15日1、各班舉行“與不文明行爲

告別”宣誓儀式

2、3月12日植樹節開展“我爲校園添綠色”活動3、3月15日“消費者權益日”

(星期一：國旗下講話保護消費者權益)

4、學雷鋒徵文活動

5、“安全在我心中”主題班會

政教處

少先大隊

單位志願者活動方案 篇9

生機盎然的三月，學校內外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規，根據上級文件精神和學校20__年德育計劃，爲加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育，我們將在這個月裏開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動，爲保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：

一、“三八”節感恩活動

國際三、八婦女節即將到來，爲充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶祝活動，方案如下：

(一)活動時間：

3月2日——3月8日

(二)活動內容及過程：

1、組織學生利用課餘時間通過上網或看書查找資料，瞭解世界婦女節的來歷。

2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時佈署本班級的活動。

3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議，積極開展感恩活動。

4、開展“一隻千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動。號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊製紙鶴、製作賀卡等，並寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝願送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，並留下活動資料)。

5、各年級各班級要根據方案組織實施並創造性的開展活動，並注意對活動進行總結。

二、植樹節環保實踐活

(一)活動時間

3月9日——3月15日

(二)活動過程

1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，做 愛綠、護綠的小使者。)

2、政教處下發倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環保活動，爲我們生活的環境增添一點綠色。

3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校裏栽種一顆花草美化環境。

4、班級內開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，鬆鬆土。

三、學雷鋒獻愛心活動

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現着他全心全意爲人民服務的人生價值，體現着他特有的人格魅力。1963年3月5日，向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成爲我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫爲建設偉大祖國而辛勤工作。爲了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養學生助人爲樂的良好品質，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。

單位志願者活動方案 篇10

一、活動背景：

尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代裏，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作爲新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，爲了培養我們青年志願者的服務技能和積極貫徹黨中央關於構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題爲的活動。作爲大學生和青年志願者，我們身上盪漾着青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人羣體更多的關注。

活動主題：

活動地點：

活動時間：20xx年**月**日

主辦單位：青年志願者協會

二、活動目的：

1、讓更多青年志願者給養老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

2、讓青年志願者們感受到爲人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

3、鍛鍊青年志願者的各項義務、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。

4、讓志願者們盡到志願者的義務，而不是空有虛名。

5、給志願者們一次鍛鍊的機會，尤其是組織及團隊方面的能力

6、爲社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，爲創建和諧社會貢獻綿薄之力。

三、前期準備：

1、召開青年志願者幹事以上全體會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、組織相關內容，圖片展覽，畫文字簡歷。（圖片製作成視頻播放）

3、聯繫學院主有關領導人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

5、活動宣傳（海報、橫幅等），並由生活委員負責採購禮物。

6、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協統一服裝、水等）

四、活動方案：

1、傳遞愛的接力棒爲主要活動。

2、以小組爲單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心，手拉手、傳遞愛心。 3、連繼三天的播放一些去養老院的影片。讓青年志願者更好的瞭解青協存在的意義。

4、開始前集中志願者，清點人數，交代細節。

5、活動結束後，各志願者按照安排展開服務工作，綠色小組主要負責幫助打掃、收集廢品。

6、活動結束後，召集志願者並清點人數。

五、活動備註：

1、志願者要秉持“文明禮貌，嚴於守已”的原則，青年志願者協會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，建設和諧校園具有重要的意義。

2、進行比賽時，所有工作人員必須認真負責，不可自行到處閒逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

3、志願者要自覺遵照工作人員的各項工作，切不可不聽指揮，蠻幹亂幹，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

4、參加活動的所有志願者都必須按規定青協統一的服裝、佩戴志願者徽章。

六、文宣方式：

1、志願者旗幟一面。宣傳內容爲“青年志願者協會”

2、宣傳橫幅一條。宣傳內容爲本次活動主題 3、海報粘貼，介紹青年志願者的相關內容。

七、注意事項：

1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。

2、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作爲一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。

八、後期安排：

一、獎勵制度

第一名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第二名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第三名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第四名：可以得到精美小禮品跟**元獎勵 第五名：可以得到精美小禮品一件

精神文明獎、團體合作獎、文明面貌獎、按守紀律獎等。

青年志願者協會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織，是新時期服務社會的新生力量，是光明的火種，是愛的使者。

單位志願者活動方案 篇11

爲積極推動創建文明城市工作，組織職工積極參與公共服務，不斷提高我市文明指數，按照市文明辦的要求，現制定市總工會20xx年志願者服務活動方案如下：

一、職工志願者服務活動內容

各行政、執法、窗口和企事業單位要結合自身特點和工作實際，主要開展社會救助、慈善公益、文化活動、醫療義診、衛生保健、環境保護、法規政策諮詢、優撫助殘爲主要內容的職工服務活動。

二、活動時間

每季度最後一個星期活動一次，時間半天，如遇重大節日隨時組織活動。

三、職工志願者服務活動的考評

依據各單位上報的信息、圖片、影像資料和現場明查暗訪情況爲依據，定期進行通報，對較爲突出的上報市文明委建議給予表彰。

四、職工志願者服務活動要求

1.各單位要按照市文明辦和文行辦的統一要求，做到計劃周密，組織嚴謹，並做好相關協調溝通工作，確保活動進行。

2.各單位要發揮主觀能動性，可以獨立自主開展一些創新性的活動，並及時上報活動信息。

3.無論開展何種活動，要確保安全，做到萬無一失。

職工志願者服務活動對於弘揚雷鋒精神、王家壩精神將起着推動作用，同時也是營造“我爲人人，人人爲我”的氛圍和構建和諧社會的需要，請各單位務必按照方案開展好活動。

單位志願者活動方案 篇12

一、活動主題:感恩於心，勵志於行，團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式: “整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯繫，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人: 董莉莉

小隊負責人:吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉

單位志願者活動方案 篇13

一、活動背景：

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的：

弘揚志願者精神，爲貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：戴海波

南校區負責人：吳可嘉

五、活動步驟：

(一)前期準備

1.活動申請 ;

2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用;

3.設計及複印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7.爲捐書者準備小紀念品若干 如OCEF組織特製的書籤等。

(二)活動實施：

1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2.12月4日(週日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展;

4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到OCEF組織的受助學校。

(三)注意事項：

1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋;

2.南校與本部的協調;

3.圖書的管理和保存;

4.由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中國小生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作爲舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用;

6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司;

7.所有費用一律以發票作爲報銷憑證。

六、活動預算：

橫幅 2條 10元/條

宣傳板 2塊 70元/塊

海報(A3紙張) 80份 0.15元/份

宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份

書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.05元/份

紀念書籤 200份 由OCEF供給

書籍託運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給

合計：10_+70_+0.15_0+0.07_000+0.05_0= 245.5(元)

七、預計影響：

1、預計募書500本左右，爲農村中國小提供可貴的精神食糧;

2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

單位志願者活動方案 篇14

一、 指導思想

以黨的精神爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞我區改革發展穩定大局和服務人民羣衆生產生活需求，健全黨員志願者服務隊伍，創新機制、拓展領域、提高水平，着力構建具有時代特色、服務類型多樣、發揮作用明顯的志願者服務體系，激勵廣大黨員弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，在民政事業建設中充分發揮先鋒模範作用，爲建設京津之間最具實力和競爭力地區做出積極貢獻。

二、活動原則

1、志願服務、無償奉獻。按照黨章要求，引導廣大黨員牢固樹立爲人民服務的宗旨意識，認真履行黨員義務，志願參與、無私奉獻，爭做社會主義道德的示範者。

2、分類指導、講求實效。依據社會所需、羣衆的願望，有針對性地開展活動。活動緊密結合各單位的職能實際，確定好服務的文明和內容，爲求客觀實際，出成果見實效。

3、自願參與、統一管理。充分尊重黨員個人意願，根據自己的特長自主選擇服務項目。參與志願服務活動黨員由人事科編入志願者服務隊，在志願者服務隊負責人的領導下有組織、有計劃、有步驟、有目標地開展志願者服務活動。

4、相互補充、資源共享。活動中要加強對基層黨員志願者服務團隊的規劃、管理和協調，堅持志願者服務與政府服務、市場服務相銜接，密切與社會志願服務組織的溝通合作，做到信息互通、優勢互補、共同發展。

三、隊伍組建和管理

1、隊伍組建。全局共建立4支志願者服務隊，局分隊辦公地點設在人事科，統一協調全局黨員志願者服務活動的開展。

2、報名登記。志願者服務隊的主體爲黨員和條件成熟的入黨積極分子。採取自願報名的原則，按照志願者填寫的《黨員志願者登記表》，由局人事科彙總形成臺帳。

3、日常管理。要加強對黨員志願者服務活動的管理。要定期開展專題培訓，強化黨員志願者奉獻精神和服務技能，提升服務效果;要制定服務計劃，承諾服務內容，明確服務時間、次數和方式，開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽，亮明身份;要健全完善評價、考覈、激勵等機制，促進黨員志願者服務活動規範化、長效化;活動中各志願者服務隊要注重保存資料，便於存檔，每月開展志願服務活動不少於1次，黨員志願者每年參加志願服務活動不少於10次。

四、活動內容

各志願者服務隊要緊密圍繞黨組中心工作，結合實際，研究確定黨員志願者服務活動主題。重點開展以下服務活動： 1、“獻愛心送溫暖”活動。以特殊優撫對象、殘疾人、孤寡老人和社會困難戶爲對象的幫扶活動。2、圍繞特殊日，集中開展大型志願活動。組織開展“學雷鋒、樹新風、做好事、講文明”的活動、義務植樹活動;清明節期間，組織志願服務隊到城區公益性墓地、烈士陵園、殯儀服務中心爲祭掃人員及喪屬提供服務;傳統的“中元節”、“寒衣節”期間，深入街道社區義務宣傳，禁止亂燒紙錢;7月1日，組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動，號召黨員“爲黨旗添光彩，爲社區做貢獻”;重陽節，組織慰問老幹部、老軍人，到養老院開展義務勞動。3、組織開展青少年幫扶活動。6月1日兒童節，組織志願者到兒童福利院提供力所能及的幫助;組織網吧監督員開展義務巡邏，監督青少年上網情況;爲流浪兒童、困難家庭的學生提供幫扶救助。

五、活動組織領導

1、切實加強領導。各志願者服務隊要將黨員志願者服務活動作爲發揮黨員作用的重要平臺，強化領導和指導。要結合自身實際制訂本服務隊黨員志願者服務活動實施方案。要建立領導機制，明確書記是第一責任人、分管領導是直接責任人的工作職責。

2、建好活動臺帳。建立黨員志願者服務隊活動工作臺賬和檔案，列此項活動入年度黨建工作計劃，作爲年度考覈重要內容，同時做好志願者的宣傳發動，動員更多的黨員參與到志願者服務活動。

3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志願者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員志願者的影響力。

單位志願者活動方案 篇15

活動背景

目前，我國城鄉差距逐漸加大，城鄉教育方面的差距就是一個重要的體現。21世紀科學迅速發展的信息化新時代，農村教育依然面臨着種.種困境，相比於城市教育，農村教育明顯處於落後狀態。生源流失、師資力量薄弱、學習資源缺乏、家庭教育無法與學校教育同步進行等問題是目前農村教育面臨的重要問題，也是導致農村教育水平落後的重要原因。在農村人口衆多的禮縣，這樣的問題同樣存在。近年來，禮縣農村流動人口數量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家裏只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成爲留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家裏的老人承擔家務，學習狀況令人擔憂。這將是我縣農村教育必須要面對的一大難題。

作爲禮縣籍大學生，禮縣是家鄉，是我們生長的地方，也將是我們以後一直要關注或者生活的地方。關注社會問題，關注家鄉發展，是我們大學生的責任和義務。我們願意利用假期的時間，去我縣偏遠山區去支教，給那裏的孩子帶去新的學習方法，讓他們瞭解外面的世界，對以後的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式爲家鄉教育的發展盡一份自己的力量。

活動目的

1、用我們的力量回饋家鄉：通過支教，向家鄉的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們瞭解山外的世界，懷揣夢想。

2、在實踐中鍛鍊自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。

主辦單位：禮縣大學生志願者協會

活動主題： 回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛鍊自我、努力提升。

活動時間：__年7月20日至8月3日，爲期15天。

活動地點：禮縣貧困山區的兩所以上國小

參與羣體及人數：禮縣大學生志願者協會支教志願者20人。

活動內容

本次活動主要深入我縣貧困山區，到__國小和__國小支教。大學生志願者充分利用自己的擅長科目和特長，服務偏遠地區的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務的對象是1~6年級的國小生，爲他們介紹好的學習方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。

活動流程及前期工作安排完成情況

前期準備

(一)宣傳活動

1. 利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行爲期兩天的宣傳活動，聯繫禮縣電視臺、禮縣在線網進行採訪報道並。

2.__年5月至7月，在協會網站、聯絡羣和人人網主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳，爭取更多禮縣籍優秀大學生的加入，招募志願者 。

(二)聯繫學校

向縣教育局提交支教活動申請，並請求縣教育局幫助我們聯繫支教的學校，同時協會組織部負責主動聯繫學校。

(三)在協會網站、協會羣內和人人網主頁等發出通告，招募支教志願者，協會會員優先。

(四)志願者篩選和培訓，在篩選過程中監督志願者進行教學內容準備，提交教學設計，並在活動正式開始前組織所有參與成員進行統一培訓。

中期活動

(一)宣傳活動

1.在支教活動開始之前在人人網主頁、新浪微博更新此次活動的詳細進程及每個細節。

2.在目的地舉行到山區支教活動開幕式。

3.以海報和橫幅等形式在當地對所開展的活動進行宣傳。

(二)物資籌集

山區國小條件簡陋，缺乏各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是爲這裏的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、檯燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協會相關部門負責安排執行。

(三)支教實踐

教學對象及圍:國小1~6年級學生。(國小1~2年級課程由學前教育專業的志願者負責)

教學活動內容：

1.學科教學：

(1)語文、數學、外語基礎科目。

此三個科目不限於課本知識，主要在於挖掘基礎學科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯的相關知識，對高年級的同學講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領同學領略文學名家的風采等。

(2)音樂、體育、美術教學。

教孩子們一些音樂基礎知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認識。

教孩子們學會球類體育運動，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體遊戲，激發學生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。

向學生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教國小生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。

(3)自然科學知識類教學

趣味試驗：物理化學的小型趣味實驗;

手工製作：剪紙，摺紙，廢物改造利用;

科學知識：帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。

2.其他方面：

(1)普法課堂。法律學專業的隊員發揮自己的專業優勢，介紹基本的法律常識，可以面向當地所有鄉親，讓大家瞭解法律知識，勿做法制社會的法盲。

(2)醫療衛生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫療小事故，如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛鍊身體)等等。

(3)家鄉風情與城市風采。蒐集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現家鄉的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多瞭解。給孩子們講述自己的大學生活經歷，介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情，讓孩子們瞭解城市生活和外面的世界。

附：支教活動流程

後期工作

(一)宣傳事宜

1.在縣城進行此次活動全過程的報告會或展覽宣傳。

2.在協會網站、協會羣及空間和人人網主頁等上傳支教的相關記錄，包括整個活動的歷程，隊員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。

3.支教結束後，支教隊員整理支教日記，並結合活動親身感受，提交支教總結或相關主題的論文。優秀的支教日記和論文上傳到協會網站、羣空間和人人網主頁。

(二)獎勵先進

進行“優秀志願者”表彰活動，給支教期間表現優秀，認真負責的隊員頒發優秀志願者證書;對錶現惡劣的個人提出批評。

(三)召開會員代表大會

召開全體會員代表大會，產生新一屆協會負責人，完成工作交接，並將大會產生決議和支教工作總結提交禮縣民政局審議。

前期安排完成情況及組隊要求

前期具體安排完成情況

(1)努力聯繫並確定支教點，與支教點保持聯繫和交流。(未完成)

(2)協會組織部與祕書部做好活動策劃安排工作，尤其是與學校的聯絡事宜;宣傳部準備好暑期宣傳事宜。(未完成)

(3)招募志願者、組建支教團隊，聯繫指導老師，並對志願者進行前期培訓。(未完成)

(4)確定支教地點後，充分了解當地情況，根據當地實際需要，制訂支教培訓計劃，編訂、準備培訓班所需教材、資料，支教志願者準備支教所需資料及教學內容。(未完成)

(5)加強與支教點的聯繫與交流，確保活動順利完成。(未完成)

組隊情況及要求

基於禮縣大學生志願者協會從事支教等非營利性公益活動的原則、“回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量”的目標，在籌備之初，我們在協會會員的吸收以及赴山區支教隊員的選拔方面提出一系列的要求，具體如下：

(1)態度端正，有上進心，能從思想上深刻認識到參與到家鄉山區支教活動的價值和意義，有很大的服務家鄉的熱情。

(2)作風樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟國小生和諧而機智地相處，有一定的交際能力。

(3)專業知識技能較強，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學以致用，服務於人。

(4)有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊裏開展活動，能出色完成好隊裏交付的任務。

(5)關注家鄉農村教育現狀，對農民農村有深厚感情，思想先進，認同新農村建設和大學生赴農村支教、調研的理念和精神。

(6)支教隊員要做好自行承擔來往車費(協會經費緊缺的情況下)、自行解決食宿問題的思想準備。由於此次支教活動要去的是偏遠山區的國小，條件有限，如果學校沒有條件解決食宿問題，隊員或者自己動手做飯，或者集中找村裏鄉親做飯，最後付合理的飲食費用。如果是自己動手做飯，由協會解決做飯食材、器具問題。住宿方面，我們會要求學校保障女同學的住宿有着落，男同學可以在空閒教室暫住;隊員被褥一律自帶。(當然，如果學校能幫忙解決食宿問題更好)

通過嚴格的篩選，我們力圖選出一批優秀的有志於服務家鄉，熱心支教活動的大學生，到家鄉貧困落後的山區去，瞭解那裏的教育現狀，用自己的力量爲孩子們展示一個新的世界，陪伴留守孩子度過一個快樂的暑假。

活動過程中的管理制度

人事管理

本次下鄉人數暫定20人，兩所學校領隊、副領隊各一名，隊員八名，領隊可適當參與支教教學活動。爲確保本次活動隊員的人身安全，加強團隊的內部團結，提高工作效率，保證本次活動的順利實施，現制定人事管理方面的有關規定，其中主要包括以下幾個方面：

(一)團隊的人力配置及其任務：

1.赴家鄉貧困山區支教團隊實行領隊負責制，對全社和全隊隊員負責，其主要職責：

a.制定本隊的工作方案和實施細則;

b.統籌本隊的日常工作，協調隊員的關係。

c.每天負責召開例會，總結一天的工作;

2.副領隊統籌管好下設的三個小組，即：

a.教學組： 認真負責地完成所授科目;

b外聯宣傳組：負責與所在地的聯繫，以及媒體聯繫等。

c. 後勤組：負責炊事、財務管理、醫療、住宿等。

(二)日常工作管理制度：

領隊主要負責整個活動的具體安排;副領隊協助領隊的工作;其他隊員分塊負責各項工作，有管帳兩名(一名管錢、一名記賬)，物品收集發放三名，拍攝一名，記錄活動進程三名，後勤五名，安全衛生兩名,根據實際情況，隊員可兼任兩項工作的負責人。具體活動人員分配將根據活動不同需要進行不同的分配。

(三)經費管理制度:

1.根據協會成員以在校大學生爲主，沒有經濟收入的實際情況，協會將採取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經費。

2.在活動過程中將實行賬務完全透明公開和定期彙報制度。

組織紀律

1、白天除有集體活動外，任何人員需要離開支教點，要經過領隊批准，領隊不在時，須徵得副領隊的同意。晚上9：00後無特殊事情一律不準外出，更不準夜不歸宿。未經批准而外出的人員，記過一次。夜不歸宿人員，一經發現，立即譴回並在活動結束後上報協會負責人進行相應處罰。

2、每位隊員要嚴格服從整個隊的統一安排，外出要結伴而行，未經批准而單獨行動者，通報批評一次。

3、每位隊員代表着禮縣大學生志願者協會的形象，在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺上，因此，在公共場合要注意自己的言行舉止和着裝打扮,公共場合不準抽菸,白天不準穿拖鞋，開展公衆性活動時，更不準追打嘻鬧，不準有損害大學生形象的行爲，違反者通報批評一次。

4、個人利益和集體利益發生衝突時，個人利益必須服從集體利益。

5、由領隊或副領隊嚴格執行隊員考覈制度，所有積極表現和違紀情況均記錄在冊，力求做到獎懲分明。隊員的一切行動均受領隊和副領隊的督促和監督。

6、實行每日工作例會制度，會議期間，要嚴肅對待會議內容，尊重他人，嚴禁在例會期間竊竊私語，有什麼觀點和想法在會議上提出來，大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領隊或副領隊請假，遲到者通報批評一次，故意曠會者記過一次。

7、支教期間，每一位隊員要積極參加各項活動，認真履行自己的職責，若出現曠課、活動缺席的情況，記過一次。有特殊情況的提前說明。

8、嚴格實行資金管理制度。購物時須徵得領隊的同意，保管好發票並及時報賬。管賬人員要認真及時做好賬目的登記和結算工作，下鄉期間，每四天在例會上向全隊作費用開支情況彙報。

10、不準接受有關單位的財物，不能隨意接受吃請，若實在推辭不了一定要付錢。凡違規人員，給予通報批評一次。

11、每項活動都要聽從該活動負責人的安排，若出現不聽從安排的人員將通報批評一次。

12、每位隊員要堅持寫支教日記，參加支教教學活動的隊員要認真寫教學反思。

13、隊員要嚴格按照時間表作息，不得出現拖拖拉拉的情況，情節嚴重者，通報批評一次。

14、活動中若遇其他一切情況，及時報告領隊，由領隊決定。

備註：

所有的通報批評累計達三次者，作一次記過處分計。記過次數累計達三次者，取消志願者資格和協會會員資格。受通報批評者罰值日一天;受記過者罰值日三天;受記大過者和第二次記過者罰值日五天，並取消評獎資格。隊員和領隊必須嚴格按照制度辦事，若有違紀者嚴格按照本制度處理。

後勤保障

1.準備好在本次支教活動過程中必備的物品。如協會宣傳橫幅、志願者服裝等;

2.買好防暑必備藥品，防止隊員在實踐過程中中暑等以外事故的發生;

3.制定合理的作息時間表，按時起牀，按時休息，按時就餐，按時完成任務，按時彙報情況;各隊員自己準備好自己的行李，注意防偷防盜;

4.準備好文藝活動所需要的一切物品。

單位志願者活動方案 篇16

一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，爲構建和諧社會，推進功能區建設發展做出貢獻。

二、活動原則

(一)公益性原則。志願服務活動是志願者自願爲羣衆提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

(二)實效性原則。志願服務活動的開展要從管委會和志願者的實際出發，根據自身條件，把主觀願者願望與客觀實際結合起來，把羣衆的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。

(三)規範性原則。參加服務隊的志願者要在在管委會志願服務隊的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

三、方法步驟

管委會全體幹部職工，要積極參與志願服務活動，認真填寫《高新區志願者服務隊註冊登記表》，具體方法如下:

(一)宣傳動員(3月9日—3月18日)

制定志願者服務隊活動方案，利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志願服務活動的重要意義，對管委會全體幹部職工進行發動和引導，提高自覺參與的積極性，擴大志願者隊伍。

(二)報名登記(3月19日—3月25日)

由管委會辦公室發放《高新區志願者服務隊註冊登記表》，指導申請報名志願者服務隊的幹部職工，根據自己的意願、年齡、特長、身體狀況提出申請並填寫。

(三)組建隊伍(3月26日--3月31日)

管委會辦公室收集整理志願者服務隊申請表後報黨組，黨組召開工作會，正式組建志願者服務隊。並按照便於組織及特長的原則，合理劃分志願者服務隊小分隊。

(四)開展服務(4月1日起)

志願者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織，堅持每季度集中開展一次志願者服務活動;分散服務活動由志願者根據個人特長，主動開展各類便民服務。

四、服務內容

(一)不定期到功能區各項目建設現場，通過多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環境保護知識，進行文明勸導。

(二)積極參與社會福利服務事業，爲高新區敬老院提供特別志願服務，組織捐款捐物，義務勞動，愛心慰問。

(三)結合扶貧幫困活動，對高新區的困難戶進行慰問和幫助。

(四)結合高新區部分企業用工需求，收集企業用工信息，聯合相關部門(單位)召開就業培訓會，爲企業和失地農民搭建就業橋樑。

五、相關要求

(一)切實加強領導。管委會各科室要把志願服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作爲年底評優評先的重要依據，做好宣傳發動，動員所有的幹部職工參與到志願服務活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志願服務有方向，展示風采有舞臺。

(二)做好總結和彙報。建立志願者服務隊活動登記和情況反饋制度。志願者服務隊每次服務活動後，要對活動情況進行總結，虛心接受羣衆的反饋意見，服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見，並將服務情況及時向管委會相關部門彙報。

(三)營造活動氛圍。一是開展志願服務活動期間，要佩戴志願者服務隊統一標識，高揚管委會志願服務隊隊旗，彰顯志願者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志願者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強幹部職工參與的自覺性，擴大管委會黨員志願者在社會各界的影響力。

單位志願者活動方案 篇17

一、指導思想：

通過開展尊老敬老活動，進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統，加強青少年思想道德建設，提升青少年思想道德素質，提高德育教育的針對性和實效性，以“學雷鋒，樹新風，重細節，塑形象”的主題活動爲載體，知榮明恥，構建細節德育教育。

二、組織機構：

顧問：__x

組長：__x

副組長：__x

成員：團委委員、學生會幹部、各班團支部書記

三、活動時間：

20__年x月x日下午課活課時間

四、活動安排：

1、16：35團委委員、學生會幹部、各班團支書和志願者到__中學小廣場集中;

2、16：40慰問隊伍從x中出發往敬老院;

3、學生會幹部到__鎮拿好禮品;

4、在敬老院內集中排隊;

5、由我校__x副校長等帶隊老師爲老人送慰問金，各班班長爲老人送禮品;

6、請敬老院老人介紹他們情況;

7、請__x副校長講話;

8、參觀敬老院並與老人談心、合影、爲老人做些力所能及的事情;

9、安全回家。

五、隊伍秩序：

1、隊伍兩路中隊前行;

2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會幹部——各班團支部書記、志願者按高年級到低年級順序排列

六、安全保障：

1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序，確保學生安全;

2、在__路口，由__x等老師把守，確保學生安全。