新學期的學校工作計劃

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新的學期,新的開始,根據學校的實際情況,如何制定工作計劃呢? 下面是本站小編收集整理的新學期的學校工作計劃,歡迎閱讀。

新學期的學校工作計劃
新學期的學校工作計劃篇一

一、指導思想

以賓縣教育局教育工作會議精神爲主要實施綱領,以科學發展觀爲統領,響應“強區、連線、擴城、興帶”的全縣發展戰略,以辦人民滿意的教育爲宗旨,以:“三個一”(關愛每一名學生、關心每一位教師、辦好每一所學校)爲工作主題,開展教育教學工作。

優化辦學環境,合理調整學校網點佈局,全力推進標準化學校建設。強化安全工作,爲教育教學提供根本保證。

全面貫徹教育方針,走進課程改革,努力構建有效課堂教學模式,突出德育工作的首要地位,狠抓教學中心工作,鼓勵教育改革和創新,強化教育科研;鞏固兩基成果,加強教師隊伍建設,全面提高教育教學質量,做好學生學業綜合評價工作,爲培養適應現代社會生活的創新型人才服務。本學期,力求使我鎮教育工作向全縣上游邁進,爲爭創年度縣級優秀中心校打好基礎。

二、基本情況:

我鎮現有六所國小,兩個教學點,在校生總數爲1080人,教學班共44,另有學前班7個。在職教工115人,空崗教工12人,編制在本人調出的9人。

我校教育教學在全縣排名爲下游,特別是教學質量,幾年來縣監測成績一直不理想。

三、校情分析:

1、主抓教學的領導指數少,相對管理薄弱。

2、教師隊伍老齡化,教師綜合素質偏低,教學觀念陳舊,嚴重影響課程改革的效果,文化素質也相對落後,教師文化業務考試成績處於全縣下游。這些教師多數是民轉公,近年來的大中專畢業生就業較少,所以要改變現狀需要加大培訓力度,調整崗位練兵的頻率、深度和廣度。

3、管理硬,質量軟,說明我們還有很大的發展空間,只要努力,就會有所提高。

4、教研和科研活動停留在感性層次上,研究不夠深入,成果少,沒有形成學校的特色和品牌。

四、學期工作要點

1、積極推進素質教育實施,提高教育教學質量,努力促進學校內涵發展,促進學生健康成長。(1)切實加強和改進德育工作,教育領導教師踐行社會主義榮辱觀和科學價值觀,樹立良好的行業形象,團結在中心校領導周圍,認真做好本鎮國小教育教學工作。(2)德育教育工作以班級爲核心,以班主任工作爲突破口,輔以團隊活動,養成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統紀念日活動、隊風主題系列活動、實踐活動等主要活動內容。關注弱勢羣體:學困生、留守兒童、貧困生、單親兒童,加強心理健康教育,發揮學生會、少先隊組織對學生的自我管理、自我服務、自我教育作用。

2、深入總結課程改革經驗,將課程改革全面引向縱深。總結課程改革得失,嚴格落實課程計劃,提高校本課程開課質量,促進學生個性發展和學校辦學特色的形成。努力提高教學質量,構建課堂教學新模式,探索有效的教學方法。加強教學管理,進一步提高課堂教學效益。嚴格控制學生作業總量。

加強學校體育、藝術、衛生教育工作,保障兒童身心健康和諧發展。以陽光體育大課間促成長、以冰雪、競技體育爲特色。重視藝術活動的開展,培養學生特長,促進全面發展。

發揮遠程教育和學校現代信息技術及網絡資源的優勢,科學服務教學。

3、積極推進標準化學校建設,加大基礎設施投入,努力改善辦學條件。校委會進一步對學校發展擬定長期規劃,保證學校科學發展,不搞形象工程,不重複投資。本年度計劃合併村小一所或撤併所有畢業年級。

4、注重校際交流,向強鎮學校學習,向我縣名校學習。

5、加強教師文化、業務理論學習,提高師資隊伍整體水平,強化崗位大練兵活動,促進專業發展,注重培養名師,注重發展學校品牌。

6、加強學前教育的管理和學前教師的培訓,努力使我鎮學前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

7、規範辦學行爲,加強法制和安全教育,努力促進學校健康發展。從招生和收費、編班入手,解決家長和社會關心的熱點問題。加強家長學校開辦力度,搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力,努力創建平安校園。搞好相應演練、預案、分工協作,層層落實責任,爲師生創設平安舒適的學習工作環境。合理配置相應器材。加強更值人員管理,做到六無:無傷亡事故、無盜竊事故、無火災、無交通事故、無生產事故、無食品安全事故;四有:有制度、有組織、有器材、有預案和演練;注重檢查、整改和獎懲。

8、注重學校後備幹部的培養,給年青人壓擔子,建平臺,樹榜樣。調整領導隊伍,組建更理想的班子,以適應新形勢下的學校管理。

9、處理好教師評優、晉級等熱點問題。密切幹羣關係,增強學校領導班子的凝聚力、教師團隊的戰鬥力。結合義務教育階段教師績效工資的實施,努力提高教師福利待遇。

10、規範學校財務管理,當好家,理好財,爲學校長期可持續發展提供資金保障。

五、具體措施

1、分口制定學期或年度工作計劃,校委會討論通過後公佈,並下發村級國小。按時間表組織開展和實施。常規工作和階段中心工作配合,與上級工作步驟保持一致。

2、完善學校各項管理制度,德育、教學、師訓、安全工作要建立目標管理責任制,相關責任落實到人。

3、認真領會和學習相關會議和文件精神,以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點爲核心,開展學校教育教學活動。

4、疑難問題要做到多向上級請示、彙報,多與下級或家長、社會溝通、聯絡,多經班子研究,注重教育教學工作和諧開展。

5、配合績效工資實施,合理調整學校職務工資、獎勵工資,鼓勵教師爲學校發展貢獻力量。

6、科學使用學校經費,確保教學、科研、基礎建設、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓、招待、電話網費、教工福利、大型活動、扶貧助學、防疫等一應開支有度,併爲可持續發展留有資金空間。

7、採取嚴防措施,創建平安校園,防羣毆事件、防羣訪事件、遏制黃賭毒進校園,教育學生遠離網吧、遊戲廳等不利於成長的場所。

新學期的學校工作計劃篇二

一、指導思想:

校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。爲有效推動教師的專業化發展,學校將以新理念爲支撐,以校本培訓爲平臺,以提高教師教育、教學的能力和水平爲重點,以現代信息技術培訓爲突破口,以強化科研能力和過程培訓爲亮點,全力造就一支師德高尚、主動發展、業務精湛、團結協作的教師羣體。

二、培訓目標:

1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂於奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強對教師的業務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,並積極付諸於行動中,全面提高教學質量。

3、繼續開展課堂教學評比活動。

4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。

5、積極推進現代化教育設施的使用,進行網絡課件的製作,着眼於評課能力、授課能力的提高。

三、培訓措施:

(一)加強理論學習,提高教師師德水平。

1.深入開展以建設社會主義核心價值體系爲目標,以“學規範,做人民滿意的教師”爲主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發的《中國小教師職業道德規範》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續把三月份作爲師德建設教育月。

2.深入開展教師“愛心助學團隊”志願服務和“愛心幫扶”活動和評選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”、“優秀師徒”等評優活動,引導廣大教職工潛心育人,樂於奉獻,努力做人民滿意的教師。

3.深入開展文明組室評選活動。認真落實《青島交通職業學校文明組室評選辦法》,以教研組室或行政部門爲單位開展文明組室建設,以此爲抓手,形成團結和諧的教師團體,並進一步促進學習型教師隊伍建設。

4.完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設,認真貫徹執行學校新修訂的《青島交通職業學校教師職業道德規範》,努力提高師德建設的質量和水平。

(二)加強教師的業務培訓,儘快提高教師專業素質和能力

針對學校教師隊伍現狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”爲抓手,做好教師教育教學能力的培訓,促進教師專業成長。

(1)繼續實施“專業教師專業素質提高工程”,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業建設和發展,制定“雙師型”教師隊伍建設規劃,促進教師專業成長。建立專業課教師到企業掛職制度,要求每位專業課教師每學年到企業崗位見習、實踐時間累計不少於一個月。每位專業課教師至少獲得一個與專業相關的職業資格證書;鼓勵教師參加各級職業技能大賽,以賽促學,促進教師專業技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。

(2)開展“名師工程”,加快名師、學科帶頭人、專業骨幹教師培養建設。成立學校“名師庫”,將具備名師基本素質的教師納入其中,學校將根據個人實際情況,採取有效措施,促進快速發展;壓擔子,挑大樑,在壓力中、在工作中不斷成長;根據市局意見,積極創造條件做好推薦培養,支持老師積極參與競爭。發揮他們的教育教學示範作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進師資隊伍整體提高成長。通過示範課、專家講座、專家論壇等形式,幫助他們形成特色,並開展理性思考,在實踐基礎上形成自己的理論體系。

(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨幹教師發展工程”。青年教師着重在教育、教學基本功的培訓,骨幹教師則側重在形成自己的教學特色方面;繼續開展“師徒結對”活動,發揮優秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“彙報課”、骨幹教師“觀摩課”等教學比武活動,鍛鍊教師提高教學能力的同時,互相學習借鑑;開展教學案例分析、教學反思等活動,在分析反思中總結提高;加強教師運用多媒體教學技術能力的培訓,提高課堂教學效率和教學效果;積極承擔省、市教學教研活動。

(4)加大教師一專多能培養引導,提高承擔跨專業多門課程的教學能力。

(三)加強班主任隊伍建設,努力打造一支素質高、業務強的德育工作隊伍

(1)新學期,將加強對青年班主任的培養,繼續組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結對工作,加強對班主任工作的指導、管理和考覈,鼓勵並創造條件讓班主任自我學習,提高班級管理的工作能力;進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生,爲學生服務的思想,及時發現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經驗。

(2)加強德育科研工作。新形勢、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作爲學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應高度重視,在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。

附:校本培訓領導小組名單

組長:徐翟

副組長:劉珂瑋

成員:牟善偉 張春 王琳 姜封祥 葛麗麗 李雲 張琪

新學期的學校工作計劃篇三

一、指導思想

以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想爲指針,認真貫徹落實《教體局關於進一步加強學校管理工作的意見》和《鹽池縣中國小教學工作常規管理規程》的精神,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,進一步加強素質教育,堅持以德育爲首、教學爲中心的原則,緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題,狠抓常規管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教育教學工作健康發展,創建內外和-諧的校園氛圍,努力推動學校各項工作再上新臺階,大力促進教育創強工作。

二、工作目標

1、以人爲本,德育爲先,均衡發展,深化行爲規範教育。

2、以科研爲先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。

4、積極推進新課程改革,爲課程改革的全面實施打下堅實的基矗

5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施,優化後勤管理。

7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

8、努力做好教育強縣迎驗工作。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人爲本、德育爲先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行爲規範教育,做到榜樣示範。班主任隊伍建設要有創新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質量的關於班級管理方面的專題總結或論文。

3、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫,本學期各年級組組織召開一次家長會。

(1)挖掘家長的潛力:繼續辦好家長學校,挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量,使其在校園中發揮更爲積極的作用。

(2)尋求確定各年級學生的實踐基地:各年級通過多種途徑尋找實踐基地,每學期集中活動一次,讓學生有更多的機會接觸社會和自然,接觸書本上學不到的知識,提高社會適應性。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期,在總結以往經驗的基礎上,要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規範圖書管理,延長圖書室的開放時間,供每個班級學生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行爲規範養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規範自己的行爲。

(1)開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統教育,激發學生的愛國熱情,勤奮學習,報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行爲規範教育並加大學生行爲規範督查力度。

(2)每週星期一早上舉行升旗儀式,學校領導、優秀班集體代表,進行國旗下講話和演講。

(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

(4)大力加強誠信教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節、建隊節等節日,結合班會、團隊等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據《教體局慶祝建國60週年活動方案》精神,組織發動師生積極參加卡拉OK紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60週年大會盛況、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式,開展向新中國成立以來,60位感動中國人物、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進人物學習活動。

(6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防範知識,宣佈安全制度,簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習並推廣普通話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動,培養學生集體精神,營造和-諧健康、積極向上的育人環境.

7、重視學生心理健康教育。繼續辦好心理諮詢室,開通心理諮詢電話或信箱,建立“問題學生”檔案,加大學生心理健康的個案研究。

(二)教學工作

1、加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。

圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。

(1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少於15節,其他教師不得少於10節。

(3)加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協作意識。

(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定,進一步減輕學生過重課業負擔。

(5)做好青年教師的培養工作。教務處要統籌安排,採勸以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,並有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。

2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

(1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而爲廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

(2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行爲和學生的學習行爲。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等,並堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。

3、加強教育教學科研,走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,併力爭再上一個新的臺階。

(1)加強教科研理論學習,請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務處要着力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校爲本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發表和獲獎。

(三)大力加強體衛藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質量,。

(2)認真做好學校的衛生工作,規範和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防範知識,積極預防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發生並加大學校衛生管理、檢查的力度,努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,加強學校食堂衛生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全,規範操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。

(4)進一步加強對學校藝術教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術教育活動,不斷提高學生的藝術素養和藝術鑑賞能力。繼續抓好校教師管樂演奏隊的排練,組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節文藝調演,爭取獲得好成績。

(5)開展好各類興趣小組活動,充分展示學生個性特長。

(三)師資隊伍建設

1、師德師風建設。繼續開展好師德建設年活動,進一步學習《教師職業道德規範》;開展“辦人民滿意的教育,做家長和學生滿意的教師”主題教育活動,將師德師風建設作爲一項長期工作來抓,

加大師德考覈力度,組織開展師德標兵評比工作。

2、開展讀書活動。 積極倡導全體教職工靜下心來讀書,並提出讀書要求:①針對事業特點和職業需求,研讀先進的教育理論及專業類書籍,做學習型、專家型教師;②讀教育經典著作、名家、名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴大眼界,提升專業素質、文化底蘊;通過列出推薦書目,及時檢查教師每月的讀書心得,並組織讀書交流活動,達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評尋最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。

3、加強對教師的各類考覈,建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致,有關材料存入業務檔案。

(四)後勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變後勤爲先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執行財務預算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益。

3、規範收費行爲,杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向學生亂收費。

4、籌措資金,努力改善辦學條件。

5、加強教師食堂和宿舍管理,努力改善教師食宿條件。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防爲主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。

(五)其它工作

1、開展好教工大會和教工活動,豐富全校教師的學校生活,建立團結、協作、愉悅的羣體氛圍。

2、做好“教育強縣”的迎檢準備工作,認真整理各項檔案、改善辦學條件。爭取順利通過驗收。

3、積極做好上級佈置和安排的其它各項工作。

我校一定會按照科學和發展的觀點,在上級的領導和指導下,克服困難、積極創新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發展和提升。

XXXX國小

XX年XX月XX日

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