三下鄉—流動家長學校

三下鄉中另一個比較重要的項目就是“流動家長學校”。這天我總共和8家的孩子或家長交流過。其中有兩個學生的情況讓我感觸很深。

其中有一位的經歷是我們很多同學都經歷過的，這位同學今年剛好高中畢業，現在已經被**大學取了。這位同學以前學習刻苦,成績特別的好，但上了高中以後,就開始厭學,成績下滑的很快,當家長沒有采取措施,任其發展。高中畢業時，這位同學的成績變得很差,甚至沒有信心參加大學聯考，而是提前參加城市管理學院的單招考試.參加單招如果考上了,檔案就會被該校提走,參加升學考試就變得沒意義了。母親對這種做法不滿意，不過,她還是尊重了孩子的意見.參加單招,最後被**學校錄取。

我就該同學的情況向這位阿姨問道當時有沒有和自己的女兒好好的交流,好好得和學校的老師聯繫共同來解決孩子的情況。這位母親說她的思想還是比較前衛,不像有些家長那樣完全沒把孩子當娃兒,非常尊重孩子的選擇。這反映了一個嚴峻的問題,父母沒有真正的認識到什麼是尊重,什麼是愛。這個社會越來越複雜,各種各樣的觀點傳的很快,很多家長就盲目吸收一些觀點,錯誤的教育孩子,對孩子今後你的發展造成了很大的影響。所以我希望我們社會要多組織一些關於對家長怎樣正確教育孩子的問題的講座.。對於孩子存在的叛逆.我們不能太放鬆了,一點都不在乎,但同時也不要操之過急.適當的時候要多和她交流,千萬不要在自己心情不好的時候把脾氣發在孩子的身上，.做到理智上的尊重。

另外我遇到的是一位在讀國小六年級的小女孩（我把她叫做小敏），她的情況也說明了一個問題。他成績很好，也愛跳舞唱歌，還會彈琴，在我們看來非常優秀。當我問到她學習生活有什麼問題時，她竟然想一個成人一樣的說她到“我的人際關係複雜”。慢慢了解才知道是由於早戀的原因。這位女孩有兩個最好的朋友，他們原來是一對“小戀人”。後來被老師發現了，把他們拆開了，逐漸的，“小戀人”變成了“小仇人”。小戀人中的男生要求“小敏”和那個女生斷絕朋友關係，而“小戀人”中的女主角也這樣要求，所以我們的“小敏”便左右爲難了。找了幾次老師都不能得到實質性的解決，所以希望我給予她解決的辦法。

早戀的現象在孩子們的世界裏越來越普遍了。我曾經在看到過一則報道，現在幼兒園的孩子都在開始早戀。而且，社會上的各種關係和壓力已經慢慢侵入孩子們的生活中。我們除了阻擋有些不好的信息進入孩子的世界，但我們不必阻擋也組織不了孩子去了解和感受成人的生活。提前讓孩子去了解社會，對他們來說太殘酷了，只要我們處理好其中一些細節，對他們今後的發展肯定是有很大的好處的。所以學校在開那些基礎學科的同時，適當的開展一些對社會，對生活認識的講座對孩子來說耶十分重要，甚至可以說是迫在眉睫。