以人爲本思想彙報3篇

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尊敬的黨組織:

以人爲本思想彙報3篇

雖然我是一名在校的大學生,但是我深知我們正處於一個不斷汲取知識的時間,學習提供給我們豐富的資源,讓我們好好利用和學習,我們就有理由學到更好,我們的思想覺悟應當更高。以人爲本,在中國當代,表明人的全面發展已經從理論到實踐、從理想到現實、從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變,因而從理論、實踐兩個層面爲我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎。從一定程度上可以說,當且僅當人的發展成爲社會發展的重要目標時,也就是說思想政治教育活動真正成爲人的感性存在時,其有效性的提高才能有現實可能性。

我國社會主義社會制度的建立從根本上開啓了將人的生存與發展作爲社會目標的社會發展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“xxxx”重要思想,“以人爲本”的科學發展觀,“以解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題爲重點”的構建社會主義和諧社會理論等等,我們黨和國家已將“人的全面發展”、“以人爲本”、“和諧”等作爲治國理政的根本指導思想,特別是堅持以人爲本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作爲社會發展的重要目標的理念。理論上的清醒確保了實踐上的自覺。在推進中國特色社會主義建設的道路上,黨和國家始終自覺地將以人爲本作爲制定各項路線、方針、政策的價值取向,將促進人的全面發展作爲黨的最高綱領與現階段奮鬥目標的統一點,併爲我國現階段如何落實以人爲本發展理念,制訂行動綱領,構建社會主義制度保障體系,全力推進人的全面發展的歷史進程。改革開放30年來中國特色社會主義事業取得了偉大成就,其本身就是人的發展的具體展現與確證,從而極大地保證、促進了人們對於思想政治教育內容的理解、認同,增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地、主動地將思想政治教育內容內化、積澱爲自身深刻而穩定的心理結構、主體意識的積極性,並在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越,成爲一個不斷全面發展的人。

以人爲本,也表現爲思想政治教育活動主體對活動的一種態度、方式、方法。適合的、有效的態度、方式、方法,將有助於教育活動主體之間良好的和有利於交流、引導的關係的確立,有助於促進教育對象激活自身的一切有利於接受活動刺激的內在準備條件、狀態。對於教育者而言,堅持以人爲本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律,善於解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值,以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量,賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量,也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導人,又排憂解難、以情感人,切實把人文關懷的價值情懷落實到實處對於受教育者而言,堅持以人爲本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求爲目的的政治宣傳手段、異己的存在,要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是爲了適應當下生活的需要,也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容,並通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉,使自己成爲具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人,從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。

最後我感謝學校提供這麼好的環境讓我安心的學習,在這樣的氛圍中,我在一點一點進步,相信不久,我一定能夠成長爲優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。

彙報人:本站

XX年6月17日

黨員思想彙報2月:以人爲本的先進生產力2017年以人爲本思想彙報(2) | 返回目錄

敬愛的黨組織:

曾幾何時,我們就已經接觸“生產力”這個詞彙,這個詞彙是如此的巨大,就像天邊的星辰,伸出手去,只能碰觸到一手的冰涼。我從來沒有弄清楚過生產力到底是什麼。

生產力爲我們服務,讓我們活得有尊嚴。當菲律賓劫持事件發生的時候,國人的心裏都很焦急,此時,先進“生產力”就淋漓盡致的詮釋了什麼叫實力——當載人潛水器“蛟龍號”將中國的國旗插在深3759米的海底的時候,中國人的頭顱上高昂着的!載人深潛技術躋身世界五強,這就是“先進生產力”。

生產力使我們的生命線,讓命懸一線的災民看到了希望。中國是一個大災大難的國家,近幾年來,我們經歷了很多災難,汶川地震和玉樹地震時,在那惡劣的環境下,官兵們積極救援,在生命線上奔跑,在這個過程中,重物空投技術爲救災提供了強大的物質供應能力,爲正在飽受煎熬的災民們帶去了希望。

生產力爲我們開拓了更廣闊的生存空間,爲我們帶來了的資源。神州六號、神州七號、嫦娥二號等的順利飛天,當我們離開地球,尋求中國航天在世界上的位置,深深地感動和自豪瀰漫心間。我國是一個資源大國,又是一個資源小國,總量大,平均到每一個人身上很少,比如在課間十分鐘等廁所就苦煞了多少人吶!在這樣一個處處都要競爭的環境裏,我們有理由走向地球以外的星球,尋找適合人類居住的環境或者是爲人類所需的資源,當這樣一種科技民用化的時候,受益的將是每一個地球人。

生產力就像空氣一樣,環繞在我們身邊。京津城際高速鐵路的建成等等,讓人們的生活更加舒適和便捷;互聯網的普及讓我們的距離縮短,信息的不對稱在調整當中,社會公衆成了最好的監督力量,我們體會到了“天賦人權”的力量;各種各樣的高科技豐富了我們的業餘生活,我們的物質和文化生活在不斷的提高,這就是生產力帶給我們的!

生產力也會表現在生活的細節當中。國務院辦公廳今天通過中國政府網發佈《國務院關於穩定消費價格總水平保障羣衆基本生活的通知》,要求各地和有關部門及時採取16項措施,進一步做好價格調控監管工作,穩定市場價格,切實保障羣衆基本生活。

面對市場出現波動的時候,政府利用一切可以利用的科技監測經濟的運行,及時的對市場的不良方面作出反應,切實保障每一個人的利益,讓我們體會到“以人爲本”。生產力的力量很強大,在黨的帶領下,生產力會更好的作用於世人,造福於人類。

彙報人:

8月入黨思想彙報範文:以人爲本2017年以人爲本思想彙報(3) | 返回目錄

敬愛的黨組織:

“以人爲本”是發展型社會新階段的客觀要求。當前,我國已經步入發展型社會新階段,社會矛盾階段性特徵的變化要求我們轉變發展理念。突出強調“以人爲本”,正是發展進入社會新階段的客觀要求。

不同的社會發展階段客觀上需要不同的發展理念。在我國步入發展型社會新階段的特定背景下,進一步解放思想不僅需要繼續加快制度創新,更需要從實際出發,儘快轉變改革發展理念,全面樹立以人爲本的發展觀和改革觀。發展理念的變化根源於發展階段的變化。國際經驗表明,發展階段的變化是改革發展理念變化的客觀基礎。隨着社會發展階段的不斷提升,發展不能侷限於經濟增長和國民收入水平的提高,其內涵已經擴大到包括社會發展、政治文明等在內的全面發展。

以人爲本的科學發展觀適應社會發展階段的提升。xx指出,“一個國家堅持什麼樣的發展觀,對這個國家的發展會產生重大影響,不同的發展觀往往會導致不同的發展結果”。在生存型社會,以做大經濟總量、解決溫飽問題爲主要目標的發展理念,起到了積極作用。進入發展型社會,人的全面發展成爲發展的重要目標。科學發展觀,正是立足於社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑑國外發展經驗,適應新的發展要求而提出來的。

科學發展觀的核心是以人爲本。作爲新階段新的發展理念,科學發展觀揭示了經濟發展、社會發展和人的全面發展之間的本質聯繫,具有深刻的內涵。從我國進入發展新階段面臨的矛盾和國際發展經驗來看,樹立以人爲本、全面、協調、可持續的科學發展觀至關重要。多年來,我國在經濟快速發展的同時,也積累了不少矛盾和問題。這些問題必須高度重視而不可迴避,必須逐步解決而不可任其發展。科學發展觀從基本國情出發,系統地回答了在我國這樣一個具有13億人口、且發展不平衡的大國,在新世紀新階段走什麼樣的發展道路,如何全面建設小康社會等事關全局的基本性問題。在我國進入到發展型社會的新階段,經濟轉軌和社會轉型進程不斷加快,實踐科學發展觀具有重要的現實意義。

以人爲本既是科學發展觀的根本要求,也是新階段改革觀的本質內容。改革不僅要解放和發展生產力,而且要以人爲本,促進經濟社會的協調發展。我國正處在經濟社會的全面轉型時期,落實科學發展觀,重要的內容之一是樹立以人爲本的改革觀,將發展建立在制度改革與創新的基礎上。按照以人爲本的要求,建設公共服務型政府。政府改革是全面改革的核心。30年的改革實踐告訴我們,按照“以人爲本”的要求,建設公共服務型政府,是市場經濟條件下政府改革的正確路徑。

第一,建設公共服務型政府,真正爲社會和企業辦實事。我國市場經濟體制框架已初步建立,市場的微觀基礎已初步形成,政府主要是爲經濟發展和社會發展服務的,要強化政府的社會管理和公共服務的職能。

第二,各級政府要了解百姓疾苦,反映和代表百姓的利益。政府的一切權力都是人民賦予的,必須對人民負責,爲人民謀利益,接受人民的監督。

第三,政府要有形成良好的文化和正確的理念,處理好管理和服務、決策和執行、公共資源和公共服務、權力和責任等四對關係。由此,政府才能自覺地約束自身行爲,才能真正做到“以人爲本”,切實地推進各個領域的重大改革,推進新階段經濟社會的協調發展。在新的發展階段,面臨新的矛盾問題,要從歷史發展趨勢的角度深入研究、統籌規劃下一步的全面改革。這是當前關乎發展全局的重大現實問題。加快思想解放進程,抓住機遇,適應階段變化、矛盾變化和環境變化,深化全面改革,就可以爲科學發展、和諧社會奠定最重要、最堅實的制度基礎。由此,以紀念改革開放30週年爲動力,把改革開放推向一個新的階段。

相信我們在不斷自我完善的同時就一定能夠實現我國的新的騰飛。我們預備黨員一定要提高自己的思想覺悟,讓自己堅決貫徹和學習科學發展觀,早日成爲正式的黨員。

此致

敬禮!

彙報人:本站

XX年8月11日

7月入黨思想彙報範文:以人爲本以人爲本思想彙報(4) | 返回目錄

尊敬的黨組織:

以人爲本是科學發展觀的核心。因爲“以人爲本”,不但有“從人和物對立”的角度強調人比物更重要的思想,而且這裏更核心的還是強調了“以人民做根本”。這裏講的“人民”概念,實際上是毛澤東思想對馬克思主義的一個發展。科學發展觀的“以人爲本”,正是在這個意義上強調了人民爲“國”之根本。如果與發展觀聯繫起來,我們則可以把它展開爲以下三層意思:“發展爲了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享”。

第一,它是馬克思主義所一貫強調的發展觀的最新成果。可以說,馬克思主義本質上就是關於社會發展的理論。它從歷史唯物主義出發,強調社會主義是歷史發展的必然歸宿,指出人類社會總是在改變生產方式基礎上而最終實現人的徹底解放。現在的科學發展觀,正是中國特色社會主義理論的最新成果,是馬克思主義所一貫強調的發展理論中國化的集中表現。因爲它強調的“以人民做根本”,已經不僅把工人、農民、知識分子等一般勞動者放在了國家主體地位,同時也把其它社會各階層都納入了國家的主體地位。

既然是主體,他們的合法權益,包括享受物質財富的權利和參與國家管理的權利,就都要給予保證並予以落實。這樣形成的一種以公有制爲主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度,加上以工人、農民、知識分子和一切社會主義建設者爲國家主人的政治制度,不正是對傳統馬克思主義發展觀的發展嗎?它顯然解決了毛澤東提出的“第二次結合”問題,是當代馬克思主義的最新成果,更是開闢了馬克思主義中國化的新境界。

第二,它是我黨針對我國新形勢新階段所提出的重大戰略思想,是中國特色社會主義理論的新發展。1978年以來,在共產黨中國特色社會主義理論指導下,我國改革開放事業取得了舉世矚目的成就。但進入新世紀新階段,我國發展呈現一系列新的特徵,也遇到了一些新的困難,面臨一些新的問題,應對和解決這些問題,顯然是我們黨和全國人民的迫切任務。而科學發展觀的提出,特別是其核心“以人爲本”的確立,對我國當前面臨的不少問題,無疑是最好的克服和矯正。從這個意義上說,堅持科學發展觀,就是對共產黨理論和“三個代表”重要思想的最好堅持,同時也使之發展到了一個更新的階段。

第三,科學發展觀是我黨總結各國發展經驗和教訓而提出的,是對當代西方迄今所實行的占主導地位的發展模式的超越。誠然,信息技術革命和全球化的經濟,使得某些國家憑藉已經佔有的先機,憑藉國際金融的高度壟斷,大量吮吸別國特別是窮國的利益。他們以此來改善國內人民的生活狀況,緩和國內的矛盾。但他們最終也解決不了人民羣衆的共同富裕問題。世界上許多發展中國家也曾按照西方宣傳的這套制度來發展自己,但絕大多數效果並不理想。以至人們逐漸看清了它的真面目,紛紛走上了批判的道路。而目前這場金融危機,更必然加快左翼和社會主義思潮、理論乃至運動的進一步發展。

由以上大背景來看,我們提出科學發展觀,正是在總結了不同國家發展道路的利弊得失和不同發展模式的優劣之後,結合我國國情,在中國特色社會主義理論指導下,選擇的一條新的發展道路。它對現在西方發展模式的超越,是毋庸置疑的。我們所能做到的就是儘自己最大的努力好好學習和深入貫徹科學發展觀的精神,用它指導我們的學習和工作,力爭創造的成果。

彙報人:xxx

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