五年級體育課教學計劃

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學校體育現在越來越受到社會和家長們的重視,學生在學校體育教育中所養成的體育能力和習慣將有助於他們在踏入社會後,成爲大衆體育的生力軍,從而極大地推動大衆體育的發展。下面是本站小編整理的五年級體育課教學計劃,希望對大家有所幫助!

五年級體育課教學計劃

五年級體育課教學計劃(一)

一、大綱目的要求:

通過體育教學,向學生進行體育,衛生保健。增進學生健康,增強體質,促進德。智。體。全面發展,爲提高全民族的素質奠定基礎。

1、全面鍛鍊身體,促進正常的生長髮育

通過身體鍛鍊,培養學生身體的正確姿態,促進生理機能,身體素質和人體基本活動能力的全面發展。增強對外界環境的適應能力和對疾病的低抗力。

2、初步掌握體育知識,基本技術的基本技能

學習簡要的體育,衛生保健基礎知識,樹立安全的觀念,掌握日常生活所必需的實用技能和簡單的運動技術,培養鍛鍊身體的習慣。身體的能力;培養對體育運動的興趣,善意成鍛鍊身體的好習慣。

3、向學生進行思想品德教育,陶冶美的情操

教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感;運用體育對學生身習特有的影響,培養學生的美感和文明行爲,逐步善養成遵守紀律尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風;發展學生個性, 培養勇敢頑強趄氣蓬勃和進取向上的精神,注重能力的培養啓迪思維,培養學生的主動性的創造性。

二、教材簡析

高年級各項運動的基本教學內容與發展身體、教學分別排列,以保持身體素質的運動項目的固有特點和增加鍛鍊身體的實效性,基本部分佔70%,選用部分佔30%,其中,體育衛生保健基礎知識佔6%,使兒童懂理粗淺的衛生保健知識,基本運動遊戲佔11%,幫助兒童認識事物,促進體力和智力的發展,韻律操佔6%,培養正確的身體姿勢,田徑佔15%,發展身體素質,提高運動能力,體操佔16%,培養學生組織紀律性,小球類佔6%,提高身體基本活動能力,民族體育佔6%,激發兒童民族自豪感,發展身體素質佔4%,提高身體活動能力,全面發展。

三、教學目標:

1、進一步瞭解和認識自己的身體,初步掌握科學鍛鍊身體的簡單方法和評價身體鍛鍊效果的基本方法,能掌握所學知識,鍛鍊身體。

2、掌握所學各項運動的基本技能,提高運動技能,進一步促進身體素質和運動的能力的發展。

3、提高學習體育知識參加體育活動的積極性,初步樹立公正、協作、負責的觀念,在團體活動中注意協調配合與同伴的關係。

四、教學重點、難點

1、瞭解心臟的功能及其體育鍛煉的關係。

培養學生積極參加課間、課外活動的良好態度和習慣。

2、掌握少年拳的要領,嚴格動作要領。

掌握基本的體育動作及蹲距式跳遠和 在支撐跳躍及籃球及基本技術. 起跑後加速和終點衝刺跑技術等.

3、掌握遊戲規律等。

五、教材內容及上課次數安排周次教材內容

1體育基本知識

2高擡腿,50米,100米跑

3定時跑(3---6秒)

4上步單跳模式,蹲鋸式跳遠

5單,雙手胸前推實心球,擲沙袋

6徒手操

7跳短繩

8側手翻,仰臥起坐

9山羊分腿騰越

10籃球基本技術,教學比賽

11武術基本技術,組合動作

12韻律活動

13遊戲

14複習

15複習

16迎接抽測

其它時間全面複習,迎接小科考查

六、注意事項

1、強調組織紀律性。

2、注意上課安全。

3、教學動作循序漸進,由淺入深。

4、訓練要嚴格。

五年級體育課教學計劃(二)

一、教學目標

體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展爲主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。3、對學生的運動能力。

二、學情分析

五年級學生處於敏感素質發展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質的最佳發展階段快要過去,力量、耐力等素質的敏感期即將到來此文轉自斐.斐課件.園 。特別是大肌肉羣的發展時期,也將向大小肌羣同時發展的時期過度。五年級是素質發展的大好時期,相應練習的容量要大。

三、教材分析

全學期教材內容包括(1)、體育衛生基礎知識,(2)、運動技能,(3)、身體健康,(4)、心理健康。教材內容較多,其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授爲主,並適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛鍊身體,達到“健康第一、安全第一”的目的。

四、主要工作

1、進一步提高我校廣播操的質量。

2、訓練好校田徑隊,爲區運動會做準備。

3、培養中高年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發展柔韌、反應、靈敏和協調能力。

4、使學生形成克服困難的堅強意志品質,建立和諧的人際關係,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的願望和行爲

五、教學內容

1、跑

改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術,培養跑的正確姿勢,主要以50米、400米爲主要教學內容。

2、跳躍

掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環節,重點改進助跑和起跑相結合的技術,教學內容以跨越式跳高和蹲距式跳遠爲重點教學內容。

3、投擲

鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協調用力技能,教學中以上步擲沙包爲教學重點。

4、基本體操

主要以1分鐘跳繩,跪跳起爲主要教學內容。

六、教學措施:

1、創設個性發展和羣體合作學習的良好環境。

2、留給學生一定自主學習的時間和空間。自主決定難易程度、自己掌握學習進程。

3、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

4.根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材、及教學用具。

五年級體育課教學計劃(三)

一、對體育新課程的認識與分析

1.指導思想

在《新課程標準》中,明確地規定了國小體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,爲提高全民族的的素質奠定基礎。

2.教學目標

(1)進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(2)進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作

3.新課程體育教學具有“健康第一”的指導思想。學校體育是以“增強體質爲中心”,比較忽視心理健康和社會適應這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學科,是以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高爲目標,健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處於良好的狀態。而體育與健康新課程的全面實施將加快學校向“健康育人”的終身體育觀念轉變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導思想,着眼於普遍提高全體學生的體質水平、促進身心的和諧發展與提高學生社會適應能力,完善以“動”爲主的課程體系和身體素質、心理素質和適應社會能力“三維健康”的課程目標指向,培養學生的創新能力和實踐能力,更好的推動素質教育在學校全面實施。

4.主體地位真正確立,被動學習方式逐漸減少。在體育教學中,學生是主體,教師是主導已不是現代教學的模式,學生自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學生由被動的、靜態的學習;轉變到主動的、動態的學習,發揚學習的主動精神、自主意識,體現學生的主體作用,把學生學習的主動權交給學生,學生的主體作用才能得以發揮。而學生的主體意識經常會處於不穩定階段,有的學生由於缺少學習體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進取心減弱,甚至自暴自棄,不想學習,這時教師應努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學生“學”的意識,使學生由潛在的發展主體轉變爲現實的發展主體,教師應總結教學經驗,讓學生知曉體育學習的目標,並制定適於學生各種特點的學習策略,鼓勵學生自覺克服困難、主動參與鍛鍊,在練習中發現自己的潛能,產生學習和發展的內在動力,使自己成爲體育教學的主體。當然,體育教學中教師的教,學生被動的學並不是不行的,而應是傳授式的教學方式在減少,即使存在被動的學習也是爲將來更主動學習。

二、學生情況分析

1.我任教五年級三個班,學生通過這幾年的上課基本瞭解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。

2.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。

3.根據瞭解的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時爲更好的服務於以後,要多做些速度練習。

三、教學措施

1.根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材、及教學用具。

2.在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

3.教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

4.認真做好學生的學期、學年體育成績的考覈和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐課件園。教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養

四 、教學進度

體育與健康水平三教學進度

課次教 學 內 容

1複習出升的太陽1—5節

2複習出升的太陽6--7

3複習出升的太陽的全部動作

4複習徒手操

5跳躍

6遊戲

7集體舞------鈴鐺響叮噹

8集體舞------鈴鐺響叮噹

9遊戲中奔跑

10側面投擲輕物

11直線快速跑

12站立式起跑

13對牆投擲小沙包、立定跳遠

14後滾翻

15原地側面投擲壘球

1650米快速跑

17跑動中手臂的擺動

18原地側面投擲壘球

19後滾翻

20蹲距式跳遠的單跳雙落動作

21障礙賽跑和跳短繩

22蹲距式跳遠的單跳雙落動作

23原地側向投擲排球

24出升的太陽全套操動作

25投擲活動

26蹲距式跳遠

27換物接力跑 蹲距式跳遠

28原地側面投擲壘球

29多種遊戲

30蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作

31籃球運球

32原地各種簡單傳球練習(籃球)

33行進間運球

34換物接力跑 蹲距式跳遠

35各種短繩活動

36綜合練習

37各種運球練習

38長繩和短繩

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