學校民族團結進步創建工作實施計劃

民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。下面是本站小編帶來關於學校民族團結進步創建工作實施計劃的內容，希望能讓大家有所收穫!

民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56個民族的中國，始終保持着國家統一，和睦相處、和衷共濟、和諧發展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮爲核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。

根據紅教黨發[20xx]9號文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持維護祖國統一、維護社會穩定、維護社會主義制度、維護廣大人民羣衆的根本利益，牢牢把握各族“共同團結奮鬥，共同繁榮發展”的主題，加快少數民族和民族地區經濟社會發努力打造平安和諧校園。

二、總體目標

開展民族團結進步創建活動，是深入推進民族團結進步事業的一項重要舉措。

首先是組織開展“民族團結宣傳教育年”活動

積極開展民族團結宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創建內容有機地結合起來，形成規範的長效機制。

再次是開展“民族團結示範點”創建活動

以開展民族團結教育“進校園”活動爲載體，在我區範圍，積極組織開展“民族團結師範單位”創建活動，力爭年內使我校成爲民族團結示範校。

三、主要內容

通過開展民族團結進步示範點創建活動，進一步促進民族團結，實現共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關、宗教觀和股價有關法律法規爲主要內容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族相互離不開)，努力營造和諧與人的氛圍。

四、組織機構

爲切實加強民族團結教育創建活動，現成立民族團結教育創建工作學校領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，寧林平同志兼任辦公室主任，負責創建活動的組織和協調工作。

五、活動內容及要求

(一)、全面宣傳階段(20xx年4月——20xx年11月)

學校利用廣播、班會、講座、班團會、櫥窗等形式加大民族團結進步的宣傳，具體內容及時間如下

1、以課堂教學爲載體，加強對民族政策，法律法規的教育教學在教學過程中應有計劃、有安排、有教案形成長效機制。

2、徵文活動(20xx年5月中旬)

1、徵文內容：謳歌六十七年來祖國社會主義建設的偉大成就;描寫家鄉六十七年的巨大變化;歌頌紅寺堡區健康發展美好圖景，講述發生在校園、身邊關於民族團結方面的動人故事。

要求思想健康、富於時代氣息、文筆流暢。

2、體裁：以散文(記敘文)爲主，兼顧詩歌、小說等，標題自定。

3、徵文對象：七年級、八年級

4、評獎辦法：評出一、二、三等獎，優勝獎若干名，頒發證書及獎品，對開展活動效果良好的班級頒發優秀組織獎。

5、注意事項：每班最少要推薦5篇徵文稿進行評比文稿由各班長統一交至學校團委。

3、聘請法制副校長進行民族團結法制方面的講座。(20xx年6月中旬)

4、20xx年10月中旬聯繫紅寺堡區宗教局同志到校做“民族團結——我們共同的使命”專題講座

(二)、階段性總結(20xx年12月)

1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱爲主題的文藝演出。

2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室。

(三)、工作要求

各部門各教研組開展民族團結進步“進校園”創建活動的重要意義，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感，由政教處牽頭，各部門密切配合，緊密聯繫實際，集思廣益，大膽創新，確保創建活動取得實實在在的成果。

近年來，市民宗局認真貫徹落實黨和國家文件精神，指導各學校深入開展民族團結教育和創建活動，切實推進學校民族團結進步創建工作，成果顯著。

一是關心支持各援藏工作學校發展，關愛藏族學子。每年藏曆新年、春節，市民宗局主要領導深入民族中學、民族班，慰問師生，在畢業生回鄉時精心準備紀念品。市西藏民族中學搬至新校後，門前的道路不暢，市民宗局領導多次與有關部門溝通協調，20xx年，清潭西路延伸至該校。

二是引導社會各界進學校開展民族團結教育活動。鐘樓區人武部與常州西藏民族中學從1987年起開展軍校共建活動。20xx年、20xx年，市民宗局在西藏民族中學舉辦全市清真拉麪比賽，全市清真網點的近百位回族拉麪師傅踊躍參與，爲藏族學子改善伙食。 20xx年起，市民族團結促進會每逢春節看望慰問常州市奔牛中學西藏班師生，專門爲旅遊商貿職業學校西藏班師生組織開展黨的民族政策講座。20xx年起，西藏民族中學開展“漢藏心手結對家庭”活動，目前，已有180個常州家庭與藏族學生結對。20xx年，武進區光彩基金向市奔牛高級中學西藏班西藏學生髮放民族團結獎學金2萬元。

三是指導學校開展形式多樣的民族團結創建活動。常州西藏民族中學在全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育同時，先後舉辦民族團結主題班會比賽、舉行江蘇民族團結夏令營等創建活動、參加市民宗系統“和之聲”演唱會、“市少數民族歌舞大賽”，表現優異，獲得一致好評。

目前，常州市已有3所承擔教育援藏工作的學校，分別是常州市西藏民族中學、常州市奔牛中學和常州市旅遊商貿職業學校，有近800位在校西藏學子，爲西藏的穩定和發展培養了一批優秀人才。其中常州市西藏民族中學曾先後兩次被國家民委、國家教委授予全國民族團結進步先進集體稱號;兩次被國務院授予全國民族團結進步模範單位等榮譽稱號。