黨建計劃表(通用5篇)

來源:瑞文範文網 1.6W

黨建計劃表 篇1

一、以推進服務型黨組織建設爲重點,進一步強化理論武裝工作

黨建計劃表(通用5篇)

1、開展機關黨組織全員學習活動。深入貫徹黨的__大精神和中央《關於推進服務型黨組織建設的意見》,組織開展服務型黨組織創建活動。按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求,推動理論武裝工作向深度和廣度拓展。堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝機關黨員幹部,推動鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習和運用。積極組織黨員幹部學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技和國際等各方面知識,善於學習借鑑先進地區、先進單位的好經驗好做法,組織開展“全民閱讀進機關”活動,倡導機關黨員幹部愛閱讀、善閱讀、帶頭讀,營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、幹部作風明顯改進、工作本領明顯增強、學習制度明顯完善、先鋒模範作用充分發揮。

2、創新機關學習型黨組織的方式方法。不斷探索富有時代特點的學習教育的方式方法,增強學習型黨組織活動的吸引力和凝聚力。以創建學習型黨支部爲基礎,推動黨員幹部向書本學習,向實踐學習,向羣衆學習,把各級黨組織建設成爲學習型黨組織。繼續運用形勢政策報告會、專題講座、主題教育、專題電視片等效的方式方法,在幫助機關幹部學習解讀黨的重大決策和國家方針政策、提高執政水平上下功夫。努力探索機關幹部自學的有效途徑,倡導學習工作化、工作學習化。積極運用信息網絡技術手段,電化教育等新方式新方法,爲機關黨員更新知識、提升能力創造學習條件和環境。

3、繼續推進機關黨建工作創新。根據新形勢新任務對機關黨建的更高要求,積極推進機關黨組織工作創新。創新機關黨建工作理念,善於變革傳統的思維模式,實現由被動服務向主動服務的轉變。創新機關黨建工作方式方法,充分利用機關人才資源豐富、信息優勢明顯、陣地設施健全等特點,整合機關黨建資源,拓展機關黨組織的活動空間,豐富活動內容和方式。結合衛生行業特點,繼續推進學習型、服務型、誠信型、廉潔型、創新型“五型”黨組織建設,創建品牌黨組織,發揮示範點黨組織的示範引領作用。

4、加強黨組織領導班子建設。指導和督促基層黨組織按時換屆,提高基層黨組織領導班子的整體素質。強化“書記抓、抓書記”的責任意識,逐步推行黨組織書記向單位全體黨員述職、向上一級黨組織述職的“雙向述職”制度,探索建立各級黨組織書記抓基層黨建工作專項述職評議、考覈評價和結果運用制度。嚴格局機關黨委黨組織管理,結合衛生行業特點,進一步優化黨組織設置。

5、積極推進黨內民主建設。按照黨的__大要求,探索擴大黨內基層民主的多種實現形式,增強黨員參與黨內事務的內在動力。全面推進基層黨務公開,規範公開程序和形式,落實公開責任,提高黨務公開的質量。建立健全黨內基層民主議事決策機制,重大決策要廣泛徵求黨員羣衆意見。暢通黨員與黨組織、黨員領導幹部信息互通渠道。發揮黨員大會和黨員代表大會的作用,建立基層黨組織定期向黨員報告工作,通報情況制度。積極探索公推直選的基層黨組織選舉辦法。

6、加強對機關黨員的教育、管理和服務。建立健全黨員教育、管理、監督與服務的長效機制,落實好“三會一課”制度,嚴格黨的組織生活,督促黨員領導幹部遵守參加雙重組織生活的規定,提高組織生活會質量。做好發展黨員工作,加強入黨積極分子的教育、培養和考察,確保發展黨員指導性任務完成。做好服務黨員工作,建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制,爲老黨員、生活困難黨員提供幫扶。加強黨費收繳和使用管理工作。開展創先爭優活動,營造學先進、趕先進、做貢獻、當表率的良好氛圍。

7、積極開展各種黨組織活動。“七.一”期間,黨組織要認真組織廣大黨員參加活動,並根據各自實際積極開展形式多樣的紀念活動。

二、加強組織領導,推動機關黨建走前頭

落實機關黨建工作責任制。按照責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的要求,建立健全機關黨建工作責任制和長效工作機制。局黨組對黨建工作負總責,書記是機關黨建工作第一責任人,領導班子其他成員根據分工抓好職責範圍內的黨建工作。建立局黨組定期研究黨建工作制度,每年至少聽取一次黨建工作彙報,切實解決實際問題。各級黨委要負起具體組織實施的責任,黨務工作者切實履行黨建工作執行者、開拓者責任,廣大黨員要充分發揮主體作用,不斷增強自我教育、自我提高的內動力,爲黨建工作注入活力。

黨建計劃表 篇2

一、制訂黨建工作計劃,發揮黨組織的核心作用。建立每月召開一次社區黨建工作會議制度,全年針對社區黨建工作的熱點、難點進行調查研究不少於2次,並落實相應措施。按規定開好民主生活會,堅持重大問題集體討論和重大事項報告制度,積極創建“精品亮點”,組織黨員先鋒隊,奉獻崗等活動每年不少於4次,制訂社區共建規劃,共建活動全年不少於4次。

二、認真學習、貫徹黨的__屆黨代會精神,切實加強黨的執政能力建設,支部委員要認真學習,深刻領會、結合實際寫好心得體會,組織黨員認真學習,採取聽、講、議、寫等形式與社區實際緊密結合起來,使廣大黨員在社區工作中成爲政治宣傳員、民情調查員、治安巡邏員、羣衆服務員、困難救助員。同時利用黨員服務網,搞好網上辦公,在網上建設好黨的陣地,擴大黨的覆蓋面,增強黨的影響力。

三、搞好社區幹部和工作人員的培訓。把社區幹部和工作人員的培訓納入整個幹部隊伍的教育培訓體系,制定培訓規劃,加大培訓力度,不斷提高他們依法辦事、做好羣衆工作和發展社區事業的能力。

四、認真組織學習“黨內監督條例,紀律處分條例”,切實抓好黨組織班子成員及社區工作者的廉潔自律工作,制訂黨風廉政建設責任制,模範遵守黨紀國法,認真開好一年一次的廉潔自律專題民主生活會,切實解決存在問題,自黨接受羣衆監督,做到勤政廉潔樹好形象。

五、實行黨員分類管理。按照屬地管理的原則,針對不同類型的黨員,區別情況,分類管理。對純居民黨員要摸清情況,全部納入黨組織管理,不留空白;對離退休人員和下崗職工中的黨員,要積極做好黨員組織關係接轉工作,及時轉入社區黨組織管理,黨支部要做好政策宣傳,意見諮詢,情況反映,主動熱情,積極地爲他們服務做到“五心、四上門、四個不準”。“五心”:政治上關心、感情上貼心、生活上關心、服務上誠心、管理上耐心。“四上門”:徵求意見上門、慰問病號上門、祝壽上門、處理喪事上門。“四不準”:工作不怠慢、多事不厭煩、遇事不加避、多話不發火;對在轄區內務工經商的流動黨員,通過流動黨員紅色驛站主動聯繫管理;對駐區單位的在職黨員,建立向社區黨組織報到制度,實行“雙重”管理。六、嚴格黨的組織生活制度。認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度,定期組織黨員參加學習,開展集體活動,對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議,組織黨員積極開展批評與自我批評。健全完善相關簿、冊、記錄,整理資料檔案,規範黨員教育管理工作。

黨建計劃表 篇3

20__年是貫徹落實黨的__屆四中全會精神、推進教育綜合改革的開元之年,是開展黨的羣衆路線教育實踐活動的重要之年,是昌圖教育文化年。

指導思想:堅持以黨的__大和__屆四中全會精神爲指導,以黨的羣衆路線教育實踐活動爲主線,緊緊圍繞教育的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設,推動黨建工作創新爭優,提升黨建工作水平,爲切實加快實現教育毛家店鎮教育水平提供更加堅強的政治和思想保證。

一、深入開展羣衆路線教育實踐活動,打造作風過硬的黨員幹部教師隊伍。

按照教育局黨委和毛家店鎮黨委的安排部署,深入開展“羣衆路線教育實踐活動”,周密部署、精心安排,步驟明確,務求實效,堅持規定動作質量提升,自選動作切合實際,突出主題,豐富載體。與黨風廉政建設相結合,與師德師風建設緊密結合,徹底整治教育系統存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡主義之風。

堅持以工作爲陣地,以崗位爲舞臺,開展好包扶貧困戶的“萬名黨員幹部下基層”活動,開展好所有教師包扶貧困生的“教育系統扶貧幫困活動”。堅持從羣衆中來,到羣衆中去,瞭解民情真心,尊重民意真情,服務羣衆真做,在服務羣衆、服務學生中體現先進性和純潔性,增強感召力和親和力。

結合黨的羣衆路線教育實踐活動開展思想彙報整改作風活動,每一名黨員自查思想作風工作等,逐一彙報,純潔思想,改進不良作風,樹立每個黨員教師的良好形象。繼續開展黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員示範課、公開課活動,開展黨員志願者活動等,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

二、加強思想建設,打造學習型黨組織,全面提升素質

1、加強思想政治教育,抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考覈。重點學習黨的__大、__屆三中全會精神等黨的路線方針政策,有關教育的重要文件、講話,教育法律法規,師德建設有關規定以及傳統文化等,三個學習要制度化、規範化、常態化。

2、深入開展黨的理想信念教育,深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育,創新學習形式,全面啓動國小生的啓蒙黨課,和黨員教師的情景互動式黨課教育,開展優秀黨課評比活動。

3、建立教育系統黨員學習QQ羣,精選學習內容上傳,黨員自由討論學習內容,交流心得,發表意見。

三、加強組織建設,打造堅強的戰鬥堡壘

1、按照黨管幹部的原則,先優配強領導班子,加強對年輕幹部和女幹部的培養。加強對領導幹部隊伍的教育管理,實行定期對領導班子的民主考評制,打造一支思想和業務素質過硬,德才兼備,團結一致,和諧奮進的領導幹部隊伍。

2、堅持民主集中制原則,嚴格執行黨組織議事規則,定期召開黨組織班子會議,凡重大事項都要經過黨組織班子會議研究決定。

3、召開黨務工作者培訓會,提升黨組織班子成員的業務素質,

4、嚴格黨員發展程序,保證黨員發展質量。堅持黨員發展工作“十六字”方針,把一線優秀青年教師和吸納到黨組織中來,規範發展程序,嚴肅工作紀律,着力改善黨員隊伍結構。注重積極分子的培養與考查,爲黨組織不斷輸送新鮮血液。

5、強化黨員的教育管理,嚴格落實“三會一課制度”和“民主評議黨員”制度,特別是在羣衆路線教育實踐活動中,要高質量的開好民主生活會。鍛造一支政治覺悟高、作用發揮好、品行修養優的黨員隊伍。

6、大力宣傳表彰先進典型,匯聚幹事創業的磅礴力量。各校黨組織要善於發現典型、培養典型、宣傳典型,堅持用身邊事教育身邊人,用身邊人激發工作動力。

四、加強反腐倡廉和制度建設,打造廉潔型黨組織

建立健全規章制度,以制度管人管事,深入開展黨務公開工作,堅決執行黨組織議事規則,凡應公開內容都要做到陽光操作,公開透明,各黨組織要充分發揮保證監督作用。

加強教育系統紀律作風建設,對不遵守作息時間、上班時間打麻將、上網遊戲、玩撲克、中午飲酒,亂定教輔資料、亂收費,課堂不認真講課,課後亂補課等行爲明查暗訪,嚴肅處理。

繼續開展廉潔文化進校園活動,加強廉潔自律,整治腐敗現象,加大對違反師德行爲的查處力度,做到有舉必查,查實必處。打造爲民務實清廉的黨員幹部教師隊伍,營造風清氣正良好環境,樹立教育的良好形象。

五、加強精神文明建設,打造文明和諧的育人環境

1、繼續開展教師學習落實《教育系統工作人員日常行爲規範》的活動,開展學生禮儀教育活動,從細微處入手,樹立師生文明縣形象。

2、繼續開展中國夢教育活動和紅包文化進校園活動,深入開展社會主義核心價值體系教育,統一思想,豐富師生的精神世界。

3、開展道德講堂活動,在教師和學生中評選道德模範。

4、加強對團隊、工會、婦委會、關工委工作的領導,支持他們依據各自章程開展豐富多彩的教育活動,豐富師生的業餘文化生活。

黨建計劃表 篇4

根據克區委及勝利路街道黨工委要求,特制定拓湖社區黨支部~年黨建工作計劃。

一、黨建工作指導思想

緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,緊緊結合社區建設的實際,增強社區黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,擴大黨在社區工作的覆蓋面,提高黨的社會影響力,把廣大羣衆團結在黨的周圍,爲構建和諧社區提供堅強的組織保證。

二、黨建工作目標

使社區黨組織整體素質有明顯提高,社區黨組織建設和社區黨員管理有明顯加強,社區思想、社區文化建設和黨的羣衆工作有明顯改進,充分發揮社區黨組織在社區建設、社區管理和社區服務中心的領導核心作用,促進社區各項工作邁上新臺階。

加強社區黨組織建設,充分發揮黨組織的領導核心作用。拓湖社區黨支部黨員中存在“一多一少、一高一低”的情況十分嚴重,一多一少是:家屬黨員多、在職黨員少,一高一低是:年齡高文化程度低。隨着各項改革的深入和城市管理重心的下移,社區管理工作任務將越來越繁重,要求越來越高,目前社區黨組織的現狀適應不了改革發展的需要。~年要加強社區黨組織建設,大力發展政治覺悟高、思想品德好、積極要求上進的年輕黨員、知識分子黨員,儘快改變“一多一少、一高一低”的現狀,改變目前黨組織黨員中的年齡結構、文化結構、提高社區黨組織的整體素質。

~年計劃發展培養黨員1名。圍繞改革、發展、穩定的大局,爲黨和政府的中心任務服務。

圍繞黨的基本路線和中心工作加強黨的基層組織建設,確保各項任務的順利完成,是黨的建設的基本原則和根本要求。只有抓住這一條,才能使黨的工作有活力和生命力,才能得到羣衆的擁護。

由於經濟結構調整和國企改革,社區還有大量下崗職工和未就業的大中專畢業生。~年將繼續做好這部分人的就業培訓、就業指導、就業介紹等就業服務工作,盡最大努力幫助這部分人就業再就業,爲保證國企改革的順利進行,維護社會穩定保駕護航。

三、建立健全黨建工作制度

爲實現“三個代表”重要思想,解決黨組織和黨員隊伍存在的突出問題,切實達到提高黨員素質,加強基層組織,服務人民羣衆,促進各項工作,建立保持共產黨員先進性長效機制的要求,~年重點健全完善黨支部委員分工負責制、黨支部民主生活會制度、黨支部組織生活會制度、黨員的“三會一課”制度、民主集中制度、集體領導與分工負責制度,黨員管理教育制度,發展新黨員制度,雙擁、敬老、助殘、幫困、優撫工作制度。

通過這些制度的建立和貫徹落實,使黨建工作,黨員的思想素質、政治素質、業務技術素質邁上一個新臺階,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,爲構建和諧社區奠定堅實的基矗

四、積極開展好“結對共建”活動

社區黨組織與社區機關、企事業單位黨組織“結對共建”是市場經濟條件下促進社區建設,加強社區管理的有效途徑,有利於資源共享、優勢互補、共同發展。

~年每季度與結對共建單位召開一次聯席會議,每月開展一次活動。活動內容將以搞好社區建設和社區管理爲中心,以季節性、地區性、羣衆性、公益性、社會性工作爲抓手,以共同目標、共同利益、共同需求爲紐帶,以給社區居民羣衆辦好事、辦事實爲出發點。

五、積極開展好社區在職黨員回社區認崗定責活動

開展區屬在職黨員回社區認崗定責活動有助於黨組織全面掌握黨員的思想、工作和生活情況,加強對黨員的教育管理,有助於樹立黨的良好形象,密切黨羣、幹羣關係;有助於整和社區黨建資源,提高構建和諧社區的能力。充分發揮區屬在職黨員文化素質高、專業技能強,社會聯繫廣,人員數量多的優勢,可以有力的帶動社區居民一同投身於社區建設,更好的完成黨在社區的各項工作,推動社區三個文明建設。

~年根據克區委、勝利路街道黨工委的要求,結合拓湖社區的實際情況,根據回社區報到黨員的特長及意願,每月組織安排一次黨員自願者活動,活動內容有:扶貧幫困助殘、便民利民服務、糾紛調解、法律諮詢及講座、擁軍優屬、青少年教育、健康諮詢、科普知識講座、文化體育活動、家電維修等。

六、積極開展羣衆喜聞樂見的主題活動

積極開展以“便民、利民、富民、安民、育民”爲主題的實踐活動,營造良好、溫馨、和諧的政治氛圍,使黨員在活動中得到鍛鍊,羣衆在活動中受到教育,密切黨羣關係,增進黨羣感情。

黨建計劃表 篇5

20xx年我校黨建工作的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,以學習貫徹xx大精神爲動力,以辦好人民滿意的教育爲宗旨,以優化校園文化建設爲特色,全面貫徹黨的教育方針,鞏固教育質量領先的品牌效應,提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,爲教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證,推進學校各項工作更好地發展。

一、認真學習貫徹xx大精神不斷加強思想政治工作

1、抓好黨的xx大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作爲首要的政治任務,按照上級統一部署,精心組織,周密安排,分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的xx大精神,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用、用以促學,用黨的xx大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好xx大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網絡、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳xx大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用,在進行思想品德、語文等學科教學時,融入xx大精神的相關內容,讓課堂成爲宣傳xx大精神的主陣地,讓廣大黨員教師成爲xx大精神的重要傳播者,真正實現xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印製學習資料、開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,在較短時間,讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,進一步規範教師從教行爲,嚴格要求教師認真履行職責,爲人師表,教書育人。學習宣傳優秀教師,營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行爲,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性,創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面,使德育工作和學生管理成爲學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行爲養成教育,深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創新民主評議黨員的方式與形式,要加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

7、發揮黨員的先鋒模範作用。進一步建立健全黨員活動及考覈記錄,爲黨內評優工作提供可靠依據;“七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵,爭當模範黨員,切實發揮黨員的先鋒模範作用,爲持續提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象,進一步做好培養教育考察工作,本年度計劃發展黨員3名,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

三、進一步加強制度建設。

9、認真落實黨組織議事規則。要認真落實民主集中制原則,堅持集體領導和個人分工負責相結合,實現決策的科學化、民主化、規範化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員要根據集體的決定和分工,切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職,各負其責,密切配合,相互支持,充分發揮各自的積極性、主動性、創造性,進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

10、認真落實民主(組織)生活會制度。要高度重視領導幹部民主生活會的組織工作,切實抓好各個環節,注重抓好整改,進一步提高民主生活會質量,認真開展批評與自我批評,增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及羣衆普遍關心問題的解決進展情況,在一定範圍內通報,自覺接受羣衆監督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度,既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學習活動和組織生活會。

11、落實“三次會議一課”等黨內生活制度。認真落實“三次會議一課”制度、民主生活會制度、黨員彙報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。

12、完善“簿冊”管理規範化。加強對各種“簿冊”、人事檔案的規範管理,充分發揮檔案資料作用。

四、進一步加強黨的作風建設

13、發揚密切聯繫羣衆的工作作風。黨支部一班人要保持良好的精神狀態,,增強羣衆觀念,注重調查研究,繼續發揚密切聯繫羣衆的工作作風,進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽羣衆意見和建議,爲教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

13、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠羣衆參與的反腐壞領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規範行政行爲,確保教育工作風正源清。

深化“廉政文化進校園”活動,通過創新載體,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,奠定終身廉潔做人的品格。

14、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。

15、着力解決羣衆反映強烈的突出問題。主動通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣衆關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行爲,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣衆利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。進一步規範學校財務管理,堅決從源頭上治理教育亂收費行爲。認真落實教育收費公示制度,自覺接受羣衆監督。,

16、做好計劃生育等工作。依法認真完成上級交辦的有關工作任務。

五、繼續推進校園文化建設,提高文明學校成果。

17加強校園文化建設。按照上級統一部署,結合20xx年開展的“校園文化建設年”活動,繼續開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動,投入人力、物力、財力,進一步美化校園環境,推進校園文化建設。

18、提高文明學校成果。廣泛開展創建文明和諧校園活動,通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,努力建設和諧的校園文化,形成良好的校園文明,創建積極向上的校園氛圍,努力建設平安、健康、文明、和諧的校園,推進校風、教風、學風和制度,形成良好的校園文明,創建積極向上的校園氛圍,推進學校精神文明建設,爭創市級文明學校。

六、加強黨對羣團工作的領導。

19、加強對工會工作的領導。支持工會根據自身特點開展各項活動。積極開展羣衆性文體活動,豐富教職工課餘文體生活。發揮教代會的民主管理和監督作用,堅持和完善教代會制度,進一步推進學校民主管理、和諧發展。認真落實並完善校務公開制度,保證教職工依法享有和行使各種民主權利。

20、加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作,立足團隊特色,展示學生特長,開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設,突出加強團員隊伍建設,力爭各班團支部在團建等方面有較大發展,使團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力進一步增強。認真做好發展團員工作,各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,擬定於“五四”前夕,在八年級年段,九年級年段按比例發展團員,並在七年級少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。

21、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作,加強與民主黨派教師聯繫,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調動他們的工作積極性。

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