大班7月份工作計劃(精選12篇)
大班7月份工作計劃 篇1
一、幼兒發展分析評價
新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同佈置新學期的環境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能說出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。
1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。
2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問爲什麼,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。
3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行遊戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。
4、遊戲方面:遊戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在遊戲中孩子們非常快樂,特別是在角色遊戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在遊戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。
個別幼兒情況:
1、以培養幼兒的創新精神和實踐能力爲重點,促進個別幼兒全面、和諧發展。
2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友爲個別跟蹤教育的對象,採用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。
3、 在活動中,儘量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢於表現自己。
4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對
幼兒發展更爲有利的教育方法。
二、本月工作重點
(一)教育教學方面
1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、瞭解“三、八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。
3、瞭解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧祕的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。
5、在活動中樂於與同伴交流、探討問題,並能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
(二) 日常生活方面
1、和幼兒共同佈置新學期的教室環境以及創設活動區角。
2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作,願意爲大家服務。
(三) 家長工作方面
1、召開新學期家長會,建立家園聯繫檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。
3、帶幼兒參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。
大班7月份工作計劃 篇2
科學:
主題:光和影
活動二:鏡子反光
活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧祕,享受遊戲中的樂趣。
活動三:找影子
活動目標:(1)探索光和影子的關係,體驗遊戲的快樂。
活動四:光和影子
目標:(1)進一步瞭解光和影子的關係,能主動參與科學探索活動。
活動五:影子游戲
活動目標:(1)進一步探索光和影子的關係,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴遊戲的快樂。
社會:
主題:我愛中國
活動三:我愛北京
活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,瞭解北京的著名景點。
(2)培養熱愛祖國首都的情感。
活動四:國旗、國徽、國歌
活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象徵物。
(2)培養熱愛祖國的情感。
活動五:中國古代四大發明
活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步瞭解我國古代勞動人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。
活動六:名勝古蹟
活動目標:(1)認識我國典型的名勝古蹟,感受中國是一個偉大的文明古國。
(2)在對祖國名勝古蹟的欣賞中培養熱愛祖國的激情。
藝術:
主題:秋天的色彩
活動一:秋天的童話
活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。
(2)用自然、愉快的聲音歌唱。
活動二:音樂活動——會跳舞的葉子
活動目標:(1)感受樂曲中3拍子的節奏,在唱歌時把握正確的節奏。
(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。
活動三:美工活動——蔬菜水果大製作
活動目標:(1)喜歡運用多種材料製作,嘗試根據其特徵外形想象創造。
(2)體驗動手製作的樂趣。
主題:尋找歡樂
活動一:仿編歌曲——愛運動的人
活動目標:(1)感受歌曲輕鬆與快樂,並大膽進行歌詞創編。
(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。
健康:
主題:小小運動會
活動二:投籃高手
活動目標:(1)訓練投擲能力和自制力,發展動作的協調性、靈活性。
(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。
活動三:摘星星
活動目標:(1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。
(2)培養競賽興趣和自信心。
主題:好玩的呼啦圈
活動一:呼啦圈轉轉轉
活動目標:(1)練習單、雙手搖呼啦圈,發展手臂力量,協調性、靈活性等。
(2)學會玩呼啦圈,培養合作和創新意識。
活動二:呼啦圈跳跳跳
活動目標:(1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發展動作的靈活性,協調性。
數學:
活動二:20種水果
活動目標:(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識並試着書寫11~20的數字。
(2)培養幼兒的觀察及概括能力。
(3)體驗生活中的數學。
活動三:買鞋
活動目標:(1)在遊戲中讓幼兒學會2個2個的數數。
(2)培養動手能力,提高幼兒數數的興趣和能力。
(3)體驗生活中的數學樂趣。
活動四:數糖果
活動目標:(1)能在操作活動中10個10個地數物品。
(2)培養動手能力,提高數數能力。
活動五:我會買東西
活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內錢幣的多少。
(2)聯繫日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。
語言:
活動二:交通工具大集合
活動目標:(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。
活動三:假如~
活動目標:(1)運用假設情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。
活動四:我有一個夢
活動目標:(1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創編詩歌。
主題:新年的禮物
活動一:新年的禮物
活動目標:(1)續編故事,學習講述的技巧。
大班7月份工作計劃 篇3
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全後勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:
一、教育教學
1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。
2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行爲習慣的培養。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂於想象和創造,活動中善於傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)
3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二週開始正常出操。(組長負責)
4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議後的課程計劃上交給業務園長。
5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執教人員及研究領域等。
6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動後有改進。
7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(第二週開始)
8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃
9.督查:小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二週開始)
11.各班開展“親親大自然”幼兒春遊遠足活動。
二、行政工作
1.做好報名收費註冊工作;
2.召開全體教職工會議,佈置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。
3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧豔)。
4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、後勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)
5.調整並下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色遊戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)
6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8. 配合中心做好20xx年績效考覈工作。
9.本月考覈檢查重點:班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。
12.做好教學工作指導,每週開展隨堂課指導工作。
三、課題、研修、培訓
1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一週)
2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。
3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。
4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。
5.沙龍學習:撰寫學習《指南》後的心得體會,展開討論與交流。
6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(第五週)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三週)
8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五週完成初稿,第六週開展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。
四、安全後勤工作
1.進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。
2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。
3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡製作補缺工作。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。
6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。
7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。
8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。
9.調整後勤人員衛生包乾區。
10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
11.出好第一期衛生保健之窗。
12.結合蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
五、環境創設
1.各班預設主題版面。
2.各班調整區角遊戲的環境創設。
3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。
4.確保種植園地活動的正常開展(爲種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
六、家長工作
1.各班更新家長園地內容。
2.各班組織召開期初家長會(第一週週五下午)
3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結合“三八婦女節” 開展親子同樂活動;結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。
6.園部組織召開一次家委會會議。
大班7月份工作計劃 篇4
一、本月工作重點
1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。
2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行爲習慣的培養。
3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)
4.做好學期結束工作。(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動
主題名稱 :《走進國小》
主題目標:
幫助幼兒瞭解幼兒園與國小的差異,在清楚認識、瞭解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行爲要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,爲幼兒將來走進國小奠定基礎。
主題名稱:《離園倒計時》
主題目標:
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。
三、家長工作
1.爲孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。
2.告知家長爲孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。
3.家長可有意識地佈置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。
4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。
5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。
大班7月份工作計劃 篇5
冬季,氣溫很低,地上會結霜,河裏會結冰,這是幫助幼兒瞭解季節特徵,培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節,給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。
一、活動目標:
1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。
5、能瞭解冬季的特徵和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對着人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身爲中心區分左右。
二、環境與資源
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。
2、請幼兒調查瞭解自己家中各家庭成員有什麼體育運動愛好,並請他們說說自己運動的體會。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、瞭解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒鬆動時,
教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級裏有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒瞭解換牙的現象,並通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒瞭解換牙時應注意的衛生常識。
4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。
5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,並觀察水仙花的生長過程。
7、遊戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,並感受爲大家服務後的樂趣。
8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒瞭解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導
幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。並觀察瞭解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”牆報的內容,介紹一些冬季衛生保健常識等。
大班7月份工作計劃 篇6
教育工作:
⒈開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。
⒉開展主題活動“克隆專家”, 從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找複製品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關複製的現象,感受了複製原來就不是祕密,生物都會自動複製,有些複製是整體的,有些複製是局部的,它們會複製,會繁衍後代,表現出種種生命的現象。
⒊加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。
保育工作:
⒈加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起牀,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。
⒉午睡前提醒孩子們坐在牀上脫衣服,並將衣物擺放整齊,起牀後穿好衣服出午睡室,避免着涼。嘗試自己整理牀鋪,自己疊被子。
⒊注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
環境創設:
⒈結合主題活動的內容,佈置“開心一刻”主題牆,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,佈置在主題牆內。
⒉佈置“《“克隆”專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的複製作品。
⒊加強幼兒自主性遊戲的意識,並逐漸完善此項規則,避免與下次遊戲重複。
家園共育:
1.請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2.引導幼兒做個有心人,關注生活中的複製小現象,瞭解複製與日常生活的密切關係。
3.建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。
其 它:
⒈多關注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關係。
⒉與孩子一起迎接元旦節。
大班7月份工作計劃 篇7
一、 召開"六一"兒童節的慶祝活動
小朋友在當天爲家長表演精彩的節目,併爲幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日
二、 繼續開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、 爲大組幼兒開展"我要上國小"主題活動
進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手佈置牆面。
四、 夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨着氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時爲幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時爲幼兒換上一件乾淨的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。爲了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時爲幼兒噴抹花露水,儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。
五、教師進行戶外玩具的製作。
大班7月份工作計劃 篇8
1培養幼兒良好的閱讀習慣。
2初步瞭解自然,環境與人類生活的關係,懂得關愛動物,保護環境,樹立初步的環保意識,激發幼兒“變廢爲寶”的創作慾望。
3瞭解電與人的生活關係,培養善於發現、觀察的習慣。
4練習有表情、有感情的朗誦詩歌、散文。
預設教育教學計劃:
第一週
1 計算:複習2.3的分結合成 2 音樂遊戲 :三人套圈
3英語律動(美樂蒂) 4拼音: m
5音樂:歌曲《小白船》 6計算:數字9
7語言活動:故事《鼴鼠的皮鞋車》
第二週
1手工:變廢爲寶 2字寶寶:信的翅膀
3計算:4的分解合成 4科學:落葉樹和常綠樹
5學拼音 f d 6英語活動 Watching TV
7計算:數字 0 8手工:落葉的拼貼
第三週
1語言:兒歌兩隻蟈蟈吹牛皮 2科學:不一樣的光
3社會:科學家了不起 4學拼音:t n
5計算:學習數字10 6健康:心情預報
7英語 :Clean the classroom 8計算:5的分解合成
9美術: 迷你畫 10手語表演:感恩的心
第四周
1語言:詩歌《搖籃》 2計算: 6的分解合成
3學拼音 l g 4社會:愛開玩笑的壯壯
5科學:我們不一樣 6健康:危險列車
7英語:At the zoo 8音樂遊戲:火把節
9美術:汽車
請您配合
1在家裏給幼兒創設安靜良好的寫作業、閱書環境。
2請您給幼兒帶(紙盒、飲料瓶、等一系列廢舊可利用物品)以便於我們 “變廢爲寶”開展的活動
3.請您每天讓幼兒做半小時安靜的工作。如:看書,寫數字,畫畫,做手工等。
大班7月份工作計劃 篇9
授課內容
一,聰明寶寶開心識字
找媽媽 什麼嘴 捉迷藏 花園裏
二,語言----表達
妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農民伯伯辛苦啦
三,數學---操作
小明請客 接牌填數遊戲 大家一起玩遊戲 數量不變
四,手指算
學習手指操 湊數及手指訓數練 一位數伸拇減湊加法 一位數伸拇減湊加法及腦像訓練
五,拼音
認識聲母g 認識聲母k 認識聲母h 識聲母 j
六,社會---交往
我愛你--祖國寶島臺灣 自己找朋友 你認識這些標誌嗎 胖胖朋友多
七,easy----英語
my family let's practice let's chant the finger family
八,健康---運動
小幫手 和誰做朋友 學記時 說說心理話
九,科學---探索
水果蔬菜的分類 你會給動物分類嗎 玻璃製品與瓷製品 爲什麼小球總是愛跑愛跳
十,藝術---創造
自制服裝 花面點(泥工) 京劇臉譜 郊遊(歌曲)
十一,家庭作業
1,漢字;只 彎 兔 前 後
2,拼音;b p m f d t n l g k h i
3,手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊
十二,家長工作
1,請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業並簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業,希望十月份不要出現。
2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。
3,請各位家長在星期六,天給幼兒複習以下手指算,寶寶識字。
4,各位家長如有什麼建議或意見請填寫在家園互動手冊裏。
大班7月份工作計劃 篇10
一、教學活動:
1.主題一:中國娃娃
瞭解在“地球”這個大家庭裏,有相親相愛的各種膚色的小朋友,並增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發愛國情感。
2.主題二:亮眼看世界
在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那麼多有趣的事兒——我的眼珠子裏有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界裏奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展,有所提升,從而爲他們今後的發展奠定一個非常必要的基礎。
二、家長工作
1.創設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日常活動時遊戲。
2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌,加深幼兒對標誌的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標誌要求去做。
3.請幼兒瞭解家長的工作情況,並收集他們的工作照。
4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
三、日常工作
1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養成良好的進餐習慣。
2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子,並記錄其成長,豐富自然角。
大班7月份工作計劃 篇11
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的瞭解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步瞭解春節,元宵節的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裏做力所能及的事情,瞭解家人的辛苦,愛家人。
4、認識幾種常見工具,瞭解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。
二、生活活動:
1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。
三、家園聯繫
1、家長與孩子共同收集新年裏的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:
四、三月的重要節日:
3月5日:學雷鋒紀念日
3月8日:婦女節
3月12日:植樹節
格村幼兒園
大班7月份工作計劃 篇12
活動內容 活動目標
第十五週
語言: 夏天 孔融讓梨 初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學:游泳比賽 螢火蟲和吊鐘花 熟練掌握10以內各數的組成,並在此基礎上,準確運算10以內數的加減法並用語言講述操作過程和結果。複習10以內的加減。
音樂: 慶祝六一 抒發幼兒在節日中的愉快情緒。
美工: 洗澡真舒服 拖鞋 嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會製作拖鞋的方法。
社會: 端午節 奇妙的膨脹 瞭解端午節的由來及相關習俗。初步瞭解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。
健康: 炎熱的夏季 初步瞭解夏天動植物,人們自我保護的方法。
第 十 六 周
語言:池上
星星和哨兵
學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。
科學: 游來游去的魚 蹺蹺板 好玩的斜坡 複習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步瞭解平衡力。初步瞭解由於斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。
音樂:畢業歌 抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。
美工:多彩的扇子 我們永遠在一起 瞭解三字與我們生活的關係,會用扇子解暑。嘗試表現老師,夥伴的不同外貌特徵。
社會: 神奇的字 我們永遠是朋友 體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會採用各種方法,保持朋友之間的聯絡。
健康: 團結一心 洗乾淨再吃 在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛生的意識。
第 十 七 周
語言: 最後一天
畢業詩
常使用 有的 有的 還有的 仿編句子。
回憶幼兒園美好生活。
科學: 買文具
快樂的一天
引導幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂:老師再見了
能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工: 設計名片
初步瞭解名片的功能。
社會: 我的學校
引導幼兒認真仔細地進行觀察。
健康: 運水忙
練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。
第 十 八 周
語言:總複習
科學:總複習
音樂:總複習
美工:總複習
社會:總複習
健康:總複習