商學院暑期三下鄉社會實踐活動總結

內容：

活動背景

爲更加深入學習和貫徹xx系列重要講話精神和五四重要講話精神，培育青年學生的社會主義核心價值觀，積極爲實現xx的“小康夢”、“兩型夢”、“崛起夢”作出自己的貢獻，我院積極組織開展大學生志願者“三下鄉”社會實踐活動，並堅持“受教育、長才幹、作貢獻”的宗旨、按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項，據項組團，雙向受益”的原則開展“三下鄉”實踐活動組織工作。致力於進一步加強學生的歷史使命感和責任感，推進建立並鞏固學院一體化育人體系，積極引導學生理論知識與實踐有機結合。發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習，提高我院學生思想道德修養與學習能力，培養大家的創新精神和實踐能力，踐行志願者精神，積極服務於社會。

活動主題

爲祖國勤學修德、以實踐明辨篤實

活動時間

XX年7月9日—XX年7月13日

活動地點簡介

xx縣，地處xx省西南部，xx市中部。它既是“舞水文化”發源地，又是“中國南方最大葡萄溝”，享有“油茶之鄉”、“水果之鄉”、“藥材之鄉”等美譽，是全國油茶產業示範基地縣、全省重點林區縣、全省優質超級稻生產基地縣、全市優質果蔬生產基地縣之一，50%的農戶都已加入農民專業合作社，新型農業經營主體發展前景廣闊。

活動內容

7月9日

上午，商學院在十教北103召開XX年大學生暑期“三下鄉”活動啓動儀式。儀式由商學院黨委副書記、副院長xx主持，商學院院xx、黨委書記xx、隨隊專家出席啓動儀式，學工組全體老師及本次社會實踐全體志願者也參加了本次活動。

儀式上，黨委副書記兼副院長xx對“三下鄉”社會實踐活動的整體安排作了簡單介紹。本次活動以“爲祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”爲主題，主要針對農民專業合作社開展調查，走讀鄉村。隨後，蘭勇院長髮表講話。首先，蘭院長代表學院對志願者踊躍參與社會實踐活動表示鼓勵與支持。接下來，他對本次“三下鄉”活動提出了具體希望和要求，蘭勇院長還指出，本科生社會實踐注重的是學習，躬自實踐，需要到農村中去與農民同吃、同住、同勞動，切身體會基層作風，學習優秀經驗，增強爲“三農”服務的責任感和使命感。活動最後，黨委書記李阿利爲院隊授旗，並全體合照留念。至此，暑期“三下鄉”社會實踐活動啓動儀式圓滿結束。

下午，商學院“三下鄉”社會實踐團隊經過6個小時的顛簸，順利抵達xx市xx縣，併爲接下來的調研作準備。

7月10日第一站，商院實踐團隊走訪的是xx縣竹藝斗笠專業合作社 。在這裏，大家參觀了擺放整齊的斗笠、編織的拖鞋等竹藝產品。老師和同學們也瞭解到，xx斗笠是xx省非物質文化遺產，xx縣斗笠專業合作社爲xx省農民專業合作社示範社。最後通過了解合作社的情況，完成調查問卷。第二站，團隊來到xx省xx市新農柑桔專業合作社，該合作社主要種植柑橘，柚等產品，在調研中發現，新農柑橘專業合作社產品雖然供不應求，但在土地流轉方面存在較爲突出的問題，根據在訪談中瞭解到的具體情況，隨行專家經過討論後提出，該合作社應通過簽訂長期土地合同，以達到穩定土地流轉關係的目的，從而爲合作社的長期發展提供穩定的來源保障。專家還補充到，在利用農業科技創造技術剩餘，拓展產業鏈條的發展中，解決融資和利益聯結問題首當其衝。該合作社負責人感慨說道:“我們就是需要專業人士多多來指導，幫助我們解決這些長久困擾合作社發展的問題。”

第三站，調研團隊來到省級示範社——湘珍珠葡萄專業合作社。通過調查瞭解到，湘珍珠葡萄專業合作社的前身是xx縣桐木鎮湘珍珠葡萄專業技術協會，它成立於XX年7月，最初由五戶葡萄種植戶發起，集資五萬元創辦。時至今日，合作社建立的“中國刺葡萄”網站，致力於爲中國億萬消費者提供最優質的葡萄產品銷售服務，建立網絡銷售平臺，並打造中國刺葡萄產業發展的風向標。通過“中國刺葡萄網”建立的網絡銷售體系將遍佈中國60多個主流城市，同時是國內唯一一家可以全面提供中國刺葡萄生產、冷藏、加工等技術服務的綜合網站。桐木鎮並獲得“xx西部的吐魯番”的美譽。隨後，我們來到中國南方葡萄溝觀看葡萄園，瞭解合作社產品的原料來源。最後來到合作社的葡萄酒加工地點，李繼志老師和莫鳴老師與合作社負責人交流，同時同學們對社員們進行問卷調查。第四站，調研對象是xx華漢茶葉有限公司。該公司是xx省民營科技型企業，秉着“做誠信人，產健康茶，創品牌企業”的宗旨，注重企業文化建設，強化品牌意識，正擬定和實施cfs戰略，做大做強，成爲xx省一流茶業企業。大家到達公司後，負責人首先邀請老師和同學觀看介紹公司的視頻錄像。隨後製茶師給大家泡茶品嚐。最後進行問卷調查。

7月11日第一站，大家到達旺旺優質糧果農民營業合作社，合作社位於在xx縣聶家村鄉堵家村。主要產品是金桔，梨，水稻。調研過程中，書記，老師與負責人一同來到梨園，探討梨子的種植方法與注意事項。作爲國家級示範社，xx縣旺旺優質糧果農民專業合作社內部結構和運行機制都較爲完善，擁有完整、科學的質量管理體系。第二站，團隊在xx縣聶家村鄉堵家村對金山生態養殖專業合作社進行調研走訪。合作社選擇原生態無污染的自然環境進行養殖，首先負責人帶領大家一起來到偏僻山區的養殖場，這裏是小雞養殖場，偏僻的山區能防疫，並且所有人員必須經過消毒才能入內。大家參觀養殖廠後來到辦公場地，對合作社的組件方式、服務內容等基本情況進行了解，完成調研。

7月12日上午十點，調研隊來到xx縣xx鎮，走訪xx和平種養專業合作社。該合作社以“民辦、民管、民受益”爲宗旨，逐步擴大提子生產基地規模，並嚴格規範化種植和全面實施標準化、無公害化生產，逐步形成具有地方特色的區域化、產業化經濟發展格局，成爲xx縣xx鎮的農業主導產業之一。爲適應市場經濟發展，提高果品質量和經濟效益，大力發展提子產業，真正解決果農在生產中存在的管理、銷售、發展等問題，增加農民收入，合作社立足本職，充分發揮農民專業合作經濟組織的職能作用，一方面通過舉辦各種活動，提高社員綜合素質。在調研過程中，老師與理事長、社員一同進行會談，從農民合作社的內部結構組成管理到外部發展控制機制等方面瞭解當地新型農業經營主體，完成調研。

7月13日上午九點，商院調研團隊到達芷江受降舊址。首先大家參觀受降堂以及中國陸軍總司令部，瞻仰革命先驅，表達自己對前輩們的敬仰之情。隨後參觀中國人民抗日戰爭勝利受降紀念館，瞭解前輩們的資料，並熟悉當時的歷史事件以及觀看當時作戰的飛機坦克等歷史物品，感受當時祖國的磨難，也體會在磨難中崛起的中華人民的精神，並作出今後更加珍惜生活點滴、爲祖國鞠躬盡瘁的莊重承諾。最後大家在受降紀念坊前拍照留念，結束這5天的調研生活。

活動總結

爲積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召，大力提高青年學生的創新能力、實踐能力，在建設農村物質文明、精神文明和政治文明的過程中“受教育，長才幹，作貢獻”，XX年7月9日至13日，商學院積極組織學院志願者團隊前往xx市xx縣開展了爲期5天的社會實踐調研活動。爲保證此次社會實踐活動的有效實施，在活動開始前，學院積極準備活動方案，確定活動主題，做好系列活動準備，以達到預定的活動目標。本次暑期“三下鄉”社會實踐活動以“爲祖國勤學修德、以實踐明辨篤實”爲主題，“三下鄉”團隊共分爲三個小組，分別就“農民合作社控制農產品質量安全的行爲研究”、“xx省農民專業合作社發展研究”和“新型農民專業合作社成長髮育機制研究”三個課題對xx鎮、牌樓鎮、桐木鎮、聶家村鄉等多個村鎮16家農民專業合作社以及50多家農戶展開了調研，旨在研究農民專業合作社的成長髮育機制以促進新型農業經營主體健康發展。在調研過程中，團隊成員充分展示了商學院應有的文明禮儀與道德風範，虛心有禮地向合作社負責人請教問題，以友好的態度向合作社成員發放詳細的調查問卷，傾聽社員的心聲，並做好記錄，贏得了當地人民的廣泛好評。

在此次調研過程中，實踐團隊收穫頗豐，現基本總結如下：

加強領導，健全機制；集中指揮，分工具體

本次暑假“三下鄉”社會實踐活動得到學院的重視，由商學院黨委副書記兼副院長翁波與學工組老師帶領學生共赴xx省xx市xx縣展開調研。到達調研地點後，翁波書記同專家教授一道與當地政府就本次社會實踐的相關課題進行溝通和探討，獲得了當地政府的大力支持。

調研前期，通過召開“三下鄉”社會實踐活動啓動儀式，強調此次活動的重要性，表達了上級領導對同學們的關注與支持。在調研過程中，老師們對團隊成員進行合理分配，力求實現團隊最優化合作，提高調研效率，保證調研質量。

2、明確目標，調動熱情；嚴格紀律，擺正心態

本次調研活動走訪了xx縣多家合作社，旨在探尋如何促進新型農業經營主體健康發展。 進一步發展農民專業合作社，是穩定和完善農村基本經營制度的重要途徑，，是新形勢下實現農業農村又好又快發展的必由之路，是走中國特色農業現代化道路的必然選擇，是推動實現中國夢的必然要求。因此，明確這一調研對象，極大提高了商院學生們參與實踐的熱情與動力，激勵了同學們在炎炎烈日下認真仔細的進行走訪、調研。同時也杜絕在團隊中出現消極調研、敷衍塞責的情況，並在廣大的人民羣衆面前，展現了我院學子積極向上，熱情負責的形象。

加強宣傳，引導實踐；總結材料，提取經驗

在本次實踐活動的開展過程中，我院積極通過新媒體平臺，在官方微博、微信上發佈信息，對調研情況進行跟蹤報道。並積極組織撰寫新聞稿，在紅網、大學生網以及湘農青年網上都有相關報道。通過種種宣傳方式，擴大此次實踐活動的影響力，創造氛圍，並鼓舞更多的同學投身實踐。

此次“三下鄉”活動是理論與實踐結合的體現，讓志願者在與農民同吃、同住、同勞動的同時，學習農村優秀社會實踐經驗。歸校後，團隊成員將認真負責整理團隊的材料，並從中總結出團隊經驗，以及不足之處，併爲不足之處作了深刻的分析和討論。此次實踐活動因爲團隊的團結、各項分工的細化、以及志願者與工作的有機組合等方面取得了令人滿意的成績。同學們將積極撰寫撰寫實踐報告與心得，並將本次調研xx縣農民專業合作社的寶貴資料與經驗與農大師生及社會各界共享，鼓勵xx縣個合作社從農產品中提煉地方特色，凝練成地方旅遊文化的名片，積極發揮新型農村經營主體對地方經濟發展的促進作用。最後，我院將積極進行工作總結，找出不足，爲下一次的社會實踐活動提供經驗。