教師年度自我學習提高計劃

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爲了使自己能成爲一名合格的教師,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我爲自己制定了教師自我學習提高計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作爲一名教師應具有的素質。

教師年度自我學習提高計劃

本年度自我學習提高的目標:

1、作爲一名教師,首先,我要繼續認真學習《教師職業道德規範》具備良好的師德。

2、認真學習《教育教學常規》的各項要求,努力鑽研教材教法,體會課標的意義。

3、學會利用現代化設備,尋找網絡資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。

4、養成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。

5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。

一、具體工作計劃如下:

1、認真學習提高專業理論水平

做一名有思想、有創新意識的教師。認真參加學校組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之餘學習有關教育教學方面的書籍,並在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結經驗,吸取教訓。

2、認真實踐,提高教育教學水平。

做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。認真備課,組織好每一節課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據學校的主題教育活動的內容及、節日的變化進行班級內環境創設。積極參加校內的教研活動,,從細節出發寫好每一篇教案、教學反思、教學敘事……

3、努力學習提高自身素質。

從細節出發提高自身素質,在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養,培養自己的耐心和細心,多看看修養性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰學生,從心理和生理上關心每一名學生,努力使自己成爲一名真正意義上的合格的教師。

4、專業發展的途徑與策略:

(1)樹立專業意識,提升自己的專業素質,不斷豐富自己的專業知識,提高專業技能。

(2)不斷學習新課標、新的教育理念,樹立起適應新課程的專業意識。

(3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜誌,勤寫讀書筆記,借鑑別人好的方法,促使自己更大更快的進步。

(4)通過集體備課、互相聽課、校內評課等途徑,集精粹改不足。

(5)平時多觀摩教學,學習優秀教師的教學長處,不斷地調整自己的教學行爲,提高教學水平,儘快形成自己獨特的教學風格。

(6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。

總之,做一個合格的教師,我要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點,力爭成爲一名優秀的人民教師。

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