2023年大學春季學期班主任工作計劃範文(精選19篇)

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2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇1

研究生畢業以後我就留在了母校,留校任教,這對我來說是一個很好的職業,上了這麼多年學,書生氣太重,不想再走出校園來,留校是對我最好的選擇了。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文(精選19篇)

現在在大學教學已經有兩年了,去年我接受了一個新的任務,那就是擔任大學班級的班主任,我的第一屆學生時工商企業管理班,我第一次感覺到當班主任是那麼的不同,和教師的區別有很大。

20xx屆工商企業管理班的同學經過大學的一學期的適應,絕大多數同學已經從一個高中生轉變爲大學生,班主任工作也開始變得複雜和難度頗大,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就08-09學年下學期班主任工作,計劃安排如下:

一、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做爲一種達標標準。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用週報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考覈學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上佈置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考覈班頒佈。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行爲要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啓發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班週會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室爲學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至昇華爲一種意識和行爲。

六、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

七、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時瞭解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地爲學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

在這一學期裏,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。

以後的我會一直在教師這個崗位上走過的,現在的我已經看到幾十年後的我了,那時的我已經退休,不過還是會研究學術,成爲一個學者,是我的夢想!

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇2

我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。學生都來自不同地方,學習基礎和個人素質參差不齊。摸底考試2分5分也習以爲常地不足爲奇,有的學校甚至普通話都不會說。針對這些情況,作爲班主任的我有一種強烈的思想理念,讓他們儘快地融入學習氛圍。做到“因人施教,因材施教”促進差生,優化優生。讓每位學生有“以班爲家,愛班如家”的理念,而擁有踏實,積極,守紀,自信,快樂的心態。

語言是蒼白的,只有有效的行動纔是最好的見證,我在心底計劃着:

一、以班幹部爲驅動力,放手地使其發揮作用,也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。

二、以鼓動的方式,用賞識的目光,用愛他人的思德感染學生。

三、做到細心、耐心、仁心、責任心,心心俱到。

四、多完善其自身素養素質。多讀書,多學習提升自我。在完成份內工作的同時,更好地創新。(包括教學和管理)

五、與學生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信“精誠所至,金石爲開。”

六、不經意地成爲學生的偶像。那樣學生纔會感染、感動而服之、聽之、從之而學之、樂之,也纔會愛班愛師愛自己。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇3

即將開始新學年班主任工作,爲了落實學校各項教育教學工作,做智慧的教育,做尊重的教育,促進學生全面而有個性的發展,營造良好的班級文化,爲三年的高中生活打好基礎,起好步——現初步擬定如下計劃:

一、工作思路

愛護學生的積極性,同時培養他們的獨立、責任意識,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;幫助學生儘快完成從國中到高中的各方面的轉變,增強他們的自信心,增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好的班風和學風。

二、熟悉學生

知己知彼方可百戰百勝。自己第一次在海口、在北京師範大學海口附屬學校帶班,必須十分注意總結自己班級的特點。我班現在基本情況:全班總人數42人,其中男生24人,女生18人。班級的學習基礎良好,大多數學生學習成績居中等偏上;學生學習習慣和學習方法不當,吃苦耐勞精神差。

針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步熟悉全班學生,可利用第九節課陽光體育活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會、團支部等時機——只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

三、思想教育

高一年級的學生面臨着人生的又一次十字路口,心理複雜,情緒起伏變化大,易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向傾斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關係,把自己置於集體的一員,努力使自己成爲與學生人格平等、心靈相通、情感交融的夥伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。

四、學習方面

在加強德育工作同時也要提高學生的學習成績,改善學生的一些不良的學習習慣。好的班風要弘揚,爲此本班將利用“班級德育積分考覈管理辦法”,值周班委每天將班中的上課和出勤情況以及違紀行爲作好紀錄,並及時報告班主任,及時止住不良風氣;對好人好事則要對他們提出表揚,並且對成績優秀的同學也大力表彰;切實提高集體榮譽感。

爲提高班級的學習成績,要求每位同學都制訂一套完備而有效的學習計劃:

每天早上利用早讀時間朗讀和背誦語文和英語;充分發揮學習委員與各科課代表的作用,及時與任課老師取得聯繫,瞭解學生學習動態;經常與任課老師交換意見,協助任課老師抓好我班學生的各科基礎;鼓勵學生不懂就問,充分利用課間和下午諮詢時間;做好學生思想工作,努力不使一個學生掉隊;對於班級的學困生,逐個分析情況,指導其制定周密計劃,並經常進行督促,讓這部分學生能在原有基礎上逐步提高。

五、具體措施

1.做好日常行爲規範養成教育。檢查儀容儀表,嚴格執行學校有關制度要求。

2.衛生值日工作。每天保潔的同學要認真負責,每週的大掃除要落實衛生責任,爭創衛生先進班。

3.培訓班務幹部。班委和團委的幹部因爲是毛遂自薦,視野還存在一些不足,雖然積極性較高,但是領導纔能有待進一步提高,通過培訓,在具體班工作和集體活動中給予工作方法、策略的指導,提高領導能力。

4.培訓科代表,加強與科任老師溝通。

5.加強與家長聯繫和溝通,培養學生科學利用週末學習時間。

6.開展多種形式的文體活動,鼓勵學生積極參加第二課堂和藝術節、體育節等活動,促進學生全面發展。

7.加強與家長定期溝通,形成教育合力。

8.加強安全、法制意識教育,結合節日和學校活動契機,對學生進行愛國主義、集體主義教育、環境教育、健康教育。

目前,我班面臨的困難還非常多,好在學生的學習勢頭保持良好。我和科任老師及全體學生將盡我們所能,力爭有所收穫,努力創建一個優秀的、模範的文明班集體!

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇4

爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生的學習情況,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

4、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班幹部的能力,又使班級紀律有了提高。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作爲班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

5、組織迎“六一”慶祝活動。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

7、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

四、工作安排

第1、2周 1、開學的學生報名工作

2、始業教育

3、五項競賽開始

4、班報刊出

第3、4周 1、假日活動開始

2、金點子大賽

3、建立差生管理檔案

第5、6周 1、跳繩比賽

2、“學雷鋒樹新風”教育活動

3、我爲媽媽做家務活動

4、植樹節活動

5、“我愛集體”活動

第7、8周 1、校刊,班報刊出

2、學生實踐活動

第9、10周 1、“學會生活”活動

2、“偉大的民族精神”徵文活動

第11、12周 1、班報刊出

2、立定跳遠

第13、14周 “偉大的民族精神”演講賽

第15、16周 1、排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、作文片段比賽

第17、18周 1、體育達標考覈

2、班報刊出

3、迎“六一”手抄報比賽

4、古詩積累比賽

第19、20周 1、複習迎考

2、休學式

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇5

一、班級管理指導原則:

臨近畢業的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行爲習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的國小畢業生。爲國小生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

六年級二班現有學生54人。男生28人,女生26人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班幹部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細緻,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行爲習慣更加規範,爲國中學習生活打好基礎。爲學生負責,爲了一切的學生,爲了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。爲母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入國中。

3、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,在綜合活動中提高能力。

4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示範班級”榮譽稱號。

5、做好每天的行爲規範評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每週的行爲規範標兵。做合格的國小畢業生。

四、具體管理措施:

1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風範。

3、遵守學校的校規校紀。加強小幹部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每週進行評比總結。

5、繼續完善落實班級日常行爲規範評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

7、堅持每週的評比班會。發揮家校聯繫本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的籤閱。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責幹部。老師作好監督檢查工作。

9、繼續強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

五、各月活動安排:

二月:

1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作儘快到位。

2、穩定班級秩序,完善小幹部隊伍,制定新學期班規。

3、做好新學期值周工作。

三月:

1、組織好年級學生參加“美麗的楊小——我的家”爲主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報“我們校園”

3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級小課題研究活動。

四月:

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘母校”

五月:

1、提前做好畢業考試各項工作。

2、組織班級朗讀優秀作文比賽,評優表彰。

3、做好畢業班畢業的各項工作

4、寫好學生畢業評語。

六月:

1、迎接國小階段最後一個“六一”節。

2、參加畢業考試。

3、認真填寫各項表格。

4、力爭圓滿完成畢業班的各項工作。

5、做好期末各項總結工作。

6、畢業典禮晚會“再見了,母校”。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇6

在這萬物復甦,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們兩學年的接觸,對班級的同學也有了深入的瞭解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期裏能搞好班級工作,把我們的六.一班建成一個和諧的家庭!根據我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、班級基本情況:

我班共有學生45人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行爲習慣有待進一步培養。

二、做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習、生活環境。

三、學生的思想工作

我其次認爲要作好學生工作,關鍵在於抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人爲樂思想品質培養,作爲班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生纔會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,爲班級管理獻計獻策,爲搞好班級工作提供依據。

四、教育學生要自尊、自重、自信

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關係纔會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的纔像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我爲人人,人人爲我”。

五、要教育學生做心胸寬廣的人

學生作爲學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鑽牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什麼樣的事,都能容的下,俗話說”有容乃大”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以爲戒,有則改之,無則加勉,不要一時衝動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默幹工作的同學。

六、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是爲了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,纔不會被淘汰,成爲對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背後的付出。

七、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

八、選拔、培養和使用班幹部。

我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

九、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如雨絲。

對個別學生的教育工作要對症下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和羣。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之,爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格; 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

十、班級活動安排:

1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班幹部職責,分工,,值日責任到人,班級衛生區衛生責任到人,每週總結評比。

2、“三比”活動,比紀律、比衛生、比學習,每週比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

3、“獻愛心”,爲他人做一件你認爲最有意義的事,體會助人爲樂的快樂感。

4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班裏最先進者,誰進步最快,樹立典型。

5、小組總結評比,總結每週班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今後努力的方向。

總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇7

一、班級基本情況以及預期目標

我帶的實習班高一_班一共有_人,其中男生_人,女生_人,男女比較平衡。_班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是隻有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。

實習階段我的目標是希望可以提高班同學的班級凝聚力,提高他們學習的積極性,創積極向上的班風,加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學生的學習興趣以及學習目標。

二、今後的計劃與措施

1、加強班級常規管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學生進行晨晚讀。對於不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學生要時刻保持教室的整潔與乾淨。還要管理好學生晚自修的紀律。

2、充分發揮班幹部作用。_班的班幹部作用發揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調動班幹部的作用。具體措施是對於做得不夠的班幹部要進行調整,及時向班幹部瞭解班級情況並且指出他們工作中的優缺點,充分鍛鍊班幹部的能力。通過學生的自我管理、自我服務來創建良好的班級。

3、加強後進生的管理。_班學生的成績比較特別,尖子生比較多,後進生也比較多。班中有幾名學生學習成績不是很好,而且自律性也不是很強,學習積極性不夠。以後轉化後進生的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

4、組織一些有利於增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關於理想教育、奮鬥等內容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

5、繼續重視關懷教育。目前的教育都提倡以生爲本,以德育、愛心教育學生,所以,以後得工作我會堅持做學生的良師益友,在課後做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地瞭解他們心裏所想的東西。

我的實習班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現任的班主任以及學校的老師、實習隊友學習。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。班訊:風正風濃,爭上爭先,學優品優,成人成才。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇8

一.班級基本情況

本學期我接手新高一(4)班的班級管理工作。我班共有學生32名學生,女生15人,男生17人。從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,同學們表現出了很強的集體主義觀念,懂得關心同學和老師,是一個有很大可塑性的集體。

目前班級現狀上課能非常認真的聽講,但有時課堂氣氛不是很活躍,有的同學不好意思或是不敢表達自己的一些想法,在今後的課堂中有待改進。

爲了讓本班學生在高一階段養成良好學習習慣和思想行爲習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,爲將來衝刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

1、用完整的思想行爲規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。要求學生自覺遵守高一年級公約,對於形勢認不清的同學給予及時的幫助和耐心的教導。

2、開展多樣式的班級學生活動,班會活動,開展好班級社團活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

3、配合學校教務處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。定期或不定期的與學生溝通建立良好的師生關係。

4、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

二、具體設想如下:

第一、思想行爲規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《朱唐莊中學學生行爲規範》和《高一級文明公約承諾書》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、一定要嚴格按照學校的規定辦事不脫離集體行動,聽從指揮

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立集體意識、服從意識、涅盤意識。

第二、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成爲一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成同舟共濟、共同進步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學都努力爲班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

第三、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班幹部隊伍

通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心裏初步確定了幾個當班幹部的人才,並找其單獨談話,鼓勵他們勇於挑起重任、爲班作貢獻,準備好競選演講。開學後的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班幹部都感覺到自己的重要性,並非有名無實。

第四、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作

作爲班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對於學生,亦是錯失了能力鍛鍊的機會。事實上,學生經過國中三年的磨鍊,具備了管理能力,喜歡爲班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班幹部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟着老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。

第五、加強家校聯繫,同心協力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋樑,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時瞭解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

班級的工作許多許多,但只要我們把握準方法,找準學生心裏,工作一定可以做好的。新的學期,新的精神,新的氣象,更希望高一4班創造新的佳績。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇9

今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一對於學生來說是個關鍵的學年,這關係到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高中班主任工作計劃:

一、指導思想

我準備本着以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;平等;關注

在德育工作計劃中,班主任要尊重並相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在瞭解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發揮學生的潛能。

平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,並能和學生保持良好的交流。

關注學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能瞭解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

二、奮鬥目標

努力培養高一(4)班的學生成爲合格的北中人,不僅努力培養學生成爲學業優秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。

三、具體措施

1、班級實行制度化管理

(1)制定班規,班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規:

爲了對一些學生起到約束作用,也爲了給自主管理設置一個良好的後盾,我將制定詳細的班級一日、一週及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班幹部容易管理,學生的情況容易量化,爲今後的工作開展打下基礎。

(3)每月根據班級量化管理評出“班級之星”。

(4)增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養爲目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發向上班級風尚。在良好的班風裏,學生可以更加自由地發展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

(5)班幹部培養工作計劃

在班級建設中,班幹部的建設是至關重要的。好的班幹部可以在班級裏起到模範帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班幹部,需要老師的教育和引導。本班級班幹部剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班幹部會,將作爲班幹部最基本的要求以及管理方法與班幹部成員交流,同時也向班幹部瞭解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班幹部成爲班級管理工作的骨幹,成爲老師的左膀右臂,同時也能夠爲學生所信服。

2、發揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級裏成立一個5—7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然後,按學校要求每月出一期黑板報,內容密切聯繫班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外,要利用課餘時間多查資料,充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4、發揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑑於此,我準備將全班同學分成8個組,然後讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優秀的組進行獎勵。

5、抓好學生的學習

(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,並按班規進行加分獎勵。

(4)每天登記好學生交作業的情況,每週進行總結。

(5)協調各科目的學習

在抓緊我自己的學科英語的教育之餘,也要協調本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調節各個科目的學習時間,使各個科目協調發展。早晨督促學生按時上交各科作業,杜絕抄襲現象。學生反映的作業量等問題及時反饋給任課老師並與其交流。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上上得到均衡的發展。

6、與家長共同完成對孩子的教育。

要經常與家長保持聯繫。由於學生除了學校之外,最直接的教育就是來自於家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師瞭解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇10

九年級下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據本班特點,特制定以下措施。

一、樹理想、轉變學習態度:把“要學習”轉變爲“我要學”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而九年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,纔可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

二、鼓舞學生樹立信心:在這期中的最後的兩三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法:在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰求:強科爭優勢、弱科保底線。

四、加強班級管理,注意常規。一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展,提高其責任心。

五、努力抓好並嚴抓課堂紀律:紀律是成功的保證,採取以下抓法:

1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力纔會成功,放棄只有失敗”。

2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

3、建立自律小組,量化打分並公告。

4、樹立典型,因教施人。

充分發揮優生的榜樣作用,對行爲習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態,讓其成爲“亮點生”。

六、加強與家長聯繫。出現問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過這一衝刺期,以心態迎接會考。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇11

本學期將是很關鍵的一年,九年級的同學們將面臨升學的壓力,爲了能夠更好的面臨會考考試的壓力,現制定201x-201x九年級(九年級)下學期班主任工作計劃,計劃內容如下:

第一、作爲國中階段的最後一個學期,是一個不尋常的學期,學生面臨會考,學習任務重,心理壓力大。所以,開學第一課,是做好本學期的會考動員工作,通過主題班會的形式,讓學生認識到本學期的重要性,同時要引導學生,放下包袱,清楚地估量自己,給自己一個合適的定位,確立一個切合實際的目標,然後努力。通過以上工作,使學生在開學之初就有一個清醒的頭腦、一個清晰的奮鬥目標。

第二、班主任要更加註意與各學科老師的聯繫和溝通,以便更好地、更清楚的掌握學生的學習情況、心理動態,有針對性的對學生進行學習方法、心理健康方面的輔導,防止學生在會考前的這一關鍵時刻“摔跤”。

第三,做好培優生的工作。對於一部分成績比較出色的學生,班主任要多和家長、科任老師溝通,以便大家齊心協力使他們能夠“百尺竿頭更進一步”,對於一部分成績不盡人意的學生,一方面要鼓勵其做好最後一搏,另一方面,要讓他們“一顆紅心兩手準備”,不要灰心喪氣。總之,就是要盡一切努力,使每一個學生在最後的一個階段能有儘可能大的進步,發揮的潛能,不使老師日後留憾,不使學生自己日後留憾!

第四、做好學生的會考報名工作,幫助學生記好會考報名密碼,尤其是一部分性格馬虎的學生,更要格外關注。同時加強體育鍛煉,輔助體育老師上好體育課,力求使每一個學生在體育測試中都能有一個好成績。

總之,國中最後一個學期,班主任工作極其繁雜,但是,“會考無小事”,班主任需要耐心、細心的做好每一件事。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇12

一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”爲“我要學”

1, 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作爲是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起爲中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2, 加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,爲今後確定志願做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因爲生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,於國家不僅不能爲貢獻反而是一種負擔,下崗是爲了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3, 幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1, 樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2, 實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3, 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培養學生正確的學習方法

1, 強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

2, 強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3, 造條件讓差生補習,同學自願,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4, 織興趣小組,作爲學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5, 調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動纔有巨大收穫,

6,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇13

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生56人,其中男生30人。除7位本市走讀學生以外,全部來自於油田各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高黑板板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一週:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題

第二週:參加學校開學典禮。

第三週:慶祝教師節,

第四周:挑選班團幹部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五週:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六週:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

第七週:班級辯論賽。

第八週:期會考試動員、考風考紀教育。

第九周:複習迎考。

第十週:期會考試。

第十一週:期會考試得失談。

第十二週:社會實踐。

第十三週:主題班會:特長展示(手工製作、網頁製作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶祝活動。

第十五週:開展學習黨章活動。

高一班主任工作計劃

第十六週:主題班會:學習經驗交流會。

第十七週:期末複習動員。

第十八週:期末考試

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇14

一、班級基本情況

本班共有57名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行爲習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,並努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

四、班級主要活動內容

二月:

1、2月21日開學

2、打掃校園環境衛生

3、制定班級工作計劃

4、假期小結

5、加強期初行爲規範教育

6、“我爲學校獻一計”金點子大賽

7、建立差生管理檔案,制定轉化措施

三月:

1、跳繩比賽

2、“學雷鋒樹新風”主題教育活動

3、我爲媽媽做家務活動

4、植樹節活動

5、“我愛集體”系列活動彙報

6、學生社會實踐活動

四月:

1、“學會生活”系列活動彙報

2、“偉大的民族精神”徵文活動

3、立定跳遠

4、期中質量檢查

五月:

1、偉大的民族精神演講賽

2、評比行爲達標優秀生

3、校排球賽

4、朗讀測試

5、寫字測試

6、作文比賽

六月:

1、迎六一手抄報比賽

2、古時積累比賽

3、假日活動成果展示

4、期末複習交流

5、畢業考試

6、休業式

7、暑期安排

經常性工作:

1、抓好日常行爲規範

2、定期刊出班級黑板報

3、召開班幹部會議

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇15

又是新的一個季度。爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、我們班的基本情況:

_班共有_名學生,其中有男生_人,女生_人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

3、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班幹部的能力,又使班級紀律有了提高。

4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作爲班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。

5、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇16

一、指導思想

以學校人事制度改革爲契機,認真落實中央關於加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以促進學生文明行爲習慣爲教育的主攻方向,加強教育教學的常規管理,形成良好的學習風氣,積極配合政教處、教導處,抓好年級學生的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務實創新”的工作作風,樹立七年級年級組在學校、家長、社會中的良好形象。

二、現狀分析

學生:七年級年級現有8個教學班,517名學生。實行平行分班。

三、工作目標

1、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成爲一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設,發揚踏實苦幹、無私貢獻的敬業精神。建立一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。

四、工作方法與措施

(一)德育工作:

全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

1、利用晨會(週一早晨)、班會(週五下午第4節)、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學校興旺我自豪”,人人爲班級,爲年級爲學校爭光榮的集體主義教育。

2、抓好學生行爲規範和養成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。着重培養學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示範生”和“優秀文明、示範班級”。強化考勤、衛生、兩操、上課、自習等常規管理和考覈,培養學生養成良好的習慣。

3、抓好年級各班的學習、衛生和紀律工作。並通過開辦“家長學校”,充分利用學校網絡資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯繫,促進年級管理,提高學生綜合素質。本學期計劃在期會考試後舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯繫,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規定,曉之以理,動之以情,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,善於做好每一個學生思想教育工作,協調好任課老師與學生之間的關係。並要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。

5、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。

6、提高班會的質量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,並做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調動學生積極參與,讓學生能受到心靈的啓迪,有所收穫,真正做好幫助教育的作用。

(二)、教學工作:

1、着力加強教學過程管理;教師之間加強互相學習,整個學期聽課不少於12節,語數英三科保證學生的作業量,其他學科控制學生的作業量,可以按學生的實際情況、分層佈置作業,課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課後加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。

2、重視培優補差工作;各老師應根據本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學生同步發展。

3、做好學困生的轉化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:

(1)進行思想再教育;

(2)重視學法的指導;

(3)活動課抓好落實;

(4)自習課加強輔導;

(5)加強與家長的聯繫,共同教育。

4、七年級是國中階段性的起始年級,爲保證在20xx年會考中多出人才,對語、數、英,特別是數、英一定要打下紮實基礎,培養學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數、英的學習動力。

(三)、教師隊伍建設:

1、本組教師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。

2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、爲人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”爲核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協作,爲同一目標而奮鬥。

3、嚴格年級組管理,激發老師的工作熱情,充分發揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協力,達成共識,形成合力。

4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠於職守,敬業樂業,努力提高教育、教學質量。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇17

1.瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提,我帶這個班日子不短,對學生的情況可以說有一定的瞭解。但學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。爲了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴ 與學生交談。有計劃地利用班會課與課餘時間與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵ 進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話,瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2.抓好班主任的日常工作。

⑴ 組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

⑵ 檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

⑶ 組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校樓道較窄,學生放學時情緒會比較激動,爲了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。然後帶隊下樓,整隊出校門,做到萬無一失。

3.組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇18

一、指導思想

做爲八年級X班的班主任老師,在20xx年新的學期中,我將繼續加強學習,堅持以德育爲核心,以教學爲中心。堅持以“課內滲透”爲主題,“課外延伸”爲增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助學生做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面紮實推進素質教育。現制定如下班主任工作計劃。

二、具體工作內容、措施

(一〕不斷深入愛國主義教育。

1、規範升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以學生髮展爲本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行爲和能力,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

3、結合教師節、國慶節、敬老節,不斷開展尊師領師.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,並在學生中評選積極分子,宣傳先進事蹟。

4、從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養學生願意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展“我以X中爲榮,X中以我爲榮”的活動,繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的班風與學風。

6、堅持每週三中午時政廣播,從對學生加強自我教育做起,加強公民道德教育。

(二〕繼續加強行爲規範教育

以幫助學生“學會做人、學會主存”爲方向,以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想爲目標,以日常行爲規範養成爲抓手,以校園文化建設爲載體。 “中學生行爲規範”“文明禮儀”等系列教育。

l、以中學生行爲規範要求每位學生,一日常規、行爲規範養成教育,創設良好班風,樹學風、校風。

根據我班以往的表現,在學校的各項文體活動中爭取好成績。以文體活動爲基礎增強學生的自信心,在學習上同樣奮勇向前,取得較大的進步。

從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。好人好事堅持天天表揚。

2、加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行爲規範教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。結合教師節、國慶節、老人節等活動,開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與責任,樹班民、創學風、有理想、會創新,做一個遵紀守法的好公民。

3、以學主爲主體,以學生髮展爲本,以學生創新能力大方向,以“自主與責任”爲主題。加強紀律、衛生、財產、廣播操等各項檢查活動,努力爭創文明班、示範班。

(1)以創建“綠色學校”爲載體,推進研究性課程:

學會生存,注意生存環境,改善生存環境質量,人人愛護環境,保綠保潔美化環境。增強“愛美光榮,破壞可恥”增強創新意識,人人動手,變廢爲寶,走近自然,親近自然。

(2)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

(3)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

(4)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。

(5)加強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每週的健康教育。

(三)德育工作的滲透工作

堅持以德育爲核心,以教學爲中心的工作及時做好早期預防和行爲偏差學生的轉化工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行爲偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理諮詢室,加強諮詢、指導、糾正工作。

作爲班主任必須加強對學生的家訪工作。學生無故缺席半日,班主任及時家訪或與監護人聯繫:曠課半日以上以及有逃夜現象,班主任必須及時向家長及時彙報。學生入校後不得隨意離校,如確要回去,班主任必須開出門條方可離校。

2023年大學春季學期班主任工作計劃範文 篇19

在這萬物復甦,欣欣向榮的美好季節,我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的瞭解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期裏能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

一、首先做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活,嚴格執行一日常規,從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,儘快適應新的學習、生活環境。

二.其次做好學生的思想工作

我認爲要作好學生工作,關鍵在於抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現在學習上,更要注重思想道德培養,紀律觀念形成,助人爲樂思想品質培養,作爲班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生纔會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,爲班級管理獻計獻策,爲搞好班級工作提供依據。

三.再次教育學生要自尊、自重、自信

人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關係纔會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的纔像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我爲人人,人人爲我”。

四、教育學生做心胸寬廣的人

學生作爲學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鑽牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什麼樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚裏能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以爲戒,有則改之,無則加勉,不要一時衝動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默幹工作的同學。

五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是爲了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,纔不會被淘汰,成爲對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背後的付出。

六、教育學生要嚴格遵守班紀班規

無規矩不成方圓,爲了更好地提高班級工作,制定嚴格的規章制度,我採取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天彙報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

七、班級活動安排:

1、建立健全班級各項規章制度,組建班級各類組織,明確班幹部職責,分工,值日責任到人,衛生責任到人,每週總結評比。

2、“三比”活動,比紀律、比衛生、比學習,每週比一比組的紀律、衛生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。

3、“獻愛心”,爲他人做一件你認爲最有意義的事,體會助人爲樂的快樂感。

4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班裏最先進者,誰進步最快,樹立典型。

5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優點和不足,提出改進的措施和今後努力的方向。

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