社區聯誼活動總結(精選3篇)

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社區聯誼活動總結 篇1

中秋節來了,志願者活動也隨之到來。這次活動是錦青社區、青華社區、霞行社區、赤西社區聯合舉辦的,是爲了加強與老人的聯繫,鞏固各個養老服務站的成果,因此這次活動叫做“悠悠養老情,濃濃社區愛”中秋節社區聯誼主題活動。

社區聯誼活動總結(精選3篇)

話雖如此,但是這次活動實在看不出有爲老人們做了什麼,甚至還在活動過程中出現了這樣那樣的狀況。城市裏面的老人大部分是奔着獎品來參加比賽的,因此獎品對她們來說在這次活動中佔據着重要的位置,可是禮物就那些,很多老人得不到禮物就感到不值得,覺得不應該來的。

有的活動明明是要兩三個人參加的,但是禮物就只有一份,這要怎麼分?本來人就很少了,在這樣混亂的禮品規則下,誰還會動心去參加活動呢?

還有,就是大家所說的活動場地,我覺得既然都有捐那麼多錢,爲什麼就不能在大劇院下面圈個地?把四張桌子並在一起,讓參加包糉子比賽的四個隊伍分別準備,然後主持人向路人解說,並詢問有沒有人願意當大衆評委,選四個大衆評委和四個社區的領導一起進入場地,走動觀察選手情況,並統一由主持人講解賽制和宣佈比賽開始以及結束。再由評委們各自對四組的四個方面打分,取最後的成績,最後由主持人宣佈成績並把接下來的活動公佈了,讓大家知道,這樣過程才能順暢。

在活動前,應該要把活動規則給老人們講清楚。有一組老人蔘加了三人齊步走的活動,但是輸了,他們照樣找我們要禮物,我們告訴他們說贏的纔有禮物,他們就說我們是騙他們的,說是聽說輸贏都有禮物才參加的。這件事讓我們很尷尬,當時我也在場,正好撞見這件事。這件事給我們帶來了很大的負面的影響,老人們會以爲我們在騙他們,不信任我們。

其實志願者的分配情況應該在活動開始前就分配清楚的,很多志願者不知道自己在做什麼,都漫無目的地地走動,不過至少好一點的還會找事做。我包糉子比賽結束後先到評定桌邊,可是這裏場面非常混亂,擠得水泄不通,難以控制,我只好退了出來……發現,寥寥無幾的志願者努力地想要擠進去,但混亂的人羣把他們擋在了外面。這就是之前沒人維護秩序所導致的結果。

在某些時候,志願者應變的能力不夠好,有時候需要志願者帶頭都沒有人能上去。像有些時候活動沒人蔘加,其實可以志願者上去帶動氣氛,可是沒有。

不過,我看到我們的進步。這次活動遲到的現象明顯好多了,這多虧了我們的不懈努力啊!

總的來說,這次活動是我參加的活動中最亂的一次了,志願者和主辦方應該要多加聯繫,商討關於活動的問題纔對。希望以後不要再出現這些問題了,我也希望我們的團隊會越來越好!

社區聯誼活動總結 篇2

爲深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統的教育。xx年中秋節期間,長城社區舉辦了以“中秋聯誼會”爲主題的文化活動,引導幹部、黨員、羣衆進一步瞭解的傳統節日、認真的對待傳統節日、由衷的喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大的市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展的情況總結如下:

一、領導高度重視

長城社區領導對此次聯誼會活動的開展提出明確的要求。把開展好“中秋聯誼會”作爲貫徹落實黨的xx大精神的重要舉措,作爲推進社會主義核心價值體系的建設的重要抓手,作爲豐富羣衆精神文化生活的重要形式,作爲精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日,也是人民羣衆家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

三、“中秋聯誼會”豐富多彩

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是爲了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝願,讓羣衆切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,爲構建社區和諧文明創造良機。

四、問題與思考

這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今後應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導羣衆加強民俗傳統節日的保護意識。

社區聯誼活動總結 篇3

圍繞“人居環境區”發展目標,推動我區文明、祥和、安定的“人居軟環境區"的建設步伐,春節前,學校積極與久安、同德社區取得聯繫和溝通.以“牽手社區滿庭芳"爲主題,開展了形式多樣、寓教於樂的聯誼活動,現將其活動情況總結如下

一、組織優秀學生(幹部)共21人於2xx年1月26日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們爲此深受感動,也增強了學生尊敬師長的公德意識。

二、組織學校文藝骨幹17人於1月26日到久安社區,與社區居民共同舉行一臺迎新春文藝聯歡會,在聯歡會上,學生爲社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目,爲社區居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學生服務社區的意識。

三、組織學生代表26人,到同德社區,與同德社區的居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發展”爲主題的座談會。會上,學生和社區代表分別就“社區對青少年成長的影響”和“學校、社區、家庭相結合,共同關心下一代”的話題,發表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學校與社區,學生與家長的得到了密切的溝通,統一了思想。

在活動中,學校注重引導和幫助,使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

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