第二學期學校工作計劃最新
老師們，同志們：
金虎傳捷報，玉兔送吉祥。在這春和日麗日子裏，我們又回到了這熟悉的校園，開始了嶄新的旅程。回首XX年，我們豪情滿懷。我們投資80餘萬元改善了辦學條件；我們推行了教育教學改革，探索實踐了行爲導向教學法；我們的對口大學聯考大放異彩，取得了達本科線6人的輝煌成績，大長了我們職中人的志氣。展望XX年，我們信心百倍。中職生免費政策已開始實施，我們將遷入新的校舍。老師們，同志們，面對“十二五”大好形勢，下面我從五個方面對學校新學期工作做以部署安排。請各職能部門，全體教職工根據學校工作計劃的精神實質一週之內製定出自己的教育教學工作計劃。
一、加強師德師風建設，樹立良好教師形象。
始終如一地把打造品德高尚、業務過硬的教師隊伍放在重要位置，這是學校工作立於不敗之地的保證。加強教師隊伍的關鍵在於不斷加強教師的思想素質和職業道德學習，我們要把教師的思想道德建設擺在突出位置。本學年，我們要開展“講師德、做師表、樹正氣”活動，大力倡導熱愛工作、甘於奉獻、關心學生、愛護學生的優良師風，努力樹立更多的師德標兵和服務標兵，切實加強教職工思想政治教育，全面提升教師良好形象。組織教師以學習教育法規爲根本，以恪守《中國小教師職業道德規範》爲基礎，以弘揚中華民族傳統美德，培養教師具有奉獻意識、創新意識、團結合作意識。堅持政治學習制度，每月一篇師德體會。通過學習和開展師德活動，我們要求全體教職員工牢固樹立 “學校興亡，我的責任”的理念，樹立“學高爲師、身正爲範、教書育人、爲人師表、愛崗敬業”的從業準則。處理好四個關係，即家務與工作的關係、份內與份外的關係、吃虧與便宜的關係、提出意見與尊重人格的關係。做到“三到位三堅持”：“三到位”是指思想認識到位、師表形象到位、工作行爲到位；“三堅持”是指堅持簽到和請假銷假制度、堅持侯課侯自習上好每一節課制度、堅持關愛欣賞每一位學生。
新學期我們每一位教職員工都要認真思考，我們辦學是爲誰辦的問題，是爲我們自己，還是爲學生、爲家長、爲社會。思考如何愛崗敬業，爲人師表，爲學生提供最優質的教育服務。我們每一位教職工都要努力加強自身道德修養，增強學校的主人翁意識，責任意識，時刻認識到，我是職中人，我要爲職業教育做好點滴小事。有這樣一個故事：美國石油大王洛克菲勒創辦的美國標準石油公司是當時世界上最大的石油生產、經銷商，那時每桶石油售價是4美元，公司的宣傳口號就是“每桶4美元的標準石油”。有一名叫阿基勃特的基層推銷員，無論外出、購物、吃飯、付賬、甚至給朋友寫信，只要有簽名的機會，都不忘寫上“每桶4美元的標準石油”。時間久了，同事們戲稱他爲“每桶4美元”。4年後的一天，洛克菲勒無意中聽說了此事，非常讚賞，於是邀請阿基勃特共進晚餐，並問他說：“你覺得工作之外的時間裏，還有義務爲公司宣傳嗎？”阿基勃特反問道：“爲什麼不呢？難道工作之外的時間裏，我就不是這個公司的一員嗎？我多寫一次不就多一個人知道嗎？”5年後洛克菲勒缷職，他沒有將第二任董事長的職位交給自己的兒子，而是交給了阿基勃特。阿基勃特一個小小的員工把公司的命運時刻放在自己心裏，有一分熱便發一分光，令我們敬佩，值得我們學習。
師德師風建設，政風行風建設工作主要由校黨支部負責，校工會、校團委密切配合。本學期具體做到“三個組織好”： 一是校黨支部要組織好黨員承諾活動，做到有承諾、有檢查、有總結；組織好青年教師入黨積極分子的培養、考察、發展工作，定期組織入黨積極分子學習黨的有關政策方針，彙報思想、工作。二是校工會要組織好全體教職工學習培訓工作，組織舉辦一些喜聞樂見的文體活動，豐富職工業餘文化活動，使工會真正成爲凝聚職工力量的職工之家。三是校團委要組織好團幹團員青年的培訓工作，教育團員青年充分發揮模範帶頭作用。
二、狠抓常規管理建設，創建科學管理機制。
近幾年來，我們在常規管理方面進行了一些改革，取得了顯著的成績。本學期，我們要在教學常規管理和班級常規管理上大做文章，做大文章。
教學常規管理是教學工作的生命線，是一個學校建立正常教學秩序、開展教學研究和教學改革、提高教學質量、完成教育任務的基本保證。因此，在學校管理工作中，一定要狠抓教學常規管理。
課堂教學是整個教學工作的中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵，而備好課是上好課的前提。我們要求教師用新的理念統領課堂，用新的師生關係維繫課堂，以新的角色進入課堂。我們要繼續執行“三清六做到”、“五有五沒有”的課堂教學要求。今天在這裏重申一下：
“三清”是指：一清楚課堂教學與學校的關係，二清醒學校課堂教學的現狀，三清晰課堂教學改進的思路。
“六做到”是指：一是做到不備課不上課；二是做到提前3分鐘侯課，不遲到、不早退、不曠課；三是做到上課不接打手機；四是做到欣賞學生；五是做到課堂活潑有序；六是做到按時保質保量地完成教學任務。
“五有”是指：課堂教學要“有的、有法、有趣、有序、有效”。
“五沒有”是指：一是沒有學生遲到、早退、曠課；二是沒有學生上課睡覺；三是沒有學生上課玩手機、玩遊戲；四是沒有學生上課看閒書；五是沒有學生不完成作業。
本學期，我們要強化“一推三看”活動，各年級組一定要認真落實，做到節節有檢查，節節有記錄。“一推”是不定期推門去查教師上崗、上課、教案准備情況等；“三看”是一看當堂教學內容與教案是否一致；二看教案有沒有層次性和針對性；三看教學流程是否清晰，結構是否完整。
教學中教師要引導學生勤於動腦、動手、動口，實現師生互動、生生互動的教學，課堂教學的真正目的是教給學生學習的方法、思維的方法、交流的方法、活動的方法，獲得學習的樂趣，培養學習的興趣，既關注知識與能力的提高，也關注過程與方法的體現，更關注情感、態度、價值觀的形成，實現感情的交流，生命的交流。根據學生基礎差的特點，備課一定不要忘了側重思想道德教育內容，也就是要求教師上課講德育故事。要求每週至少認認真真地備一次思想道德教育的內容，而且每月必查。
高三年級要樹立團隊意識，加大合作的力度，要認真落實學校關於備考的統一計劃和策略，堅決不許各自爲戰，要依靠集體智慧和力量創造最佳成績。要認真分析本年級學生的實際情況，潛心研究對口大學聯考的動向、趨勢和規律，認真研究考試說明，廣泛收集大學聯考信息；認真落實學案複習模式，處理好教案與學案以及多媒體課件使用之間的關係；提高備考效率，杜絕題海戰術，努力做到精講精練，培養學生的科學應考能力。高二、高一年級面向全體學生，認真研究新課程大綱和新教材，加強學科競賽活動；要認真落實“行爲導向教學法”教學模式，增強課堂教學的針對性與實效性；要狠抓課堂、自習紀律，不斷增強學生的學習動力，增強良好學習狀態的持久性。高一年級還要特別做好初高中知識的銜接，指導學生學法，夯實基礎，培養能力。
對於班級常規管理主要靠我們在座的每一位班主任。爲進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，落實學校常規管理要求，加大學校常規管理力度，更新班主任的教育理念，培養科學的管理方法，造就一支具有良好的思想政治素質和管理能力的新時期的優秀班主任隊伍，促進班主任專業化發展，本學期我們要加大班主任培訓力度。政教處一定要早安排、早策劃、早落實。通過培訓提高班主任整體素質，努力轉變班主任工作理念，提高班主任履行工作職責的能力，提高班主任育人工作水平，精心打造一支思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的班主任隊伍。
培訓的內容主要以班級建設管理的策略與方法、中學生心理健康指導等爲主。培訓方式主要是每月召開班主任例會，組織班主任學習教育理論和班級管理知識。以會代訓，學習班級管理理論（選擇好的文章、管理成功的範例）、交流班主任經驗，集體會診班主任工作中所遇到的難題，取長補短，共同提高。
班主任平時要認真學習德育文件，特別是學習心理健康教育及班主任管理方面的各種理論，閱讀《班主任》、《班主任之友》、《中國小心理健康》等相關雜誌，做好自學筆記。每學期班主任必須讀一本教育名著，寫一篇德育論文，交流一次工作經驗，以便班主任在學習中提高、在交流中反思從而提升管理水平，以上工作納入班主任績效考覈。本學期要組織一次班主任工作藝術研討會，由班主任總結並交流工作中成功的經驗和失敗的教訓以及工作中存在的一些問題；通過研討達到互相學習和改進工作的目的。
三、加快教育科研步伐，開創教科研新局面。
教育部在新一輪教學改革中進一步明確要以就業爲導向，加強學生職業技能的培養，加大了專業技能課程的比重（約佔總學期地三分之二）。這就要求，在教學內容上要貼近學生，貼近崗位；教學環境上貼近就業環境，使學生在儘可能真實的工作環境中學習；學方法上要以學生爲中心，培養學生的實踐能力，加強學生職業技能的培養，突出“做中學，做中教”的職業教育教學特色。堅持工學結合的人才培養模式，在教學中以實習實訓場所爲中心，實施項目教學、案例教學、任務驅動等行爲導向教學方法，不僅在世界很多國家職業教育教學中得到廣泛應用，而且已被證實是符合職業教育自身規律與發展需要的有效教學方式。
在過去的一學期裏，我們在校本教研方面做了大量的工作，取得了突出的成績。但我們應該清醒地認識到我們的校本教研還存在一些問題。諸如教研活動多，研究少；聽評課多，跟蹤反饋、行爲跟進少；研究表面問題多，理論聯繫實際少等，致使教研活動在低水平上不斷重複，教師的專業水平和教學智慧很難有大的提升。因此，本學期我們要加大教育科研力度，加快教育科研步伐，促進教師專業成長，促進教學質量穩步提高，促進學校不斷髮展壯大。具體到校本教研上，我們要進一步引深“行爲導向教學法”教學研究活動。也就是說要將教師的學習、研究和日常的教學實踐緊密聯繫起來，讓研究從家常的備課和教學設計開始，讓研究成爲常態，讓教師邊工作邊研究，把研究落實到課堂上，落實到教學實踐中，從而解決教育教學中的困惑和問題，促進教師改進教學，提高教學能力與水平。
這裏只是一個綱，下去以後科研室要認真研究，制定出具體的校本教研實施方案，各教研組要認真組織實施。要搞好教研工作，我覺得要抓好學習和實踐兩個環節。學習就是讀書學習。要求全體教職工每學期讀一二本有益的書籍，讀三四十篇業務性的文章。讓讀書成爲教師的一種習慣，讓教師成爲終身學習者，讓學校成爲書香校園。本學期要組織教師認真學習行爲導向教學法，必要時可安排幾位老師搞講座。實踐就是搞好公開課和觀摩課教學活動。
四、搞好校園環境建設，營造和諧育人氛圍。
重視育人環境的建設，做好校園和室內外環境佈置，就現有的條件爲學生創設文明、向上的學習環境。學校育人氛圍，也就是校園文化氛圍。校園文化是學校所具有的特定的精神環境和文化氣氛。它包括校園建築設計、校園景觀、綠化美化這種物化形態的內容，也包括學校的傳統、校風、學風、人際關係、集體輿論、心理氛圍以及學校的各種規章制度和學校成員共同活動交往中形成的非明文規範的行爲準則。和諧健康的校園文化，可以陶冶學生的情操、啓迪學生心智、促進學生的全面發展。
校園文化活動方面，政教處、團委會、教研組、各班委每月都要組織各類主題鮮明的教育活動，做到有計劃，有安排，有總結，有過程性資料。團委會要抓好“一個喉舌三個窗口”。“ 一個喉舌”是指溪流播音組，欄目要新穎，能及時反映校園動態。要成立小記者站，讓成批的優秀小記者脫穎而出。“三個窗口”是指板報、櫥窗、閱報欄。要定期、及時更換，教育、薰陶、啓迪學生。
安全衛生工作不是學校的中心工作，卻是學校的首要工作，重點工作。安全是高壓線，誰也碰不得。“生命不保，談何教育”。安全衛生方面，政教處、總務處、愛委會等職能部門，要明確職責，通力合作，確保校園安全衛生。
總務處要搞好後勤供應，做好防震、防火、防食物中毒、防突發事件等工作。
政教處要加強對學生的安全教育，法制教育，及時排查學生間的矛盾糾紛，教育學生嚴格自律，提高學生的自治能力和水平。另外還要加強學校安全保衛工作，完善學校安全工作目標責任制，強化值班巡夜制度，加強門衛管理，經常與公安、工商、司法等部門聯繫，做好校園周邊環境的綜合治理。
愛委會要堅持衛生是面子上的活，要堅持常抓不懈的原則，做好學校的教室、宿舍、地段的衛生工作，特別是宿舍的衛生工作。要堅持週三安全衛生大檢查雷打不動。
五、大力宣傳職業教育，努力做好招生工作。
對於一個學校來說，學生是根本，是保障。試想沒有了學生，學校還是學校嗎？老師還是老師嗎？尤其是當前生源大戰愈演愈烈，我們能袖手旁觀，坐以待斃嗎？去年招生形勢不夠好，我們經過多方努力招回高一新生320人，較去年少了100多人，招生滑坡的原因是多方面的，客觀上一是學校條件較差，二是社會上招生秩序較亂；主觀上我們還要加強管理，內強素質，外樹形象。今年我們一定要克服重重困難，扭轉這種局面。因此，每一位教職員工都要爲招生工作出主意、想辦法、獻計獻策，努力提高生源質量。
今年，我們要進一步分析近年來我校學生生源分佈,掌握我縣乃至周邊國中生源的狀況,明確招生的重點地區,找準招生突破口；加大招生宣傳力度,不斷提升學校的信譽；強化招生人員的培訓,打造一支精良招生隊伍；完善招生網絡,全面提高生源質量。
對於招生宣傳工作，我們要開展招生形勢和對策的專題研討,並讓儘可能多的教師參與研討,讓全體教職員工瞭解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責任重大,做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作,這次專題研討要形成文字,並用研討“成果”指導招生工作。
我們要最大程度的挖掘潛力,挖掘素材。對我校畢業生中所出現的就業明星進行深刻採訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。合理利用電視,報紙,網絡等媒體進行招生宣傳,提高學校知名度與美譽度。
我們要通過對我校近幾年的招生情況調查研究確定我校的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡。我們要深入各中學，瞭解建立各生源區初級中學校長,教導主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯繫。通過各種途徑獲取各生源區九年級學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢。
老師們，同志們，新學年新氣象，新學期新目標，讓我們全體教職工進一步學習貫徹科學發展觀，以嶄新的精神面貌，嚴明的工作紀律，認真的工作態度，求實的工作作風，積極拼搏，開拓創新吧。我相信憑藉大家的智慧和辛勤勞動一定會把每一個學生都變成一個成功而精彩的故事；把自己變成一座光彩照人的不朽的教育豐碑；把學校變成一顆璀璨耀眼的文化教育明珠!