關於班級的主題活動總結(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.71W

關於班級的主題活動總結 篇1

特色班級的創建是一門藝術,巧在“隨風潛入夜,潤物細無聲”。本學期,在我校開展特色班級文化建設中,我們以“我是中國娃,愛說普通話”作爲班級的特色來創建。希望通過此次活動同學們能夠提高自身的修養,用普通話相互交流,建立深厚友誼、擴大交往,尋求進一步發展,讓說普通話成爲一種習慣;同時在校外一些公共場所也要發揚特色——講普通話,並做好義務宣傳員。開展班級特色文化建設主要有四個階段:

關於班級的主題活動總結(精選5篇)

第一階段是明確目標:全體師生共同制定“養成說普通話的習慣,不斷提高普通話水平”的個人目標和“人人都學普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍,提高個人修養”的班級目標;並且發放《致家長一封信》,要求學生粘貼在家裏時刻約束自己,也爭取取得家長的支持與配合!

第二階段是宣傳教育:班級成立一個“學說普通話監督團”,民主選舉5名“督員”,負責監督同學說普通話的狀況,杜絕一切不文明的衛生行爲發生,碰到不文明的行爲要加以勸阻和制止。

第三階段是自查自律:①開展“經典詩文晨讀”活動,從聲音大小、朗讀質量、朗讀技巧等方面進行評議,每週評出一名“晨讀之星”。②開展“我的一天”談話活動,分組交流當天的學習生活情況,小組其他同學就語音、語法等發麪予以糾正評價。③定期舉行“普通話知識大比拼”活動,對平時使用普通話過程中出現的錯誤讀音以及語法知識進行歸類、交流。④每日課前進行“兩分鐘新聞播報活動。

第四階段是總結評價:活動尾聲,每位同學就此次活動談體會、寫感受,找出自己的進步之處,以及仍需要改進的地方,班主任利用班會課進行總結評價。

通過開展班級特色文化建設活動,班級學生說普通的狀況明顯好轉,大部分學生能養成良好的語言習慣:樂於用普通話交流、不說髒話、普通話水平日見提高。

班級文化建設以其生動活潑的形式,積極健康的主題,滋潤着孩子們的心田,薰陶着孩子們的心靈。積極創建富有個性特點的班級文化,構建師生共同的精神樂園,是我們共同的追求!在今後的工作中,我們將借鑑已有的經驗,積極探索未知的領域,進一步做好班級特色文化的建設工作。

關於班級的主題活動總結 篇2

日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期。時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學習氛圍上了一個大臺階。

12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是藉着這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。晚上,當我們把肉買回來後,大家一起在食堂裏串肉的場面,的確是令人難忘。看着大家笨拙的串肉的動作,認真的眼神,開心的談笑,那時我們彷彿就是一家人,彼此之間是那麼的親切。第二天,我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那麼的開心。燒烤完後,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。

一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的確如此的話,那麼我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。因爲這是我們班的第一次全體的大型活動。由於分專業以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很瞭解。作爲班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發展與成長離不開集體,集體也離不開個人。通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。我們班同學之間的友誼加深了,學習氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!

關於班級的主題活動總結 篇3

本學期,按照學校的總體規劃,結合我班的“創建綠色生態班級計劃”,根據我班的具體情況,我們向學校提出申請,申報了“班級綠化”特色班級。通過活動的開展,滲透了對學生行爲習慣養成教育,進一步促進了良好班風的形成。具體總結:

一、通過召開主題班隊會,號召全體學生要從思想上認識到建設“綠色班級”的重要性,“班級綠化”的特色創建不是哪個人的事,而是集體的事情;同時發動學生從家中帶一些小盆的花,裝飾我們教室的每個角落,努力使班級成爲“綠色海洋,花的世界”,使學生的學習活動場所充滿生機;根據“誰的花誰負責”的原則,培養了學生的責任意識,增強了他們的愛心。

二、利用宣傳刊板加強思想交流,使學生認識到,我們這次活動不是“雨過地皮溼”,而是向學校彙報我們班級整體水平的一個契機。班級特色文化建設是校園文化建設的重要組成部分,這是全面提高教育質量的需要,也是優化育人環境的需要;班級是校園裏的有機個體,班級的班風、學風、教風,直接影響着校園整體文化建設的進度和高度。宣傳刊板的使用,豐富了學生們的綠色思想,昇華了學生的綠色理念。

三、活動指導思想:以學校的德育總目標“養成良好習慣,成就幸福人生”爲主線,以班級發展目標“心的碰撞、情的交融、愛的昇華、美的積澱”爲主導,結合“自主互助學習型課堂”的建設,通過開展一系列活動,使學生從常規、活動中真正體會到了“綠色”的含義和樂趣,激發了他們熱愛環境、關注生活、文明友愛的情感,使整個的班風、班貌都呈現綠色、和諧,使綠色教育滲透整個班級的每個角落。

四、具體活動措施:1、珍惜紙張:紙張是由植物而來,浪費紙張等於是多砍樹木。因此,我們在班級裏開展節約紙張的行動。比如不用白紙折飛機,不亂撕本子,用寫過的紙做手工。同時把學生用過的廢紙收集起來,每週銷售一次,費用用來增加班級綠色的投入。

2、領養小樹:本學期,學校新搞了校園綠化,栽種了許多樹木。根據我班的地域位置,我們領養了辦公樓前的六棵樹。我們做到了按時澆水、施肥,課間有專人(成立了由王靖乾、韓宇飛、莊新飛、吳文超、高旭生、韓文超組成的“護樹小組”)管理,制止踩踏、攀折等不良行爲的發生。

3、實際種植:班級裏設立綠化角,號召學生從家中帶花,擺放在教室的每個角落,美化教室;分小隊展開比賽,進行種植記錄,體會種植的不容易和快樂,以此促進學生們的護綠意識的加強。同時成立以王孜恆、韓宇飛爲小組長的“班級護綠”小組。實現了我們的目標期望:每天按時澆花,窗臺每天要擦拭,及時更換變黃、枯萎的花,努力使班級成爲“綠色海洋、花的世界”。

4、班級衛生和個人衛生:成立了以李曉、韓曉東爲小組長的“班級衛生檢查小組”。具體做法是:通過檢查指導值日小組的衛生清掃情況,不斷髮現衛生死角並消滅死角,努力做到“地面無垃圾、紙屑”,衛生角內工具擺放整齊,班級內無異味,衛生區內無污物,課間有專人維護。成立了以李佳慧、任恩奇爲小組長的“個人衛生檢查小組”。具體做法是:每天檢查學生的衣着是否乾淨,學生的臉、手是否乾淨,頭髮是否整潔,身體有無異味;升旗集會是否穿校服、系紅領巾;桌洞內、凳子下是否有紙屑。若發現要立即責令責任人做出整改。

5、獎勵評價:在活動中突出的人和事要及時地表揚肯定。每月評選綠色小天使及綠色小隊,使孩子們身邊就有榜樣,有學習的目標。

關於班級的主題活動總結 篇4

本月班級德育主題是“校園環保”,採用“五環、四步、三階梯”的模式,對學生進行了不同形式的教育,收到了較好的效果。

一、利用各種環境圖片的鮮明對比對學生進行對比教育,激發學生的環境意識。

在主題活動的初期,通過收集資料,老師準備的影像資料,各種鮮明環境的對比讓學生感受深刻,能很好地說出哪裏的環境美,哪裏的環境不美。懂得清潔的環境優美、舒服,骯髒的地方令人噁心,從而使學生初步意識到保護環境是每個人應盡的責任,懂得環保應從我做起,應該保護水資源,節約用水,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不製造噪音等等。並在此基礎上,幫助學生樹立保護環境光榮,破壞環境可恥的觀念。

二、根據國小一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環保教育活動。

在主題活動實施過程中,時刻注意根據一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學生利用廢舊物品製作小物件,變廢爲寶,畫環保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進行環保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環保行爲有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環保知識以學生喜歡的故事、兒歌,使環保教育內容兒童化、趣味化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、思考、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。

三、融會貫通,將環保知識隨機滲到日常的教育教學活動中。

對學生進行環保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的,在學校日常生活中,隨時都可以滲透環保教育,關鍵在於教師是否做個教育“有心人”。我們班教師的環保意識較強,平時都會密切注意學生的一舉一動,及時進行環保教育。如:學生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手後不及時關水龍頭,以及自由活動時高聲喧譁等現象,我們教師就會及時曉之以理,幫助學生克服自身的不良行爲,使他們懂得了保護環境要從自己做起,從小事、小環境做起。此外,在日常的教育教學中,注意在與環保有關的紀念日中組織一些活動,如在“植樹節”時給學生介紹森林資源及其作用,森林與人類的關係及人爲破壞森林引起的地震、颱風、大氣污染等惡果,瞭解植樹造林的重要意義;既豐富了學生的環保知識,又增強了學生的環保意識。

總之,環境保護教育應該從小抓起,通過經常持久的環保教育,以及相應的環保活動,使學生確立環保意識,形成環保觀念,提高對環保的覺悟,增強環保責任感,成爲真正的“環保衛士”!

關於班級的主題活動總結 篇5

疫情來得猝不及防,我們的城市、國家生了一場大病。

這場病疫,不知道讓多少人永遠地離開了這個繁華的世界。我們彷彿成了一株尚未成熟的小樹苗,在風中顫抖。這個時候,莫名的恐懼感,無法用語言表達,這種薄弱的信念在腦海裏如火焰般熊熊燃燒。

在這場突如其來的疫情面前,總有無數堅毅的人堅守在崗位第一線,貢獻着自己的力量。此時,白衣天使成爲了鋼鐵衛士,危情時刻,大家素不相識,但爲了心中一個共同的信念,守護着所有人的平安。

“國有戰,召必回,戰必勝”無數的科研人員、醫護人員、解放軍戰士以及84歲高齡的鐘南山爺爺,聽到這個消息,義無反顧的出征,爲研發新型疫苗衝鋒陷陣,成爲了這次疫情的“最美逆行者”。

“一方有難,八方支援”,災難面前,我們中國人民又一次彰顯了他國無及的團結。一車車捐贈物資運往武漢,一份份捐款寄往武漢,一條條溫暖的話語傳給武漢。共同戰“疫”,是爲我們中國人的宗旨。這個春節,家家大門緊閉,以“靜”向那些爲武漢抗疫的“最美逆行者”致以最崇高的敬禮。

此時我相信中國人民只有一個信念,就是“武漢加油,中國加油,武漢必勝,中國必勝”。

待春暖花開之際,中華大地盛世依然。

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