學習計劃怎麼寫?(精選17篇)

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學習計劃怎麼寫? 篇1

回首上學期的學習生活,付出與收穫並存。

學習計劃怎麼寫?(精選17篇)

不經意間,我發現早先定下的四年學習計劃是那麼天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時代裏一切不深思熟慮的定奪都可能隨時被推翻。於是今日不得不提筆再次爲我的大學四年擬訂一個計劃。當然要爲自己負責,草率不得。如果說剛踏進大學校園時懷揣着熱情與豪邁,那麼經歷了一學期磨練,如今心中的想法決不會再那麼幼稚。

大學校園到底是個什麼樣,單從經歷過的看—機遇與挑戰,這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是覺得學習計劃中的學習一詞範圍很大。大學生究竟該學習什麼。

單純的知識積累?顯然不是,那麼我們該深究一下了,所處的時代,接觸的社會,到底需要什麼樣的大學生投入到社會建設中去。到底什麼樣的大學生能更優秀的完成自己的使命,更深層次的體現人生觀價值觀的意義。帶着對諸多問題的思考,我開始對自己的大學四年,自己的未來做了個規劃。

首先學生以學業爲主,這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什麼都是徒勞的。就像上戰場沒有武器的士兵,扛着大旗衝鋒上陣。沒有人否定你的戰績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學四年學得真才實學誰纔能有日後飛黃騰達的資本。

大一夯實基礎,專攻英語,爲備戰四級考試努力。協調交際,釋放激情。使自己適應大學生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。

我覺得大範圍的交際網能讓自己更好的學習別人長處,彌補自身缺點,使之適應大學發展要求。從過來人身上汲取營養是大一新生明智的選擇,這樣可迴避盲目。

緊接着大二的任務重一些。

接觸專業課程,備戰英語四級,的確學習方面佔主導。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。

所以大二不求鍛鍊自我能力,只求補充自己實力。

步入大三,似乎就得爲考研做準備了。如今大學生遍地都是,不能鶴立雞羣,前路堪憂啊。因此至少現在考研是我們的唯一出路。

專業課進一步的學習可能會給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎會幫助我應付過去,不必太擔心。

我的理念裏大四相對而言輕鬆了很多。

相比面臨就業的同僚。既然目標已確立,那麼就朝着那個方向努力吧。如此一來調整好自己的心態似乎更爲重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,相對冷靜的看待一些問題。估計NoProblem。

總而言之,言而總之。

把握一詞對我對每個大學生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關鍵看如何操作。我相信自己。

學習計劃怎麼寫? 篇2

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。作爲學生,我一直秉着“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標纔會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,纔會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

學習計劃怎麼寫? 篇3

想想自己曾經定下的那些計劃,幾乎都沒怎麼能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

首先,關於學習方面的計劃;

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那麼真!所以在大學裏,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學裏學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎麼變、基本爲了應付考試沒什麼問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是爲了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對於這個社會,對於那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學裏我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認爲英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

④ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

⑤ 其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體纔是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,纔算有了好的本期錢!

要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!

學習計劃怎麼寫? 篇4

爲切實加強學習型黨組織建設,着力提高機關黨員幹部的思想政治素質、理論水平和分析解決實際問題的能力,現制定機關黨支部20xx年度學習計劃。

一、指導思想

以黨的和xx屆中央紀委二次全會精神爲指導,深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹落實黨章,優化知識結構,提高綜合素質,增強創新能力,進一步推進學習型機關建設,更好地保障和服務新區“二次飛躍”。

二、學習內容

1.政治理論。學習中國特色社會主義理論體系、系列重要講話、黨的和中央紀委全會精神、省市區重要會議及文件精神。

2.法律法規。學習依法行政相關法律、法規,最新出臺的司法解釋、紀律規定等,認真研學相關規章制度,熟練掌握運用黨紀條規。

3.業務技能。加強紀檢監察業務學習,打牢基礎,通過交流討論、崗位練兵比武、組織執法資格考試等,促進練就過硬本領,不斷提升工作水平和效能。

4.其它知識。學習其他部門業務知識,爲開展監督檢查和查辦案件奠定基礎。學習先進文化知識、前沿理論、工作所需計算機網絡知識等,改善知識結構,提升內涵修養和健康情趣。

三、學習形式

1.集中學習。支部每月至少組織集中學習一次,每次學習時間不少於兩小時,通過“支部論壇”每位同志年內至少作一次中心發言,增強學習形式的靈活性和實效性。

2.自主選學。充分發揮“讀書角”作用,機關黨員自助借閱書籍,提升自我學習能力,促進由“要我學”向“我要學”轉變。

3.骨幹授課。由各室業務骨幹定期講授業務工作技能、最新法律法規解釋以及工作實際需要的相關內容。

4.警示教育。選取最新的典型案例警示片,組織機關黨員先觀看、先接受教育,促進嚴於律已、警鐘長鳴。

四、學習要求

1.嚴肅學習紀律。按照委局有關學習方面的制度要求,建立考勤制度,由支部統一考覈。因故不能參加學習的人員必須向黨支部書記請假。

2.落實學習責任。全體黨員積極參加集中學習、專題學習,非黨人員列席參加,並按要求撰寫學習交流文章(要求題目自擬、內容生動,文章上報區直機關工委掛“機關學習交流網頁”),個人的學習情況作爲年終評先選優的參考條件。

3.明確學習任務。集中學習、專題學習需帶筆記參加。學習筆記全年2萬字,全年學習筆記字數達不到要求需向支部書記說明情況。支部將採取半年檢查和隨機抽查相結合形式予以督促。

4.提高學習質量。按照學習時間安排,有授課任務的同志,要提前認真備課,豐富學習內容,保證學習質量。

學習計劃怎麼寫? 篇5

爲認真學習和深刻領會黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體幹部職工切實強化思想意思,提高業務素質水平,促進和加強北戴河區國土資源工作,現結合中共秦皇島市國土資源局委員會《關於黨的精神學習計劃》,制定本年度學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以科學發展觀爲統領,繼續深入學習貫徹黨的、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區國土系統幹部職工思想政治業務素質和工作能力,使國土資源管理各項工作任務順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區國土資源管理事業和北戴河區經濟的發展。

二、學習方法

採取自學與集中學習相結合的方法開展學習。自學要求做好學習筆記,集中學習採取集中共同學習、討論交流或集中觀看輔導講座方式進行。自學以科室組織學習爲主,集中學習以機關組織爲主。

三、幾點要求

(一)提高思想認識。深入學習貫徹黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務,機關黨支部和各科室一定要認真組織好學習,正確處理好工作與學習的矛盾,合理安排,務求實效,通過學習來了解中央、省委、市委的決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區國土資源工作的開展。

(二)加強組織領導。爲組織好學習,機關黨支部書記和科室負責人爲學習活動的組織者,要抓好分局內部和科室內部的學習活動,黨支部書記和科室負責人爲學習活動的直接負責人,直接負責人要首先保證精力和時間抓好自身的學習,同時,組織好本單位、本科室的學習。

(三)結合工作實際。學習黨的、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區國土資源各項工作中去。因此,此次學習活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結合起來,在學習中提高,在學習中思考,進一步提高學習貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經濟發展,爲加快北戴河區經濟建設步伐貢獻力量。

學習計劃怎麼寫? 篇6

但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之後還得找工作,不能在起步時就落後,說這話是多麼的無奈啊,於是就有了下面的計劃。

大一:自由

要初步瞭解職業,特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,瞭解交際技巧。

學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。爲提高英語水平,爭取更多發言機會,儘可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習製作網頁基本知識,熟練掌握網上查找信息功能的能力;專業知識:看相關的書籍,對其中的一些概念有初步瞭解,充分利用圖書館和互聯網,培養獨立學習和研究的本領,爲適應今後的進一步學習作準備;公共課:上課佔前邊的位置,認真聽講並做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯網進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

生活早睡早起,堅持鍛鍊才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,爲自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張

在課餘時間多,瞭解自己的專業做與本專業有關的活動,努力通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量並以此加大詞彙量,爲考試英語四級打基礎。英語作爲一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛鍊來得到提高。計算機:加強有關專業知識方面的練習。

大三:衝刺

目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。因爲臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能,蒐集公司信息,並確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。加入校友網絡,和已經畢業的校友,師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。

大四:找工作

找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然後,開始畢業後工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

最後,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出較爲充分準備的情況下進行施展演技。

學習計劃怎麼寫? 篇7

我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。溝通方面:我認爲一名優秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學交流,承擔溝通方面的工作。班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨:全心全意爲全體同學服務。

工作計劃:爲了促進以後的工作,更好的促進班級學習工作發展,更好的爲全體同學,我制定瞭如下的工作計劃:

1.努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作爲班級的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習,做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。

2.積極地配合好老師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達老師的學習任務和要求,主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況,並把好的建議及時傳達給任課老師,以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。

3.多其他班的學習委員交流,與其他班幹部共同討論學習方法與工作思路,一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支

書以及其他班委,認真工作,全心全意爲同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學,爲班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。

4.制定合適的學習計劃,組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性,使同學們共同進步。

5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料,並複印提供給班級同學。

6.多與同學們交流,積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

7.組織同學們開展學習經驗交流會,集體學習,定時安排試講活動,專業學習討論會等有利於同學學習的活動,爲大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學爲大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學們的課餘生活。

8.大二下學期會有一些專業證書的考試,是我們學習的又一重點,我會把信息及時傳給大家,有意向的同學可以充實自己的大學學習,也爲以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

9.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

10.作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

11.若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

12.配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等,提高同學們的學習積極性。

13.多關注相關信息並及時、準確地通知同學們,信息包括兩方面:①社會和就業信息,讓同學們重視專業學習,有適當危機感;②證書考試信息,爲同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。

14.考試後,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓同學們儘快獲得學習成績的信息,並針對同學們的成績展開新階段的工作。

15.有空時幫班主任整理資料。運用上學期的工作經驗:

1.堅持“全心全意爲同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意爲同學服務”的工作態度作爲首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。

2.要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

3.經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意爲同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。

自我要求:

首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最後,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到爲同學們服務,保證全體同學的學習利益。在這一學期裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意爲同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力爲同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習計劃怎麼寫? 篇8

XX社區領導爲進一步加強基層黨組織建設,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,根據黨章和黨內有關規定,結合我社區實際,特制定本計劃。

一、總體要求:

“三會一課”制度是黨組織工作的基本制度。各基層黨組織要結合各自的中心工作,有針對、有重點的組織好"三會一課"活動,不斷促進黨員提高思想政治素質、轉變工作作風、提升工作水平;不斷推動黨員隊伍建設和基層黨組織建設。努力爲我社區經濟和社會治理工作提供堅強的組織保證。

二、活動安排:

(一)支部黨員大會:

支部黨員大會由支部委員會召集,支部書記主持,黨支部全體黨員參加。每季度召開一次,具體時間由支部書記安排提前一週通知,主要活動內容是:傳達學習黨的路線、方針、政策和黨的有關文件;貫徹落實上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發展新黨員及預備黨員轉正問題;討論支部委員會提交的其他重要問題。

(二)支部委員會:

支部委員會由支部書記主持,支部委員參加。每月召開一次,具體時間由支部書記安排提前一週通知,主要活動內容是:研究、貫徹落實上級黨組織的指示和決定;結合本支部實際研究本支部黨建工作,制定工作計劃,檢查和總結工作情況;分析本支部黨員狀況,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發展對象的培養和考察問題,討論預備黨員轉正問題;討論社區惠民資金的管理和使用;對社區各項工作評先推優的討論;對社區重要開支的討論,其他需要支部討論的重要問題。

(三)黨小組會:

黨小組會由黨小組長主持,黨小組成員參加,每月召開一次,具體時間由黨小組長安排,提前一週通知,主要活動內容是:組織黨員學習黨的路線、方針、政策;學習黨的基本知識和基本理論;學習國家的法律、法規;學習上級黨組織的決議;彙報交流黨員的思想、工作、學習情況;反映黨員羣衆的意見和建議;圍繞支部近期的工作,結合實際提出貫徹措施並檢查落實情況;支部安排的其他工作。

(四)黨課:

黨課由黨員和入黨積極分子參加,每半年活動一次,活動可採取專題輔導、專題討論、知識競賽等多種形式,可以由支部書記主持,也可請專家教授授課。支部黨課教育內容可根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定。主要活動內容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀的教育,黨的和xx屆四中全會精神、重要講話精神和“三嚴三實”教育;國內外形勢教育;黨規、黨紀教育、黨風廉政教育;與時俱進,增強黨員先進性的教育。

三、具體要求:

1、"三會一課"在內容上要結合黨和國家的形勢、圍繞各基層黨組織的中心工作開展,要有鮮明的時代性、針對性和實踐性。

2、"三會一課"必須精心組織,精心安排,注重實效。要採取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高"三會一課"的質量。要克服和防止爲開會而開會的“走形式、走過場”的做法。

3、嚴格“三會一課”考勤制度,健全“三會一課”記錄簿,會後及時小結,使"三會一課"活動規範化、制度化。

4、"三會一課"活動必須單獨召開,不能以工作會議代替。

5、每位黨員要自覺參加“三會一課”活動,不能無故缺席,因故不能出席的必須履行請假手續。對三次以上無故不參加組織活動的黨員,黨支部及時提醒並給予批評教育。無故不參加組織生活,經批評教育仍無轉變,屬預備黨員的延長預備期直至取消預備黨員資格,屬正式黨員的不能參加優秀黨員評比。

6、社區領導將加強對“三會一課”活動的督促、檢查,發現問題及時指導解決。

7、對因病長期休養的黨員參加“三會一課”活動,黨支部應視具體情況而定。對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達有關文件和會議精神,聽取他們的意見和要求,保持經常聯繫。

學習計劃怎麼寫? 篇9

心得共享:100天全職考研英語學習計劃

複習內容:

第一層次:大綱詞彙兩遍,以謝振元詞彙和馬德高星火式詞彙爲載體,選擇兩本不同的書主要是爲了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對着同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同詞彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的詞彙部分和新東方詞彙課堂爲載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題爲中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天覆習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的詞彙部分,個人以爲這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞彙的中間,同時又處於第一次大綱詞彙和新東方詞彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞彙背的順利,朱泰祺詞彙就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座裏說要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在纔開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題複習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

學習計劃怎麼寫? 篇10

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以學習宣傳貫徹黨的和十八屆三中全會精神爲主線,以創建學習型黨組織爲重點,以提高黨員幹部的政治理論水平和業務能力、促進人力資源和社會保障事業的全面發展爲目的,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的總體要求,鞏固學習實踐科學發展觀活動成果,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員幹部的頭腦,進一步解放思想,不斷創新發展理念、創新發展思路、創新發展舉措、創新工作方式,爲把人力資源和社會保障部門建設成爲“勤政務實、廉潔高效、穩定和諧”的羣衆滿意機關奠定堅實的思想政治理論基礎。

二、主要內容

緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執政能力建設、樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會進行學習,以學習貫徹黨的精神爲主線,深入學習十八屆四中全會精神和黨的一系列理論創新成果和黨的各項路線方針政策,學習有關法律法規,學習經濟、政治、歷史、文化、科技和業務等方面知識。主要包括:

1、政治理論部分:黨的十八屆三中全會《決議》,省、市、縣委關於貫徹落實精神的實施意見;科學發展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗;中紀委xx屆五次全會精神,縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設、社會主義新農村建設精神等。

2、政策法規部分:《中華人民共和國公務員法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《幹部任用條例》和《幹部法律知識讀本》普法教材等。

3、業務部分:人事管理知識、勞動經濟學原理、社會保障知識,勞動、人事爭議處理基礎知識、就業再就業等知識。

4、其他知識部分:各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領導講話精神;縣委、縣政府的重要建設規劃等。

三、時間安排

按季度確定學習內容,第一季度重點學習中共中央1號文件,學習黨的和十八屆四中全會精神,學習縣委___工作會議精神,學習縣十_____精神。第二季度重點圍繞落實科學發展觀、落實黨風廉政建設責任制組織機關幹部學習,重點學習中紀委xx屆五次全會精神、《科學發展觀讀本》、《黨章》、新農村建設、構建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規知識、科技法律法規,開展“法律六進”活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內容,同時組織好乾部職工的科學文化知識和業務技能的學習。

四、主要形式

爲紮實開展政治理論學習,提高學習效率,採取以網上“理論學習在線學堂”爲主,集中學習與分散自學相結合、讀原文與輔導宣講相結合、專題研討與知識講座相結合、專家講授與網絡互補相結合,理論學習與實際運用相結合的方式。原則上每週星期五爲學習活動日,每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上,全年學習時間12天以上,全年邀請專家輔導理論學習3次以上,其他幹部職工全年集中學習10次以上,學習時間10天以上;每名領導幹部的讀書筆記字數要達到1.2萬字以上,其他幹部職工的讀書筆記字數要達到1萬字以上,完成4篇心得體會,並至少撰寫1篇理論或調研文章。並通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式,創新學習載體,豐富學習內容。

五、學習要求

1、成立以黨組書記任組長的中心理論學習領導小組,建立領導責任制,領導帶頭自學、帶頭重點發言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題等,爲機關的學習起到積極的示範和帶頭作用。

2、辦公室負責理論學習日常工作,抓好學習的組織和檢查督導,幹部職工的學習半年檢查一次、通報一次,年底認真考覈評比總結,並將學習情況報相關部門。

3、嚴格遵守學習制度,自覺堅持自學,做好讀書筆記。

4、堅持理論聯繫實際的學風,做到學以致用,用以促學,學用結合,務求取得實效,把學習成果轉化爲思想方法,創新工作思路,推動實際工作的開展。

學習計劃怎麼寫? 篇11

1、 抓住課堂四十五分鐘,學會聽課

課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定着學生學習成績的好壞。

首先,要集中注意聽。心理學研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以,注意對於學習尤爲重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

再次,要積極舉手發言,認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中,應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛鍊語言表達能力。

2、合理安排時間,有計劃地進行學習

(1) 幾個需要家長引導孩子處理好的關係

這裏,家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關係:

其次是處理好主和次的關係。國中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加,這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關係。學科之間有差異,基礎學科、工具學科是國中學習的重中之重,直接影響其他學科的學習,一定要學得紮實。學科內容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環節是主,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

(2) 遵循記憶規律安排學習

最早用實驗方法研究記憶規律的心理學家艾客浩斯發現,學習剛結束,遺忘就相伴開始了。第二天忘得最多最快,第二天需要複習的時間較長,如果第二天覆習了,第三天就遺忘少了,需要複習的時間也較短;如果第三天覆習了,第四天遺忘得就更少了。總之,遺忘呈現出先快後慢的規律。這規律給我們指導孩子的學習提供了重要的依據。

分散學習。及時複習固然重要,但也不能一勞永逸。學習的規律告訴我們,分散複習比集中複習效果更好。以學習外語單詞爲例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中複習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚複習半小時,第二天再複習15分鐘,第四天覆習10分鐘,一週後再複習5分鐘。結果後者記憶的效率明顯高於前者。利用分散學習的道理,家長可以指導孩子採用卡片複習的方法。例如複習英語單詞,把卡片分爲左右兩邊(或正反兩面),分別寫上中文詞義和英語單詞,然後自制七個袋子(或信封),每袋內放置一週中某一天應複習的卡片,複習時,用手遮住一面,回憶另一面的內容。當天複習以後,就放入隔天的袋裏,以此往復有規律地交替複習,效果十分明顯。其他如數學公式等各種知識均可用卡片來進行復習。

學習計劃怎麼寫? 篇12

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成爲其他同學的榜樣。

我爲自己安排了這樣的學習計劃:

1  上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2  認真完成作業,做好每節課

的預習和複習工作。

4  積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

5  積極參加學校組織的各項活動。

6  爲班級體多做好事,團結同學。

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

學習計劃怎麼寫? 篇13

根據黨章和上級有關文件的要求,結合我院實際,特制定201x年黨支部“三會一課”學習計劃如下:

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,認真學習貫徹系列重要講話精神,按照加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設的要求,適應建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的需要,以增強黨性、提高素質爲重點,引導廣大黨員進一步解放思想,求真務實,把黨的先進性建設的要求轉化爲自覺行動、落實到具體工作中,爲學院的發展做出貢獻。

二、學習內容

(一)抓好系列重要講話精神的學習培訓

三月和四月組織學習《系列重要講話讀本》和習在黨的羣衆路線教育實踐活動總結大會上的講話等系列重要講話精神。把學習貫徹講話精神與學院發展、支部建設結合起來,深化從嚴治黨的思想認識,引導黨員補足精神之鈣、涵養思想之源,牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規矩。

(二)學習貫徹全國“兩會”精神

三月和四月深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告爲重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創造的寶貴經驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學校內涵發展這條主線,認真做好各支部中心工作,穩中求進,實現學校持續健康發展。

(三)宣貫執行集團公司新版視覺識別系統

全年,各黨支部要宣貫執行中國航天科技集團公司新版視覺識別系統,增強師生的認同感、歸屬感,加強航天企業凝聚力,提高VIS視覺識別系統管理和使用的規範性,有效的傳達航天理念和校園文化。

(四)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓

堅持把加強黨性修養、增強黨性覺悟貫穿始終,各支部應適時的開展黨章和黨的基本知識教育,深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育,深化黨風廉政教育和警示教育,嚴格黨內政治生活,加強黨內民主集中制教育,引導黨員敬法畏紀、遵規守矩,牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識,清楚“五個必須”,堅守“八嚴禁”“十二不準”。

五月和六月認真組織學習xx屆中紀委五次全會精神,自覺把思想行動統一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的形勢判斷和任務部署上來,充分認識黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的長期性、複雜性、艱鉅性,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,加強黨支部自身建設。

(五)加強理想信念和中國夢教育培訓

七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓,深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育培訓,引導黨員增強政治定力;結合實際組織黨員認真學習“踐行核心價值觀、爭做最美航天人”活動中涌現出的先進團隊和個人,激勵師生學習先進、爭做先進。學習後各支部黨員要以心得體會的形式展示學習成果。

(六)加強形勢任務教育培訓

十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮,強化形勢政策教育培訓,發出好聲音、傳遞正能量。要引導黨員認清形勢任務,澄清模糊認識,立足本職崗位,研究分析學院現狀,三月至十一月組織學習“收官佈局年”專題教育資料,爲《學院十三五發展規劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學院黨辦網站上選取時事要聞組織黨員進行學習,如近期發佈的《重慶市人民政府關於加快發展現代職業教育的實施意見》就爲職業教育的發展指明瞭方向。

(七)加強羣衆觀點和羣衆工作方法的學習

堅持把黨的羣衆路線教育抓常抓細抓長,加強馬克思主義羣衆觀點立場的學習,加強黨的優良傳統和作風的學習,加強黨的惠民利民政策和新時期羣衆工作方法的學習,引導黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風”,自覺踐行“三嚴三實”,提高做好新形勢下羣衆工作的能力,深入一線爲廣大師生服好務。(八)認真學習貫徹《中國共產黨發展黨員工作細則》

五月、六月、十月至十二月認真組織學習201x年中央辦公廳印發的《中國共產黨發展黨員工作細則》,按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的要求,嚴格發展黨員工作程序。支委會應討論發展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。按照《關於做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發〔201x〕21號),穩慎做好處置不合格黨員工作,防止簡單粗糙、寬嚴皆誤。

三、學習要求

(一)各黨支部至少應每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習後,參加培訓的黨員要寫心得體會並交黨支部留存。

(二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。

1.多措並舉改進方式。各黨支部可採取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。

2、加強典型教育。各黨支部可採取優秀黨員報告會、觀看電視片、製作優秀黨員微視頻等方式,組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣,發揮先進典型的示範引領作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員。

(三)“三會一課”必須發揚民主,維護黨的集中和統一。黨支部要給黨員充分發表意見的機會,允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結一致。

(四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄,注意保存和積累活動資料,黨辦將不定期進行抽查,黨支部三會一課學習記錄將作爲支部評優的重要依據。

學習計劃怎麼寫? 篇14

數學:

課本上講的定理,你可以自己試着自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課餘練習的題目(不包括老師的作業)。數學成績的提高,數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的,因此.良好的數學學習習慣包括:聽講、閱讀、探究、作業.聽講:應抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時儘可能與老師的講解同步思考,必要時做好筆記.每堂課結束以後應深思一下進行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時應仔細推敲,弄懂弄通每一個概念、定理和法則,對於例題應與同類參考書聯繫起來一同學習,博採衆長,增長知識,發展思維.探究:要學會思考,在問題解決之後再探求一些新的方法,學會從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結論去發現新問題,經過一段學習,應當將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規律.作業:要先複習後作業,先思考再動筆,做會一類題領會一大片,作業要認真、書寫要規範,只有這樣腳踏實地,一步一個腳印,才能學好數學.總之,在學習數學的過程中,要認識到數學的重要性,充分發揮自己的主觀能動性,從小的細節注意起,養成良好的數學學習習慣,進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數學學好.

化學:

主要是記一些性質,寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關鍵就是理解,理解了,你就會了,就能做到舉一反三。例如化學方程式,要寫出一個正確的化學方程式,首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式,要想寫出正確的化學式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解纔是最重要的。所以你就要去記,多練習題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質讓你來選,所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對於那些特殊物質的性質,你練習的多了,自然就記住了。大題是推理,寫方程式,有了好的基礎你就不怕了。

物理:

主要是對概念和公式的理解。對於概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別瞭解。多練習,其中的題其實雷同很多。

語文:

學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀範圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀後感。

讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞乾巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。

寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什麼,這點很重要。否則,看了半天了,讀者還雲裏霧裏,不知道你要說什麼。這怎麼可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分,對所要表達的主旨最後再強調一次,加深一下讀者的印象。

這樣,一篇文章也就大功告成了。

最後,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫了什麼”考試技巧;怎麼寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導,課文之後還附有一些註釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。

學習計劃怎麼寫? 篇15

一、認真履行好班組長職責,並積極主動的投入工作。

作爲一名年輕的班組長,對於班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本着理解、關心、支持的態度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。其次,作爲班組長對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,並以巨大的熱情投身於幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善於接受每個人提供的最好方法,並在工作中不斷修正自己的計劃、行爲,以適應新的需要與新發展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最後,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業素質。

首先,在理論學習中成長:

1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合本班的教育內容、教育方法。

4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行爲態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

三、重視師德修養

首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切爲孩子”的崇高思想。其次,爲人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,爲孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己爲人處事的能力。

最後,爲自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

四、具體實施內容:

1、學習綱要的內容,領會《綱要》中的精神。

2、學習教師觀察技能。

3、書寫有關閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現。

5、向英語教師學習口語與幼兒交流。

6、學習製作多媒體課件來輔助教學。

以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

學習計劃怎麼寫? 篇16

盼望許久的期末考試終於過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

要達到目標,我爲自己設置以下幾個要求:

一、由於我粗心大意,所以我要認真做題,並仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經過這學期的鍛鍊,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發揚優點。

二、暑假裏,我每天要在電腦上發表作文,提高寫作水平。

三、幫父母做家務,鍛鍊自己的自理能力。

四、由於我視力不好,所以不要多上網、看電視,多做運動。

君子一言,駟馬難追。爲了實現自己的諾言,我要努力奮鬥,同時希望父母監督,這樣才能過個有意義的暑假生活。爲未來生活打好基礎。

暑假裏我以逸待勞,迎接新學期。現在我爲自己成爲社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟樑邁出第一步!

學習計劃怎麼寫? 篇17

又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。爲了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師佈置的暑假作業認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師佈置的作業。

3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀後感。

4、按照學校的要求,練好口琴。

5、注意鍛鍊身體,參加游泳鍛鍊。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”遊一次泳,在那裏釣幾條魚,回來後完成學校佈置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的製作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來後寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題爲《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,儘量擴大自己的知識面。

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