關於《致女兒的信》課後反思小結的範文文章
《致女兒的信》課後反思小結篇1前不久，我參加了縣優秀課的評比活動。翻開九年級語文教材選課時，我第一眼就看好了蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》。之所以選這篇文章，理由主要有兩個:一、這是一篇文質兼美的好文章，學生能夠...
《致女兒的信》課後反思小結篇1從“杜郎口”回來，學校上下達成了共識--要讓課堂“活”起來就必須讓學生“動”起來。我對“動”的理解就是讓學生們動口說、動手寫、動情演，然而怎樣讓學生心甘情願地說、寫、演，這就得看...
《傾斜的傘》課後反思小結篇1前不久，在區教研室舉行的優質課評比的活動中，我選擇了《傾斜的傘》這篇課文作爲教學內容。《傾斜的傘》是一篇敘事兼有抒情的散文，它以雨中傾斜的傘爲線索，將外公對我的愛和我對外公的愛這一...
《致女兒的信》原文讀後感從古至今，愛情一直被有心人傳誦。愛情的歌被無數人唱過，愛情的詩被無數人吟過..如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持!本文《居里夫人《致女兒的信》原文讀後感》由讀後感大全整理，...
致女兒的信課堂總結篇1有同學說“我曾經以爲花前月下、海誓山盟的浪漫就是愛情，原來我們的爸爸媽媽平平淡淡、相守到老纔是人間真愛”;有同學把“愛情”比作“朝陽”，帶來溫暖和光明，而“早戀”卻如“夕陽”，雖然美好，但隨...
《致女兒的信》教學反思篇1一、愛情的真諦由朦朧到明晰。其實，對於這些情竇初開的少男少女們，他們雖有着對愛情的嚮往和最初的萌動，但是他們對愛情的真諦卻是一片模糊。與其讓他們霧裏看花，不如幫他們撥雲見日，這樣更有利...
女媧造人課後反思篇1從學生學習行爲看，學生的自主——合作——探究的學習方式體現很好。通過講故事，讓學生把自己瞭解的有關造人的故事表述出來。這樣做，還訓練了語言表達能力，鍛鍊了他們的膽量。語...
《致女兒的信》教學反思篇1一、愛情的真諦由朦朧到明晰。其實，對於這些情竇初開的少男少女們，他們雖有着對愛情的嚮往和最初的萌動，但是他們對愛情的真諦卻是一片模糊。與其讓他們霧裏看花，不如幫他們撥雲見日，這樣更有利...
女媧造人課後反思篇1從學生學習行爲看，學生的自主——合作——探究的學習方式體現很好。通過講故事，讓學生把自己瞭解的有關造人的故事表述出來。這樣做，還訓練了語言表達能力，鍛鍊了他們的膽量。語...
八女投江課後反思篇1今天上課的內容是《八女投江》的第二課時，這是一篇較易讀懂的抗日戰鬥故事。課中我引導學生抓八位女戰士的語言、神態、動作的句子或詞語瞭解人物的品質，體會課文的思想感情。學習過程比較順暢，但那...
《山雀》課後反思小結篇1一直以來，我都認爲教語文雖然辛苦，但苦中有樂。在課堂上，能借助文本和學生進行心與心的交流，聆聽學生的心聲，和學生一起收穫成功的快樂，那是人生的一大樂事。可在教學《山雀》這一課後，學生的表現卻...
致女兒的信反思總結篇1建立和諧的家庭關係、師生關係、朋友同學關係，培養中學生健康的愛情觀，僅有十四歲的女兒能夠大膽地向父親提出什麼是“愛情”，同時得到父親慈母般的回答，這本身就體現了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基和女...
致女兒的信反思總結篇1對於愛情這個敏感的話題，在教學中一直是一個禁區，沒有人敢去涉及。如果稍有不測，就會發生意外事件。好在現在的課本已經開始注重這方面，並選如了課文。課文淺顯易懂，很容易被學生們接受。我覺得這是...
八女投江課後反思篇1《八女投江》這篇課文主要講了抗日戰爭時期，東北抗日聯軍八名女戰士，爲了掩護大部隊突圍，毅然放棄渡河，主動吸引敵人火力，在抗擊日本侵略軍的戰鬥中投江殉國的事。這是一篇較易讀懂的抗日戰鬥故事。課...
《致女兒的信》課後反思小結篇1前不久，我參加了縣優秀課的評比活動。翻開九年級語文教材選課時，我第一眼就看好了蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》。之所以選這篇文章，理由主要有兩個:一、這是一篇文質兼美的好文章，學生能夠...
《傾斜的傘》課後反思小結篇1前不久，在區教研室舉行的優質課評比的活動中，我選擇了《傾斜的傘》這篇課文作爲教學內容。《傾斜的傘》是一篇敘事兼有抒情的散文，它以雨中傾斜的傘爲線索，將外公對我的愛和我對外公的愛這一...
小小的船課後反思篇11、讀與思結合，注重培養學生的創新意識。課堂教學中老師們在讀字上苦下功夫，語文教學出現了勃勃的生機，學而不思則惘。思而不學則怠。語文教學中，讀與思應齊頭並進，二者不可偏廢。在教學中我常常告訴學...
致女兒的信反思總結篇1建立和諧的家庭關係、師生關係、朋友同學關係，培養中學生健康的愛情觀，僅有十四歲的女兒能夠大膽地向父親提出什麼是“愛情”，同時得到父親慈母般的回答，這本身就體現了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基和女...
《山雀》課後反思小結篇1故事以我的觀察爲線索，通過山雀的動作、叫聲來想想它們的語言，從而推動故事的發展。教學時，我首先讓學生充分自讀課文，讀書後思考：你喜歡文中的兩隻山雀嗎?爲什麼?讓學生髮表自己的見解，初步瞭解課...
課後反思小結篇1今天開一節新課，課題是《圓的標準方程》。教學上，我用了奧運五環旗來引入，通過五環的圓形狀，讓學生舉例生活中的圓，藉以活躍課堂的氣氛並提出本節研究的課題。接下來，設計兩個問題作爲課堂的串聯。問題一：如...
《雪兒》課後反思篇1簡簡單單學語文，把學習的主動權交給孩子，這是我們三年級上學期一直追求的目標。爲此，張志軍主任還特爲大家上了一節研討課，得到了大家的肯定，也提出了許多寶貴的意見。我想綜合大家的建議，進一步完善自...
《雪兒》課後反思篇1我覺得課文中我對雪兒的愛顯而易見，但要真正走進人物的內心世界，感受我對自由生活的熱愛與嚮往，光靠課文中的語言是難以企及的。我在反覆研讀文本的基礎上，選擇了這樣一句話，作爲想象的基點，從此，我天天...
《致女兒的信》教學反思篇1一、愛情的真諦由朦朧到明晰。其實，對於這些情竇初開的少男少女們，他們雖有着對愛情的嚮往和最初的萌動，但是他們對愛情的真諦卻是一片模糊。與其讓他們霧裏看花，不如幫他們撥雲見日，這樣更有利...
聽評課是教學研究的重要手段，也是教師相互交流、相互學習和促進教師自我反思的重要途徑。今天本站小編給大家整理了聽課後的總結與反思，謝謝大家對小編的支持。聽課後的總結與反思篇一聽了幾位老師的課，讓我有了學習的機...
小小的船課後反思篇11、讀與思結合，注重培養學生的創新意識。課堂教學中老師們在讀字上苦下功夫，語文教學出現了勃勃的生機，學而不思則惘。思而不學則怠。語文教學中，讀與思應齊頭並進，二者不可偏廢。在教學中我常常告訴學...
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