大學開展“四進四信”主題團日活動總結

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爲響應團中央號召,認真宣傳學習xx系列重要講話精神(以下簡稱講話),貫徹落實《共青團中央全國學聯關於在大中學生中深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯發﹝XX﹞23號)有關要求,爲堅持把學習宣傳貫徹講話精神爲重要政治任務,始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作,進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識,更自覺的以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作時間、推進各項工作開展。河北工業大學於XX年5月中旬至6月中旬在全校範圍內開展了以“四進四信”爲主題的團日活動。

大學開展“四進四信”主題團日活動總結

活動將全面學習貫徹講話精神與重點突出講話精神中關於青年和青年學生的論述想結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,以“四進”爲手段,以“四信”爲目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展了一系列有形,經常化的工作和活動。

一、以學習講話精神爲主題的“‘閱’多‘閱’好”系列讀書活動,通過每個學院舉辦一次主題團課或專題培訓,引導廣大團員青年努力成爲講話精神的重視研究者、積極傳播者和堅定踐行者;每個支部藉助研討沙龍、故事分享、演講會、明辨會、交流會、分享會和主題社會實踐等多種形式開展一次主題團日活動;每名團員認真閱讀一本好書,切實提升個人對於講話精神的領悟水平的方式在全校範圍內共舉辦相關活動116場,上交學習報告,活動總結文稿等130餘件,活動照片1350餘張,涉及學生5800餘人 其中計算機科學與軟件學院邀請河北工業大學校黨委組織部副部長任濤老師做關於“學政治,重學習,提高自身素質”的講座,軟件131班的主題快閃,電氣工程學院生醫141班的“我最喜歡的書”主題調研和生醫142班的“書香漫六月”讀書交流會 人文與法律學院社保132班的ppt主題演講和建築與藝術學院工業設計協會、建築協會、藝術協會分別舉辦的文化沙龍等均爲我校“四進四信”主題團日中的優秀活動。也從側面反映了我校學生對“四進四信”高漲的學習熱情和認真的學習態度,影響範圍之大,程度之深,前所僅見。

二、 以學習津冀歷史,領略津冀文化爲主題,結合講話的重要精神,圍繞津冀地區非物質文化遺產、歷史名人、紅色文化、津冀故事及傳統藝術等多種內容,撰寫學習心得與領會感悟爲目的的#博古通津,冀憶猶新#博文徵集活動受到了全校師生的廣發關注,並引發了熱烈討論,活動一經推出,同學們就紛紛通過文字、圖片、長微博等多種形式參與其中,截止總結日期,河北工業大學團委新浪微博共收到來自不同校區,不同院系的總共3751條微博,盛況空前 同學們紛紛表示將以最昂揚的精神面貌和最堅定的信念去學習講話的重要精神,去踐行“四進四信”,爲實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

三、以學院團支部和學生社團爲單位,以“美畫天津,美畫河北”爲主題結合黨的十八大、十八屆三中、四中全會、團的十七屆三中全會等精神的繪畫、攝影、畫報、宣傳展板及文化牆等作品徵集活動也受到了全校師生的廣泛關注,各院系,班級,個人積極參與,截至發稿日期,河北工業大學校團委已收到來自11個院系和學生組織的共720餘件作品。 其中建築與藝術學院結合xx在城鎮化建設上提出的“望得見山,看得見水,記得住鄉愁”開展了河北省傳統民居調查研究工作,深入河北省11個地市、167個縣區、112個村落,實地走訪200多處典型傳統民居。最後確定爲19種河北省傳統民居類型,按照冀北、冀中、冀南、冀東地區劃分,從各類型的分佈、形制、建造、裝飾、代表建築、成因分析以及比較演變等方面彙總成果,編纂納入《中國傳統民居類型全集》,成績顯著。

在全校各級團支部,學生社團和廣大團員青年的積極參與配合下,以“四進四信”爲主題的各項活動成功舉辦,獲得了廣大師生的一致認可與好評。活動過程中各級團支部、學生社團高度重視,準備認真,不折不扣的落實、部署了相關工作。依靠基層,注重基層團組織、學生社團及學生的參與感、積極性和創造力,在提升活動生動性、實效性和開展全媒體宣傳的同時以學生喜聞樂見的形式引導幫助廣大青年學生和校團學幹部進一步鞏固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路,實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對xx同志爲總書記的黨中央的信賴。在廣大團員青年中營造、培育和弘揚了社會主義核心價值觀的良好氛圍,進一步鞏固了廣大基層團組織開展相關工作的和活動的初步成效,將講話精神引向深入。“進支部,進社團,進網絡,進團課”我們相信活動的展開會讓廣大師生進一步的理解到xx系列重要講話的精神所在,體會於心,實踐於行。同時在以xx同志爲總書記的黨中央的領導下,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷向黨靠攏,提升當代大學生共青團員的整體素質,爲黨和國家的建設添磚加瓦,爲祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復興而奮鬥!

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