2022年班級學雷鋒活動計劃書(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.55W

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇1

陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:

2022年班級學雷鋒活動計劃書(精選17篇)

一、 活動目的:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51週年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟閃耀着奇異的光輝。所以我作爲三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。活動口號是“從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”。養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。

二、活動主題:

感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園

三、活動時間:x年3月

四、具體活動安排:

1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、以學習雷鋒爲主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括爲:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鑽研,集體中助人爲樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。

建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

5、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、出一期“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題牆報,學生人人蔘與,做手抄報。

7、組織同學走上社會,走進社區,走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。

五、活動延伸:

班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事蹟資料,在以後的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓“雷鋒”精神永駐我班。

x年3月5日

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇2

爲了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,響應學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續開展,七年級年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”,號召全體學生積極學習雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進青少年優秀道德品質的養成。具體活動安排如下:

一、活動時間:

x年3月1日——3月31日

二、活動內容:

(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:

各班辦一期“向雷鋒同志學習”爲主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三週之內完成)

(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:

各班交兩張“向雷鋒同志學習”爲主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周週一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動:

各班可以在教室裏書寫助人爲樂、催人奮進的名言,進行教室的佈置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

(五)“四個一”活動:

各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評選“學雷鋒標兵”活動:

各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

(八)“我爲麓山換新顏”活動:

全年級去嶽麓山或湘江岸邊進行環保衛生工作。 (暫定第四周,看天氣情況)

注:每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時,要有計劃、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好於3月31日前交年級組。

七年級年級組

x年3月2日

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇3

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是我校的學雷鋒活動月。

一、指導思想

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了複雜而深刻的變化,影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中國小生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會,組織安排魏副校長代表學校向全校發出學雷鋒倡議,倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動。

2、指導學生結合我校開展的“學習雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話,倡議全校師生開展學雷鋒活動。

3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼;組織各班積極開展學雷鋒活動。

4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等):如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)、要學習雷鋒全心全意爲人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力爲人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

(4)、要學習雷鋒的“三個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。

5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報,宣傳雷鋒事蹟,倡導雷鋒精神,學校將組織人員進行全校檢查評比。

6、各支部繼續開展“愛校月”活動,本着立足校園,愛心暖社會的原則,可利用週末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。

7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案,把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合,引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。

8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況彙報書”(含活動圖片)於四月上旬交至團委,作爲五四評優表彰的依據之一。

9、我們要堅持常年學雷鋒,要使學雷鋒、學先進制度化、經常化。

10、結合“312”植樹節,開展綠化、環保活動:

(一)常規要求:

1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節約資源,不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)年段要求:

1、低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。

2、高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。

11、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。

12、組織青年志願者走出校園打掃社區街道、慰問孤寡老人等活動。

13、開展一場“校園手拉手”募捐活動,向身邊的貧困生伸出友誼之手。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。

讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:三月下旬

要求:

1、每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交團委。

2、由團支書負責組織班內的隊員進行總結,寫成總結於4月5日上交團委。

共青團XX市第十四中學委員會

x年3月1日

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇4

在春回大地的陽春三月裏,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召XX週年之際,我們七(6)班根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,特制定班級學雷鋒活動計劃。

一、總體要求:

要求每個學生都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。活動口號是從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

二、具體活動安排:

1、做“學雷鋒活動月”動員,向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括爲:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人爲樂的精神。通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

3、立足校園,組織學雷鋒活動。建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

4、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

5、出一期“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題黑板報。

6、以“三八”節爲契機,開展感恩父母活動,爲父母做一件有意義的事。

7、開展主題徵文活動,組織班級同學寫一篇以“雷鋒就在我身邊”“留住心中的感動”等爲主題的文章。

8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄。通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。

總之,以學雷鋒活動月爲契機,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與實際行動相結合,營造濃厚的愛班愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氛圍,激發同學們學習雷鋒、關愛他人、奉獻社會的熱情,使同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇5

活動一:文藝志願服務進福利院活動:

活動策劃、舉辦單位:院團委青年志願者協會

舉辦地點:黃岡市社會福利院

開展時間:3月5號

活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人爲親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先後收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。

二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志願者前往該福利院,由於福利院的軟硬件設施較爲齊全,所以志願者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,並幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,爲衆多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數:男10人,女10人

招募要求:

1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;

2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;

3.能服從安排,自主自願參加本活動;

4.有相關志願服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;

“多等一秒,保我平安”文明倡導活動

舉辦單位:鄂東職院文明倡導週週行服務隊

活動地點:校外十字路口處

開展時間:3月5號

活動簡介:

我院文明倡導週週行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由於此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。

活動工具:文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事蹟展

舉辦單位:院團委青年志願者協會計科系分會

活動地點:一號教學樓前廣場

開展時間:3月5號

活動簡介:

20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日,也是實行志願者服務日活動開展10週年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事蹟學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事蹟,並有我們的志願者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具:

1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校,校車美容”行動

合作單位:鄂東職業技術學院總務處

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

活動地點:校車停靠點

開展時間:三月上旬

活動簡介:

校車作爲學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標誌之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志願者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,並做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也爲學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個

2、抹布20塊

五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會機電系分會

舉辦地點:鄂東職業技術學院

開展時間:三月初

活動簡介:

在學雷鋒月到來之際,爲擴大青協志願者活動的範圍,給志願者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志願者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從衆多志願者中選出20位優秀志願者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。

活動工具:展板

六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職

舉辦單位:院團委青年志願者協會建工系分會

活動地點:鄂東職院校內

開展時間:三月5號

活動簡介:

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行爲作鬥爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂塗的行爲表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志願者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,並宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

活動工具:1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀30把

七、數控實訓基地大掃除

舉辦單位:院團委青年志願者協會機械系分會

活動地點:數控實訓基地

開展時間:3月5號

活動簡介:

實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這裏我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志願者協會將在屆時安排30名志願者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來爲學院迎評創建盡己之力。

活動工具:1、拖把10把

2、水桶10個

3、抹布30塊

4、掃把15把

八、獻血光榮,愛心無價

合作單位:黃岡市中心血站

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

開展時間:三月中旬

活動簡介:

黃岡市中心血站先後多次來我院大規模採血。在採血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志願者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志願活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”主題團日活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會

院團委組織部

鄂東職院各班級團支部

開展時間:貫穿整個活動月

活動簡介:

爲在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級爲單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,並切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示彙報。通過此次活動,培養大學生樂於助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,並走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,並及時督促個團支部切實落入行動。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇6

今年3月5日,是“向雷鋒同志學習”_週年。近半個世紀以來,雷鋒精神影響並激勵着一代又一代人們奮勇前行。去年十月,xx屆六中全會再次發出號召,要求深入開展學雷鋒活動,採取措施推動學習活動常態化。以“3·5學雷鋒”活動日爲契機,深入貫徹黨的xx屆六中全會精神,弘揚雷鋒精神,持久、紮實有效地開展學雷鋒活動,樹立中心的良好社會形象,進一步促進工作的發展,結合實際,制定本方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,踐行科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,堅持貼近實際、貼近基層、貼近羣衆,積極創新內容、創新形式、創新手段,推動學雷鋒活動常態化、機制化。依據社會主義核心價值體系和公民道德建設要求,弘揚雷鋒精神,提升文明理念,推動服務創新,不斷增強服務羣衆的主動性和自覺性,努力在中心形成踐行雷鋒精神、爭當服務模範的良好風尚,爲服務經濟社會快速、文明、和諧發展做出積極貢獻。

二、活動主題

崗位學雷鋒 行業樹新風

三、活動內容

(一)全面開展主題教育實踐活動(3月2日至3月31日)。在單

位廣泛開展“崗位學雷鋒行業樹新風”爲主題的教育實踐活動。認真組織全體幹部同志通過報告座談、讀書徵文等形式集中開展學雷鋒主題黨日活動,引導中心上下感悟雷鋒新時代精神,着力弘揚和事件雷鋒奉獻精神和敬業精神,廣泛開展職業理想、職業精神和職業道德大討論,號召以雷鋒精神爲引領,做實事、惠羣衆。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體工作人員積極投身、踊躍參與學雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。(二)開展“學習雷鋒精神,熱情服務羣衆”服務活動(4月1日至4月30日)。結合單位工作實際,立足本職崗位,構建更加完整的單位服務體系,打造具有鮮明特點的服務品牌,讓“雷鋒精神”在工作不斷昇華。

(三)大力選樹宣傳先進典型(3月10日至3月20日)。通過舉辦報告會、座談會等形式,在單位宣傳_英勇救人的先進事蹟,掀起學道德模範、見實際行動的熱潮;及時發現和選樹單位爲民服務創先爭優的先進典型,以典型人物爲示範,推動單位人人學先進、趕先進、當先進。

(四)開展文明服務活動(5月1日至5月31日)。結合新時期下的新形勢、新任務,引導大家把雷鋒精神貫徹落實到本職崗位中,掌握過硬的業務本領,樹立良好形象,平時工作中及時瞭解和幫助有困難的羣衆,自覺做弘揚雷鋒精神的傳承者、實踐者和倡導者。依託窗口平臺,倡導文明禮儀服務,規範行政行爲,提升行政水平。依據

單位實際,積極開展創建“文明單位”、“文明機關”、“精神文明單位“等活動,全面提升單位的文明理念和文明風氣。

四、具體要求

1.加強組織領導。單位各支部、各窗口(科室)要充分認識深入開展學習雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,努力走在全市學習雷鋒活動的前列。要緊密結合窗口審批工作,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學習雷鋒活動的高潮。

2.注重工作實效。單位各支部、各窗口(科室)要堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,創新服務方式,搭建便於參與的平臺,開闢樂於接受的渠道,調動廣大工作人員的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模範人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用單位網站、簡報、宣傳欄、大屏幕等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

4.建立長效機制。單位將把學習雷鋒活動當作一項常態的工作來抓,列入年度工作計劃和安排,制定完善考評措施,將學習雷鋒活動納入對支部和窗口全年工作考覈評價體系。要適應企業發展和羣衆需求,改進和創新學習雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出

生機活力。各支部、各窗口要認真總結交流經驗,及時完善臺賬資料,研究解決問題,強化督促檢查,確保學習雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇7

一、指導思想

雷鋒精神激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲了進一步推進校風建設,優化學校育人環境,加強學生日常禮儀常規教育,養成文明習慣,特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設,促進學校德育工作,形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境,使學生的整體素質得到全面提高。

二、活動目的

1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節能好學生

四、活動口號

把握時代脈搏,學習雷鋒精神,爭做節能好學生

五、活動時間

_年3月

六、活動地點

班級、校園內、社區

七、活動安排

(一)第一階段

1週一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。

2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語

3、各中隊利用班隊活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

具體活動形式如下:

①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事蹟

②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

③說一個雷鋒的故事

④唱一首有關雷鋒的歌

⑤做一件好事。

⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”爲主題的黑板報

⑦組織評選“學雷鋒小標兵”,用先進典型激勵全體同學,展現新世紀少先隊員的精神風貌。

(二)第二階段實施

學雷鋒,獻愛心

1、立足校園,學雷鋒

①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③、爲班級,爲學校,做一件好事。

結合“3.12”植樹節,開展“我爲學校(社區)添點綠”活動,號召全校學生既可以爲班級獻花草也可以爲社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。

④開展_國小2_-20_年度第二學期科技節活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢爲寶創意製作、科普知識手抄報)

2、立足社會,學雷鋒時間:週二下午班隊課(看天氣情況而定)

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至五年級清掃校園路面

(3)六年級到社區看望孤寡老人,爲老人送去祝福和溫暖。

珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

3月12日以“植樹節”爲教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而讓國小生在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識。

1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體國小生宣傳環保意識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、“我爲班級添新綠”,美化校園環境。

各班班主任發動學生自己種植花苗,還可以帶到班級。

3、環境保護,人人有責。

人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。

(三)第三階段活動總結

1、各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰,每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇8

一、指導思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。

二、活動時間:

三月份作爲學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。

三、活動步驟:

第一階段:主題是“瞭解雷鋒”

活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。

第二階段:主題是“學雷鋒我能行”

活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我爲媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”

活動要求:繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對錶現突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內流動起來。

第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”

活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇9

爲我校大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,發揮教職工的爲人師表作用和青年學生學雷鋒的骨幹作用,推動學雷鋒活動常態化,不斷提高思想道德素質和文明程度,促進學校精神文明建設、思想道德制訂如下實施方案。

一、“雷鋒崗”評選活動的意義

雷鋒是思想道德楷模的典型代表,雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,集中體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,內涵豐富,意蘊深刻。半個世紀以來,雷鋒精神作爲一面永不褪色、永放光芒的旗幟,哺育和激勵了一代又一代人成長。在新形勢下,大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人爲樂的奉獻精神,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神具有積極的意義。青少年是學雷鋒活動的主體和重點,當前在我校深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,對激發廣大師生堅定信念,明確目標,立足本職,艱苦奮鬥,形成健康向上的世界觀和生活態度,以飽滿的熱情投入到學習、工作、生活和實踐中去,對於激發廣大師生思想道德建設熱情,倡導文明新風,強化校園文化建設,提升個人素質,具有十分積極的作用。

二、“雷鋒崗”評選活動的主要內容

1. 開展學雷鋒志願服務活動。

根據學校和社會實際,組織開展以學雷鋒爲主要內容的志願服務,組織師生開展普及文明風尚志願服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和公共衛生服務活動、低碳節能、環保宣傳服務活動、扶老助殘活動等。組織開展“學雷鋒爲民服務周”志願服務活動。充分發揮教職工特長,鼓勵教師組織指導學生成立興趣小組、互助小組、文體社團,把學雷鋒活動引向深入。

2. 宣傳引導,選樹典型。

各班級要組織學習雷鋒先進事蹟和雷鋒精神,同時要對雷鋒式的先進人物和事蹟進行宣傳學習,學有目標、學有榜樣。活動中要注意發現身邊先進的人和事,做好先進典型的選樹工作,充分發揮板報、廣播、櫥窗、網站等媒介作用,開設雷鋒崗活動專欄,舉辦雷鋒精神徵文、攝影、演講等作品展評活動,搭建學雷鋒交流平臺,大力宣揚好人好事,不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力,推動學雷鋒活動的開展。

三、“雷鋒崗”評選活動的具體措施

1. “雷鋒崗”評選活動要與學校年度工作要點相結合,與各年級計劃相結合,

與思想道德建設、校園文化建設相結合,與學校、社會實際相結合,立足

本職、立足學校,緊密聯繫學習、工作和生活,從小事做起,身體力行、力所能及。要“學”“做”統一,學與實踐相結合,使雷鋒精神貫穿於各個方面。

2. 階段性評選表彰。活動中要注意發現先進典型,對於突出的要進行階段性表彰,年終要評選學雷鋒先進集體和個人,在全校予以表彰。成績特別突出的,推薦上級部門參加評選表彰。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇10

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

XX年3月

五、參與人員:

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,爲了重溫雷鋒事蹟,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道,知道雷鋒生平事蹟,以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇11

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,以爲科學發展觀爲指導,以社會主義核心價值體系爲引領,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,弘揚雷鋒精神,紮實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,大力普及奉獻他人、提升自己的志願服務理念,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任,不斷提高村民文明素質。

二、活動內容

(一)紮實開展“關愛他人”志願服務。紮實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志願幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點羣體志願服務活動,讓這部分社會弱勢羣體充分感受到社會的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

1、深化關愛空巢老人志願服務。依託志願服務隊,按照就近就便原則,以鄉、村青年志願者和低齡老年志願者爲主,其他專業志願者爲輔的原則,採取“一幫一”(即一名志願者幫扶一名空巢老人和一支志願隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志願者和一名青年志願者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志願者幫扶高齡空巢老人)等定向結對幫扶方式,定期組織志願者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志願服務活動,爲空巢老人排憂解難。開展“三個一”志願服務活動,由一名共產黨員和一名共青團員結對幫扶一戶空巢老人,上門爲老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務,不斷推進關愛空巢老人志願服務活動深入開展。

2、深化關愛留守兒童志願服務。圍繞以學業輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內容,推進關愛留守兒童志願服務。婦聯、共青團組織志願者與留守兒童結成幫扶對子,深入開展關愛留守兒童志願服務活動。學校、志願者、少先隊組織開展“團隊監護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志願者進行“一對一”監護,通過定期電話、信件等方式與學生父母聯繫,將學生的基本情況告訴父母,交換意見,讓這些處於少年時期的留守兒童,得到社會各方面力量的特殊關心和愛護,促進留守兒童的健康成長。

3、深化關愛異地務工人員志願服務。以關懷、素質提升爲重點,推進關愛農民工志願服務。開展提高異地務工人員就業能力志願服務,爲農民工提供政策諮詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志願服務,爲農民工提供法律服務和法律援助,組織農民工參加文化娛樂活動,對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志願服務,組織廣大基層青年志願者與農民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結對志願服務活動。同時,建立聯繫督導、信息網絡公佈平臺,力求形成上下聯動、整體推進的良好局面。

4、深化關愛殘疾人志願服務。建立一支相對穩定的志願者隊伍,與殘疾人結成對子,以“一幫一”、“多幫一”幫扶關係的形式,廣泛開展家政服務、康復醫療、教育培訓、法律維權、文體娛樂、心理諮詢、種養技術等爲主要內容的關愛殘疾人志願服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢羣體數據庫,以分片分組結對形式,組織志願者開展“每週奉獻一小時”愛心接力系列活動,深入探訪慰問弱勢羣體,發放志願服務聯繫卡,建立長期結對探訪服務的關係,幫助和鼓勵他們更好地融入社會,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

(二)紮實開展“關愛社會”志願服務

在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”主題活動,宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志願服務,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的形成。

1、開展踐行文明禮儀志願服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務,宣傳禮儀知識,傳播文明理念,倡導互助精神,勸導不文明行爲,營造文明有禮的社會風尚。在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動,引導幹部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。

2、開展維護社會秩序志願服務。大力推進文明交通行動計劃,宣傳交通法規和安全意識,提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公交車站點等公共場所秩序,健全文明行爲守則,引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規矩。通過開展乘車排隊日、公交車、出租車文明標兵車、優質服務集貿市場評選等系列活動,在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助,共同維護公共交通秩序和市場秩序的良好風尚。

3、開展文化體育志願服務。結合“四進村常下鄉”和“我們的節日”等主題活動,廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志願服務,鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團,滿足人民羣衆“求知、求真、求美、求樂”的需求。結合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動,利用文化站、綜合文化活動室、農家書屋、道德講堂等載體,組織志願者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”,以及文化市場法規宣傳普及服務、文化市場義務監督服務等文化志願服務活動,提高文化服務社會、服務羣衆的水平。廣泛開展全民健身志願服務,組織優秀體育教師進村組、學校,開展健身指導諮詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機,精心組織志願服務隊,積極開展現場秩序維護等文明行爲的宣傳和勸導服務,形成文明觀賽的良好氛圍。

4、開展網絡文明傳播志願服務。利用新聞網站及單位相關網站等互動陣地開展網絡文明志願服務行動。大力加強網絡文明傳播志願者隊伍建設,打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。

5、開展法律援助志願服務。以法律服務所爲骨幹,村委會法律援助工作站爲支點、村法律援助聯絡員爲輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志願服務活動。

(三)紮實開展“關愛自然”志願服務。圍繞創造優美環境,大力普及低碳生活理念,開展環保知識宣傳、生態環境保護、植樹種綠、清潔環境、文明節儉等志願服務,營造天藍、地綠、水清的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。

1、開展普及環保知識志願服務。利用“節能宣傳週”、“環境宣傳週”、“世界節水日”、“地球日”等時機,組織廣大志願者深入學校和集市等公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,普及低碳生活理念和環境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約環境友好的生產方式和消費模式,着力提高人們的環境道德修養,提升全社會生態文明水平。

2、開展植樹造林志願服務。廣泛組織廣大志願者開展“關愛自然、義務植樹”志願服務大行動,組織動員人們參加植樹造林、認養樹木、巡邏護林,參與重要河流和水資源地生態環境治理,促進人與自然和諧相處。開展養綠護綠志願服務活動,動員各類志願者團隊就近就便認養現有樹木草地,開展愛綠護綠志願服務,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行爲。

3、開展保護山川河流志願服務。組織動員廣大志願者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養護志願服務活動,發動廣大志願者,積極組織志願者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志願服務活動。積極開展“文明餐桌行動”,避免食物浪費,減少資源消耗,倡導節儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環保宣傳工作,組建文明勸導志願者,糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行爲。組織志願者深入交通站點、廣場、集貿市場等公共場所,參與清潔鄉村的志願服務。

三、活動步驟

(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)

各單位要結合實際進行認真調查研究,召開協調會,進行任務分解,層層發動,對活動進行全面部署。結合文件要求,推動活動廣泛深入開展。

(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)

按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃,各單位結合工作特點制定具體實施方案,突出重點,多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志願服務活動。活動期間,在新聞媒體開闢專欄專題,及時宣傳各單位的工作情況,推動興起志願服務熱潮,營造文明和諧的社會環境和人文環境。

(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)

屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志願服務活動的督促檢查,促進工作落實。根據各單位開展“三關愛”志願服務活動的進展情況,適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題部署工作,推動“三關愛”志願服務活動紮實深入地開展。

四、活動要求

(一)加強領導,提高認識。開展“三關愛”志願服務活動,是深入開展學雷鋒活動的有力抓手,也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視,切實加強組織領導,把這項工作擺上精神文明創建和志願服務工作的重要位置,採取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛” 志願服務活動作爲一項長期性、重要性工作,貫穿於文明創建工作始終,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保活動有力、有效地開展。

(二)精心組織,廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署,廣泛發動,精心組織,制定具體的工作計劃,明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性,採取有力措施,抓好落實。要運用羣衆喜聞樂見的方式,搭建羣衆便於參與的平臺,開闢羣衆樂於接受的渠道,充分調動羣衆的積極性、主動性,吸引羣衆廣泛參與“三關愛”志願服務活動,把志願服務活動開展到村組、企業、學校、社會組織等基層單位,開展到廣場、集市、醫院、車站等公共場所,讓志願服務活動成爲人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

(三)多措並舉,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,及時報道活動的開展情況和經驗做法,大力宣傳活動中涌現出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯繫,共同做好宣傳發動和新聞報道各項工作,形成全民積極參與“三關愛”志願服務活動的良好局面。

(四)強化督查,確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況,確保活動開展有聲有色,取得實效。要結合活動開展的實際情況,做好經驗總結,發現典型,及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結、活動圖片資料)。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇12

爲了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行爲習慣的形成。制定方案如下:

一、活動主題:《護綠環保我先行》

二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員爲先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,並帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志願服務活動。

三、活動時間:20xx年3月1日——10日

四、活動地點:大井巷轄區內

五、活動過程:

第一階段:組織與宣傳

1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的意義和內容。

2、以“學雷鋒小組”爲中心,向團員及志願者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社區爲單位,向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事蹟”.

第二階段:實踐行動

1、以“學雷鋒小組”爲先鋒,開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志願服務活動。

2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。

3、具體要求:①3月5日,全體學雷鋒志願者參與植樹美化環境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。②創建清潔文明社區,爲了讓居民們有個更好的生活環境,志願者動手徹底清除衛生死角,給大家一個乾淨整潔的家園。③大井巷社區內多爲背街小巷,周邊牆上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志願者每月一次周邊環境清查。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇13

一、活動背景

一年之始,萬物復甦,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日裏話奉獻。這是一個播種的季節,因爲播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因爲無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“爲人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的:

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際活動中瞭解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。

4、儘自己的一份力量爲學校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象:電信一班全體同學

六、活動時間:3月份

七、活動內容:

1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,併爲他們做一點力所能及的事。

八、注意事項:

1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,着手想辦法解決。

2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,並確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行爲,讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,爲遊人留下美好印象。

九、活動後序:

活動過後召開一次班委會,討論活動中出現的問題,爲下次活動提供經驗。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇14

一、活動目的:

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

三、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行愛一行,專一行,不流於形式。

四、活動時間:

3月起

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

1、升旗儀式,校大隊部向全校師生髮出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委於3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在爲人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢爲人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閒置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級爲單位拿出來進行義賣,爲愛心助學募集善款。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行爲照片,同時也展出一些不文明、不和諧行爲的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

1、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者報名工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動

(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

(2)走向市區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇15

陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我願永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地爲每一箇中國人所熟知。爲了使我們的學生能傳承、延續、發揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極響應上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,並制定活動計劃。

一、 活動目的:

1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成爲傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行爲準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,瞭解一個有關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

二、具體活動安排:

1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”

(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

(2)3月9日, 雷鋒事蹟介紹會。

(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒爲榜樣”

(1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。

(2) 雷鋒故事演講賽。

(3) 雷鋒名言背誦比賽。

3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒並肩行”

(1)立足校園,走向社會,以班級和小組爲單位組織學雷鋒活動。建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔牆壁腳印、保持班級清潔衛生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。

(2)組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(3)每個孩子爲班級或家裏做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄並及時表揚鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇16

雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育爲基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去”;鼓勵大學生從現在做起、從身邊做起、從小事做起,幹一行、愛一行、鑽一行,做一顆永不生鏽的螺絲釘,擰在哪裏就在哪裏閃閃發光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

活動主題:

尋雷鋒足跡,揚志願精神

活動目的

通過宣傳、學習雷鋒的優秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

活動時間:

20xx年3月

具體方案:

1、 主題班會

對象:機械工程學院 加工06—1。

事宜:開展以“學習雷鋒”爲主題的班會,講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

時間:3月5日

地點:知行樓某教室。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的“共建和諧社區、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

(2)開展“爲社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛生,美化我們校園環境,宣傳環保意識。爲我們校和社會的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環保的意識。

(3)組織團員志願者和團員幹部打掃人民公園及園外的環境衛生、到解放廣場毛主席念碑義務勞動。

時間:3月15日——3月31日

地點:學校、社會

3變廢爲新

事宜:統一變賣班級廢品後所得款項捐贈給解放國小。

時間:3月15 ,16,22,23

4身邊的雷鋒”互助活動

事宜:1、 每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

3、互助小組活動每週進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

時間:3月15 ,16,22,23

活動總結:活動結束以後,學校團委將對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

2022年班級學雷鋒活動計劃書 篇17

爲進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(週一)負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程序:①主持人宣佈活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公佈愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣佈活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”爲主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”爲主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:爲老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事蹟材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

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