舉辦安康杯競賽的活動總結(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.77W

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇1

經過這次的“安康杯”競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,安全防範措施進一步得到了加強和完善,安全生產狀況明顯提高,全年未發生重傷以上事故、重大設備事故、重大交通事故、重大消防事故、環境污染事故、勞動侵權事件。現將“安康杯”競賽活動總結如下:

舉辦安康杯競賽的活動總結(精選15篇)

一、加強領導,健全機構,作爲“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。

在“安康杯”競賽活動中,我們加強了組織領導,成立了“安康杯”競賽組織領導小組,成員爲企業安全領導小組成員,競賽辦公室設在工會勞動保護工作部。

競賽領導小組將年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合,制訂周密的系列活動方案,列出了每項活動實施的具體措施、檢查落實人員及相應的考覈辦法,做到了“五化”。即競賽管理目標化;競賽考覈規範化;競賽內容多樣化;競賽檢查制度化;競賽考覈規範化。在競賽領導小組的統一領導下,抓競賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳,方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統籌安排,有序推進。

二、落實安全責任制,加強安全管理。

職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作爲一項長期性、羣衆性的活動,必須依靠廣大員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓,進一步樹立廣大員工的安全生產意識,調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性,從而在公司內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

公司把安全責任全面分解到各部門、各班組、各員工。明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位,每一個員工。

把“安康杯”競賽活動與“安全標準化建設”工作相結合,規範和完善安全管理制度,進一步完善了各項規章制度,使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面,努力培育大安全的觀念,推動安全管理向科學化。規範化方向更大地發展。

三、加強企業班組安全建設,確保安全發展

班組是企業生產最基本的單位,是廣大職工羣衆的主要生產崗位。從安全角度來說,班組是安全管理的基本環節,是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看,絕大多數的事故都發生在生產班組,發生事故的直接原因都是在班組生產中違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此,要有效地控制事故的關鍵是抓管理,最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中,要求把班組安全建設工作作爲重要內空來抓。加強班組作業現場管理,生產作業時,都有生產管理人員或值班人員現場監督檢查,尤其是在檢修作業,生產管理人員或值班人員從始自終都是堅守作業現場,通過對各項作業進行監督檢查,有效地杜絕了習慣性違規現象發生,讓各項操作規程和管理制度在生產作業中得到了充分的貫徹和落實,從而保障了生產工作安全順利進行。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇2

爲貫徹落實“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,實現工廠安全工作的穩定發展,推動工廠建立和完善安全規章制度,根據事業部要求,蘇州廠開展了以“安全責任、重在落實”爲主題的安全知識競賽。活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全工作活動中,不斷增強員工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達成減少和杜絕各類事故的發生。

經過這次的安全知識競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展。現將安全知識競賽活動總結如下:

一、落實安全責任制,加強安全管理

員工是安全的主體、安全競賽作爲一項長期性、羣衆性的活動,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。進一步鞏固加強責任制的層層落實,明確各級領導在安全工作方面的責任。從而將事故防範的責任落實到每一個崗位,每一位員工。

二、加強班組安全建設,確保安全發展

班組是工作最基本的單位,是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環節,是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關鍵就是抓班組安全建設。所以在競賽活動中把班組建設工作作爲重要內容來抓

三、加強安全教育宣傳力度,強化安全教育培訓

爲了使競賽健康的開展起來,結合“安全月”和工廠的實際情況,通過懸掛條幅和宣傳標語,播放宣傳片,大造安全生產輿論,使安全精神深入人心。

並通過培訓和實戰演習使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。

四、加強安全檢查工作,抓整改落實,消除事故隱患

加強安全檢查,是確保各類設備安全運行,搞好安全工作的重要環節。同時通過安全檢查同獎罰制度相結合的方法,安全工作日趨規範化、成熟化。

通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防範意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在着一些不足,但是我們堅信,只要我們繼續堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調動和發揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,員工的幸福安康也一定能實現,也定能促進工廠安全、穩定和諧發展。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇3

結合我所的實際情況,在全所範圍內,開展以“安全第一、預防爲主、綜合治理”爲主題,以“安全生產月”和“雙十”活動爲重點的“安康杯”競賽活動。我所今年在競賽期間,運行調度股在安全生產綜合治理方面實現“零事故”,爲我所上半年的安全生產目標的實現提供了堅強的保障。現將我所開展“安康杯”競賽活動的主要做法簡要彙報如下:

一、總體情況

我所“安康杯”競賽活動在上級職能部門領導的支持下,在所領導的具體指導下,以“安康杯”競賽活動爲載體,堅持科學發展、安全發展、和諧發展,緊緊圍繞“抓班組安全工作,提高管理水平;重教育推進安全化”活動主題,積極開展安全工作“事事想、月月談”、“安全在我心中”演講、“消防演練”、“防汛救災演練”各崗位練兵和對職工健康有益的安全文化活動,深入開展創建“平安交通、平安航道、平安船閘”活動,突出考覈獎懲和責任追究,進一步完善制度建設和危險源點預防預控機制和“安全生產標準化”和1+3安全工作監控體系。圓滿完成今年安全工作目標任務,今年共開放1863閘次,優良閘次率達100%,過閘船舶貨物量4,816,023噸,過閘船舶噸位8,623,088噸,確保了船閘的安全暢通和全員安全健康目標任務的完成,實現船閘今年安全運行無事故目標任務。

二、全面組織,全面發動,全員參與。

爲確保“安康杯”競賽活動取得實效,不走過場,不留死角。活動一開始,我所及時組織召開動員佈置會,認真組織學習省、市關於開展“安康杯”競賽、“安全生產、綜合治理大檢查大排查”和集中開展安全生產事故隱患排查治理以及安全在我心中等活動,成立了以所長爲組長、工會主席、副所長爲副組長、各部門負責人爲成員的“安康杯”競賽活動領導小組,突出“一把手”親自抓,職能部門具體抓,其他部門協同抓。並結合船閘工作實際,制定了“安康杯”競賽活動實施方案。爲落實責任,所主要領導與分管領導、分管領導與各股室負責人、股室負責人與工班班長、班長與班組成員,層層簽訂“安康杯”競賽活動目標責任狀,建立所、股室、班組、職工的四級管理網絡,爲體現活動的全員、健康、和諧、安全,強化安全責任制的落實,實行領導保單位,股長保部門,職工保崗位的“三保”機制。

在以後的工作中,我們將“安康杯”工作一如既往地組織職工積極認真開展“安康杯”競賽活動,在今後的工作中,將進一步教育全所幹部職工倍加珍惜單位榮譽,倍加珍惜生活安康。努力打造一流的工作業績。在服務水運事業、服務地方經濟發展上下功夫,在安全、優質、文明、高效上下功夫。進一步解放思想,科學發展,紮實工作,夯實基礎,促進和諧,保障暢通。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇4

根據東風教育工會教職工安全知識的通知及上級安全生產監督管理局等單位聯合發出《關於開展“安康杯”競賽活動的通知》,我校積極響應,結合創建“平安校園”,做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作,取得了顯著成績。現將一年來我校的安全活動總結如下:

一、領導機構

爲開展“安康杯”競賽活動,學校成立了以校長爲組長、以工會、各處室負責人爲組員的競賽活動領導小組。競賽活動有目標,有計劃,每月召開一次安全工作例會,排查不安全隱患,落實相應的防範措施。學校各部門分工明確,責任到位,並配有一名專職校園輔警對學校進行24小時安全保衛工作。學校利用多種途徑不同形式對學生進行宣傳和教育,廣泛發動教職工和全體學生,摸查不安全因素,人人蔘與學校安全工作,安全意識深入人心。

二、常規工作

學校制訂了一系列安全制度,學校把安全制度一一分解,和班主任、生指教師、校醫、輔警門衛、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標責任書》,明確每一人員的安全工作職責。

學校制訂了《頭堡國小消防安全制度》,制訂了《消防安全應急演練預案》,並積極加以落實,加強和規範我校的消防安全管理,落實消防安全責任制,確保學校消防安全。

學校嚴格執行《學生家長探望制度》、《學生接送制度》、以防止外來人員拐騙學生或在外出活動中發生意外。學校還落實了校園輔警工作制度,加強了學校安全保衛工作。對出入校門的外來人員進行登記查驗,對外來車輛進行引導和管理,查驗,查禁進入校園的危險違禁物品。學校制定《頭堡國小安全預警制度》,並配有專門的組織,處置突發事件。

學校嚴格執行《頭堡國小校食堂衛生安全工作制度》,從食品的訂購、運輸到食品的加工都有嚴格的規定,並有專人加以檢查和監督,以確保食品衛生安全。

三、安全教育

學校平時特別注重對學生的安全防範教育。我們在座的各位應該都明白“安全無小事”的含義。所以就安全教育而言,必須是月月講,日日講。爲學生進行安全、法制講座。學校每學期都設有安全教育周或教育月,採用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,無論是一月一次的放假還是放寒暑假,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。只要有學生在校,就必須有老師管理,教師要始終與學生在一起,保證“師不離生,生不離師”落實。學校還加強落實檢查、督促、考覈工作,安全、衛生用餐每日考查,每週公佈。班級一週考覈實行安全事故一票否決制。

四、實際成效

由於學校非常重視及各位教職員工的積極配合,始終牢記“安全第一,預防爲主”的宗旨,認真貫徹區教育局有關學校安全工作的指示,組織健全,制度完備,防範得力,安檢正常,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇5

一、領導重視,機構健全。

安全和穩定是發展的前提,有了安全就有了穩定,有了安全和穩定就爲發展提供了有力的保證。爲了使學校健康地發展,爲了開展好"安康杯"競賽活動,學校成立了以校長爲組長、以工會、各處室負責人爲組員的競賽活動領導小組。制定了以"弘揚學校安全文化,加強班級安全管理"爲主題的20xx年"安康杯"競賽活動實施方案,使競賽活動有目標、有計劃、有方案,爲競賽活動提供了有力的組織保障。

二、制度完備,切合實際。

學校根據實際情況,在整體安全方面,先後制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等;在具體操作方面,制定和完善了:《消防安全管理制度》、《食品衛生安全管理制度》、《傳染病預防工作制度》、《校園環境衛生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應急演練預案》、《住校生管理制度》等一系列符合學校和學生實際的安全制度,把安全制度一一分解,從上到下層層簽訂了《安全管理目標責任書》,明確每一部門、每一人員的安全工作職責,並認真加以落實。

三、措施得力,落實到位。

(一)注重教育,預防爲主。

學校平時特別注重對學生的安全防範教育。"安全無小事,教育需在先"。所以就安全教育而言,必須是月月講,日日講。學校返聘退休教師作交通安全義務輔導員、在校外聘請了法制副校長,每個學期至少對學生進行一次安全、法制講座。學校每學期都開展安全教育周或教育月活動,採用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育,杜絕了安全事故和違法事件的發生。

健康比什麼都重要,爲了全校師生的身體健康,我們每學期都對老師和學生容易長生的職業性疾病進行預防辦法等健康教育。在關心師生身體健康的同時,學校還十分關心是師生的心理健康,在校內設立了專門的心理諮詢室,專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓,並作爲作校教師的心理諮詢師,長期爲師生提供心理諮詢服務和心理治療,確保了全體師生的心心理健康。

(二)檢查督促,管理到位。

1、學校爲了加強校園安全管理,對微機室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監控。並設專門人員每天實施夜間巡邏。嚴格執行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗,對外來車輛進行引導和管理,查禁進入校園的危險、違禁物品。

2、因爲是寄宿制學校,所以爲防止突發事件的發生,學校建立了以班主任爲主要成員的快速反應組織,要求組織中的隊員手機24小時開機,隨時防備、處理突發事件。

3、只要有學生在校,就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學生宿舍,嚴格執行查鋪制度,並安排何玉梅老師爲專門的宿管,住在學生宿舍,做到了"師不離生,生不離師",細緻入微地落實學生就寢安全。

4、加強和規範我校的消防安全管理,在重要部位設置消防器材,對師生進行消防器材使用培訓,落實消防安全責任制,確保學校消防安全和師生人身安全。

5、加強食品安全。學校嚴格執行從食品的訂購、運輸到食品的加工、留樣的規定,並安排專人對食品衛生進行檢查和監督,以確保食品衛生安全和師生的飲食安全。

6、學校還加強落實檢查、督促、考覈工作。安全、衛生每日考查,每日公佈;每天帶班領導的值班記錄都有安全情況顯示;保衛科每月對安全隱患進行一次排查,並及時上報,立即排除;定期對消防器材進行檢修更換,確保正常使用;對安全情況每週一在升旗儀式上進行總結。班級一週考覈實行安全事故一票否決制。

7、由於校門口是省道,車輛較多,加之國小校門口又是轉彎處,所以以放學時學生出校門的高峯期,學校安排教師輪次護送學生出校門200米,確保了學生放學時的安全。

8、通過在學校QQ羣,微信羣等上傳學習資料電子文檔或給教職工發放紙質學習資料的形式,採取集中培訓和分散自學的方式,組織教職工學習消防法、交通法、勞動法、職業病防治法等法律法規,並要求作好學習筆記,學校抽查。

9、在學習的基礎上,工會製作了競賽試題,並組織老師答題,抽專人批閱、作成績統計等。

(三)嚴格制度,獎懲分明。

安全考覈實行一票否決制,獎懲分明。對在安全活動中表現突出的班級、教研組及個人,在全校範圍內進行表彰,並給予一定的獎勵;對玩忽職守造成安全事故,視情節嚴重程度,是學生的,給與批評教育。是教職工的,給與行政處分和扣發獎金、評先評優和職稱評定一票否決的處罰,夠上刑事犯罪的交由司法機關處理。

四、紮實工作,成效顯著。

由於學校非常重視及各位教職員工的積極配合,始終牢記"安全第一,預防爲主"的宗旨,認真貫徹區總工會《關於開展"安康杯"競賽活動》的精神和區教育局有關學校安全工作的指示,健全組織,完備制度,得力防範,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉。長期以來,我校未發生重大安全事故,沒有發生治安事件和刑事案件,安全工作年年受到上級的表揚,多次被上級評爲安全工作先進集體。

總之,在上級領導部門的指導下,在全校師生的共同努力下,我校在安全教育、安全管理方面做到了細之又細,慎之又慎,確保了學校整體安全,保障了學校教學工作的正常進行。但是,安全工作還或多或少存在有死角,今後在細節方面還需要繼續加強。相信在上級領導機關的大力指導和支持下,在全校師生的積極努力下,我校安全工作會根據學校實際,沿着科學、務實的軌道不斷健康開展,不斷走上新的臺階。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇6

20xx年,我局在市“安康杯”競賽組委會和縣委、縣政府的領導下,創新理念、深化載體,和縣總工會聯合積極組織開展形式多樣、內容豐富的羣衆性“安康杯”競賽活動,以競賽保安全,以競賽創和諧,以競賽促發展,實現了生產與安全的和諧共振,進一步增強了廣大職工安全生產意識,全面提升了我縣安全生產管理水平。

一、提高思想認識,形成了職工廣泛參與競賽活動的新局面

通過廣泛宣傳,越來越多的單位和職工體會到,安康杯競賽是發動廣大職工圍繞企業安全生產工作、積極參與安全監督管理、開展羣衆性教育的一種有效形式,是使職工成爲建立安全生產長效機制主力軍的實現途徑和展示平臺,促進了參賽單位落實安全生產的主體責任,強化了安全工作的羣衆基礎。去年,我縣參加“安康杯”競賽的單位和職工有了大幅增加。各鎮(園區),各行業主管部門都在本轄區,本行業內組織開展了“安康杯”競賽活動。

二、加強組織領導,健全了競賽活動的保障機制

我局與縣總工會聯合成立了“安康杯”競賽組委會,主要領導親自擔任組委會負責人,並抽調專人具體負責,爲活動開展提供了強有力的組織保障。制定了“安康杯”競賽實施方案和一系列競賽規則,並以縣政府辦公室名義下文發到各單位,切實做到了方案詳細、責任明確、規則清楚、組織有力。特別是在新《安全生產法》知識競賽活動中,縣四大班子領導以及縣直各單位、企業職工代表200餘人參加活動,再次掀起了“安康杯”競賽活動的*。我局和總工會聯合進一步健全和完善了安全生產的各項工作制度,着重抓了對職工代表和工會勞動保護監督檢查員參加安全檢查制度的落實。部分企業已將有關安全生產措施、勞動保護等內容列爲集體合同條款,並納入到職代會審議議程,這些都起到了從源頭維護職工安全生產和生命健康權益的作用。

三、加強安全衛生知識宣傳教育活動,不斷提升職工安全生產意識

我局以“安康杯”競賽活動爲凝聚平臺,結合每年開展的全國“安全生產月”及新《安全生產法》宣貫等活動,在職工羣衆中廣泛開展職工安全衛生知識宣傳教育活動,讓職工吃透精神、深刻領會,真正地關心安全、關注安全,參與到安全管理中來。通過圖片展覽、徵文答卷、知識競賽、媒體報道、標語條幅等多種形式開展宣傳教育活動,使每名職工都清楚自身在安全生產方面依法享有的權利和義務,進一步強化職工安全法律知識,把職工的思想統一到安全生產、依法管理、規範操作上來。在安全生產宣傳月,組織了大型宣傳諮詢活動,設置展臺26個,展板60多塊,發放安全生產書籍120本、安全生產宣傳掛圖45套、宣傳材料15000多份。安委會結合本單位實際,以《安全生產法》等爲重點對職工開展了一系列宣傳教育活動。全縣職工安全知識普及教育達到2.3萬餘人次,取得了良好的成效。

四、與開展安全生產大檢查相結合,競賽活動取得實效

縣安監局和總工會、衛生等部門開展了“兩節”“*”、“百日安全生產活動”企業復工、“五一”、汛期、年度安全目標責任考評、打非治違專項行動等安全生產大檢查和安全生產專項行動。20xx年全縣共檢查各類企業1350多家次,排查事故隱患3230多條。督促企業開展羣衆性的“事故隱患自查整改”和合理化建議、技術革新等活動,積極消除各類事故隱患和不安全因素,提高廣大職工自查自糾、自我防範、自我保護意識,減少和杜絕各類事故發生,真正形成“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”的安全生產管理格局,確保企業生產安全平穩運行。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇7

根據《xx區教育局關於轉發的通知》文件精神,我校積極響應,結合創建“平安校園”,做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作,取得了顯著成績。現將我校“安康杯”知識競賽活動總結如下。

一、領導重視,機構健全

安全和穩定是發展的前提,有了安全就有了穩定,有了安全和穩定就爲發展提供了有力的保證。爲了使學校健康地發展,爲了開展好“安康杯”競賽活動,學校成立了以校長爲組長、以工會、各處室負責人爲組員的競賽活動領導小組。制定了以“弘揚學校安全文化,加強班級安全管理”爲主題的“安康杯”競賽活動實施方案,使競賽活動有目標、有計劃、有方案,爲競賽活動提供了有力的組織保障。

二、制度完備,切合實際

學校根據實際情況,在整體安全方面,先後制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等;在具體操作方面,制定和完善了:《消防安全管理制度》、《食品衛生安全管理制度》、《傳染病預防工作制度》、《校園環境衛生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應急演練預案》、《住校生管理制度》等一系列符合學校和學生實際的安全制度,把安全制度一一分解,從上到下層層簽訂了《安全管理目標責任書》,明確每一部門、每一人員的安全工作職責,並認真加以落實。

三、措施得力,落實到位

(一)注重教育,預防爲主。

學校平時特別注重對學生的安全防範教育。“安全無小事,教育需在先”。所以就安全教育而言,必須是月月講,日日講。學校返聘退休教師作交通安全義務輔導員、在校外聘請了法制副校長,每個學期至少對學生進行一次安全、法制講座。學校每學期都開展安全教育周或教育月活動,採用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育,杜絕了安全事故和違法事件的發生。

健康比什麼都重要,爲了全校師生的身體健康,我們每學期都對老師和學生容易長生的職業性疾病進行預防辦法等健康教育。在關心師生身體健康的同時,學校還十分關心是師生的心理健康,在校內設立了專門的心理諮詢室,專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓,並作爲作校教師的心理諮詢師,長期爲師生提供心理諮詢服務和心理治療,確保了全體師生的心心理健康。

(二)檢查督促,管理到位。

1、學校爲了加強校園安全管理,對微機室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監控。並設專門人員每天實施夜間巡邏。嚴格執行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗,對外來車輛進行引導和管理,查禁進入校園的危險、違禁物品。

2、因爲是寄宿制學校,所以爲防止突發事件的發生,學校建立了以班主任爲主要成員的快速反應組織,要求組織中的隊員手機24小時開機,隨時防備、處理突發事件。

3、只要有學生在校,就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學生宿舍,嚴格執行查鋪制度,並安排何玉梅老師爲專門的宿管,住在學生宿舍,做到了“師不離生,生不離師”,細緻入微地落實學生就寢安全。

4、加強和規範我校的消防安全管理,在重要部位設置消防器材,對師生進行消防器材使用培訓,落實消防安全責任制,確保學校消防安全和師生人身安全。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇8

貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針,實現公司安全生產形勢的根本好轉,推動公司建立和完善安全生產規章制度,我公司按縣總工會、縣安全生產監督管理局的要求,在20__年開展了“安康杯”競賽活動,活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全生產活動中,不斷增強公司幹部職工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達到減少和杜絕各類事故的發生。公司“安康杯”競賽領導小組認真踐行“三個代表”重要思想,堅決貫徹執行“安全第一、預防爲主”的方針,積極組織公司所屬各部門、科室開展“安康杯”競賽活動,不斷創新活動形式和活動內容,使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色,參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。公司所屬各部門、科室嚴格要求,努力完成各項競賽指標,在安全生產上舍得投入,事故隱患能夠得到及時處理,公司的安全生產意識和管理水平進一步得到提高,廣大幹部職工的安全生產知識水平和自我保護能力得到進一步增強,違章指揮、違章作業的人員逐步減少。

經過這次的“安康杯”競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,公司安全防範措施進一步得到加強和完善,公司安全生產狀況明顯提高,全年未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、重大交通事故。現將“安康杯”競賽活動總結如下:

一、公司領導對“安康杯”競賽活動十分重視,並將競賽活動納入系統安全生產責任制考覈內容。爲確保競賽活動的順利進行,明確指導思想,成立了“安康杯”競賽活動領導小組,使競賽進一步有了堅實的保障。爲加強領導,公司董事長兼總經理周繼東同志親自掛帥,形成了公司行政領導與工會通力合作,黨、政、工、青、婦齊抓共管的格局。

1、“安康杯”競賽活動結合《#####集團有限公司安全承諾書》的要求,堅持“安全第一,預防爲主、綜合治理”的方針,堅持“以人爲本”和“誰主管、誰負責”的原則,各部門負責人與公司總經理簽訂安全承諾書,部門負責人要把安全生產工作列入工作議事日程,樹立常抓不懈的思想,教育引導本部門人員在生產生活中嚴格執行各項安全管理規章制度,教育員工遵章、遵紀、守法,糾正違法、違章違紀和各類不安全行爲,加強防範措施的落實,適時開展安全知識、安全防範技能的培訓學習,落實安全崗位責任制,做到工作細化,責任明確,警鐘長鳴。

2、加強各部門人員在機器設備操作、用火、用電中的安全規範化操作管理;嚴禁在所管轄區內燃燒垃圾,對易燃、易爆等危險品的使用、儲備、運輸、銷燬要實行嚴格的消防安全管理。

3、加強本部門區域內環保設施、安全設施及消防器材的維護保養和清潔,確保其完好有效,並熟知其位置、功能和使用方法

;嚴禁酒後駕車、超速行駛,避免疲勞駕車;加強本部人員的安全生產知識培訓,提高安全意識,提高安全防範能力,杜絕人爲事故,定期對疏散通道和安全出口進行檢查,確保暢通。

4、各部門指定一人爲安全生產聯絡員,配合專職安全員搞好日常安全生產監督檢查工作,定期組織防火安全檢查,建立火災隱患登記整改記錄,及時消除火災隱患,發現重大問題及時報告。明確部門環境、職業健康安全關鍵控制點和重要部位,並着重加以控制。積極配合和支持公司安全檢查、督促、指導、整改等工作。

5、在認真學習、貫徹落實《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《安全生產監督管理規定》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制爲核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防爲主、綜合治理”的安全方針,開展以“落實安全規章制度,強化安全防範措施”爲主題的“安全生產月、周、日”和“安全生產宣傳教育活動”,促進公司安全、和諧發展。

6、公司各部門圍繞“安康杯”競賽活動,不斷建立和完善各級各類安全生產責任制,積極推行現代化安全生產科學技術和管理經驗,提高安全生產工作管理水平。並將競賽活動納入安全生產責任制和年度考覈,結合競賽制定年度安全生產目標責任制,有力地保障了安全生產各項目標和措施的落實。組織修訂了以安全生產責任制爲核心的數十個安全管理制度和規範,並從日常管理和責任追究兩個方面對安全生產責任制的落實進行監督和考覈,促使參賽部門做到安全生產責任落實,安全組織機構落實,崗位規章制度落實,職工安全生產教育落實,安全生產檢查和整改措施落實,安全資金到位,安全考覈到位,形成了層層落實責任制,人人把好安全關的局面。

二、加強安全監督和專項檢查,及時消除安全隱患,實現安全生產。利用先進手段和方法,建立健全各級安全生產責任制爲核心的各項安全規章制度,並嚴格檢查落實,在五一節、奧運會、殘奧會、國慶節等重大節日期間組織安全專項檢查,對查出的安全隱患進行限期整改,節日和週末期間安排行政領導值班,確保隨時掌握安全動態。開展“一法三卡”活動,切實抓好安全生產工作。公司安全領導小組把各部門每月3日前向綜合辦上報上月安全事故月報表,每年7月1日前上報半年安全工作總結,次年1月3日前上報上年度全年安全工作總結列入考覈,並與各部門的工資績效考覈掛鉤,從而有效的使安全責任實現了層層落實。

三、競賽主題鮮明、重點突出、考覈標準合乎實際。“安康杯”競賽活動之初就把競賽活動主題定位在有利於提高廣大企業管理者的安全生產意識和管理水平,提高廣大職工的安全生產知識和自我防護能力上,競賽活動重點放在基層及生產一線職工,競賽活動目標確定爲力爭傷亡事故有所下降,重大、特大事故得到控制,加強企業安全管理,加強工會羣衆監督,加強安全生產知識培訓。在考覈標準方面,公司領導小組同公司工會一道,分別制定了定性和定量的“安康杯”競賽考覈標準。結合系統實際,不斷總結經驗,改進不足,創新內容,爲“安康杯”競賽活動的開展打下了堅實的基礎。

四、寓教於樂,採取職工喜聞樂見的活動形式,結合企業文化建設,使安康杯精神深入人心,變爲職工的自覺行動。各參賽部門、科室緊緊圍繞“安康杯”競賽領導小組制定的活動主題,在職工羣衆中廣泛開展了各種行之有效的宣傳教育活動,鼓勵並激發廣大職工自覺學習安全生產法律、法規和安全生產知識,掌握自我防護技能。公司各部門組織134員工學習了《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《安全生產監督管理規定》等法律法規,有力地推動了《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《安全生產監督管理規定》在公司的貫徹落實。爲貫徹縣總工會、縣安全生產監督管理局指示精神,公司競賽活動領導小組在所屬各部門、科室組織開展了“職工安全生產知識普及教育活動”和“職工安全生產知識百題答題競賽。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇9

公司在工會四樓會議室召開了20xx年度“安康杯”競賽活動總結表彰大會,對過去一年的工作進行了總結,並對活動中涌現出的13個優勝集體和15名先進工作者予以了現場表彰。

公司黨委書記、工會主席、“安康杯”競賽活動領導小組組長陳永華,副總經理孫繼東出席會議並講話。各單位分工會主席、技安員、勞保員、獲獎集體和個人代表參加了會議。

會上,工會副主席、“安康杯”競賽領導小組副組長任詩躍從加強組織領導,確保“安康杯”競賽目標;加強班組安全管理,促進班組安全生產;加強安全隱患排查,促進安全隱患整改;維護職工職業健康,切實做好職業病防治工作;加強職工安全教育培訓,努力打造望江特色的安康文化五個方面,對20xx年度公司“安康杯”競賽活動作了總結。

孫繼東宣讀了表彰決定。他指出,20xx年,公司安全生產工作以查隱患,促整改爲重點,強化安全技能培訓,加大安全生產檢查力度,積極營造“以人爲本,關愛生命,安全生產”的文化氛圍和環境,紮實推進安康杯競賽活動的深入開展。希望受到表彰的優勝集體和先進工作者再接再厲,在20xx年“安康杯”競賽活動中取得新的更大的成績。廣大職工要向先進學習,不斷增強安全操作意識,努力提高安全技能,自覺遵守安全操作規程,促進和推動公司安全生產工作的順利開展,確保全年生產經營目標的實現。

陳永華在講話中對20xx年度“安康杯”競賽活動取得的成績給予了肯定,向獲得大會表彰的優勝集體和先進工作者表示了祝賀,並對公司20xx年“安康杯”競賽活動的開展提出了要求。陳永華強調,安全生產是一切工作的前提和基礎,“安康杯”競賽活動是確保和推動安全生產工作的有力舉措和載體,各單位要切實加強對“安康杯”競賽活動的組織領導,充分發動職工積極參與“安康杯”競賽活動。要切實加強職工的安全意識教育,開展好內容豐富、形式多樣的安全教育活動,不斷強化“以人爲本,關愛生命,安全生產”的安康意識,並積極開展好安全技能培訓,增強職工自我保護和在突發事故中的應變處置能力。同時,還要切實抓好安全隱患的排查整改工作,維護好職工的職業健康,促進企業和諧發展。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇10

爲了堅持“安全第一,預防爲主”的方針,促進以“掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工”爲主題的安全生產知識普及、學習、應用活動開展,保障師生生命財產安全,促進我校教育事業持續健康發展,校工會積極參加了全省開展的“安康杯”競賽活動,並獲得了20xx年度安慶市“安康杯”競賽優勝單位,現將20xx年度“安康杯”活動開展情況總結如下:

一、健全組織機構,制定工作計劃

學校成立了以支部書記,校長爲組長,工會主席爲副組長的校“安康杯”競賽活動領導小組,組員由各部門負責人擔任,負責組織開展“安康杯”競賽活動。領導小組制定了競賽活動計劃,注意把競賽活動與我校的安全管理責任結合起來,把競賽活動當作落實安全責任制、落實勞動保護、維護師生生命安全的有效形式。紮紮實實地開展了“安康杯”競賽活動。

二、加強安全管理,健全各項制度

學校貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,在競賽活動領導小組的領導下,全校上下高度重視安全工作,多次召開專題會議討論活動中出現的問題,制定了安全工作計劃,分解了安全目標責任書,定期和不定期地對安全工作進行檢查、考覈,設定了“安全獎”。學校在競賽活動中,健全和嚴格執行了各項制度,有效地保障了競賽活動達到預期效果。

1、學校執行教師值班制度和班級活動管理制度,實行定人定崗責任到位。教師值班提前30分鐘到校,推遲30分鐘離校,課間巡視隨時制止不文明言行和不安全活動,放學保證做好清園工作;在上操、下操、放學時間,學校根據本校實際,制定了班級分時、排隊上下樓梯方案,形成了良好的校園秩序;在校內活動和校外活動中,每次學校都要求各班教育到位,措施到位,領導和教師跟班到位,保證了活動的安全。

2、學校執行門衛值班制度。外來人員,實行來訪登記制度,嚴格審查進出校門的人員,進行校園半封閉管理。

3、學校執行衛生值日製度。大隊設立紅領巾監督崗,對各自責任區進行衛生和文明行爲的督察。

4、學校執行校內安全檢查制度,在形式上採取分層管理,責任落實到每位教師;在方法上學校在正常情況下,每學期組織兩次安全大檢查,每個班每月實行一次自查;在責任上校長是學校第一責任人,分管領導具體負責,徐詩鵬、開初陽兩位老師負責校舍設施等處的巡查、負責各室的消防、防盜等設備的檢查防護,落實各類技術防護措施並負責電器設備的巡查、維護;各位班主任負責本班的設備安全;校幼兒園由馮榮華主任全面負責和管理;校辦工廠由駱小青廠長全面負責和進行安全生產管理。同時學校要求安全員和全體教師,隨時發現情況隨時向學校“安康杯”競賽活動領導小組報告,及時消除安全隱患,不能解決的問題及時上報上級主管部門。

學校對教職工勞動保護方面做了許多工作。爲了消除粉塵的危害,特地購買價格較貴的無塵粉筆使用,對教師定期進行健康體檢。夏季炎熱,給老師發放防暑藥品(十滴水、人丹等)。

三、積極開展活動,提高師生對安全的認識

學校通過多種途徑、多種方式開展教育活動。學校廣播站開播專題學校安全節目;學校板報每期貫穿安全文明教育,及時宣傳安全知識;各班隊會、晨會進行常規性的教育、經常性的教育,主題隊會每月不少於一次。

學校在全體教師中深入開展宣傳教育,逢會必得強調安全責任重於泰山,全體教職工必須警鐘長鳴,防患於未然;學校積極投入到20xx年6月“全國安全月”活動中,積極組織宣傳站上街宣傳,及時掛橫幅、出專題板報和宣傳欄,爲安全提出時刻警醒,形成時刻關注安全的良好態勢。

學校在大力開展校園安全活動的同時,還聯絡給家長,呼籲他們和我們一道關注學生的安全;與派出所和交警建立了親密聯繫,請他們對學生的安全給予保護。

這些使我校的安全工作延伸到社會、延伸到千家萬戶,形成了立體安全教育網絡。

經過師生的共同努力,我們開展“安康杯”競賽活動以來,沒有發生一起重大安全事故,出色完成了預期目標和上級交給的各項工作。我們將繼續努力,爲圓滿完成“安康杯”競賽活動而奮鬥。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇11

按照“安康杯”競賽活動的總體要求,爲貫徹落實“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,實現社區安全生產形勢的穩定發展,推動社區建立和完善安全生產規章制度,我社區按鎮安監辦的要求,在20xx年開展了“安康杯”競賽活動,活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全生產活動中,不斷增強社區重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達成減少和杜絕各類事故的發生。社區“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執行“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,積極組織開展“安康杯”競賽活動,不斷創新活動形式

和活動內容,使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色,效果越來越明顯。

經過這次的“安康杯”競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,社區安全防範措施進一步得到了加強和完善,社區安全生產狀況明顯提高,全年未發生重傷(含重傷)以上事故、重大設備事故、重大交通事故、重大消防事故、環境污染事故、勞動侵權事件。現將“安康杯”競賽活動總結如下:

一、加強領導,健全機構,爲“安康杯”競賽提供組織保證。

強有力的組織領導,是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。在“安康杯”競賽活動中,我們加強了組織領導,成立了“安康杯”競賽組織領導小組。

在競賽領導小組的統一領導下,抓競賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳,方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統籌安排,有序推進。

二、落實安全責任制,加強安全管理

“安康杯”競賽作爲一項長期性、羣衆性的活動,必須依靠廣大員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓,進一步樹立廣大居民的安全生產意識,調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性,從而在公司內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。加強各級安全生產責任制的層層落實,明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。

把“安康杯”競賽活動與“安全標準化建設”工作相結合,規範和完善安全管理制度。進一步完善了各項規章制度,使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面,努力培育大安全的觀念,推動安全管理向科學化、規範化方向更大地發展。

三、加強設備管理,保障生產安全順利進行

設備管理工作,是安全生產工作中的一個重要內容,是預防由於設備故障引發的安全事故的一項有力措施。爲搞好安全標準化建設和“安康杯”活動競賽,公司定期對設備進行檢查,發現問題及時進行處理,保證了設備、設施的完好率。

四、加強安全檢查,認真落實隱患整改制度

安全檢查是做好安全工作的一個重要手段,是消除隱患,預防事故的一項有力措施,是落實安全第一、預防爲主,把事後處理變爲事前預防的有力舉措。社區針對自身的實際情況,認真執行隱患排查整改制度。堅持每月一次的安全檢查,有針對性地實施安全檢查和防範工作,保證安全工作順利進行。

“安康杯”競賽,使我們的安全管理和監督檢查得到了加強,全員的安全意識得到了提高,安全生產的大環境得到了改善。我們堅信,只要我們繼續堅持“安全第一、預防爲主”的方針,繼續深入開展“安康杯”競賽,狠抓安全責任制的落實,羣策羣力除隱患,羣防羣治保安全,職工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,居民的幸福安康也一定能實現。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇12

根據《區教育局關於轉發的通知》文件精神,我校積極響應,結合創建“平安校園”,做了大量的安全管理、安全教育、安全監督等工作,取得了顯著成績。現將我校“安康杯”知識競賽活動總結如下:

一、領導重視,機構健全。

安全和穩定是發展的前提,有了安全就有了穩定,有了安全和穩定就爲發展提供了有力的保證。爲了使學校健康地發展,爲了開展好“安康杯”競賽活動,學校成立了以校長爲組長、以工會、各處室負責人爲組員的競賽活動領導小組。制定了以“弘揚學校安全文化,加強班級安全管理”爲主題的“安康杯”競賽活動實施方案,使競賽活動有目標、有計劃、有方案,爲競賽活動提供了有力的組織保障。

二、制度完備,切合實際。

學校根據實際情況,在整體安全方面,先後制訂和完善了《安全工作制度》、《安全工作會議制度》、《安全教育制度》等;在具體操作方面,制定和完善了:《消防安全管理制度》、《食品衛生安全管理制度》、《傳染病預防工作制度》、《校園環境衛生管理制度》、《事故報告制度》、《地震逃生應急演練預案》、《住校生管理制度》等一系列符合學校和學生實際的安全制度,把安全制度一一分解,從上到下層層簽訂了《安全管理目標責任書》,明確每一部門、每一人員的安全工作職責,並認真加以落實。

三、措施得力,落實到位。

(一)注重教育,預防爲主。

學校平時特別注重對學生的安全防範教育。“安全無小事,教育需在先”。所以就安全教育而言,必須是月月講,日日講。學校返聘退休教師作交通安全義務輔導員、在校外聘請了法制副校長,每個學期至少對學生進行一次安全、法制講座。學校每學期都開展安全教育周或教育月活動,採用多種形式如廣播、黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育。每個假期放假時都要對師生進行安全教育。通過多種途徑的安全教育和法制教育,杜絕了安全事故和違法事件的發生。

健康比什麼都重要,爲了全校師生的身體健康,我們每學期都對老師和學生容易長生的職業性疾病進行預防辦法等健康教育。在關心師生身體健康的同時,學校還十分關心是師生的心理健康,在校內設立了專門的心理諮詢室,專門安排了兩位教師參加上級組織的心理健康教師培訓,並作爲作校教師的心理諮詢師,長期爲師生提供心理諮詢服務和心理治療,確保了全體師生的心心理健康。

(二)檢查督促,管理到位。

1、學校爲了加強校園安全管理,對微機室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重要部門實施24小時監控。並設專門人員每天實施夜間巡邏。嚴格執行對出入校門的外來人員、車輛進行登記查驗,對外來車輛進行引導和管理,查禁進入校園的危險、違禁物品。

2、因爲是寄宿制學校,所以爲防止突發事件的發生,學校建立了以班主任爲主要成員的快速反應組織,要求組織中的隊員手機24小時開機,隨時防備、處理突發事件。

3、只要有學生在校,就必須有老師管理。班主任每天晚上都按時到學生宿舍,嚴格執行查鋪制度,並安排何玉梅老師爲專門的宿管,住在學生宿舍,做到了“師不離生,生不離師”,細緻入微地落實學生就寢安全。

4、加強和規範我校的消防安全管理,在重要部位設置消防器材,對師生進行消防器材使用培訓,落實消防安全責任制,確保學校消防安全和師生人身安全。

5、加強食品安全。學校嚴格執行從食品的訂購、運輸到食品的加工、留樣的規定,並安排專人對食品衛生進行檢查和監督,以確保食品衛生安全和師生的飲食安全。

6、學校還加強落實檢查、督促、考覈工作。安全、衛生每日考查,每日公佈;每天帶班領導的值班記錄都有安全情況顯示;保衛科每月對安全隱患進行一次排查,並及時上報,立即排除;定期對消防器材進行檢修更換,確保正常使用;對安全情況每週一在升旗儀式上進行總結。班級一週考覈實行安全事故一票否決制。

7、由於校門口是省道,車輛較多,加之國小校門口又是轉彎處,所以以放學時學生出校門的高峯期,學校安排教師輪次護送學生出校門200米,確保了學生放學時的安全。

(三)嚴格制度,獎懲分明。

安全考覈實行一票否決制,獎懲分明。對在安全活動中表現突出的班級、教研組及個人,在全校範圍內進行表彰,並給予一定的獎勵;對玩忽職守造成安全事故,視情節嚴重程度,是學生的,給與批評教育。是教職工的,給與行政處分和扣發獎金、評先評優和職稱評定一票否決的處罰,夠上刑事犯罪的交由司法機關處理。

總之,在上級領導部門的指導下,在全校師生的共同努力下,我校在安全教育、安全管理方面做到了細之又細,慎之又慎,確保了學校整體安全,保障了學校教學工作的正常進行。但是,安全工作還或多或少存在有死角,今後在細節方面還需要繼續加強。相信在上級領導機關的大力指導和支持下,在全校師生的積極努力下,我校安全工作會根據學校實際,沿着科學、務實的軌道不斷健康開展,不斷走上新的臺階。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇13

經過這次的“安康杯”競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,安全防範措施進一步得到了加強和完善,安全生產狀況明顯提高,全年未發生重傷以上事故、重大設備事故、重大交通事故、重大消防事故、環境污染事故、勞動侵權事件。現將“安康杯”競賽活動總結如下:

一、加強領導,健全機構,作爲“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。

在“安康杯”競賽活動中,我們加強了組織領導,成立了“安康杯”競賽組織領導小組,成員爲企業安全領導小組成員,競賽辦公室設在工會勞動保護工作部。

競賽領導小組將年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合,制訂周密的系列活動方案,列出了每項活動實施的具體措施、檢查落實人員及相應的考覈辦法,做到了“五化”。即競賽管理目標化;競賽考覈規範化;競賽內容多樣化;競賽檢查制度化;競賽考覈規範化。在競賽領導小組的統一領導下,抓競賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到輿論宣傳,方案落實到效果的檢驗等方面都實現了統籌安排,有序推進。

二、落實安全責任制,加強安全管理。

職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作爲一項長期性、羣衆性的活動,必須依靠廣大員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓,進一步樹立廣大員工的安全生產意識,調動了全體員工參與“安康杯”競賽的自覺性,從而在公司內部形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

公司把安全責任全面分解到各部門、各班組、各員工。明確了各級領導在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位,每一個員工。

把“安康杯”競賽活動與“安全標準化建設”工作相結合,規範和完善安全管理制度,進一步完善了各項規章制度,使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面,努力培育大安全的觀念,推動安全管理向科學化。規範化方向更大地發展。

三、加強企業班組安全建設,確保安全發展

班組是企業生產最基本的單位,是廣大職工羣衆的主要生產崗位。從安全角度來說,班組是安全管理的基本環節,是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看,絕大多數的事故都發生在生產班組,發生事故的直接原因都是在班組生產中違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此,要有效地控制事故的關鍵是抓管理,最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中,要求把班組安全建設工作作爲重要內空來抓。加強班組作業現場管理,生產作業時,都有生產管理人員或值班人員現場監督檢查,尤其是在檢修作業,生產管理人員或值班人員從始自終都是堅守作業現場,通過對各項作業進行監督檢查,有效地杜絕了習慣性違規現象發生,讓各項操作規程和管理制度在生產作業中得到了充分的貫徹和落實,從而保障了生產工作安全順利進行。

四、加強設備管理,保障生產安全順利進行

設備管理工作,是安全生產工作中的一個重要內容,是預防由於設備故障引發的安全事故的一項有力措施。設置了危險警告牌和關鍵裝置、重點部位聯繫牌、把設備、設施的維護保養落實到個人,製作了設備責任牌,定期對設備進行維護保養。公司定期對設備進行檢查,發現問題及時進行處理,保證了設備、設施的完好率。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇14

爲貫徹落實“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,實現公司安全生產形勢的穩定發展,推動公司建立和完善安全生產規章制度,我公司按縣總工會、安全生產監督管理局、伊犁州分公司的要求,開展了“安康杯”競賽活動,活動將競賽機制、獎勵機制、激勵機制應用於安全生產活動中,不斷增強公司全體員工人人重視安全、人人關心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達成減少和杜絕各類事故的發生。公司“安康杯”競賽領導小組堅決貫徹執行“安全第一、預防爲主、綜合治理”的方針,由公司綜合管理部積極組織各部門、各班組開展“安康杯”競賽活動,不斷創新活動形式和活動內容,使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色,參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。

經過這次的“安康杯”競賽活動,公司安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,公司安全防範措施進一步得到了加強和完善,公司安全生產狀況明顯提高,未發生重大人身傷亡事故、重大消防事故、高溫中暑事故。現將“安康杯”競賽活動總結如下:

一、加強領導,健全機構,爲“安康杯”競賽提供組織保證。

強有力的組織領導,是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關鍵。在“安康杯”競賽活動中,我們加強了組織領導,成立了以經理、支部書記爲組長,工會主席爲副組長,相關人員爲成員的“安康杯”競賽組織領導小組,具體負責此項活動的具體工作。

競賽領導小組將本單位年度安全管理目標和“安康杯”競賽目標有機結合,制訂周密的系列活動方案,各生產班組在競賽領導小組的統一領導下,抓競賽形成了合力,保安全形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領導到效果檢驗等方面都實現了統籌安排,有序推進。

二、落實安全責任制,加強安全管理

職工是企業安全生產的主體。“安康杯”競賽作爲一項長期性、羣衆性的活動,必須依靠廣大職工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。我們通過宣傳、培訓,進一步樹立廣大職工的安全生產意識,調動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性,從而在單位上下形成“人人關心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。

本單位工會把安全責任全面分解到各生產工組,以加強安全生產責任制的層層落實,明確了在安全生產工作方面的責任。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門認真抓的良好局面,真正做到了“一級抓一級、一級對一級負責”層層抓落實的工作機制。從而把事故防範的責任落實到每一個崗位,每一個職工。

把“安康杯”競賽活動與安全上產工作工作相結合,規範和完善安全管理制度。進一步完善了各項規章制度,使危險源辨識、風險評價及控制更加科學、全面,努力培育大安全的觀念,推動安全管理向科學化、規範化發展。

三、加強企業班組安全建設,確保安全發展  班組是企業生產最基本的單位,是廣大職工羣衆的主要生產崗位。從安全角度來說,班組是安全管理的基本環節,是有效控制事故的前沿陣地。從以往發生的事故情況來看,絕大多數的事故都發生在生產班組,發生事故的直接原因都是在班組生產中違章指揮、違章作業或各種隱患沒有得到及時發現和消除。因此,要有效地控制事故的關鍵是抓管理,最基本的環節是抓班組安全建設。所以在開展“安康杯”競賽活動中,免森工會把班組安全建設工作作爲重要內容來抓。加強班組作業現場管理,生產作業時,安全員現場監督檢查,班組長、生產管理人員至始自終都是堅守作業現場,通過對各項作業進行監督檢查,有效地杜絕了三違現象的發生,讓各項操作規程和管理制度在生產作業中得到了充分的貫徹和落實,從而保障了生產工作安全順利進行。

四、加強安全檢查,認真落實隱患整改制度

安全檢查是做好安全工作的一個重要手段,是消除隱患,預防事故的一項有力措施,是落實安全第一、預防爲主,把事後處理變爲事前預防的有力舉措。免森緊密結合工作實際,認真執行隱患排查整改制度。堅持定期的安全檢查,有針對性地實施安全檢查和防範工作,保證免森安全工作順利進行。

今年以來,公司選準時機,免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產月”活動有機結合,充分利用安全會議、班組安全活動等時間,集中對職工進行安全生產法律法規、安全生產方針政策、安全生產規程制度的教育培訓,着力實現“三個提高”。即提高職工的安全意識,提高對安全生產重要性的認識,提高職工搞好安全生產的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉變。進一步夯實免森安全生產基礎,確保了免森在發展進程中安全生產的良好局面。

“安康杯”競賽,使我們的安全管理和監督檢查得到了加強,職工的安全意識得到了提高,安全生產的大環境得到了改善。但我們清醒地看到,在我們的工作中還存在着一些不足,一些違章現象和事故隱患還時有發生。但我們堅信,只要我們繼續堅持“安全第一、預防爲主”的方針,繼續深入開展“安康杯”競賽,狠抓安全責任制的落實,充分依靠廣大職工,調動和發揮廣大職工搞好安全生產的主動性、積極性和創造性,羣策羣力除隱患,羣防羣治保安全。

舉辦安康杯競賽的活動總結 篇15

公司在開展安康競賽活動中,不斷創新活動形式和活動內容,使活動內容有聲有色,參與度越來越高,效果也越來越明顯,各部門都能嚴格要求,努力完成各項競賽指標,公司在管理層,在安全生產上舍得投入事故隱患能夠得到及理清理,廣大員工安全生產知識水平和自我保護能力得到進一步增強,特別是通過了安康杯競賽活動的開展時公司安全生產工作有了新的提高,幾年來公司未發生人事、設備事故爲了繼續我們的體會如下:

一、領導重視、措施到位爲了確保競賽活動的順利進行,公司成立了由廠長爲組長,工會負責人爲主要責任人,各班長爲成員的競賽領導小組,具體組織和實施競賽工作計劃做到了競賽活動工作有計劃,活動有內容,措施有保障,檢查有專人負責。

二、加強各部門人員在機器設備操作用火、電中的安全規範在操作管理以競賽活動爲載體,堅持每月安全大檢查一次,每天進行安全巡檢,並作好檢查記錄定期進行,消防安全學習培訓,公司結合安全形勢,常要聘請南翔派出所和南翔消防支隊警官來廠進行安全教育和消防演習(附圖片)使公司的經營活動始終堅持安全第一預防爲主,綜合檢查的方針,實行誰主管,誰負責的原則,公司與相關部門簽訂長期安全承諾書,公司主管把安全生產工作到入工作議程。

今年4月份公司又舉行了全體員工逃生了演習,使廣大員工真正掌握了突發情況下地逃生技能,另外公司能在適時的情況下,聘請相關部門對公司員工進行安全生產培訓,使員工的安全生產意識得到了很大的提升,工作中爲了改善勞動環境,在服裝業普遍經濟下滑的大環境下,公司改建了浴室和更衣室,出臺了一系列職工安全衛生保護條例,在嘉定區紅十字會的幫組下,培訓了十五名公司救護員,配備了醫藥櫃,公司義烏消防隊擔負全廠定期“安全”檢查工作,使公司的安全生產。

這幾年公司通過了,安康杯活動的積極開展,加強了各班組的安全管理,加強了安全生產工作的知識培訓,也提高了員工安全知識水平和自我保護意識。總之我們在“安康杯”競賽活動中,我們公司很抓落實到位取得了顯著地成效,維護了員工安全健康合法權益,也保證了公司健康的發展,今後,我們將在有關部門的指導和支持下,不斷加強自身建設,充分發揮“安康杯”競賽活動積極成效,確保公司“安全生產”工作持之以恆的開展下去。

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