國小六年級體育教學工作計劃大綱

體育課是體育教學的基本組織形式，主要使學生掌握體育與保健基礎知識，基本技術、技能，實現學生思想品德教育，提高運動技術水平。以下是小編整理的國小六年級體育教學工作計劃，希望對大家有幫助！

一、指導思想

1、以《校園體育工作條例》爲校園體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發展。

二、總體目標

1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《校園體育工作條例》

2、繼續以教科研爲先導，深化教學改革，全面推進素質教育。

3、爭創校園的體育特色，培養合格+特長的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續組建體育領導小組，使體育工作管理構成一條線。即校長支部書記體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最後總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系，力爭使今年的體育教學工作做到了常規化、制度化、科學化

2、常抓六認真

今年將繼續開展體育教學工作八認真，使之構成常規，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全，力爭本學年無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕體罰學生與變相體罰學生的現象。

3、搞好教科研

爲了進一步做好體育教學的改革工作，教師務必寫好課題計劃與教案，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。在市裏有關兄弟校園進行體育觀摩課，組織體育教師到校園進行參學習。

4、抓好課外活動

1、今年繼續抓好學生的1小時體育鍛煉，進一步規範練習廣播體操，校園並舉行全校廣播操比賽。

2、做好一年一次的五項身體素質測試，做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目：50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

3、做好一年一次的達標工作，做好登記、分析和總結工作。達標的項目：1分鐘跳繩、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

4、根據校園的特點與教師的特長，每年組織一個校級體育興趣小組和田徑隊。每週三、五務必訓練1.5小時，參加鎮、區的中國小生各項體育比賽，在訓練中，教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想，一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。

四、確保體育經費，進一步完善場地和器材

我校的操場大約200米，不是一個標準的場地，它是學生的活動場地，今年校園爲器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓練的正常開展。

五、認真組織校園小型體育競賽活動。

透過各種體育競賽活動，確保學生在德、智、體全面發展。每週做好體育大課間活動。另外根據局安排每週星期三安排校園社區體育興趣活動，包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等，根據學生自願興趣爲主。

六、本學年度教學資料如下：

1、隊列隊形

2、廣播體操

3、跑和遊戲(多種移動、躲閃、急停)

4、跳躍與遊戲(各種跳躍等)

5、投擲與遊戲(各種揮動、拋擲等)

6、滾翻與攀爬練習

7、技巧練習與器械練習

8、對抗角力與遊戲

9、韻律活動與簡易舞蹈

10、小球類的基本技術與遊戲

11、韻律活動和簡易舞蹈

體育教學是校園教育工作的重要組成部分，在新的學期裏，我本着全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以新課改爲標準將本學期的體育教學工作計劃如下：

一、教材分析

在國小體育教學中多以跑、跳爲主，在走和跑的練習中，主要發展學生的速度、耐力爲主要的練習資料，全面提高學生的身體素質;在跳的練習中，主要發展學生的彈跳潛力爲主要的練習資料，如:跨越式跳高，立定三級跳等;在發展力量方面，主要以投擲實心球爲主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操爲主。

二、教學目的

體育教學是以增進學生健康，增強學生體質，促進德、智、體全面發展爲主要目的，在本學期中要用心做到以下三點：

1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動潛力。

3、對學生的運動潛力得到穩步提高。

三、教學重點、難點分析

根據新課標和教材要求、五年級的各項資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠，擲實心球爲主要資料，在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養;在教學中的難點主要是耐力和力量的發展及提高。

本學期教學進度如下：

1、跑和遊戲

2、跳躍與遊戲

3、投擲與遊戲

4、小籃球的基本技術與遊戲

5、韻侓操與遊戲

6、武術的基本技術

7、體育與心理健康

8、考覈

一、學情分析

六年級的學生性格差異較大，身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處於青春發育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時，水平三處於升學階段，學業壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等)，提高學生的學習熱情。

二、教學目標

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。

三、教學重難點

(1)教學重點

1、規範課堂教學行爲，培養學生身體素質。

2、田徑、體操、球類學習。

(2)教學難點

田徑、體操技巧

四、教材分析

全期教材內容包括(一)、體育衛生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內容較多，除有常規性的跑、跳、投的教學外，還設有體操、武術、球類幾個方面，全面的滿足學生身心發展的需要。其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授爲主，並適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養成自覺鍛鍊身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。

五、教學與措施

1、認真備課，不斷改進教學方法，激發學生對上體育課的興趣。

2、加強思想教育，加強體育教師之間的交流，認真聽取其他教師的課堂教學，從中學習他人的教學方法。

3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，搞好自主互助教學模式，提高課堂效率。

4、結合學校的趣味體育發展路線，指定趣味體育遊戲，加強體育活動的趣味性。

5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養，啓迪思維，培養學生的主動性、創造性。

六、教學進度

周次 教學內容

1 教學常規、隊列隊形

2 隊列隊形

3 隊列隊形、遊戲

4 廣播體操、遊戲

5 國慶長假

6 廣播體操、遊戲

7 廣播體操、遊戲

8 廣播體操、遊戲

9 踢毽子、跳繩、遊戲

10 各種快速啓動的跑、追拍跑、接力跑、遊戲

11 立定跳遠、跳遠、遊戲

12 跳遠、跨越式跳高、遊戲

13 跳高、前後拋實心球、遊戲

14 前滾翻、肩肘倒立、遊戲

15 肢體懸垂、實用性攀爬、遊戲

16 器械體操、韻律操

17 武術基本功

18 小球類和球類遊戲

19 小球類和球類遊戲

20 複習、期末總結

一、指導思想：

堅持以“學生爲本，健康第一”的指導思想，在教學中落實基本的技術和技能教學，強調學生的積極性和實際鍛鍊的過程和效果，緊扣新課改的標準要求，培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛鍊的意識和運動習慣，爲終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎，培養學生德智體美勞全面發展，爲學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

二、年級情況分析：

三、六年級一共有三個教學班，大約共有學生185人，上學期進行了學生體質健康測試和期末內容測試，大部分學生在各項測試中能達到國家體質健康測試標準，及格率達到有95％，優秀率有60％。但是在跑和體操墊上技巧的細節方面的掌握還有些欠缺，需要有更進一步的提高。

四、本學期教學目標：

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習掌握田徑項目耐久跑當中的定時跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法；跳遠項目當中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧；籃球項目當中的運球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

3、培養學生學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

五、教學重難點分析：

在以上內容當中，根據年級學生的特點進行教學劃分不同的重難點內容。體育衛生保健知識是貫徹理論聯繫實際的原則，建立體育鍛煉與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據國小生的年齡特點和認識水平，體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述，使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛生保健常識。而徑類項目中跑的內容學生接觸得較多，而且國小生的年齡段特徵及愛好各異，對田類和球類的接受學習能力各不相同，應作爲重點內容，組織好課堂教學。

六、教學措施：

1、與學生配合模擬演示，講解、示範

2、領做指導學生模仿練習，動作協調連貫

3、指導學生分組練習，組織學生進行分組教學比賽

4、指導分組練習並相互糾正、觀摩、交流和評價

5、選拔優秀生進行展示

教學進度：

周次教學內容備註

1安全教育課：體育課的要求須知

2複習上學期內容：墊上技巧系列動作

3耐久跑——定時跑

4耐久跑——追逐跑

5長跑的起跑技巧——站立式起跑

6耐久跑的考覈：800米測試

7素質拓展練習：連續蛙跳

8立定跳遠練習

9助跑式跳遠——蹲踞式跳遠

10蹲踞式跳遠考覈

11趣味遊戲

12球類（球性）練習——運球相互拍球

13球類練習——運球接力賽

14球類練習——單手肩上投籃

15球類練習——胸前傳接球

16球類練習——行進間的胸前傳接球

17期末複習

18期末內容測評：立定跳遠、定點肩上投籃、400米跑