二00六年工會工作計劃大綱

二00六年工會工作計劃

（南通市啓秀中學）

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想爲指導，全面落實市教育工會和學校黨總支的工作部署，緊緊圍繞學校教育改革與發展這個中心，繼續推進“五項工程”建設（參與監督工程、師表工程、送溫暖工程、敬老工程、工會基礎建設工程），以民主參與和維護教職工合法權益爲重點，積極開展工作，與時俱進，勇於創新，在求實上下功夫，努力發揮工會組織的紐帶作用，做到上情下達，下情上傳，爲推動學校教育教學改革和構建和諧校園發揮積極作用。

二、工作重點

召開五屆二次教代會，會前做好有關議案或規定的意見徵求工作；審議學校新的發展規劃和有關議案，民主參與學校管理；隨着兩校工會的合併，重新建立各工會小組和編制會員名冊；加強工會組織建設，按照“達標創模”的要求規範工會工作，爭創模範職工之家；進一步做好民調工作，穩定教師隊伍，維護學校的安定團結；開展健康的文體活動，搞好教工的福利。

三、具體工作

一、落實教代會職權，發揮教職工在教育改革和發展中的作用，推進“參與監督工程”。

在學校黨總支的領導下，工會將繼續發揮教代會的職權和作用，積極參與學校的民主管理，參與學校重大教育教學改革方案和有關規定的討論、制定和審議，努力讓工會的維權活動和行政的民主決策落實到實處。

兩校合併後出現了不少急需解決的問題。比如：今後學校的辦學方向和辦學規模、學校辦學經費大盤的合理分割、新的課時津貼的發放標準、中大學聯考獎勵標準等等，都需要重新制訂或調整完善。這些都是涉及到全體教職工利益的大事，其改革方案必須經過教代會的審議和通過方能實施。爲此，待學校黨委成立後，將於暑假中召開兩校合併後的新一屆教代會。在此之前，工會將配合學校，廣泛瞭解、徵求、收集廣大教職工的意見，及時反饋給學校行政領導，並積極參與學校有關改革草案的制訂，確保改革方案既符合上級文件的精神，又符合本校的校情和民情，維護教職工的合法權益，有利於學校的總體發展。教代會上，讓代表充分討論和審議各個草案，要得到大多數教職工的認可，然後經過表決通過方能實施。

閉會期間，工會幹部要深入教工，瞭解教工對學校教育、教學工作提出的合理化的建議，及時反饋給學校黨總支、校長室，以便學校及時作出有效的調整，完善有關管理措施，推進學校持續性發展；組織教工代表參與學校各種工程招投標會和民主測評會，把民主參與落實到實處。

二、實施“師表工程”，推進教職工隊伍的素質建設

建立一支高素質的教師隊伍是學校可持續發展的關鍵。爲此，工會將積極配合學校組織教工學習貫徹黨的教育方針政策，學習“三個代表”思想，弄清楚“三個代表”思想對學校工作的實際指導意義，充分認識到學校的辦學質量代表了廣大羣衆的根本利益，要努力做到讓家長滿意，讓家長放心；積極宣傳學校的辦學宗旨和奮鬥目標，把教職工團結起來，緊緊圍繞學校工作中心，號召教工勤奮工作，在各自工作崗位上發揮光和熱。通過豐富多彩的活動形式，在教職工中繼續進行愛國主義、集體主義和職業道德教育，重溫《中國小教師職業道德規範》，弘揚敬業、勤業、精業、創業和獻身教育事業的精神，形成人人講學習比師德、個個鑽業務比貢獻的良好氛圍。繼續開展“文明教工”的評選活動，促進學科（部門）爭創“先進教工小家”，推動學校的文明建設。深入開展“四五”普法，組織教工學習有關法律，增強教工知法、守法的意識。

繼續組織教工開展“168”愛生行動（每位教師負責幫助一位學生，每個月與學生開展談心、家訪、電話聯繫等活動不少於6人次，每個月爲學生義務輔導、接受諮詢不少於8人次），關愛、善待每一個學生，保護學生的學習積極性和創造性，與學生建立民主、平等、和諧的師生關係，樹立良好的師德形象，提高教育教學質量。在去年工作的基礎上，加強宣傳力度，號召更多教職工自願投身於這項活動中來。在進一步宣傳的基礎上，鼓勵教職工填寫“168”自願表，確定幫扶對象，尤其是學習或生活上的困難生；發放“168”職責履行記載表，及時記載好人好事；工會將做好臺帳，歸納總結優秀事蹟，以便宣傳交流，也作爲個人或科室評優獎勵的考覈依據。

繼續推進“青藍工程”建設。“青藍工程”是加速培養青年教師的一條有效途徑。近幾年來，一批青年教師不僅在學校各個教學崗位上獨當一面，而且在各級各類教學比賽中頻頻獲獎，充分顯示出“青藍工程”所取得的成就和其優越性。由於去年和今年未引進新教師，工會對此項工作作了及時的調整，主要定位在兩個方面。一是結對班主任師徒；二是給近幾年畢業但教學上尚未能獨挑重擔的青年教師配備師傅，結對教學上師徒。由於這項工作逐漸完善，我們將着重“青藍工程”的質量，而不在於結對的數量，加強過程管理，努力把工作落實到實處。召開“青藍工程”經驗交流會，表揚優秀師徒，並給予獎勵，激勵師徒在履行“青藍合同”的質量上多下功夫，爲壯大學校的師資隊伍作貢獻。工會將繼續配合校長室、教導處，參於各種教學比武活動。

深入教工，瞭解教工的思想狀態。對教工隊伍中流傳的不利於團結的言談要作調查研究，要給予正確的疏導，不讓問題擴大化。對教工之間、教工家屬之間、或教工與社區之間發生的矛盾，要充分發揮民調委員會的作用，及時做好調解工作，維護學校的安定團結。

三、全心全意爲教工服務，繼續實施“送溫暖工程”

1、做好學校“送溫暖工程”的總結工作，回顧成績，總結經驗，找出存的差距，以便今後把這方面工作做得更好。

2、深入羣衆，關心羣衆，瞭解羣衆的困難，積極幫助困難職工，定期看望和慰問長期生病和年老的教職工。堅持開展“每人捐獻一元錢”和“獻愛心、一日捐”活動，組織教工積極參加此類公益性的幫扶活動，增強教工社會責任感，讓困難職工感受到集體的溫暖。

3、積極開展有益於教職工身心健康的文體活動，堅持每天開放教工活動室，搞好“三八”、“教師節”、“國慶節”、“元旦”等重大節假日的慶祝活動。擬在三月份舉行教工乒乓球單項比賽，同時選拔選手，參加市教育局聯合組織的“五•一勞動杯”局直學校教工乒乓球比賽。

繼續做好離退休教工的服務工作，關心老同志，定期邀請離退休教工回

校看看，向老同志彙報學校的發展和所取得的成就，並安排一些娛樂活動，儘可

能讓他們感受到學校的溫暖和關懷。在學校財力許可的情況下，關心老同志的福利，組織他們外出參觀。

四、關心退離休教工，實施“敬老工程”。

老同志雖然已退休在家，但是學校不能忘記他們，因爲學校發展到今天這樣一個程度，有老同志付出的辛勞和鋪墊。工會將盡一切可能，繼續做好離退休教工的服務工作，關心老同志，定期邀請離退休教工回校看看，向老同志彙報學校的發展和所取得的成就，並安排一些娛樂活動，儘可能讓他們感受到學校的溫暖和關懷。在學校財力許可的情況下，多關心老同志的福利，逢年過節給他們發放慰問金和實物，重陽節組織他們外出旅遊一天；爲八十大壽老教工祝壽，登門慰問，並送上生日蛋糕和長壽麪；及時看望生病的老同志，定期慰問孤寡老人，把學校的關懷和溫暖送上門。

五、加強工會自身建設，鞏固“基礎建設工程”的成果。

1、由於兩校工會尚未合併，“達標創模”活動客觀上存在不足之處，故今年着重開展“達標創模”的前期準備工作，進一步加強工會工作的正規化建設，工作有計劃、有落實、有檢查、有總結；定期或碰到突擊性活動時開好工作例會，並做好會議記錄；繼續做好工會工作的日常臺帳，完善各種材料的歸類存檔工作。

2、加強工會幹部的理論學習和業務學習，提高幹部素質，樹立作風正派，吃苦耐勞、樂於奉獻、全心全意爲教職工服務的思想，履行好各自的職責。

3、目前學校教師隊伍已經以年級爲主要編制，辦公地點集中，有利於工會小組開展工作。因此，待今年教代會召開後，工會準備重新建立以年級爲單元的工會小組，並讓各小組選舉樂意爲大家服務的工會小組長，以便更好地開展工作，提高工會工作的服務質量。

4、加強工會工作的信息報道，做好調研工作，研究當前工會工作的特點，撰寫專題文章，努力創出自己的特色，以創新推動工會工作的發展。

面對二00五年工會所取得的成績，我們沒有半點驕傲的想法，決心繼續努力，勇於開拓，努力創新，把工會辦成真正的“教工之家”。

2006年1月16日