在職幹部度理論學習計劃

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爲認真學習貫徹中共××市××區委辦公室《關於印發××區XX年在職幹部理論學習安排意見的通知》(臨辦發〔XX〕26號)精神和××區XX年宣傳思想文化工作會議精神,按照“建學習型黨組織、做學習型黨員”的要求,更好地用科學理論武裝黨員幹部、教育人民羣衆,切實提高幹部羣衆解決實際問題的能力。現結合我鄉實際,制定XX年度幹部職工理論學習計劃:

在職幹部度理論學習計劃

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,失去科學發展,促進社會和諧,爲實現我鄉“xx”發展目標提供強有力的思想保證。

二、學習專題、內容和時間

今年理論學習重點安排六個專題:

第一個專題:深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,不斷提高黨員幹部的馬克思主義理論水平。(學習時間:XX年3月10日——4月30日)

學習參考資料:

1.《中國特色社會主義理論體系學習讀本》;

2.《六個“爲什麼”——對幾個重大問題的回答》。

第二專題:深入學習實踐科學發展觀,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。(學習時間:XX年5月1日——6月15日)

學習參考資料:

1.《科學發展觀學習讀本》;

2.《毛澤東鄧小平xx論科學發展》;

3.《科學發展觀重要論述摘編》;

同志發表在《學習時報》上的署名文章:《關於建設馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識》。

第三專題:認真學習社會主義核心價值體系,進一步增強全鄉各民族團結和諧、奮發向上的精神力量。(學習時間:XX年6月15日——7月31日)

學習參考資料:

1.《社會主義核心價值體系學習讀本》;

同志發表在《人民日報》上的署名文章:《以改革創新精神加強改進思想政治工作爲推動黨和國家事業發展提供有力的思[文章來源本站://]想保證和精神力量》。

第四專題:認真學習中央、省、市、區重要會議精神,確保會議精神得到有效貫徹落實。(學習時間:XX年8月1日——9月15日)

學習參考資料:

1.《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》;

2.中共中央辦公廳印發《關於推進學習型黨組織建設的意見》;

3.白恩培同志在省委八屆八次全會上的報告;

4.楊洪波同志在市委二屆八次全會上的報告;

5.張濤同志在區委二屆九次全會上的報告。

第五專題:學習掌握現代化建設所必需的各方面知識,不斷提高工作本領和實踐能力。(學習時間:XX年9月15日——11月15日)

學習參考資料:

1.《辯證邏輯》;

2.《形式邏輯》;

3.《經濟學》。

第六專題:學習總結實踐中的成功經驗,弘揚中華民族艱苦創業、開拓進取的偉大精神,不斷地爲小康社會建設注入活力。(學習時間:XX年11月15日——12月31日)

同志在慶祝中華人民共和國成立60週年大會上的講話;

同志在國務院第五次全國民族團結進步表彰大會上的講話。

二、學習對象

各村 “兩委”班子成員;鄉屬機關、站(所)全體幹部職工及學校、衛生院負責人。

三、學習形式

(一)採用自學爲主,集中學習爲輔的學習方式。適時組織幹部職工集中學習。 把握區委組建宣傳團深入各單位宣講中央、省、市、區重要會議精神及各項重大決策部署的有利時機,認真組織在職幹部進行聽講、學習,貫徹落實好xx屆四中全會精神、科學發展觀、市、區委全會精神。

(二)利用黑板報宣傳理論學習知識。定期在黑板報上刊登相關理論學習諮詢知識,進一步把全鄉理論學習引向深入,營造良好的學習氛圍。

四、學習要求

(一)提高思想認識,自覺加強學習。全體幹部職工要深入貫徹黨xx屆四中全會的精神,把學習與工作實際結合起來,本着對黨、對人民、對事業高度負責的精神,真正從思想深處理解和認識學習的重要性和必要性,增強責任感和危機感,增強學習的自覺性、主動性和積極性,從而不斷提高自己的思想理論素質。

(二)理論聯繫實際,弘揚優良學風。要結合本職工作,學以致用,反對理論脫離實際,只做表面文章。

(三)加強重點監督,確保學習效果。堅持以黨委理論學習中心組爲龍頭,突出領導幹部這個重點。以中心組學習帶動在職幹部理論學習的深化,認真推行“七個一”中心組學習模式:即每個季度至少組織一次有針對性的集中學習,每次研究一個專題,每個專題解決一個實際問題,中心成員要每天工作之餘學習1小時,每月朗讀一本書,每年做好一本學習筆記,並至少撰寫一篇有一定深度的理論文章或調研報告。中心組每年開展學習活動不少於4次、 累計不少於12天。

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