秋季學期思想品德課的教學工作計劃

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本學期我擔任5至8班的八年級思想品德課教學。新學期開始,爲切實有效地搞好教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:

秋季學期思想品德課的教學工作計劃

一、課程目標

對學生進行道德、心理、民族文化、和平文化、全球視野方面的教育,幫助學生形成良好道德品質、心理素質,增強社會責任感和社會實踐能力,加深愛國情感和民族文化認同感,熱愛和平,關注人類和世界的發展命運,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、教學內容分析

本冊書依照“成長中的我”、“我與他人”、“我與集體、國家、社會”爲主線,培養學生的社會責任感與社會實踐能力。共有四個單元:第一單元塑造自我,由“自尊自信”、“明辨是非”和“自我負責”三課組成,樹立自尊自信的健康人格;明辨是非,形成正確的價值觀自我負責,做一個有責任感的人。第二單元善待他人,由“誠實守信”、“平等待人”和“與人爲善”三課組成,使學生懂得誠實是做人的基本原則,是最重要的交往品德;認識人格平等的涵義,懂得平等待人的道理;認識善良是美好品德的基石,培養與人爲善、助人爲樂的美德。第三單元相處有方,由“理解與寬容”、“欣賞與讚美”和“競爭與合作”三課組成,這一單元是對第二單元的延伸和擴展,講的是幫助學生進步掌握與人相處的道德原則、相處藝術和相處技巧。第四單元胸懷天下,由“關愛社會”、“情繫祖國”、和“放眼世界”三課組成,本單元引導學生認識個人與社會、個人與國家、民族、個人與世界的關係。

三.教學方法及措施

1.樹立正確的教學觀,以培養人爲目的,爲人師表,寓教於樂,促進學生身心健康成長。

2.按上級及學校的要求,認真備課。做到備教材、備學生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。

3.認真上好每一節課,講課時充分體現教師爲主導、學生爲主體的教學思想,突出重點、突破難點,抓住關鍵,精講多練,及時對學生進行基礎知識訓練,提高起綜合運用能力,同時進行思想和法制教育,使學生在學好專業知識的同時養成良好的道德觀念和法制觀念。

4.搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的瞭解,培養學生的自學能力。做到課堂有練習、課後有作業,並且當堂的知識當堂消化,有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期末測驗的準備及分析總結工作。

5.認真做好後進生的工作。以鼓勵爲主,不輕易批評。幫助學生分析原因,建立自信心,並結合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。

6.虛心學習,取人之長,補己之短,不斷提高自身的業務素質。

以上就是我本學期的思想品德學科教學工作計劃,還需在今後的教學工作中及時發現問題,以不斷充實完善,還請各位領導多提寶貴意見。

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