開展社區活動的總結模板(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.31W

開展社區活動的總結模板 篇1

社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。爲把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,並把它作爲培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處組織全校學生到社區參加了服務活動。

開展社區活動的總結模板(精選5篇)

通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生爲人民服務、爲社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,爲使學生成長爲“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。爲及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要的小總結如下:

一、領導重視機制健全措施得力

社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,爲學生接觸社會提供了機會,有利於激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利於增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利於幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。爲此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,爲社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。並召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

二、內容豐富形式各樣

1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、爲社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛鍊了自己的能力,受到了啓發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民說:“學生爲我們清除了散落的垃圾,今後我們再也不好意思到處亂扔了”。

2、通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在爲孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,瞭解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

3、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心瞭解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和爲人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,並提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

4、通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,並牢固樹立了爲人民服務、爲社會主義服務的思想。

總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才幹、爲社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今後將繼續努力做好着方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,爲培養“四有”新人做出自己的貢獻!

開展社區活動的總結模板 篇2

我班根據以上精神,以積極的態度和創新精神,密切與當地所屬轄區的社區聯繫,不斷探索社區教育的開展形式與方法,爲“構建終身教育體系,創建學習型社會”進行了許多有益的實踐活動,收到了良好的效果,取得了以下優異的成績。

一、組織學生參加了社區青少年文化系列活動

爲了配合建設社區文化,讓學生進行各項有益身心的社會文化活動,發揮他們的潛能和智慧,培養他們的興趣及敏銳的社會觸角,以增強學生的參與意識、競爭意識和主人翁精神,從而使他們瞭解社會、認識社會、融入社會。我班組織學生參加了青少年文化系列活動。學校主管社區工作的領導非常重視,親自制定活動方案,並按方案開展工作。經過師生的共同努力,取得了良好的成績。

二、組織學生參加社區“創建綠色生態社區”的啓動儀式

社區居委會於12月5日上午9:00在季華園內石景宜藝術館樓下舉行平遠社區“創建綠色生態型特色社區”啓動儀式,我班作爲平遠社區所屬下的單位,積極響應社區的號召,領導非常重視,校長在啓動儀式上作了發言,並與居委會主任簽訂了《創建綠色生態型社區的協議書》,我班的文藝節目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《爲中國隊,加油!》在啓動儀式上也作了精彩的表演,迎來了觀衆熱烈的掌聲。在啓動儀式的過程中,也穿插了一些環保知識競賽的有獎活動,我班有不少學生積極參與回答問題,在參與活動的過程中,收穫很大,不但收到了很多獎品,而且更重要的是使同學們的環保意識得到進一步的提高。我班還組織師生參加平遠社區“我愛美麗家園”的徵文大賽和攝影大賽。在啓動儀式上,社區也舉行了此項活動的頒獎儀式,我班有不少師生獲獎。師生們都說這真是一項有意義的活動。

三、組織師生參加環保監測站舉行的環保活動

環保局建的環保監測站已落成,於12月28日正式拉開了帷幕,舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區的40多名學生參加了此項活動,師生們在整個活動過程中,聽了我市有關領導介紹我市目前的環保情況,參觀了環保局設置的環保展覽,進一步提高了環保意識,一方面瞭解我市環保情況,另一方面進一步認識保護環境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時,通過觀看環保教育紀錄片,參加環保知識有獎問答活動,使環保教育深入人心,形成了良好的社會風氣。透過這一環保活動的亮點,可看到我市環保教育及環保事業取得了一定的成績,環保風氣已得到逐步形成。

我們堅信,在佛山市委的領導下,只要我們上下一條心,就一定能使社區佛山的環保事業登上新的臺階!

開展社區活動的總結模板 篇3

20xx年12月9日,XX學院普瑞科研協會的全體成員,分小組由指導老師帶隊,開展“發揮專業優勢,服務社區羣衆”黨建項目。

XX科研協會12級的所有成員分8個小組,在指導老師的帶領下歷時半月,收集、整理和製作了各自的健康宣傳資料和展板。其宣講內容主要涉及慢性病、傳染病、膳食營養、婦女兒童、勞動衛生、環境衛生等鄰域。而XX級的成員則在前輩們的指導下學習血糖血壓的測量以及相關知識。

早上7點40分,成員們冒着小雨,在組長的帶領下分別去往各自負責的社區。社區分爲南城北城,南城街道有:南城X社區、XX社區、XX社區、XX社區、X社區;北城街道有:XX社區、X社區、X社區、北街濂溪路、皁角巷。

XX級同學負責爲社區的各位叔叔阿姨測量血壓、血糖,XX級同學負責疾病防治以及健康知識的宣傳,社區居民的參與積極性很高,同時,指導老師也和同學們一起給在場的居民解答日常生活的疑慮。同學們還在當地的社區負責人帶領下,去看望了部分殘疾以及年邁的老者,爲他們測量血糖學壓,並且進行健康知識的宣講。活動一直進行到12點。

20xx年12月10日上午九點半,x院“發揮專業優勢,服務社區羣衆”黨建項目、XX科研協會—社區宣傳隊組長總結會議,在醫學院體育館三樓公衛會議室展開。此次會議由公共衛生學院黨委書記陽書記、學生科科長馬科長、XX科研實踐部會長、會長助理以及各科研小組組長參加。此次會議由陽書記牽頭並總結了上次社區宣傳的優缺點,對不足之處展開了深入的討論並提出瞭解決方案。爲以後的社區宣傳提供了經驗和借鑑。相信即將到來12月的社區服務活動將越辦越好。

開展社區活動的總結模板 篇4

在街道正確領導和關心支持下,20xx年x社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀爲主線,以建設和諧社區爲目標,立足社區,充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創新形式,經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動,爲社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下:

一、創新形式、廣泛宣傳,極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式

我們立足社區現有的條件,充分發揮社區文體宣傳陣地作用,不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式,加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區於20xx年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”爲主題的遊園活動,其活動以多種形式進行,使社區居民、單位職工放鬆心情,繁榮社區,迎接新一年的到來,搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺,感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷,營造社區和諧氣氛,構建文化型社區。

二、加大投入,進一步改善社區文體活動氛圍

社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善,讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年x月社區還增設了網上博客,社區的大小事情都公佈在社區博客上,這大大提高了居民對社區的瞭解。x月份社區對宣傳牆報進行全面更換,內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等,爲居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

三、關愛老人,開展好老年活動

爲了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所爲”的目標,在往年的基礎上,社區突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中,我們儘可能對老年人宣傳鼓動,勸其都力所能及投入到活動中,在我們努力下,現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心勵志網/,讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺,大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動,我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動,讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。

開展社區活動的總結模板 篇5

進入社區義診,對於我們來說是一次很好的機會,也是一次鍛鍊人的機會,因此,我們會珍惜這次機會,好好實踐,以下是我的總結:

一、活動目的及意義

這次臨牀系出隊義診意義重大。活動受到敬老院老人的好評,同時,在活動期間,宣傳了我校的中醫藥文化,以及對我校的學生提供了一個鍛鍊的平臺,增強了學生的責任心,團體意識,以及增強了推拿手法以及醫學知識的進一步掌握,同時鍛煉出一班骨幹人才。

對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握測血壓,聽心肺音法……的鍛鍊,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

大學學什麼?肯定不只是專業知識,另一方面更要學會怎麼融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”,但是我覺得“社會大學”也是我們這些含着大學金鑰匙的人必須要修讀的。

二、活動優勢

通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,所以以後的實習課顯得十分重要,而我們作爲大一新生離實習還有大段時間,義診就成爲我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

三、活動中的不足及改進的方法

“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。儘管義診結束後,手法理療進行了長時間後,大家都十分累,但是因爲能爲人民服務,同時,提高了自己而樂此不疲。

但是,此行還暴露了一些問題。例如:開始,義診中個別表現出來手法不夠熟悉,有些同學有點緊張。但在老師的指導下,很快同學們操作起來就得心應手了。

作爲醫學生的我們,應該重視平時實驗課的操作和要理,加強課後練習,多向老師進行請教和加強經驗交流,熟悉和掌握一些基本操作!

四、感想和期望

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

這次義診之行對於我們臨牀系學生的意義不言而喻,學醫如果沒有實踐,只能是紙上談兵,毫無意義。這次實踐讓我們可以把課堂上學習到醫學知識用於真真實實的實踐中,使得我們的學習不再是空中樓閣,而是有了實踐的依託,使得我們的醫學知識更有力量。

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