幼兒園度發展計劃大綱

實驗幼兒園在上級領導支持下，全體員工通過共同努力爲幼兒園贏得了較好社會聲譽和集體榮譽，十一五期間被評爲全國百佳特色示範幼兒園、太原市五星級幼兒園，太原市文明和諧單位標兵，在xx區成爲一所有一定聲譽的山西省示範幼兒園。爲了追求全面和諧地發展，我們將進一步創新開拓，特制訂本規劃。

一、指導思想及總體目標

（一）幼兒園發展指導思想

1、幼兒爲本，適度超前2特色爲主，全面提高3、理念爲先，和諧發展

（二）辦園理念

辦園理念——“以人爲本，開發潛能，和諧發展”

（三）發展目標

1、辦園目標：辦學理念新，保教質量高，師資隊伍強，教育管理好 “學園、樂園、花園”式的幼兒園

2、幼兒培養目標：激發興趣，開發潛能，培養習慣。

二、XX年度發展幼兒園的行動計劃

（一）形成和諧的校園文化

年內舉辦第六屆書香校園閱讀節，確保太原市文明和諧單位標兵，太原市五星級幼兒園驗收順利通過。

1加強制度文化建設，形成規範有序的教育秩序。建立和完善教師行爲規範，建立幼兒與家長的行爲規範，建立節約資源細則和保育員操作要求，提高全員低碳環保意識，執行一日活動操作細則，建立實驗幼兒園一崗雙責制度

2、加強師德建設，提升教職員工的思想境界

圍繞建黨90週年，開展“學黨史，知黨情，跟黨走”主題系列活動。組織教工通過圖片展、師德宣傳、主題演講等活動，爭先進，創優秀，在教工中形成創先爭優的氛圍。開展創建學習型黨組織的活動

3、完善教師提升機制。

（1）圍繞“永遠跟黨走”主題，開展終身教育學習周活動，推薦好書、讀書活動等形式讓教師養成讀書習慣。每位教工建立個人成長檔案，加強與共建單位的合作，積極參與公益活動。加強與社區結對活動；黨員、團員積極參與社會公益活動，志願者服務環境宣傳、學雷鋒活動、交通協管等。

(二)完善課程園本化的方案

1、形成正確的教育改革理念

整理和收集實踐已有的國際象棋遊戲課程，在實踐中不斷積累語言繪本閱讀教育課程資源。組織教師學習課程觀，讓教師真正意識到構建課程重要性，並參與其中。

（三）保教隊伍的專業化發展

引領保教隊伍向專業化發展，建立專業發展的培訓方案；搭建專業化發展的平臺；

鼓勵在職教師參加學歷進修，支持教師參加省市區課題培訓，支持骨幹教師勇於承擔對外公開教學，在本園教師隊伍中起示範作用，在全區能起帶教指導作用的教師。

2、專業化發展

建立園本培訓機制。確定教育科研專題；書香閱讀專題；我們的節日專題等等。通過教研活動，通過培訓、帶教、讀書沙龍、園際交流等方式，提高青年教師教學實踐能力。加大對骨幹教師培養力度，爲骨幹教師創設學習機會，到市、區學習，並參與區、市、省的中心教研組。加大對青年教師帶教的力度。完善層級帶教：專家帶教區骨幹教師；區骨幹教師帶教園級骨幹教師，園級骨幹教師帶教青年優秀教師；青年優秀教師帶教新教師。建立教師成長檔案

（四）以科研爲導的課題研究

引領教師積極參與《幼兒園國際象棋教學的實踐研究》《通過繪本培養幼兒操起閱讀的興趣》課題研究，開展科研工作的園本培訓，提高教師研究能力。建立科研小組，讓青年教師自願報名參與。對研究對象及家長的有關國際象棋的調查問卷，研討各年齡段幼兒五大領域課程的開發與應用，研究適合各年齡段幼兒國際象棋課程的教材

（五）創新家園互動的模式

創新家教互動的模式，根據《實驗幼兒園家委會工作章程》，有針對性地發揮家委會作用。有目的、有計劃地深入我園工作，開展小組活動，提出建設性建議。

三、保障工作或主要措施

以標準化管理爲目標，建立和完善幼兒園服務管理的標準化程序，形成一套規範管理的機制。

1、制度保障

建立一個健全的民主監督機制同時充分發揮自主性，維護幼兒園發展的權益。做到“依法辦園”和“自主發展”的統一，關鍵是要有一個健全的民主監督機制。健幼的具體做法體現在三“制”管理上。

（1）“園務制”：當幼兒園的發展中遇到了問題時，通過“園務制”，商討、研究，做出合情合法的決策；

（2）“教職工大會制”：實施“教職工大會制”，幼兒園的重大決策通過“教職工大會”最終表決，充分調動和激勵教職工參與管理的積極性；當決策超越或與教工實際利益有衝突時，通過“教職工大會”進行交流溝通、修正調節。

（3）“家委會制”：通過家委會，讓家長了解幼兒園的辦學思路；當家長難以理解幼兒園的辦園行爲時，通過“家委會制”，進行層層聯絡，傾聽家長的意見，並作必要的調整。

2．人文化管理

樹立和諧共融的理念，形成人與人相互的信任；人與自然共存；人與社會共融；人與自我完善的氛圍，創立規範和諧快樂的工作氛圍。進一步推進柔性管理舉措。當教工遇到婚、喪、病等各類大事時，園方就通過及時的“探訪制”，把溫暖送到每個教工的心裏。

3、規劃評價和監督

（1）成立規劃領導小組，由園長任組長，並由各班組長擔任組員。保教組及時反饋，規劃領導小組分階段、分步驟嚴格檢查規劃實施情況。

（2）保教組每學期初計劃中要詳細制定規劃實施的有關內容，期末針對實施情況進行總結。

（3）在規劃實施過程中及時請教有關專家，定期聽取上級領導，家委會成員對幼兒園辦學情況的諮詢和意見。

2、環境和設備保障

a:積極向上級部門申請，幼兒園園所設備總體達到標準。

c:繼續提高優質教育的效能和優化管理的績效，每班每個教師力爭配備手提電腦。

b:合理規劃幼兒活動用房、教師用房。創設各類幼兒活動室，設立教師的健身活動室、教工閱覽室等。