治教研組—學年第一學期工作計劃大綱

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治教研組2006—2007學年第一學期工作計劃

治教研組—學年第一學期工作計劃大綱

一、指導思想

全組成員在學習、領會學校辦學思想的基礎上,結合教研組特點,充分利用新區教育區劃調整的良機,以政治教材研修爲平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革,提升教研品質和教師隊伍;加強基礎管理,總結優秀經驗,推動教學質量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。爲把我校建設成鎮江市一流名校作出應有的貢獻。

二、工作策略

1、目標:更新教育觀念,提高理論素質

措施:

(1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業素質。

利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認真學習教育、教學理論, 學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行爲的變化》、《教師專業化的理論與實踐》等爲主要內容。

2、目標:加強管理,創建一流教研組。

措施:

(1)加強組風建設,繼承和發揚本組的認真、踏實、實效、相互協調的優良傳統和作風,以教研組長爲中心,以備課組長爲關鍵,加強交流,儘量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。

(2) 針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點,加強學科資源庫建設,以本組信息員爲中心,以備課長爲主要責任人,努力使每個備課組的教案科學化、規範化、電子化,在此基礎上,努力實現網絡教育目標、資源的整合,爲進一步提高教育質量打下堅實的基礎。

(3)搞好教科研工作。以教研組爲單位,以備課組爲基本協作單位,人人蔘與課題的學習和研究,進一步加緊在教學實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。

措施:

(1)抓好以備課組爲基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作爲基本形式,備課組長負責製爲基本核心,教研組長加強監督爲基本功能,把“六認真”落實到位。

(2)要求每一個組員充分利用現代教育技術手段(包括學校電腦教育網絡)來爲教育服務,以加強政治課教育的生動、形象性,來激發學生的學習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員爲主要代表,參加學校的網絡教育成果展示。

(3)以備課組爲基本單位,積極開展組內相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,爲爭創先進教研組增加籌碼。

(4)協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務;要求每一位教師確實做到“四有四必”,並實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。

三、其它工作

1、在學生自願的基礎上,充分發揮集體的力量,在七、八年級開設一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式爲主,激發學生的興趣拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養學生的綜合素質。

2、加強對考試命題的研究,幫助學生提高應試成績。

(1)不管是否擔任畢業班的教學工作,要求每一位教師都 要關心會考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略,並滲透到平時的教學實踐中。

(2)強調科學訓練、有效訓練,精選習題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責制,按學校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制爲7:2:1。在內容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。

附:

校內公開課活動計劃表

周次星期開課人員擬開課內容

6三徐建軍實施可持續發展戰略

13二朱新國禮儀展風采

13五竇亞敏學會調控情緒

14二解 柳網絡上的人際交往

16四殷 勤走艱苦創業之路

18三孫 萍學會拒絕

19三殷國富立報效祖國之志

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