春季教學工作計劃範例

一、指導思想：

堅持以校本教研爲本，全面推進基礎課程改革，增強改革意識，更新教育教學觀念，營造良好的教研氛圍，優化教學管理，形成有效的教學運行機制，確保教學質量再上一個臺階。

二、工作思路與目標：

建立正常地教學秩序，營造良好的教研氛圍，提高教師業務素質，從而達到教學質量整體上臺階爭當先進。

三、主要措施：

1.抓常規

①堅持抓好課程設置，落實到位，教導處經常到班查堂，看是否按課表上課，看教師是否備課上課，是否及時批改學生作業，以及批改質量情況。

②做到每月對教師的備、講、批、輔、改進行一次全面檢查，並做到及時指出問題，提出整改意見。

2.抓課改

①成立教研組機構，充分發揮教研組的職能作用，形成良好的教研氛圍，努力提高教師業務能力。

②定期開展課改教研活動。

③規定每位教師參與教研活動次數。每位教師每學期聽課不少於20節。

④每個教研組有教研課題。做好教研日、教研周的教研工作，做到有記載。

3.抓學習

①每位教師每學期學習不得少於15次，做到有筆記。

②開展“四優評比”活動，即：優秀教案、優質論文、優秀案例、優質課。

4.抓特色

①構建競賽機制，以賽促學，促進教學質量提高。

②完善培優幫後的輔導工作，加大輔導力度，切實做好培優幫後工作，做到五定：定時間、定地點、定對象、定內容、定輔導教師。

③以中心學校的檢測考覈方法，建立“四率”人平、合格率、優秀率、掉隊率爲一體的評價制度，促進教學質量上臺階。

四、工作安排：

二月份：

1.抓好開學的動員工作，確保無一人流失

2.制訂課表、作息時間表、校歷對照表

3.制訂教學教研工作計劃

三月份：

1.舉行教師考覈課活動

2.常規檢查

四月份：

1.組織教師參加市中青年教師講課比賽、觀摩課活動

2.成立競賽輔導小組（六年級數學）

3.期中質量檢測

4.常規檢查

五月份：

1.做好中心學校組織的語、數質量抽測工作

2.常規檢查

六月份：

1.迎接中心學校常規工作檢查

2.組織期末複習工作

3.組織期末考試

七月份：

做好期末總結工作